三年級(jí)我喜歡的玩具作文

時(shí)間：2024-01-28 13:36:33 寫物作文我要投稿

三年級(jí)我喜歡的玩具作文3篇(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)我喜歡的玩具作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)我喜歡的玩具作文3篇(優(yōu)選)

三年級(jí)我喜歡的玩具作文篇1

　　我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買的。我非常喜歡它！

　　它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過(guò)，系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！

　　我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。

　　看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。

　　我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的.鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！

　　我喜歡我的彩帶！

三年級(jí)我喜歡的玩具作文篇2

　　在我五歲的時(shí)候，我爸爸給我買了一個(gè)玩具汽車，很大，是一輛越野車，還配帶了一個(gè)遙控器，如果想玩了先把玩具汽車的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，在用遙控器來(lái)操控就行了。車上有一個(gè)警燈，燈一閃一亮，還會(huì)發(fā)出很好的聲音。

　　車子有四個(gè)輪胎底下有一個(gè)放電池的位置，如果電池沒(méi)電了，可以用充電器充電。前面有兩個(gè)車燈，后面也有兩個(gè)車燈，如果車已經(jīng)點(diǎn)火，車燈就會(huì)一直亮，還有兩個(gè)鏡子，里面還有很多電線，都是一些車子的電線。買這個(gè)玩具車要很多錢。

　　這輛車我玩了好幾年，剛開(kāi)始買的`時(shí)候很新，還很好，一點(diǎn)都沒(méi)有壞，經(jīng)過(guò)了五年之后到現(xiàn)在我都玩具越野車已經(jīng)不太新了，因?yàn)闀r(shí)間久了里面的機(jī)器不行了，車子有點(diǎn)舊了，電線已經(jīng)斷了，警燈已經(jīng)沒(méi)了，但是我很喜歡它。

　　我的玩具越野車有很多功能會(huì)叫會(huì)吹喇叭，最會(huì)唱歌，記得有一次我鄰居家的一個(gè)小孩想玩我的玩具越野車，一不小心把我的玩具車給弄壞了，我傷心透了，從那一刻起，我一直在保護(hù)我的玩具越野車，直到現(xiàn)在，它在我心里永遠(yuǎn)是個(gè)寶。

三年級(jí)我喜歡的玩具作文篇3

　　我家里有一個(gè)玩具箱，里面有很多玩具，我最喜歡的就是一輛閃光1號(hào)的寶馬車，那是我過(guò)8歲生日時(shí)姑姑送給我的，我很喜歡它。

　　它是一個(gè)可以聽(tīng)人控制的車，是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個(gè)雨刷器，可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方，可以打開(kāi)也可以鎖上，上面還有一個(gè)指紋密碼，我是賽車的主人，只有我才能開(kāi)鎖，別人打不開(kāi)。

　　賽車的顏色是白色的，它一跑就會(huì)發(fā)車一陣光，它的輪子是藍(lán)色的，一走就可以發(fā)出彩色的光芒。

　　有一次，一個(gè)小朋友來(lái)我家玩，他把賽車放到地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，把操縱桿往下一推，賽車就像電一樣沖出去，然后撞到了墻上。我連忙跑過(guò)去，擔(dān)心賽車“受傷”了，幸好沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向。在我的`指導(dǎo)下，他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。

　　我每天回家做完作業(yè)就拿出來(lái)玩，有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀，有時(shí)候也和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭(zhēng)氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

　　我喜歡我的賽車，它是我的好伙伴。

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