玩具的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的玩具的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩具的作文 篇1
我的家中有好多的動物玩具。有兔子、有老鼠、有毛毛蟲、有狗、有牛、有馬、有獅子……都是我喜歡的玩具。它們陪著我一天天長大,一天天懂事。
不過,我現在最喜歡和一只小老虎玩具整天的膩在一起。說它小,它可一點也不小哦。它大概有六十厘米長,黃色的毛皮夾雜著黑色的條紋,從脖子到肚子以下是白色的毛皮夾雜黑條紋。它前腿合攏,后腿分開,整天趴在那里。兩只銅鈴般的大眼睛炯炯有神地始終注視著前方,好像在思考著什么。長長的尾巴拖在后面,像一根鞭子一樣。從它前額上的黑條紋中依稀可以看到一個大大的“王”字,看上去威風凜凜。于是,我就給它取了一個名字叫“王中王”。爸爸說它是一只東北虎,它可是國家一級保護動物呢!
“王中王”是去年因為我學習認真,主動性強,媽媽為了表揚我給我買的。記得那是一個周末的中午,我做完作業,看完書,媽媽從樓下拿來一個大的快遞包裹,讓我拆開。我原來以為是學習用具,拆開一看,竟然是我前段時間一直在媽媽面前一直念叨著的老虎玩具,而且還那么大,那么逼真!我一陣狂喜,抱著“王中王”親了又親!媽媽在一旁不失時機地對我說:“這可是對你主動學習的`獎勵喔,你可要再接再厲啊!”看著懷里的“王中王”,我堅定地點了點頭,說:“媽媽,學習是我自己的事情,我會主動學習的,您放心吧!”
如今,每天一放學回到家,我都會第一個去找“王中王”。它會乖乖地坐在我的書桌前面陪著我寫作業、看書、復習功課。我累了就會找它說話,它會靜靜地聽我說,我也仿佛聽見它在對我說:加油!你是最棒的!我會帶著它和爸爸一起做游戲、出去散步。晚上, 我就把它帶進我的小被窩,抱著它進入甜甜的夢鄉……一大早,我醒來的第一眼就看見“王中王”,它好像在對我說:該起床咯,小主人!太可愛了!
“王中王”是我現在最喜歡的玩具,是我的好伙伴。也許我今后還有其他喜歡的玩具,但是我不會丟下它的。
玩具的作文 篇2
清晨,小主人還在熟睡,玩具們就你一言,我一語的開始了每天早晨必有的討論大會。
最受大家尊敬的熊媽媽第一個發言:孩子們,小主人昨天說,今天我們要來五個新朋友,希望大家能歡迎它們。最懂禮貌的海豚哥哥笑著回道:那當然!我們一定會熱烈歡迎它們的!哇!真希望它們是五位小帥哥,正好配我們這五朵金花。快樂三姐妹、花姐姐和美麗的貓小姐流著口水說道哇!小黃和小白做嘔吐狀就她們那樣,誰會喜歡?熊寶寶問可愛美眉:美眉,你希望是誰?美眉說:無論是誰,只要不長得太難看就可以了!不要說了,有人來了。吱——一聲,小主人的媽媽走了進來,玩具們都默不作聲,只見小主人的媽媽把一盒東西放在了小主人的床頭,就走了出去。
玩具們都好奇的看著那個盒子,不知里面有什么東西。
忽然從盒子里跳出來五個可愛的玩具娃娃,說道:你們好啊!我們是北京奧運會吉祥物,簡稱五福娃,讓我們來介紹一下自己吧!我們分別是魚兒貝貝、國寶熊貓晶晶、藏羚羊迎迎、北京沙燕妮妮以及奧林匹克圣火歡歡。連在一起讀時你能讀出北京對世界的盛情邀請,‘北京歡迎您’。我們每個娃娃都代表了一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運,我們將向世界各地的孩子們傳遞友誼和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
眾玩具聽得是目瞪口呆,還是刁蠻公主的.腦袋轉得快,回過神來,問:難道你們就是代表海洋、森林、火、大地和天空的五個奧運福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮嗎?是的,我們就是。福娃們異口同聲地答道。
玩具們高興地把福娃圍了起來,問這問那。瞧!她們開始跳舞了,歡樂三姐妹跳起了踢踏舞,花小姐扭著她美麗的腰肢,貓小姐居然和小白(一支毛絨狗)跳起了國標舞,可愛美眉跳起了標準的芭蕾舞,小猴子在屋子里上竄下跳每一個玩具都在為奧運喝彩,為奧運加油。
安靜!請大家安靜一下,安靜下來,讓我們一起來歡迎福娃加入我們,讓我們為福娃加入我們而自豪!海豚哥哥首先冷靜下來,因為小主人就要醒了,只剩這最后幾分鐘了。我們沒多少時間了,馬上就要回到靜物的狀態了,然我們和小主人一起來迎接奧運吧!福娃呀!你們是奧運的使者,是奧運的代表!
