玩具的作文

時間：2024-03-01 11:56:24 寫物作文我要投稿

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玩具的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的玩具的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　我的新玩具爸爸出差回來給我帶了一個新玩具，名字叫：新變形金剛大黃蜂，它和電影《變形金剛》里的機器人一模一樣，是我夢寐以求，喜歡了很久的玩具，它是一輛全身金黃的.雪弗蘭概念跑車，可以變形為機器人。

　　我真是太高興了。我迫不及待地打開包裝玩了起來，可是怎么也不能把大黃蜂機器人變成跑車，自己研究了大半天才把大黃蜂基本變成了跑車的模樣，但是有一條機器人的腿怎么也收不回去，真是太有趣了，看來還得多動腦筋想個好辦法。

　　在爸爸的幫助下，我們一起對大黃蜂腿上的兩個部件進行了重裝，機器人終于變成了一輛漂亮的跑車，我真是太喜歡它了。我非常感謝爸爸給我買新玩具，我一定要好好學習，用優異的成績回報爸爸對我的愛。

玩具的作文篇2

　　這是個悲哀的復活節假期。我走過機場，心里為女兒生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制員，與她結婚一年的丈夫離她而去，她因震驚和痛苦幾乎不能行動，如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。

　　我停下來買些紀念品帶回家給孫兒，在檢查信用卡時，微笑的職員問我是否喜歡當地風光。

　　"這兒很美，"我回答，"不過，我到哪兒都這樣說。"

　　"是啊，"她點點頭，"神創造了一個美麗的世界給我們享受，各地的景色都不同，你這趟假期看到了什么？"

　　眼淚立刻如泉水般涌出，我的悲傷毫無掩飾地表現出來，"我不是來度假的，家里出問題了，我女兒眼下很艱難。我真不想離開她。"我結結巴巴地說。

　　"噢，但神是善良的，他會幫助你女兒。"

　　"我明白。"我回答時禁不住落淚，我從那柜臺帶走的不僅是小禮物。我被基督復活大能所碰觸--從神而來醫治破碎心靈的愛的大能。

　　所有好處

　　我在明尼蘇達州莫里斯圣瑪麗學校任教時，他在三年級第一班就讀。全班34名學生都是我的寶貝，但馬可·艾克倫卻是最特別的一位。他的外表十分干凈，常帶著那種活著真好的態度，使得偶有淘氣的表現都變得令人喜歡。

　　馬可也很愛說話，我得一再提醒他未經允許不可開口。讓我印象深刻的是他每次受批評后的誠懇反應--謝謝修女糾正！起先我不知道如何應付，但不久我便習慣了每天聽到好幾遍。

　　一天早上，馬可又說個不停，我再也忍不住了，于是犯了一個新任教師的錯誤，我對他說："馬可，你再說一句話，我就要用膠布把你的嘴巴貼起來！"

　　不到十秒鐘，恰克便沖口而出："馬可又說話了。"我沒有吩咐任何學生幫忙看住馬可，但因為我在全班面前說過要處罰他，只好照著去做。

　　我記得那一幕，仿佛發生在今天早上。我走到寫字桌前，很自然地打開抽屜，拿出一卷膠帶。我不發一言，走到馬可面前，撕下兩條膠帶，在他嘴巴上貼了個交叉，然后回到教室前面。

　　我看看馬可的反應，他正向我眨眼示意。夠了！我笑起來。在全班的笑聲中，我走到馬可的桌旁，撕掉膠布，聳聳肩。他說的第一句話是："謝謝修女糾正。"

　　年終時，我被安排去教初中數學。日子過得很快，不知不覺馬可又再次出現在我班上。

　　他比以往更英俊，依然很有禮貌。因為他必須很留心聽我講解"新數學"，他在初中三年級的表現比小學三年級時安靜得多。

　　某星期五，教室氣氛有些不對勁，因為我們整個星期都在學習一個新概念，我察覺出學生們的挫折感，以及對別人的不耐煩。我必須緩和這煩躁不安的氣氛，免得難以收拾。于是我吩咐他們在兩張紙上寫下其他同學的名字，在每個名字下面留下一些空間。然后我要他們盡量想出每位同學的優點，并寫在他們的名字下面。

