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有這樣一個地方作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有這樣一個地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有這樣一個地方作文1
這是一座遠離城市的山谷，有青青的小草，有淺淺的河流，一邊是舒緩的斜坡，種著蔬菜和糧食；一邊是陡峻的山巖，攀著古樹和藤條。那里坐落著一個小小的村落，住著一些淳樸的村民，過著簡單卻充實的生活。村街上是一排排毗鄰的屋子，下面是鵝卵石鋪砌的小徑。有一家小小的店鋪，里面飄出醉人的酒香；一聲悠長的牛叫在街面上滑過，好像還蘸著稻草的清香；幾只母雞撲棱棱地從屋里飛了出來，灑著一路的谷糠，后面跟定的是一只大黃狗。
根據我的知識，爸爸的描述，我在腦海中勾畫了這樣一個美麗的世界，它是我的精神樂園。我在累乏了的時候總會情不自禁地到這個山谷去歇一歇，去躺一躺，過一過這只有我才能享受到的生活。
我也羨慕林妹妹的生活，她有一個“瀟湘館”，她能在這里吟詩作畫，她與姐妹們踏雪賞梅。雖然說她的生活也過得并不如意，有人世的紛爭，有感情的煎熬，但她們畢竟還活得自由，做著她們想做的事。可我們今天有了太多的功利，太多的骯臟。剛會說話，媽媽們就籌劃著怎樣讓她們的孩子能掌握兩國的語言，以便為將來出國作準備；還未長大，爸爸們就讓他們的孩子背上拖地的`畫板或沉重的手風琴，為明天的加分努力了。父母和學校聯手，為進入高一級的學校奮斗；社會用地位和金錢做成鐵柵，以賣方的優勢做著減法。社會一面高喊著“減負”緩解著向校門沖來的學生流，一面又偷偷地向那些“天之驕子們”許以重金，委以高位，跟工人下崗形成反差。低一級的學校看在眼里，孩子的父母看在眼里。減負”終于成了空洞的口號，以至讓人產生了不懷好意的聯想。
“三百六十行，行行出狀元”，這一至理明言在跨越千年的時候受到了嚴峻的挑戰：人們忌談分流，人們不愿分流，人們不再分流。或許這是社會的進步，或許這是社會的退步，總之，沒有人肯動腦筋去費神思索。他們在社會合力的作用下，一往無前地向前沖刺，學子們用紛亂的腳鼓點般敲打著那座孤零零的獨木橋，明知山有虎，偏向虎山行，成了當代青年的行動指南。家長們毫不吝嗇地拋灑著紙錢，他們積三千年的勇氣做著義無反顧的拼搏，一生只有一次搏，哪怕血本無歸。
有這樣一個地方作文2
在漫長歲月的滌蕩里，始終散不開那份裊裊的醇香之氣，千百回轉，浸滿回憶的每一個角落。透過那些靜好時光我總能看見，有你，這樣一個地方。
當我踟躕著自己的腳步，在前行的輒痕里獨行，我多想呼喚你，喚你的名字。我就像一個迷失了聲音的孩子，一輩子迷戀著你，青苔色的瘢痕灼燒著我，我的生命正潛泳過雨季的脈搏。我多想回到你身邊，在你長長的岸邊傾訴我遙遠的心音。我多想躲進你的懷里，用那綿綿的絮語輕撫我低沉的悲傷。但我回不到過去，我正走在背離故鄉的航線上，被一只候鳥欺騙，被一群蝴蝶欺騙，被一堆鴿影欺騙。當榆樹再次返青，炊煙貫穿了整個夏天，我會回到你的身邊么？
是呢，有這樣一個地方，永遠纏繞在我記憶的漩渦里。
是這樣一個地方，那里的房子淡褪了朱紅，坍記了高檐，剝蝕了岸花，灰白色的墻面上滿是涂鴉的痕跡；那里的河流，一波一波地將清風推上眉尖，輕觸后的清涼綿延到耳后都不覺消沉；那里的一聲杜鵑啼能斗急一城的花，那里的人低眉垂目清寂恬淡，那里……
