玩具的作文[通用6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的玩具的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

玩具的作文 篇1

　　今天，媽媽給我買了一盒磁力棒玩具。這要求小朋友動腦動手，運用空間想象能力及空間造型能力，搭拼成各式各樣的東西。比如汽車、尖塔、房屋、百變小子等各種好玩、好看的'造型。這是我從沒有玩過的玩具了，讓我了揮了無限的想象力。我好開心啊，感謝媽媽

玩具的作文 篇2

　　自古就有“九連環”“華容道”“七巧板”等益智玩具，而隨著時代的變遷，原來的玩具又不斷被新玩具代替，不斷地更新換代。

　　早在三國時期，蜀國軍師諸葛亮怕妻子長期獨自居家無聊，就發明了“九連環”供妻子自娛自樂，九連環的九環環環相連，要把它全部拆開，如果中途拆錯一個步驟，那么全局必輸無疑。后來這種有趣的玩具就在當時廣為流傳，每一個拿到它的人，都感到無比的新奇和有趣，對它喜愛有加。

　　隨著歷史潮流的發展，社會日新月異的變化，這種玩具也在三國兩晉南北朝的歷史長河中銷聲匿跡。

　　后來，不斷出現了新的玩具，清朝末氣西洋玩具的大量傳入，民國時期自創玩具的不斷興起。從改革開放以來，長輩們的玩具：橡皮筋，彈球，小圓片，滾鐵環……到21世紀新時代兒童的玩具：積木，洋娃娃，玩具汽車，變形金剛，游戲機，掌上電腦……我們的.玩具有不斷更變，幾翻創新、先進……

　　那天，學校組織我們去看科普知識展，在那展館里，我們看見了很多新穎有趣的小發明，我們看得頗有興致。然而，最吸引我們的還是玩具區里的益智玩具，我們都紛紛走上前去一試身手那智趣、新奇的玩具。

　　“這種玩具的名稱叫‘九連環’，早在三國時期的文獻中就有了記載，這傳說是諸葛亮……”解說員在一旁興致勃勃地介紹著這些玩具。我們在一旁玩得不亦樂乎，它所需要的巧智、技巧、竅門，都讓我們感到新奇，愛不釋手。以前的我們可從沒有玩過這樣的玩具。

　　出了展館，同學們議論紛紛：“九連環真好玩，要是能用一臺PSP游戲機去換就好了，天天玩也不覺得膩。”“古代的人真聰明，唐宋時期的人有這么智趣的玩具都不懂好好珍惜，竟然會讓它沉落……”

　　一千多年前的玩具，發明出來后，人們玩得津津有味；一千多年后，當沉淪的它被發掘，人們玩得不亦樂乎。沉匿了一千多年的玩具在今世再次立足于人們的消遣娛樂之中。

　　可是，在當今的人們驚訝于它的新奇好玩時，有沒有想過，一千多年前的人們，在玩它時，也有著同樣的心情；又有沒有想過，也許在從現在起的一千多年后，再次沉淪的它再次被人們發掘，那時人們玩它的心情，又和當今人們的心情，是一樣的呢？

玩具的作文 篇3

　　“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發現，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的'身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質量不好，還是……

玩具的作文 篇4

　　在我小時候就有這只玩具小熊了。我天天抱著它，摟著它，和它一起睡覺。我真的非常非常喜歡它。

　　現在就讓我給你介紹介紹我可愛的小熊吧：圓圓的臉上豎著兩只毛絨絨的小耳朵，烏黑發亮的.小眼睛嵌在胖乎乎的臉蛋上，尤其是那高高翹起的鼻子顯得非常頑皮。它穿著一套粉紅色的內衣，外面套著一件漂亮的小花裙，就剩那大腳丫子露在外面，天快涼了，我得幫他再穿雙鞋，這樣它就不冷了。

　　為了使玩具小熊保持清潔，我每個星期都幫它洗澡，媽媽看見了常說：“哎呀，你都多大了還玩小熊，快扔了它吧。”可我就是舍不得，小熊小熊，我要好好保護你，愛護你，讓你陪我度過天真、快樂的童年。

玩具的作文 篇5

　　在我的玩具箱里有：水晶球槍、陀螺、無人機、積木……其中，我最喜歡的玩具是水晶球槍。

　　我從小就酷愛槍，只是有許多都被我玩壞了，只有這一把我一直保存著。我的水晶球槍叫火焰，它是我生日時哥哥送給我的。它長約60厘米，寬約25厘米左右。它的握把有四個按鈕，可以用來調節力度。上面有一個瞄準器，左右兩邊各有一排像火焰一樣的'標志，真是帥氣極了！

　　記得有一次，媽媽教我系鞋帶，我一直學不會，開始煩躁起來。忽然看到火焰的標志，它似乎在對我說：“小主人，不要著急，凡事都要多嘗試，你一定會成功的！”瞬間，我充滿了自信，幾分鐘就學會了系鞋帶。

　　水晶球槍帶給了我許多快樂，我們已經成為密不可分的朋友。我會永遠珍惜它，保護它。

玩具的作文 篇6

　　我有一個樂高城市，我給它取名叫做心湖城，那是爸爸在六一兒童節的時候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀，有正方形，長方形，圓形，橢圓的……顏色也是五顏六色的，黃色是冰桶，藍色是海洋，紅色是火，綠的是草地……它們組合在一起，十分的漂亮。

　　頑皮的心湖城

　　本來在星期天的下午，我想把我的心湖城拿出來玩耍，后來我發現心湖城里有一塊不見了。我在房里，東找找西找找，就是找到。我焦急的對媽媽說：”我的心湖城怎么不見了一塊？”媽媽陪著我費了九牛二虎之力，終于在柜子腳旁發現了那塊星湖城。我自言自語道：”你這個心湖城還敢跟我玩捉迷藏，看我不把你給拆了。”

　　罷工的心湖城

　　有一天晚上，我在玩自己心愛的`心湖城時，發現有一塊積木怎么都拼不上了。我心想：你是要“罷工”？還是你不想和其他的積木拼在一起？琢磨了半天還是不行，于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里，再也不搭理它了。

　　破掉的心湖城

　　一個星期六的下午，表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城，可是他一點兒也不愛惜我的心湖城，把心湖城撒了一地，毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個角。我生氣了，把他轟出了房間，用力的關上門，捧著我的心湖城暗暗的想：以后，我一定好好保護你！

　　這就是我心愛的玩具——心湖城。

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