玩具的作文4篇（優選）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的玩具的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

玩具的作文 篇1

　　我最喜歡的玩具是指尖陀螺，它是我考試取得一百分時，媽媽獎勵我的禮物。

　　指尖陀螺由三部分組成，上半部分有六個紅色的陀尖，紅紅的陀尖像六朵紅色的花瓣；底部也有六個陀尖，它們五顏六色的，可好看了。上下兩層靠陀螺中間一個軸承的完美銜接組合在一起。怎么樣？我的`指尖陀螺很酷吧！

　　想知道指尖陀螺怎么玩嗎？我這就教你。只要你用大拇指和食指握住指尖陀螺的最中間的部分，再用手指快速撥動陀尖，它就旋轉起來了。它的速度越來越快，就像一顆閃爍的星星，非常美麗。

　　它是我的好伙伴，每當我累了或者感到有壓力時，我就會拿起心愛的陀螺玩一會兒。它總能幫我減輕壓力，給我快樂。我愛我的指尖陀螺！

玩具的作文 篇2

　　我的洋娃娃是我４歲時媽媽送給我的生日禮物，到現在，我的洋娃娃還一直陪著我。

　　我的洋娃娃有一頭金黃色的卷發，雪白色的連衣裙，紅色的靴子，就像＜安徒生童話＞中的白雪公主似的。

　　因為我的洋娃娃是那么漂亮，我們倆一起睡覺，一起起床，一起洗梳，它就像我的親妹妹一樣陪伴我，直到現在，我離不開它。

　　有一天，我那個淘氣的小妹妹來到我家，剛進我家，就沖著我的'洋娃娃招手，我毫不猶豫地跑上去對妹妹說：“給我！”“不給！”妹妹大聲的說，然后我給她要，“啪”一聲，洋娃娃的一只腿被妹妹弄掉了，于是我就坐在地上號啕大哭，媽媽就對妹妹說：“跟姐姐道歉，把腿按上去。”然后，妹妹跟我道歉，并把洋娃娃還給了我，這時，我才安靜下來。

　　我離不開我的洋娃娃，它給我帶來快樂，它才是我真正最喜歡的玩具。

玩具的作文 篇3

　　每當我經過玩具店時，心里就想買一樣屬于自己的玩具，便纏著媽媽買，而媽媽總是以我長大了為理由，怎樣都不答應。我心想：要是世界上有個玩具節那該多好呀！

　　3月1日，人們開始過玩具節啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進入一家玩具店，就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。

　　玩具節我設計了三大活動：一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具，誰做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎杯和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的`機器人和一步遙控器，和對方的機器人PK，最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些游戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力，還能讓自己快快樂樂地過節日。

　　“唐天佑，停在哪兒干嘛？快走呀”哎！原來只是一個美好的愿望啊！

玩具的作文 篇4

　　人人都有一個自己喜歡的玩具，我也有一個自己喜歡的玩具，他覺是一只小豬，有一些人并不喜歡豬，但是我喜歡我的小豬娃娃。

　　小豬長得很可愛。它的眼睛黑黑的，好似一顆黑寶石，經過陽光的照射小豬的眼睛里發出一種美麗的光，可好看了！它的鼻子大大的，中間有兩個小鼻孔。它的小手和小腳里都有一些小沙子，摸起來可舒服了。它的脖子上帶著五彩斑斕的圍巾。它的皮膚是粉紅色的，這個顏色正合適它。

　　有一次，我的爸爸媽媽因有事回了一次老家，于是我只好住在同學家，那時我把小豬也帶上了。爸爸來接我時我居然把小豬給忘帶回家了，這下可把我急壞了！天天吵著爸爸媽媽把小豬帶回來。爸爸媽媽見我每天晚上都睡不著只好去同學家把小豬帶回家。看那我沒了小豬怎么辦哪？

　　還有一次，我不想彈古箏，可這是彈古箏的時間。我的`心情可是一會兒晴，一會兒陰，一會兒還會打雷那！心情一下子就不好了！于是我就會抱著小豬傷心的說：“小豬，我知道爸爸媽媽是為了我的未來著想，可是他們不了解我，而只有你知道我現在在想什么！雖然你只是一個玩具，但我知道你一定有生命。”說完我好像聽到小豬在教育我：“爸爸媽媽是為了你的未來有用你就應該聽他們的話。”聽了小豬的話，我的心中好像舒服多了，于是我就認認真真彈了古箏。小豬它了解我，所以我喜歡它！

【玩具的作文】相關文章：

我的玩具小熊玩具作文04-05

玩具的作文11-11

玩具的作文11-09

玩具的作文11-09

玩具的作文11-11

玩具的作文11-11

玩具的作文11-11

玩具的作文11-11

玩具的作文11-07

玩具的作文11-07