是這樣的一個地方，寄托了我無限的.思念。五月，縱是極盡矜持的相思羞澀，依然掩飾不住這般淋漓盡致的寫意，憑借浮云飛鴻的錦盞滿是細細斜斜的詩意；十月，那里的天空總是可以很高很遠的藍著；一月，離開了大多文人騷客的柔情，它白得徹底，白得果斷，至于三月，一切美麗的詞藻都顯得蒼白無力。
一路行走至此，我一直舍不得丟掉的是那里的一y月光，對，我的故鄉，只有我的故鄉，才會編織了我那么多的夢想，依賴，以及守望。
河流開始彎曲的時候，我那遙遠的故鄉就籠罩在一陣陣炊煙里，陽光一如既往，我只聽見寂寞心底傳出的水光瀲滟的光影。一輩子就活在它的血脈里，一輩子就與它相偎相依。一輩子記住這個名字，一輩子誓不忘記。一輩子彎彎曲曲，一輩子就長溝流月去。多少年的時光打馬而過，天空布滿愁云，我依戀的那一朵白云早已經過境。從家鄉到異鄉，從明天起，我埋葬了清晨，埋葬了朝露，埋在了故鄉。
落葉堆起了堅硬的外墻，秋風吹黃了整樹的綠葉，日子就這樣升了又沉，生命就這樣輕了又重。但有這樣一個地方，我會時常放牧悲傷，時常收割彷徨，我的故鄉。
有這樣一個地方作文3
有這樣一個地方，她是除了家之外，待得最久的地方，她讓我的第二個生命在這里成長，成長
拿著學校的畢業推薦信，和老爸坐在去單位報到的公交車上，目的地撮鎮電站小學，我即將工作的地方。
大約坐了個把小時的公交車，還轉了一趟蹦蹦車，這才到了學校。
這是一所村小，坐落在村子的中間，門前是一條土路，后面就是農田。學校的門頭不大，校園也不大，前面是一排瓦屋，后面是一排二層的小樓，那就是教學樓，教學樓看著雖然不大，但看起來還有些好看。可總之，真的太不起眼了，前一次和老爸來差點沒找到。這和我想象中的完全不一樣，心中不免有些失落。可因為是分配的工作，所以必須接受這個現實。回家收拾了一下，這不，就和老爸就一起來報到了。
一進大門，一個個子高高的老師和一個架著厚厚鏡片的老師就出來迎接我們，他們分別就是老校長和現在的校長。先安排住，因為到這個學校竟然不通公交車，家離得太遠了，這就意味著我必須住在這里，雖然我一百個不愿意。
學校沒有專門的教師宿舍，老校長就把我安排到教學樓頂樓的一間閑置的小屋里，也就幾平方吧，擱了一張單人小床，兩張桌子，就放不下別的了。老爸又在熱心老師的幫助下買了煤氣罐，灶，米，還有一根大骨頭，這還是好不容易買到的。后來我才知道，這里只有個露水菜市場，就是只經營上午的那種，比我家門口的菜市場小多了。來賣菜的除了一個是販菜的，大多是周圍的村民，賣的`也是自家種的蔬菜。那時的我根本不會做飯，所以，老爸就用大骨頭熬了一鍋湯，煮了一鍋米飯，讓我湊合先吃。又囑咐怎么使用煤氣，怎么用煤氣煮飯。吃過午飯，老爸和校長、其他老師托付了一下，這才不放心地回去了。看著老爸遠去的身影，再看看這所小學，真有一種異鄉異客的感覺。
放學了，學校里也安靜下來，整棟教學樓就我一個人。我早早地就插了門栓，坐在了床上。其實前面一排瓦房里也住著幾位老師，可我還是很害怕。一個人，連個出聲的東西也沒有，后面的農田黑的，小小的窗簾似乎根本擋不住無盡的黑暗。想家，這不，不爭氣地就哭了，哭著哭著就睡著了。就這樣，我的夢想就從這里開始了，那年，我十八歲！
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