當!當!當!當!當!當!六點的時鐘準時敲響了,玩具們都回到了靜物的狀態中,小主人揉揉眼睛醒了。
玩具的作文 篇3
別人童年的玩具,或許都已經丟掉了吧!我的童年玩具還好好地擱在架子上,整整三排洋娃娃,那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后,我童年的玩具留了下來,陪在了我身邊。
不說我小時候,就是我現在這么大了,我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具,現在有的`還會被我取下來,陪著我一起看書,一起在家看電視,好像有了洋娃娃的存在,我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧?她們從來沒有離開過我,始終都在我的身邊陪伴著我,直到現在還忠實對待著。
或許正是因為童年的玩具到現在還陪著我的緣故,媽媽總說我的心智可能還是一個小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我,但我很開心自己心智還像一個小孩子一樣,這樣的人總不會變成一個壞人吧!我對外界無所求,學習上,付出努力,順其自然就好,愛好的也就是讀兩本書看幾部電影,假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人,反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時,是一個沒有靈魂的洋娃娃,但這些年陪伴著我,我常常跟她們說話,她們或許也已經有了一顆心,一顆靈魂了吧!
我并不想要另外的一些朋友,我只想我和我童年時就陪伴著我的玩具在一起繼續生活下去。說不定,她們會陪伴我到老呢!反正一切都會過去的,她們如果能夠代表我的童年留下來,再代表我的青春期留下來,那等我到了的時候,我該多富有啊!有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在,這不就是最好的人生嗎?
童年的玩具,現在已經不再是玩具了,她們有了我賦予她們的心靈,她們是我的好朋友,永遠陪伴著我的好朋友。
玩具的作文 篇4
我喜愛的一件玩具 在我睡覺的小床上,有個十分美麗可愛的熊娃娃。 熊娃娃有兩個半圓形的`小耳朵,俊俏的臉上,一對黑眼珠就像黑寶石一樣閃亮。棕色的小鼻子和櫻桃嘴更加顯示出它的可愛。熊娃娃穿著一件粉色芭蕾裙,胸前還有一個 黃色的蝴蝶結,它的腳上穿著一雙黃色的舞蹈鞋,表現出它的美。只要按一下熊耳朵,熊娃娃就會伴著音樂翩翩起舞。 熊娃娃還幫了我不少忙呢!
有一次,我和同學鬧起了小矛盾,一到家我就把房門關上生悶氣。恰巧上學時我忘了把窗戶關上,一只小鳥飛了進來。它見我回來了,“撲撲”扇著翅膀飛走了。慌亂中踩到了熊耳朵,熊娃娃立即跳起舞來。聽著那優美的音樂,看著小熊幽默地舞蹈,我忍不住“哈哈”大笑起來。
還有一次,我考試成績不好,媽媽知道后火冒三丈,要打我。我連忙往后逃,一不小心碰到了熊娃娃的耳朵,它又唱又跳,沒想到媽媽 也被熊娃娃逗樂了,看了看我意味深長地說:“曉婭,努力點兒。這次就不教訓你了!”我心中的大石頭終于落地了,心想:要不是熊娃娃,恐怕我現在就要吃”“鐵板炒肉絲”了。 這個熊娃娃是我過生日時姥姥送給我的,我很喜歡姥姥,可她又不能經常來我家。所以,每天晚上睡覺時,我抱著熊娃娃就感覺和藹可親的姥姥就在身旁,很快就進入了夢鄉。
玩具的作文 篇5
“李暢,把你的玩具收下,該丟的都丟了!”爸爸的聲音傳來,我一怔,隨后道:“為什么?今天六·一哎,讓我收玩具?”“這是你最后一個六·一了,再說,你現在還玩玩具?放著占位置。”“好吧……”我悶悶不樂地走到堆放玩具的角落,嘆了口氣。童年,對我來說,已經逝去了啊。
我搖了搖頭,開始整理玩具,忽然我的'目光落在一個陀螺上,凝視著它。這個陀螺,是媽媽出差帶回來的,它通體都是一種棕色,看上去并不漂亮,但是,它的底部有一個開關,將開關打開,陀螺便會發出五彩的光芒,再讓它轉起來,流光溢彩。
這個陀螺,是陪伴我時間最長久的一個玩具。還記得,在幾年前的一個傍晚,爸爸媽媽都出去了,姐姐在房間里“閉關”。她把房門一鎖,惡狠狠地威脅道:“打擾我的話,以后就別找我要書!”只剩我一個人在略顯昏暗的客廳玩。
我不怕黑,但我也不喜歡黑,偏偏那天突然停電了。我盯著姐姐的房門許久,卻不見打開,撇了撇嘴:“太不解人情了吧!”這時,我想起了那個陀螺,那個可以發出美麗光芒的陀螺。我立刻找出那個陀螺,看著它在地上旋轉,我的心中充滿了喜悅。這個陀螺讓昏暗的客廳出現了光彩,我心中的孤寂頃刻間消失大半。
以后的時光里,也是這個陀螺一直在陪伴著我,我喜歡看著它在地上旋轉散發著光,那總會給我帶來安慰。
我從回憶中驚醒,嘴角流露出苦澀的笑,可惜,現在的我,已經不玩玩具了,我的童年也該結束了。
最后,將手中的陀螺放到了該丟的玩具那一堆……
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