玩具的作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的玩具的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
你們知道我最喜歡的玩具是什么嗎?
那非樂高莫屬了!為什么呢?因為它優點很多,比如:小巧,容易攜帶;小零件不容易把人擦傷刮傷;它可以鍛煉我們的想象力、創造力和動手能力;它滿足了我們男孩子想當建筑師、工程師、士兵等等的愿望,因為用樂高的小小零件可以拼湊建造出各種各樣的造型等等……
當然,它的壞處也不少,比如:零件太小容易使年齡小的孩子誤吞食,而且還很難當場發現;零件容易缺失造成有些組件不能建造成功;價格太貴,一點都不可愛,所以我媽有時候就給我買國內其他品牌代替。
我從小到大都在玩樂高,所以家里有很多數都數不清的小零件,裝這些小零件的盒子更是多種多樣,大的小的方的圓的長的短的,簡直堆滿了客廳的`角落。
媽媽說得對,你要玩可以,但是你也要學會收拾啊!玩樂高的時候快樂似神仙,收拾玩具的時候真的非常麻煩,但是它我依然是我的最愛!
玩具的作文 篇2
在我的寒假記事本里,發生了許許多多的事情。有開心事兒、難忘事兒、傷心事兒、遺憾事兒……但令我最高興的可就是鄰居家的小伙伴和我拼樂高了!
我們拼的樂高是一座非常漂亮的大房子。走進我們拼的那一座大房子,首先映入眼簾的'是一個大客廳,客廳里的墻色是粉紅色的。客廳里面有一個六十寸的大電視,當然,客廳里還有幾個小椅子供人看電視的。
走過我們拼的大客廳,就來到了一個十分干凈的餐廳。餐廳放著許多食品,有蘋果、牛奶、可樂……餐廳里還有一張精致漂亮的方形桌子和幾把小巧的圓形凳子。
走過餐廳就是一個大房間。房間里有兩張紫色的床。在床的旁邊還有一個精致好看的紫色梳妝臺呢!在這唯一的房間中有一個廁所,里面有一個洗澡設施、馬桶和洗手臺。
走過這個大房間,就來到一個娛樂室。這個娛樂室很大,很多時候給人唱k t v。我所扮演的小人正在里面唱著歌呢!
這就是我和鄰居家的小伙伴拼的大房子!我非常喜歡我們拼的大房子!要是以后我也能住這樣的房子就好了!
玩具的作文 篇3
在我的寶貝玩具當中,我最喜歡的就是毛茸茸的七仔,他是我最心愛的玩具。當我上幼兒園時,我很喜歡看有一部電影叫《七仔》電影里面有一個小朋友,每天都和七仔玩,七仔也很喜歡那個小朋友,他們是一對形影不離的朋友。所以,我讓媽媽給我買了那個玩具。
七仔陪伴我長了3歲了,我每天放學回家后,我都要先看看她再去寫作業,他很漂亮,大約有65厘米,他的頭是白色的,身體都是綠色的,眼睛是黑色的兩個圓圓的玻璃球做的,嘴巴是一個彎彎的弧線,紅彤彤的,沒有耳朵,高高的,頭上還長了一片樹葉,樹葉綠油油的`,綠色的樹葉每天早上都笑瞇瞇對我說:“小朋友,該上學了,上學時要認真聽講哦!”放學回家后對我說:“小朋友,我好想你哦!”我每天對他說:“好朋友,在家等我回來吧!”我每天睡覺都要和她一起睡,才能睡得很香很甜。我上完幼兒園又上小學,我倆度過了數不清的快樂時光:我當老師給他講課,我教他生字的筆畫,生字的讀音,怎樣查字典,他一本正經的坐在下面,好像變活了似的,我把墻壁當成黑板,把橡皮當成粉筆,在墻壁上寫字。我現在給七仔教生字的筆畫,比如“舊”我就給他說:“1豎、2豎、3橫折、4橫、5橫。”我就跟他這樣教。接下來給他教生字的讀音,比如“文”我就給他說:“這個字的讀音就讀wen。”我就給他這樣教。最后,我給他教怎樣查字典,遇到不會讀會寫的字時,用“部首查字法” 遇到會讀不會寫得的字時,用“音序查字法”如果“音序查字法”和“部首查字法”都查不到,就在“難檢字索引”里面找就可以了!
現在我上六年級了,雖然作業變多了,但是我依然每天都要和我心愛的七仔玩。他給我帶來了許多的快樂時光!
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是毛絨小熊,它是去年某月的'一個星期六,我姑姑在華南城給我買的。
它叫悠悠,是個智能小熊。它有一身黃黃的絨毛,脖子上有一條我給它做的鈴鐺項鏈。它功能很多,譬如:預報時間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧,聽我說心里話。
有一次,我被媽媽冤枉了,心里很委屈,就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿,讓它頭朝下,使勁向它屁股上一陣猛揍,它仿佛地在說:“主人,如果打我能讓你開心,能讓你解氣,你就打我吧。”看著它委屈的樣子,我忍不住又把它抱在懷里,輕輕拍它后背,連連向它道歉。
還有一次,我考試考了雙百分,高興得連蹦帶跳地回到家,一進門,就抱起悠悠親了又親,悠悠莫名其妙地看著我,迷惑不解地問我:“主人,你今天怎么了?有什么高興得事?”我開心地說:“悠悠,告訴你,今天我考了雙百分,心里很高興,這里也有你的功勞呀。”悠悠一聽,高興地說:“祝賀你,小主人,希望你以后繼續努力,爭取次次都第一!”
這就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我愛它,就像愛自己一樣。
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