玩具的作文4篇[熱門]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的玩具的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玩具的作文 篇1
“太好了!太好了!有玩具了!”幾個(gè)鄉(xiāng)村的孩子大聲歡呼著。哎,窮苦的孩子怎么有玩具了?哦,原來(lái)是5月6日全國(guó)玩具節(jié),所有的小朋友都會(huì)擁有自己喜愛的玩具!
你們肯定在問(wèn)我為什么會(huì)設(shè)立個(gè)玩具節(jié)吧?我告訴你們吧,是因?yàn)橛幸惶煳液蛬寢屄愤^(guò)了農(nóng)村,看見農(nóng)村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩,多么可憐呀,當(dāng)時(shí)我的心里一酸:哎,如果有個(gè)“全國(guó)玩具節(jié)”該多好呀,那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了!我把這件事告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)節(jié)日不錯(cuò),你不是有很多玩具嗎?拿出來(lái)寄給他們,不是很好嗎?”“對(duì)!”我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想在玩具節(jié)這一天,大人們都去玩具店里買玩具,去分給孩子們,讓我們更加快樂(lè),更加幸福。不過(guò),別急,窮苦孩子們也會(huì)有玩具,我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的玩具,寄出去,喜羊羊、灰太狼……這些好玩的.玩具送給那些窮困的孩子們?cè)摱嗪茫∧闱,孩子們愛不釋手地玩著,天真的眼睛里閃著驚喜的光芒,多開心呀!
真想把玩具節(jié)變成真實(shí)的節(jié)日,把快樂(lè)分給全國(guó)各地的孩子們,讓我們的家園更美好,更幸福!
玩具的作文 篇2
世上玩具千奇百怪,可我最喜愛的玩具卻是芭比娃娃,她是我媽媽從南通給我買回來(lái)的,當(dāng)媽媽打開盒子,一個(gè)漂亮無(wú)比的芭比展現(xiàn)在我眼前的一瞬那間,我就深深的喜歡上她了。
芭比長(zhǎng)著一頭銀黃色的卷發(fā),圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛極了!盒子里還有一系列她的裝飾品,有禮服、皇冠、耳環(huán)、靴子、頭夾、皮包等等,每天我都是她的,當(dāng)然她就成為我的'“專業(yè)模特”,今天她是“公主”,明天她是“時(shí)裝女郎”,后天我又將她變?yōu)椤盎屎蟆薄?/p>
我對(duì)她簡(jiǎn)直愛不釋手,每天還帶她一起同睡,只有與她一起入夢(mèng),我才能成為睡夢(mèng)中的偉大"設(shè)計(jì)師"。
玩具的作文 篇3
玩具讓童年變得更豐富多彩起來(lái),讓兒時(shí)的時(shí)光添上了有滋有味的幾筆。
我最珍貴的玩具則是只泰迪熊,它來(lái)的可真不容易,它原本是表妹手中的至寶,經(jīng)過(guò)表妹的百般刁難,我終于獲得了它,回家之后,我慢慢欣賞,真是越看越喜歡!那卷曲濃密的棕毛,摸上去滿滿的享受,圓鼻子捏上去軟軟的,下面有一雙永遠(yuǎn)咧開嘻嘻笑的小嘴,兩片半圓形的`耳朵機(jī)靈的豎了起來(lái),眼睛是豆豆眼,漆黑一片的眼眸中似乎藏了無(wú)盡的智慧,嘿嘿,我眼光可真不錯(cuò)!
我給泰迪熊命名為棕仔,由“靚仔”演變而來(lái),這個(gè)名字我可耗費(fèi)了不知多少腦細(xì)胞,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)棕仔也有了深厚的感情,睡覺(jué)都摟著它,仿佛它能在茫茫黑暗里給我無(wú)盡的安全感,每當(dāng)不高興時(shí),看到它那傻傻的笑臉,心情也慢慢變好,捏捏臉,它也不疼,掛在嘴角的始終是那標(biāo)志性的甜甜的笑,超級(jí)治愈人心,那效果絕對(duì)比什么心靈雞湯好用多了!
直到一天,它因我的無(wú)心之失掉進(jìn)了水捅里,我拿出來(lái)時(shí),己經(jīng)濕了一大塊兒,媽媽把里面的棉花拿出來(lái),摸了摸,沉重的對(duì)我說(shuō):“孩子,這個(gè)娃娃怕是救不回來(lái)了。”我哇地一聲,大哭起來(lái)……直到現(xiàn)在,我一看床頭柜,仿佛上面還坐著憨憨的棕仔,它還在笑……
棕仔的笑已經(jīng)深深地烙印在我腦海里了,它是我最心愛的玩具,我對(duì)它就像是對(duì)家人的感情,即使它不在了,這個(gè)家里,到處也存在它的身影。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是樂(lè)高。
樂(lè)高有各種各樣的顏色,有紅色、藍(lán)色、綠色。它的形狀也各不相同,有三角形、圓形、正方形。樂(lè)高的.上面還有很多小孔,可以進(jìn)行組合拼搭。
別看樂(lè)高小,它們的本領(lǐng)可大了。小時(shí)候都是爸爸幫我搭,我在一邊看,當(dāng)爸爸的小助手,幫忙找零件。后來(lái),我學(xué)會(huì)了看說(shuō)明書,就能搭出圖紙上的造型。漸漸地,我能自己創(chuàng)造出心目中的作品,這樣的創(chuàng)造我非常自豪。
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