　　這項作業占用了課堂剩余的所有時間，到離開教室時，每位學生都把字條交給我。查理笑著離去；馬可說："謝謝修女的教導，周末快樂。"

　　那一個周末，我在紙上寫下每個同學的名字，再把其他同學對他們的看法抄在上面。星期一，我把紙交給每個同學。不一會兒，全班都露出微笑。"真的？"我聽見有人低聲說。"我從不知道別人這樣看我，我從不知道別人如此喜歡我！"

　　班上再沒有提起那些紙條。我不知道他們是否在課后討論過，或者告訴過父母，不過這都沒有關系，該項作業已達到了目的，同學們因此更喜歡自己和別人。

　　那班同學繼續升學。若干年后，當我度假回家，父母親到機場接我。母親照常問及該旅途的問題--天氣，以及我所遇到的各樣事情，后來說話稍為緩慢下來。母親看了父親一眼說："你爸爸要說些什么嗎？"父親清了清喉嚨，就像平日要說重要的事之前那樣。"艾克倫家昨晚打電話來，"他開始說。

　　"是嗎？"我說。

　　"我已多年沒有他們的`消息，不知馬可怎樣了。"

　　"馬可在越南陣亡，葬禮明天舉行，他的父母希望你能參加。"父親安靜地回答。

　　直到今天，我仍清楚記得父親告訴我的馬可的陣亡地點。

　　我從未見過軍人躺在棺木里的樣子。馬可看來那樣英俊、那樣成熟。那一刻我只能想到的是："馬可，只要你能開口對我說話，我愿失去全世界的膠布。"

　　教堂里坐滿了馬可的朋友，恰克的妹妹獻上一首《真理正在前進》。

　　葬禮當天為何要下雨？站在墳墓旁邊已夠難受了。牧師作了禱告儀式，號手吹出喪禮曲。

　　馬可的親友一個接一個走到棺木旁邊，在上面灑下圣水。

　　我是最后一位到棺木邊祝福的人。我站在那里，一位扶棺的軍人過來對我說："你是馬可的數學老師嗎？"

　　我望著棺木點頭。

　　"馬可經常提到你。"他說。

　　葬禮結束后，大部分馬可的生前好友一起到恰克的農舍去吃午餐。馬可的父母在那里，顯然是在等我。

　　"我們要給你看件東西"，他的父親說，一邊從口袋里掏皮夾。

　　"馬可陣亡時，從他身上找到這個，我們想你可能認得。"

　　打開夾子，他小心拿出兩片破舊的筆記本紙張。顯然曾經破損、新貼、折疊，又折疊多次了。我不必細看，就認得我曾在上面抄下馬可的優點，那都是同學們對他的總結。"多謝你，"馬可的母

　　親說。"您瞧，馬可多珍惜它。"

　　馬可的同學開始圍攏過來。

　　查理靦腆地笑著說："我也留著我的紙條，放在家里寫字桌最上面的抽屜里。"

　　恰克的妻子說："恰克要我把它夾在結婚相簿里。"

　　"我也保存著我的那一張。"瑪莉蓮說。

　　"我的放在日記本里。"然后是維浪另一位同學，從她的筆記簿里取出皮夾，向眾人展示她那破損的紙條。

　　"我經常帶著它。"維浪連眼也不眨地說。

　　"我想大家都保留著自己的紙條。"此時我終于坐下來哭泣。我為馬可和其余再也看不見他的朋友哭泣。

玩具的作文篇3

　　我最愛的玩具是一個娃娃，它是我最親愛的媽媽送給我的，所以我非常珍惜、愛護它。它有著亞麻色的頭發，綁著兩條長長的辮子，長袖的棉服外套著亮眼的背心，再配上一件小短裙，真是可愛極了！

