玩具作文7篇（熱）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的玩具作文7篇，歡迎大家分享。
玩具作文 篇1
今天，放學(xué)回家后寫完了作業(yè)，我就去完拼插玩具。我先用兩塊大片的'做車的底座。然后把越野車車身上的零件安上去。完后把四個輪子分別插到連接片上。最后把連接和輪子安到車的底部。安完之后，越野車就做好了。姥姥、姥爺看見了都說我做得好。這一下午我真高興。
玩具作文 篇2
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時大姨送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現(xiàn)在。
小兔的耳朵是綠色花格子的，它帶著一頂草帽，穿著白色的上衣，綠色的褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。
小兔子沒有腳，底部有一個可以讓手塞進(jìn)去的'大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺它好像在對你說：“恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財。”
我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來才行。
有時我把小兔子帶到外婆家。妹妹回來了，我就把小兔子拿出來，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財”的節(jié)目，逗得妹妹呵呵笑。
我現(xiàn)在想起大姨送給我小兔時的情景就會笑。因為我在想大姨當(dāng)初送我這只小兔時，肯定希望我看到這只小兔子就開心地笑，讓我做個快樂的小女孩。
不管哪個同學(xué)到我們家來玩時，我都會讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來歷，就算她們沒有去過我們家，我也會向她們講述這只小兔子。現(xiàn)在我的小兔子已經(jīng)家喻戶曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。
雖然現(xiàn)在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過了快樂的童年，是最令我難忘的一個玩具。
玩具作文 篇3
我有許許多多玩具，比如說：機(jī)器人、泡泡套裝、積木、陀螺、小汽車都是我的玩具。
每天寫完作業(yè)，我就和它們游戲。
我打開機(jī)器人和小汽車，看看它們誰跑得快，比賽開始了，小汽車飛快地向前跑去。不到幾分鐘，小汽車就到了終點，而機(jī)器人還在起點，一步一步地慢慢走呢！
接著，我又用積木搭起一個王國，真想走進(jìn)美麗的童話世界。隨后，我把裝肥皂水的瓶子打開，拿吸管蘸了蘸肥皂水，使勁一吹，大大小小的泡泡從吸管里涌了出來，啊！積木王國變成了泡泡王國！有的泡泡在王國的'城堡上方轉(zhuǎn)圈，真像幾只雄鷹在上空盤旋。
然后，我又玩起了陀螺，小陀螺還是個舞蹈家，我放了一些障礙物，它不僅躲開了障礙物，還跳起了優(yōu)美的舞蹈。
這時，媽媽喊到：“孩子，該睡覺了。”
我脫掉衣服，就同媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見我和我的玩具度過了快樂的一天。
玩具作文 篇4
每天晚上，我都會抱著我的玩具小狗“貝貝”入睡，大家不要以為我幼稚，它可是我的好朋友哩。
咱倆的感情可深著呢！貝貝比我小五歲，它有著一身雪白的皮毛，尖尖的耳朵，讓我一眼就認(rèn)出它是一只“狐貍?cè)薄Ｋ冀K保持著狗狗蹲著的姿勢，小小的爪子伸在前面。我喜歡輕輕地?fù)崦淖ψ印＿@時，貝貝就會晃動，仿佛在說：“癢死我了，癢死我了！”
有一次，妹妹來我家玩，看見了我懷中的貝貝，就拉了拉它的小耳朵，說：“好可愛的小狗啊！姐姐，它會不會咬人啊？”我責(zé)備她：“虧你還是個小學(xué)生，看不出這是玩具嗎？”妹妹緋紅了臉，不好意思地說：“姐姐，誰讓它那么栩栩如生呢？”看來貝貝真的.是那么有吸引力，那么逼真，呵呵。
貝貝不僅栩栩如生，還非常“萌”。有一回，我把它帶到了外婆家，好伙伴們都被它吸引住了，有的說：“蔣恬蕙，這只小狗哪兒買的？好可愛！”有的說：“讓我摸一下吧，回頭，我也讓我媽買。”
大家知道我為什么喜歡它了嗎？因為有它，我的夜晚就不會孤獨，也不會害怕了，我的好朋友——貝貝！
玩具作文 篇5
我想創(chuàng)造一個玩具節(jié)，因為我從電視上看到有好多山區(qū)的孩子沒有玩具玩，還有我在上學(xué)的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天，同學(xué)們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學(xué)校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話、、、、、、總之，這一天就是玩.，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓同學(xué)們找玩具的價錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的`時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。
這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個節(jié)日啊！
玩具作文 篇6
我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個圓鼓鼓的皮球，還有一對小巧玲瓏的耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握著一顆別致的'愛心，真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺確實軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時，睡了一天懶覺的它，會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時，它好像在對我說：“主人，認(rèn)真想一想吧，你能做對的！”于是，我打起精神，認(rèn)真地算了起來。每當(dāng)我作對題時，它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光，它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了，因為，它陪我旅游，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出。
依依是我的好朋友。
玩具作文 篇7
六一兒童節(jié)，媽媽送給我一輛漂亮的小汽車，雖然它只是一個塑料的小玩具，但我知道這里面包含著媽媽對我的愛和希望，媽媽希望我能夠玩得開心，還能快樂地成長。
玩具車渾身上下穿著黃金的鎧甲，在陽光的照射下，顯得更加金光閃閃。車頂非常漂亮，放著小巧的`行李架，車身亮亮的，差不多有二十五厘米長，八厘米寬，車身下面的輪胎很小，但跑起來卻像飛一樣，速度非常驚人。
我第一次玩玩具車時覺得很容易，于是就拿著遙控器猛地往前推，結(jié)果汽車一下子往前沖去，我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)撞到墻上了，我趕緊跑過去拿小汽車，不料，一不小心又碰到了操縱桿，玩具車一下子轉(zhuǎn)過身，向陽臺奔去，要不是有個臺階在那里，汽車就得撞到柜子上了，我這時才反應(yīng)過來，馬上關(guān)掉了電源，汽車險些被撞壞了，后來，我就試著一點一點操縱，從慢速開始，漸漸地我就能自如的掌控它了，到后來，我想讓它往哪跑它就往哪跑，再也不會發(fā)生讓它撞墻的糗事了。
玩具車不但好玩，有時還能派上用處呢，有一次，我的哨子不小心掉到了床下，不好撿，正當(dāng)我一籌莫展的時候，我想到了小汽車，我就把它開到床下，遙控著它一點點的把哨子給帶了出來，真沒想到它的用處還真多呢。
我真喜歡我的玩具小汽車呀!
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