我最喜歡的玩具積木二年級作文（通用54篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的玩具積木二年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇1

　　我最喜歡的玩具就是積木。用積木可以搭成樓房、小船、大樹、小鳥、小朋友。

　　我先搭了個樓房在樓房前面放了個小朋友。小朋友的旁邊有一棵大樹，大樹上面有只小鳥。湖里還有小船。又在湖里加了些小魚，我覺得這樣可生動了，還加了一只小鴨子。我又搭了個摩天輪。

　　還有一個胖乎乎的圣誕老人呢。他正向小朋友招手。

　　如果你也想玩積木那就到我家來玩吧！

　　我最喜歡的`玩具積木二年級作文 篇2

　　家里有很多好玩兒的玩具，但是，帶給我更多快樂的玩具是積木。積木是我三歲生日時姥姥買給我的。積木有很多顏色和形狀：有紅色的三角體、白色的正方體、綠色的圓柱、藍色的`球……通過不同的組合，我可以搭建漂亮的房子、牛氣的小汽車，還可以搭建很多自己想象的世界。

　　積木陪伴我度過了很多美好的時光，我特別喜歡它們！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇3

　　我最喜歡的玩具是樂高拼裝玩具。這種玩具和其它玩具不一樣，它們是由一小塊一小塊的積木組成的。例如我用一千多塊的.小積木拼裝成一個警察局，這個警察局有三層。我還用這些積木拼裝成直升飛機、快艇、貨車……只要你想得到的東西，你都能用這些小積木拼出來。

　　拼裝玩具不僅能鍛煉動手能力，而且能提高智力。我最愛玩拼裝玩具。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇4

　　今天，媽媽帶我去買了一盒直升飛機的積木，積木用漂亮的盒子裝著，里面有106塊零件，還有一本說明書。

　　下午，我邀請好朋友樂樂到家里一起完成直升飛機的拼裝。我們先把積木放在桌子上，然后打開說明書，認真一步一步地開始拼裝。我用了9分鐘把22塊直升飛機的支架拼好，樂樂用了21分鐘把58塊積木拼好了直升飛機的機身。最后，我們一起合作用了8分鐘把26塊直升飛機的尾巴拼好。我和樂樂一共用了38分鐘把106塊零件的`直升飛機拼裝完成。我看著拼好的直升飛機，有種非常自豪的感覺，不僅體會到了合作的快樂，還明白了一個道理，做任何事情只要堅持就會成功。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇5

　　今天，媽媽在超市里看見一套花花綠綠的“百變柔性積木”，覺得很好，就給我買下了。可是我卻覺得，這套積木太簡單了，沒什么好玩的。為啥呢？因為這套積木里全是紅、黃、藍、綠、粉和白六種顏色的塑膠插件，而且這些插件的.形狀都一模一樣。可是，我打開包裝后才發現，這些積木可以任意拼接、擠壓、扭轉和變形，真的是變化無窮！不一會兒工夫，我就它們拼成了好多東西，有“拉花”、“圓球”、“小獅子”、“五角星”和“花環”。

　　真沒想到，這是一套很好玩的益智玩具。看來，東西的好壞并不在于它的外表！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇6

　　我有一個心愛的寶貝玩具——電子積木。

　　它是一個專為兒童設計的簡單的電學模型。它由墊片、導線、觸摸板、。電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關（光控、水控、磁控、觸摸、聲控）電動機等二十多種零件組成。用這一套玩具可以做成好多種實用的東西。

　　我經過20多天的學習，現在終于可以做成鬧鐘、電燈、收音機、電風扇、防盜報警器、紅綠雙閃燈、天黑報知器、各種聲音的'報警、天亮就響的輕音樂、磁控變速風扇等等699種。還知道了什么是串聯電路？什么是并聯路？還知道了怎么避免短路——不可以讓導線的兩頭和電源的兩頭分別連起來。

　　電子積木是一個又好玩又可以長知識的玩具，我非常喜歡它！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇7

　　今天我和弟弟一起玩積木。我先用積木搭成了一個房子，弟弟搭了一輛小車。弟弟羨慕我的房子，便想了個“餿主意”。我正看他的小車的`時候，他把積木一把一把地往我臉上扔，氣得我追著他在家里跑了好多圈。