　　晚上睡覺時，我總是抱著這個心愛的娃娃一起進入夢鄉，我總是叫它“小橘”，因為我非常喜歡橘色，就像我愛這個娃娃一樣。小橘就像是我的守護天使，我跟它分享快樂的'事情時，它都對著我微笑，就像我開心，它也開心；我跟它訴說生氣或難過的事時，它也對我微微笑，好像要我往好處想呢！

　　我好喜歡、好喜歡小橘，我喜歡它笑容滿面的樣子，我也喜歡它那可愛的穿著，像是只有它才能把它穿的那么出色，我更喜歡小橘陪伴我的日子，我們共同擁有許多各種喜怒哀樂的回憶。

　　我要好好珍惜跟小橘在一起的每一分每一秒，還要創造更多相處的美好時光。

玩具的作文篇4

　　它是一個非常可愛的玩具小熊，它有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的嘴巴和一張粉嘟嘟的臉。在我的毛絨玩具中，我最喜歡的就是它了。

　　記得那次，我的爸爸給我帶來了這個玩具小熊，我高興的.不得了，我一個箭步跑上去抱住了它，用我的臉蹭著他的臉。呀，它可真是又漂亮有柔軟！從那以后，我天天抱著它，抱著他吃飯，抱著它玩游戲和抱著它睡覺。我們倆形影不離，整天都在一起。

　　又一次，我語文沒考好，回到家中，我抱著小熊傷心，小熊用一雙真誠的眼睛望著我，仿佛在說：“別傷心，你下次再細心一點兒就可以考好了。”我也仿佛聽到了它對我說的話，漸漸的從難過中變得高興起來了，我拿起課本，開始復習起來，我心想：這次好好復習，下次一定能考好！

　　這就是我的小熊，又可愛又漂亮又柔軟的小熊。從此以后，我們就成了最好的朋友。從此以后，誰也拆散不了我們。我愛我的玩具小熊，我喜歡我的小熊！

玩具的作文篇5

　　我有一只可愛的玩具貓，他的名字叫做刷刷。她是我的姑姑從英國帶回來送給我的禮物。我可喜歡他了。

　　刷刷的身體從側面看是扁扁的，圓圓的臉龐，小小的身子，看起來好像有點兒不協調，不過他真是”長得“十分可愛。

　　刷刷全身雪白，白凈的臉上鑲著一雙黑亮亮的眼睛。一張小小的`、紅紅的櫻桃小嘴點綴其中，給亮亮的大眼睛增添了幾分活力。兩只小小的耳朵，一邊一個，從圓圓的頭上頂出來，淡黃色的顯得十分俏皮。身上穿著淺棕色的外衣，下面還綴著花穗。

　　記得有一次，我在做作業。突然，遇到一道難題，總是想不出來。把作業放到一邊，不做了，想和刷刷一起玩。刷刷卻嚴肅的看著我，那眼神好像是對我說：“你忘了爺爺說的話了嗎？”經他一提醒，我想起我對爺爺發的誓，我的臉頓時紅了。趕忙把作業打開。經過我的努力，那道題終于讓我克服了，高興極了。我激動的抱起刷刷。

玩具的作文篇6

　　我有一位愛買玩具的爸爸，他有著胖胖的臉，短短的頭發，大大的鼻子和大大的嘴巴，他有大大的肚子。爸爸的大嘴是用來吃的，而他的肚子里面卻是賺錢的`好辦法。

　　有一次，我的遙控飛機壞了，我就打電話讓爸爸再給我買一架，可是買回來的是兩架，而且其中一架是可以拍照的。還有一次，我們去香港玩，其中有一天，我們去買我的考試禮物，媽媽說只能買一個玩具。可到了買玩具的地方，我調好了一個玩具，爸爸說：“再買一個。”我就再買了一個，于是我很開心，因為我買了兩個玩具。可到了媽媽那里，我想不用我說，你們也知道我被罵了。

　　我的爸爸真愛買玩具，所以我擁有兩筐玩具！但我想爸爸并不愛買玩具，而是想用玩具來表示愛我。