玩具作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的玩具作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具作文300字 篇1

　　我的寶貝是只小白熊，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，我叫它“小白”，小白身上的顏色像雪一樣潔白，是個(gè)胖小子，它是媽媽買給我的，陪著我好些年，如果生活中感到悲傷難過(guò)時(shí)，只要看到它，煩惱就會(huì)煙消云散。希望我的小白熊可以永遠(yuǎn)陪伴我到長(zhǎng)大，將來(lái)留給我的.孩子玩。

　　我的寶貝是一部小小的玩具敞篷車，它可說(shuō)是麻雀雖小，五臟俱全，方向盤、照后鏡、車燈…一應(yīng)俱全，我喜歡拿著它，想像自己坐在車子里，在高速公路上風(fēng)馳電掣，超過(guò)一輛輛的汽車，十分快樂(lè)。

　　我的寶貝是一枝自動(dòng)筆，它是媽媽買給我的第一枝自動(dòng)筆，對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常有紀(jì)念價(jià)值，它沒(méi)有可愛(ài)的卡通圖案，只是一枝素色的自動(dòng)筆，由于已經(jīng)使用一年多了，現(xiàn)在已經(jīng)變得髒髒的，我還是一樣喜歡它，不會(huì)因?yàn)檫@樣丟棄它。

　　這些寶貝都是我心愛(ài)的一塊肉，少了它們，我會(huì)痛哭流涕。

玩具作文300字 篇2

　　小主人熟睡的時(shí)候，在玩具村里，玩具們決定比比誰(shuí)最美，最美的玩具就當(dāng)玩具王。

　　洋娃娃穿上了她最美的衣裳，還撲上了香噴噴的粉；喜羊羊扎上了花頭巾，對(duì)著鏡子，認(rèn)真地燙了個(gè)波浪卷；奧特曼跑出去吸滿了太陽(yáng)能，成了帥氣十足的'大力士；胖胖熊使勁扎緊褲腰帶，想讓自己更苗條點(diǎn)……

　　所有的玩具只剩下一個(gè)還沒(méi)打扮自己，那就是尚未變成白天鵝的丑小鴨。

　　丑小鴨正準(zhǔn)備打扮，突然看見(jiàn)獵人正舉著槍要打樹蛙，為了提醒樹蛙，丑小鴨急忙把正在專心致志捉害蟲的樹蛙推到一邊，自己卻險(xiǎn)些被獵人的子彈打中，還摔傷了腿。

　　眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，丑小鴨只好一瘸一拐地來(lái)到比賽場(chǎng)地——主人家的客廳。

　　當(dāng)大家正七嘴八舌地為誰(shuí)是玩具王爭(zhēng)得不可開交時(shí)，在大廳的一個(gè)角落里，丑小鴨默默地揉著自己的腿，一聲不吭。

　　這時(shí)，玩具村村長(zhǎng)站到臺(tái)上，整個(gè)會(huì)場(chǎng)安靜下來(lái)。

　　“我宣布：玩具王是——丑，哦不，是美小鴨！”一時(shí)間，臺(tái)下再次沸騰起來(lái)。

　　可美小鴨是誰(shuí)呢？她就是我們勇敢的丑小鴨了。

　　丑小鴨還沒(méi)明白是怎么一回事兒，就被“拖”上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　原來(lái)，樹蛙及時(shí)趕到，把一切都告訴了大家。

　　丑小鴨和樹蛙開心地笑了，他們和大家一起快樂(lè)地跳起了舞。

玩具作文300字 篇3

　　我有一套“十二生肖”陶瓷小玩具，這是外公送給我的生日禮物。

　　我把它們按順序排成一排，再一看，它們各有各的樣子，有的站著，有的趴著，還有的蹲著。

　　它們中間第一只是老鼠。它鬼頭鬼臉的，好像在打什么壞主意。第二只是水牛，它像是剛露出水面。水牛旁邊是只老虎，它趴在地上，像在休息。兔子蹲著，在地上吃草。龍的身子一拱一拱的，好像在天上飛行。接著是條蛇，它把頭伸得老高，好像在尋找獵物。馬站著，正準(zhǔn)備賽跑的`樣子。第八只是羊，它站著，垂下頭像在吃草，還好象在說(shuō)：“這草真新鮮啊，特好吃！”后面是只猴，它坐著，頭向四周轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛向四周張望，眼睛一閃一閃的，好像在想玩什么把戲。跟著，又是一只雞，它昂著頭仿佛在啼叫。狗坐著，象在看門。最后一只是肥肥的豬，它正趴著，猶如在睡懶覺(jué)。

　　這“十二生肖”陶瓷小玩具，多么逗人喜歡啊！

玩具作文300字 篇4

　　俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！�

　　而我想種文具應(yīng)該得文具吧！因?yàn)榉N什么得什么！

　　每次讀這句話，我就會(huì)哈哈大笑，那是因?yàn)檫@句話中有個(gè)令人搞笑的故事呢！

　　那時(shí)我還小，不懂事，但對(duì)種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常了解，意思是種什么就會(huì)得到什么，我很喜歡文具，所以我就循著這個(gè)道理開始了種文具。

　　首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進(jìn)去，爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問(wèn)：“你在干什么，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽(tīng)笑得站都站不直了，但我卻不知道他們?cè)谛κ裁矗繈寢寣?duì)我說(shuō)：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。

　　我放了我的最愛(ài)，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來(lái)，讓它吃好喝好還不夠，每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。

　　一個(gè)月過(guò)去了，終于發(fā)芽了，我開心極了，爸爸說(shuō)：“那是你仍進(jìn)去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著小苗結(jié)文具，但幾個(gè)月過(guò)去了，小苗也沒(méi)有結(jié)，有一天我在書上看到花生的苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的'話。

　　沒(méi)種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過(guò)程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。

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