　　終于，報仇的機會來了！弟弟搭完積木就去上側所，我連忙把他的推倒了，而且在其中一塊積木上面寫了“討厭”兩個字。弟弟回來后看到這一切，差點“暈倒”，逗得我哈哈大笑。

　　弟弟回過神來后，我對他說：“現在我們誰也別搗亂，好好玩吧！”弟弟說：“行。”我們就繼續玩了下去。

　　搭積木可真有趣！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇8

　　今天我用一種怪怪的積木搭了一個兒童樂園，我給它取名叫“百變多彩游樂園”。

　　我第一個設計的是售票處和入口處，入口處有兩個檢票人員和兩個安全檢查人員。

　　第二個設計的是小孩摩天輪，因為比較矮，轉得也比較慢。

　　第三個設計的是大人摩天輪，因為比較高，轉得也比較快。

　　最后一個也是我最喜歡的`設計是演出舞臺，上面有噴泡泡機，各種美麗的裝飾，表演人員等。

　　我設計的這個兒童樂園，如果你玩了，保證讓你玩得回味無窮哦！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇9

　　星期五，戴宇青對我說：“你可以去我家玩嗎？”我說：“等一下，讓我問一下我爸爸。”經過爸爸的同意，我們像火箭一樣跑了。

　　到了他家，他拿出了兩條神龍。我大叫道：“這不是幻影忍者里的神龍嗎？”

　　藍色的`神龍有兩條尾巴，尾巴上有兩道閃電，所以叫閃電神龍。它頭上有一個角，還有金黃金黃的爪子，加一對透藍的翅膀。

　　紅色神龍頭上有兩把黃金刀，雖然它只有一條尾巴，但是它尾巴上有一把黃金大刀，而且翅膀上有烈火，所以叫烈火神龍。

　　正當我仔細觀賞的時候，戴宇青不小心撞了我一下，兩只神龍的零件掉了。我們找出了說明書，按照說明書上的拼裝方法，很快就把兩只神龍的零件裝了上去。

　　“這些玩具真好玩。”我說。

　　“是啊。”他說，“還可以鍛煉我們的耐心呢。”

　　這些積木真有趣，我喜歡積木。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇10

　　哈哈，你們猜，我為什么這么開心，這是因為媽媽在大年三十那天送了我一盒積木。

　　我立刻跑進房間里面去拼搭，呀！沒想到這么難，說明書總共有84頁，我趕緊手忙腳亂的找起第一步需要的零件來，我把所有的積木都分成了7堆，努力的一個個去尋找，全部搭完就是一個大工程吊車。

　　終于，我搭的車體漸漸成形了，剩下的積木也越來越少了，但我還是專心致志的仔細尋找所需要的零件，終于，車體完成了，我再給車體裝上大大的輪胎，就開始組裝車頭，我把車頭固定好后，就安上了車燈。

　　接著就要進行最難的`步驟了，那就是吊車的吊鉤這一部分，我艱難的搭著，哎，還有三十幾個零件了，加油，果然功夫不負有心人，

　　這輛大工程吊車逐漸就要搭好了，還有最后一步了，我小心翼翼的拿起繩子裝在吊鉤上，我總共搭了二天，終于搭好了。

　　看，只要堅持不懈，努力的去做一件事，就一定會成功。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇11

　　一天早上，媽媽很早就把我叫起來，并且對我說：“快點起來，今天妹妹要到我們家來玩！”我興奮地跳了起來，大聲說：“好的”。

　　過了一會，妹妹來了，我們玩呀玩呀，忽然，奶奶說：“我要出去一下！你們在家里好好呆著。”我和妹妹異口同聲的回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的積木拿出來玩，她非常高興，玩得全神貫注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后來，她對我說：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的過程中，她不小心把積木的底層弄倒了，積木全倒了！我對她說：“怎么回事呀？”她卻一本正經地說“我們小人做事情也要像搭積木一樣，基礎一定要牢。”

