玩具的作文4篇【薦】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的玩具的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文 篇1

　　打開我的衣柜，衣服一大袋一大袋的，堆積成山。只有一只玩具兔子獨自坐在柜子里。

　　那只玩具兔子是藍綠色的，一只綠色的蝴蝶結系在它的肚子上。我是一個喜新厭舊的人，任何玩具我只會喜歡三天，而這只毛絨兔已被我收藏了一年。

　　這是一只有故事的小兔子。

　　去年開學，我和閨蜜肖雯馨一起去萬達的熊古屋玩。爸爸媽媽為我們買了40元的游戲幣。起初，我們看好了一只粉色的穿著白色蕾絲裙的兔子，它的樣子呆呆的可愛極了。肖雯馨握住操作手柄，在我的配合下將位置調好了，一按按鈕，爪子便一把抓住了兔子。終于到了激動人心的時刻，兔子一點點靠近洞口�！芭尽币宦曂米拥袅讼聛�，嘴巴緊緊卡在洞口，無論我們倆如何抓它，它依然是不屈服。我倆只能甘拜下風。

　　我們又看到了許多小鑰匙扣，上面綴著一只棕色的小猴子活靈活現，便想把它給“買”了。

　　這次由我來操作，我把爪子對準小猴子，可惜沒有抓住。在我的堅持下，終于迎來勝利。我這次抓到了兩只猴子，就在它們到洞口時，奇跡發生了，小扣子卡在了爪子上！然后我們就叫來了工作人員，終于得到了這只小猴子的鑰匙扣。我倆暗暗想：哎……真是沒看黃歷出門，真倒霉！

　　最后，我們來到了我收藏的兔子的家。就在這時，好閨蜜的媽咪催我們回家了，但我媽憑她的三寸不爛之舌為我們拖延了時間。就在這時，我和肖雯馨抓到了第一只毛絨兔子。這只毛絨兔子是金黃色的，我們給它取名為“安”。我們倆高興地手舞足蹈，欣喜若狂。在閨蜜的媽媽掛了電話的.時候又一個奇跡誕生了，我們又獲得了一支藍綠色的毛絨兔子，也就是我的珍藏之寶，我們又給它取名為“迪”。和那只金黃色的兔子的名字組成了“安迪”。

　　在回去的路上，我對迪愛不釋手。我和安的主人是好閨蜜，那么安和迪則是閨蜜兔。我和肖雯馨還發誓，無論如何都要與它們不離不棄呢！

　　每當我看見微笑著的迪，腦海里便會浮現出那件美好的往事……

玩具的作文 篇2

　　打開我的玩具櫥柜，你就會發現我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具；以假亂真的遙控賽車；小巧精致的高達模型；但我最喜歡的還是二年級時，爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。

　　它有一個龍形的腦袋，嘴巴一張就會露出嚇人的獠牙；碩大的身體可以保護自己不受任何打擊；堅強有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的'阻礙；長長的尾巴不時地擺來擺去；背上一對水晶綠的翅膀拍動起來可以帶它去任何想去的地方，不用的時候還可以收攏起來，扣在胸前充當保護甲。

　　它之所以被稱為鑰匙機器人，就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔，它的合閉的翅膀就會打開。再把鑰匙輕輕向右一擰，“咔嚓”一聲，它的四肢和頭部就會分開，再將水晶綠的翅膀和身體分開，它就全部解體了。每當雙休日，我就會帶著它來到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖，再組合成更加強大的Key-Boss！

　　這就是我心愛的玩具—黃金戰龍獸！陪伴我度過了美好的時光。我會永遠珍惜它，愛護它。

玩具的作文 篇3

　　我喜歡的玩具可多了，有小汽車、小飛機、四驅車……但是我最喜歡的是溜溜球。

　　有一次我看見別人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：這東西有這么好玩嗎？于是我讓媽媽給我買了一個。

　　一開始練溜溜球有點不順手，收線也收不好于是我就看別人玩，慢慢琢磨技巧，練了好一陣子，終于把基本動作練熟了。也玩的有模有樣了。從此，我愛上了玩溜溜球。課余時間我不停練習，簡直到了癡迷的`程度。

　　有一次玩溜溜球，我突然冒出一個想法，光練基本不行，得練一些絕技，于是，我通過上網查，自己琢磨，終于開發出一些絕技，比如地球自轉、時光到流、空間跳躍，等等。

　　我對溜溜球的癡迷程度我相信無人能及，課余時間我都在玩，連媽媽都說溜溜球是我玩的時間最長的，最用心去玩的玩具。

　　玩溜溜球，真是太有意思了，不但鍛煉了我動手能力，也讓我明白，不管學什么，用心思考、總結技巧就一定能成功。我會一直玩下去。

玩具的作文 篇4

　　我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓，那是暑假時媽媽送給我的。

　　加菲貓真可愛！它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長著一對乒乓球般大的眼睛，兩個半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的.短袖衫，上面寫著它的英文名字：Garfield。它的腰間帶著一條藍紅相間的腰帶，還真有點紳士風采！它的下身穿著一條紫色的連體褲，腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長又粗的大尾巴，上面還有一些黑色的小圓點，十分有趣！

　　加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當我遇到煩惱時，加菲貓好像在說“別傷心了，想想快樂的事吧！”每當我開心時，我就會和它一起分享開心的事。每一天，我上學時，加菲貓會戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當我回家寫完作業時，我會和它一起度過一段美好的時光。

　　我喜歡我的加菲貓，它能給我的童年帶來無限的歡樂。

　　點評：

　　你能抓住“加菲貓”可愛的這一特點，按總分的結構形式，從眼睛、鼻子、嘴巴等幾方面，有序描繪了玩具的外形。表達了對玩具的喜愛之情。棒！

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