寫玩具作文（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫玩具作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫玩具作文 篇1

　　我的房間里擺放著各種各樣的玩具，有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機(jī)、陀螺等等，其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機(jī)器人—黑暗幽靈。

　　“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔，頭盔兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色尖角，身上穿著一套黑色的盔甲，一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”，另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”，離近了看，你會(huì)被它的帥氣所折服，這也是我喜歡它的一個(gè)重要原因。

　　媽媽給我買的是拼圖玩具，當(dāng)時(shí)拿到手上，打開包裝零件全部都是散裝的，一個(gè)小袋一個(gè)小袋的包裝好，每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包，我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，拼完一個(gè)部件再拆一包，這樣拼起來，難度系數(shù)就小點(diǎn)，雖然拼好它仍花了我兩個(gè)多小時(shí)，不過也是值得的，拼好后，我把它豎立在桌上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了，拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

　　從那以后，我對(duì)這個(gè)玩具7是倍加愛惜，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦拼好的`，是我的勞動(dòng)果實(shí)。

　　評(píng)語：這篇文章小作者將“黑暗幽靈”擬人化，用準(zhǔn)確的語言為我們展現(xiàn)了“黑暗幽靈”的帥氣與威風(fēng)。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，語言流暢，不僅描寫具體形象，而且真切得表達(dá)出了小作者對(duì)這個(gè)玩具的喜愛之情。

寫玩具作文 篇2

　　今天媽媽和二姨上街買東西，回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她們買回來的小盆里面有一只小狗！那只小狗還有一個(gè)開關(guān)，我把開關(guān)一開，它就在地上走幾步，然后又退后幾步，叫幾聲，真好玩！

　　我出去玩的時(shí)候也把這個(gè)小狗開開心心地帶出去玩了。在外面，我碰到了一只雪白色的牧羊犬。我把小狗拿在手里，開關(guān)一開，我的`小狗“咔嚓！咔嚓！”地向前走了幾步。我還不敢把它放到地上走，我怕牧羊犬把我的小狗踩成一攤廢物!這時(shí)牧羊犬聽到了聲音，正看著我，正當(dāng)它看著我時(shí)，我手中的小狗叫了幾聲，眼睛還發(fā)出綠光！牧羊犬看到我手中的小狗跟它很像，就想跑過來跟它玩，可是它被繩子牽著。我心想：如果牧羊犬把繩子掙脫了怎么辦？我趕緊落荒而逃，一溜煙地逃跑了！

寫玩具作文 篇3

　　我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。

　　它叫“愛心小熊”，因?yàn)樗�的眼睛是兩顆愛心，后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛心。它一邊黑、一邊白，對(duì)比鮮明，看上去很時(shí)尚。看，它的.頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計(jì)是從美國(guó)來的吧!有時(shí)把它拿起來一看，就看到它那獨(dú)特的眼睛，像在閃閃發(fā)光，又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛心熊”有兩個(gè)功能。

　　耍劍，一會(huì)兒讓它跳舞，一會(huì)兒讓它跑步，一會(huì)兒讓它跳水，一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢(shì)，開心地出去玩了。

　　我喜歡這個(gè)朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!

　　周末，沒關(guān)系，我繼續(xù)睡覺。

寫玩具作文 篇4

　　在我的寶貝玩具中，有一個(gè)漂亮的福娃迎迎，它是爸爸的朋友去年送給爸爸的`，我的爸爸又給我了，現(xiàn)在，已經(jīng)是我最心愛的寶貝啦！

　　福娃迎迎的頭大大的，頭上卷著兩縷頭發(fā)，烏黑的大眼睛掛在粉嘟嘟的臉蛋上，非常可愛。它的頭上長(zhǎng)這兩只尖尖的犄角，兩只小耳朵警惕的支愣著，一看就知道它和羚羊一樣的機(jī)靈。

　　迎迎的身體胖乎乎的，上面印著BeiJing 20xx，底下還有奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，看起來更加可愛招人疼了。你瞧，它兩只強(qiáng)壯的胳膊露在外面，一上一下的，好像在和我招手，讓我和它一起玩呢！

寫玩具作文 篇5

　　我有一個(gè)變形金剛玩具，這是我過七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它，每次做完作業(yè)，都會(huì)把它放在學(xué)習(xí)桌上，玩一會(huì)兒。

　　你瞧，它現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人，各個(gè)大關(guān)節(jié)都能轉(zhuǎn)動(dòng)，頭能低下彎到腿那里呢，手能握住像鉛筆粗細(xì)的東西，而且腿能分開，也能合上。

　　換一種玩法，機(jī)器人馬上變成了一輛導(dǎo)彈運(yùn)輸車，機(jī)器人的頭變成了卡著導(dǎo)彈的裝置。導(dǎo)彈要發(fā)射的時(shí)候，裝置慢慢升起，然后整個(gè)導(dǎo)彈呈45度傾斜，接著導(dǎo)彈“點(diǎn)火”后，向目標(biāo)“飛去，飛到一半，導(dǎo)彈的后半部分脫落下來，前部分的'尾部再伸出一個(gè)“推進(jìn)器”。終于導(dǎo)彈撞毀了“敵人的基地”。（是用木頭積木擺得）

　　再換一種玩法，那就是一只展翅奮飛的機(jī)器鷹，把“爪子”伸出來，再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來，把折疊部分伸開，然后打開鷹背后的蓋子，把機(jī)器鷹的頭拿出來，裝到兩只翅膀中間。打開鷹的嘴巴，放進(jìn)紅色的紙條，現(xiàn)在這只機(jī)器鷹就變成了傳說中的火鳥，在噴射著灼熱的火焰。

　　你瞧，幾次變化，不一樣外形，任你自由想象。這樣使我更愛這個(gè)變形金剛。

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