　　嘿，她做錯了事，還有一套大道理呢。你說我的.這個妹妹是不是既可惡又可愛呀？

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇12

　　上周，媽媽給我買了一套積木，我打開一看，哇！里面有那么多的'零件啊！連橡皮筋都有，肯定很難很難。

　　經過看說明書，我了解到原來有111個零件，包括板、磚、軸、齒輪還有連接銷等部件。這111個零件可以組裝拼成17樣東西，這些東西有：井字游戲、連接銷跳棋、骰子游戲、燒杯攪拌器、毛驢車、發射器、煩人轉轉機、夾緊爪、藝術畫筆、墻飾火箭賽車、超高速汽車、戰斗陀螺、時鐘擒縱機、旋翼直升機、釣魚竿、起重機、自主設置。其中燒杯攪拌器、發射器、煩人轉轉機、夾緊爪、戰斗陀螺和旋翼直升機我已拼完，麻煩一點是拼完得拆卸才能拼下一個，因為零件是共用的，在拼的過程中，前面都挺簡單，到后面就難了，例如墻式火箭賽車，兩個橡皮筋要穿過一個連接銷里，不過，我會慢慢拼的。

　　我喜歡這套積木，它不僅讓我鍛煉了腦子，而且每拼完一樣東西還有一種成就感。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇13

　　一天，美美在搭積木，玩得可開心了！

　　她剛想搭一個小房子時，小華來了。他看見美美在搭積木也想玩，他對美美說：“美美我來幫你搭房子吧，我可是搭積木高手！”美美說：“不行，這是我的積木，你自己不是有積木嗎，為什么要我的呢？”

　　美美說完就把積木緊緊地握在手中。小華一把就將美美的'三角形拿走，美美伸手去搶三角形，小華說：“你就給我玩會吧！”小華說完，美美又大聲叫：“你自己不是有積木嗎，又搶我的干嗎！”

　　就是這樣搶啊搶啊，就在這時，三角形不小心滑了下來。只聽“砰”的一聲，三角形摔到地上。小華和美美吃驚地看著碎成兩瓣的三角形。小華不好意思地說：“對不起美美，我賠你一個，我真得很對不起。”美美說：“小華下次不要搶人家的東西，要不然長大以后就變成小偷的。”小華慚愧地低下了頭。從此以后，小華再也沒有搶過人家的東西了。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇14

　　國慶長假，擔心堵車的我們沒安排外出。擔心假期無聊的我提出買個積木，得到老爸的認可，用媽媽的手機為自己挑選了一個超級大號的.積木。這是第一次網購這么貴的積木，我想快點收到這個積木。

　　第二天上午，我正在寫語文作業，因為字太多我寫了不知多久，就在我快要炸的時候，作業終于寫完了。我放下筆，媽媽對我說：“積木到了，我們去拿吧！”去蜂巢的路上我連蹦帶跳，心里美滋滋的。打開柜門，啊！好大一盒！我把袋子取了出來，往家走時我恨不得插上一雙翅膀飛回家去。回到家我迫不及待地打開快遞盒，“嘩啦”掉出八小包積木。我隨意打開了一包開始拼起來，老爸及時制止說：“要看說明書。”回頭看，我打開的是第五包，照說明書應該從第一包開始按順序拼裝。

　　奮戰三個鐘，終于拼出了一個即帥氣又霸氣的積木機器人。爸爸說：“好在有你的認真和耐心，我們才能用三個小時拼完。”

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇15

　　放寒假了，我們就快要過新年了。大家有一定非常開心吧！我在新年里去了個愿望，就是希望媽媽能給我買一個樂高我是一個天生就愛玩樂高的人，所以我一直想要一套新款的樂高。我喜歡可以組裝的積木，他們組成的形狀特酷。

　　我喜歡搭建一些帥氣的東西，例如：飛機、摩托車、吉普車和一些較大而又帥氣的建筑物。我還能用剩余的.零件來拼出各式各樣的東西。我就是能擁有這些聰明的才智，這樣才更能體現出我的才智。最近，我的媽媽幫我買了一個新款的樂高，我的心愿就是在某月的星期二完成的。

　　我喜歡的樂高，它的帥氣外表吸引了我的雙手去拼搭。它拼后的風度給我闖下了一條成功的道路。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇16

