我的玩具作文

時間：2024-02-03 14:05:54 寫物作文我要投稿

我的玩具作文5篇(合集)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的玩具作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的玩具作文5篇(合集)

我的玩具作文篇1

　　我有一個我最喜歡的玩具——埃菲爾鐵塔的樂高玩具模型。這樣玩具是媽媽從北京給我帶來的。

　　樂高很有趣，它是由若干小零件組合的，可以拼成各種樓房。樂高零件的顏色花花綠綠，非常鮮艷！每次看到它，就感覺自己擁有一個絢麗多彩的世界！它分為2大步驟，主要是給12歲以上的人玩的，不過在我的刻苦鉆研下，我在10分鐘內就拼好了地基。我想看了看說明書，上面讓我找到一個1號零件，我拆開了一個個塑料袋用手撥撥，好不容易找到，還有一個2號零件讓我找，然后……已經找了16個零件了，可是一點地基的樣子都沒有。我不耐煩了，重新拼了一個2號步驟，可是情況更糟，我生氣了，飛起一腿把樂高踢到第三。爸爸心平氣和地對我說：“孩子，你應該用好的'心態去對待樂高。”我聽后，很內疚，抬起樂高，慢條斯理地又開始拼了，這一次，我照樣遇到了困難，但我一一攻克了。像有個零件找不見了，我讓爸爸幫我找，我自己繼續拼。豆大的房租從頭上冒出，我才拼了10分鐘，就累了。啊，在我和爸爸的不懈努力下，終于拼完了第一步驟！拼第二步驟時肯定會有更多的困難，但我相信，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”只要我客服困難，就一定能成功。

　　這就是我的樂高玩具，你們喜歡嗎？

我的玩具作文篇2

　　我們小時候，沒有什么玩具，平時和舅舅家的哥哥姐姐玩點“小瓦塊”，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來，和小伙伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎么得來的，大概是在街上撿的吧。我和伙伴們在墻角下畫一條線，看誰能扔的離線近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿關節，我們把它涂成各種好看的顏色，每個“嘎拉哈”有四個面：鼓肚、洼坑，凹側面和平側面，配一個沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學中年級，一下課女生們就開始爭分奪秒地抓著玩。

　　我還有一個至今提起來還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村

　　的孩子們都沒有布娃娃，也沒有賣的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的腦袋，周圍縫著花邊，眼睛鼻子是畫上去的，四肢用棉花填充的鼓鼓的，樣子很可愛，我到現在不知道媽媽怎么想著縫制的，她在哪見過布娃娃嗎？

　　我另一個童年的.驕傲是我有兩本圖畫書，是遠在千里之外當小學老師的爺爺給我買的，他自己有六個孩子，小姑才比我大三歲，估計他沒給他們買過一本書。我現在還記得圖畫書里有大魚吃小魚的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什么我們家養的小白兔不會直立行走？媽媽為什么不給他們做衣服穿呢?那時候我不知道什么是童話。已經上學的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來我家看圖畫書。

　　童年里雖然沒有什么高級的玩具，但過得很快樂、很有優越感呢。

我的玩具作文篇3

　　是布娃娃，她可是我的寶貝哦！

　　她有一雙黑黑的眼睛，彎彎的.眉毛，頭上還長著金黃金黃的頭發，耳朵像一個小小的數字“3”，身上穿著粉紅色的衣服，腳上還穿著雙紅皮鞋，可愛極了！

　　布娃娃當過我的病人。她生病了，我就給她量量體溫，檢查檢查心肺，又看看她的喉嚨，我給她打了一針，然后把她放進溫暖的被窩里。過了一天，她的病好了，我又能和她做游戲了。

　　布娃娃也當過我的學生。上課了，她坐在教師里認真聽我講課，那時我不知道什么是有感情地朗讀課文，也不知道音調怎么讀，她卻是最好的學生，考試還得了個滿分。

　　現在我上二年級了，我不經常和她玩兒了，但我還是非常喜歡她。

我的玩具作文篇4

　　上二年級的時候，媽媽送給我一個可愛的毛絨玩具——小兔子，我非常喜歡它。

　　小兔子全身雪白雪白的，滿臉微微的笑容，好像是遇到了什么高興的事兒呢！它有著一對長長的耳朵，豎著，好像在聽周圍的動靜。圓圓的臉上有兩只像葡萄一樣大的眼睛，炯炯有神。一張櫻桃小嘴更是可愛。最引人注目的是它那條美麗的裙子，紅色的裙子上鑲嵌著一朵粉嘟嘟的小花。小兔子站在那里，雙手張開，提著裙子，像一位可愛的小公主翩翩起舞，十分討人喜歡。

　　每當我在學校里遇到不開心的事，就向小兔子傾訴，小兔子仿佛在說：“不要不開心，快來唱首歌，開心起來吧！”每當開心的`時候，我會抱起它，和它一起分享快樂。早晨，我起來讀書，小兔子坐在身邊為我加油。有一次，我取得了好成績，小兔子看著我，好像在說：“不要驕傲，再接再厲。”晚上，睡不著的時候，我就繪聲繪色地給它講故事，不一會兒，我們都進入了甜美的夢鄉。

　　我和小兔子之間有說不完的話，它也成為了我形影不離的好朋友。