　　中午，吃完飯后，我到朋友家去玩；我們玩積木大戰，我們拼拼這拼拼那。

　　開頭交代是時間地點人物事件，記敘要素齊全。

　　終于拼完了，我拼的飛機很漂亮，而他拼的像一只大鳥；我拼的`坦克很有殺傷力，而他的坦克像一只蜘蛛；我拼的基地很完美，而他的像個蚊子。

　　大戰的準備。比喻非常形象。

　　開始大戰了，小人全部上到飛機和坦克上了，我的部隊和他的部隊拼個你死我活，混戰了半天，我贏了，他不服氣，還要跟我單挑，我說“明天吧”，他只能同意。

　　大戰過是本文重點程再詳細一些就好了。

　　我覺得這次玩的積木大戰真是太刺激太好玩了！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇17

　　積木是一件有趣的事情。

　　今天我和表哥周玉泉玩積木游戲。

　　我們先把墊子鋪在地板上，把桶里的積木全部倒出來，然后開始用自己的娃娃蓋豪宅。我的洋娃娃是米菲，我表哥的洋娃娃是凱蒂。

　　我首先為米菲做了一把椅子；給她再搭一張床；然后給她搭了個餐桌；然后給她建了個體育場；最后，她建了一扇大門和一堵墻。

　　荃灣先給kitty蓋床；并為她搭建了餐桌；然后給她造了一個爐子；最后，她建了一堵墻和一扇大門。

　　荃村的'基蒂來我家做客。她在米菲家吃飯，在米菲體育場做體操，在床上睡覺。

　　我喜歡積木。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇18

　　一天早上，我和浩哥在床上拼積木。拼著拼著我就提出建議拼小城鎮，浩哥同意了。

　　我先來拼房子，浩哥拼超市，商店我和浩哥一起拼。我又來拼火車了，找到線和火車頭、車廂，用線把火車頭連接起來后火車就做成了。做完了火車后就在和浩哥拼一個收票口和所有火車要用的東西。火車做完了，我去選人我先用手左摸摸右摸摸，突然我選中了一個人，把他拿起來一看是個當兵的`，他可以開坦克、直升機、戰斗機、機器人和戰車。浩哥也是左摸摸右摸摸，才模到一個普通兵。

　　玩著玩著就吃飯了。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇19

　　今天下午，我和弟弟在家里搭積木。我搭了座房子，他也搭了座房子。剛開始，我覺得弟弟搭的房子比我的好看，我就對他說：“你搭得真好！”弟弟聽了，得意地笑了。我們就繼續搭房子， 搭到最后，還是我搭的房子比他的漂亮。這下子，弟弟的眼圈紅了，眼淚嘩啦拉地流下來。我連忙安慰他不要哭，可弟弟不聽，哭得更厲害了。弄得我也沒有辦法，只好繼續安慰他，教他搭美麗的王宮 。王宮里有有草地，有花園，還有幾個傭人在用心地除草。看著搭好的王宮，我們都笑了。同時，我自己也搭了個王宮，王宮又美麗又壯觀，漂亮極了，我仿佛覺得自己就是王宮里的`公主。今天，我玩 得真開心！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇20

　　積木是李想成長過程中一直伴隨的玩具。搭搭拆拆，拼拼湊湊，也搭了不少。

　　今天，李想搭了回大積木。快放假了，要回家過年了，媽媽趁天氣好，又有空，把房間清理一下。洗干凈的`組合臉盆架，一塊塊地放在太陽下晾干后，李想好玩地在搬來搬去。媽媽依舊忙著清理，不知 道什么時候，李想突然大聲說：媽媽，你看，我拼好了。

　　拼好什么了呀 ？天啊！居然把組合臉盆架給拼好了，一點不落地拼完成了！呵呵，還真不賴哦！

　　李想又長大了，不管從心智上，還是能力上，都又長大了。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇21

　　搭積木是我最喜歡的游戲。我有一付積木，已經很老很老了。可我就是喜歡它，只要一有空，我就在它身邊。

　　媽媽問我，為什么如此喜歡積木？我覺得積木可以讓我擁有一雙靈巧的手，這樣以后很多事情就可以再也不依賴媽媽了。

　　另外，搭積木可以讓我放松心情。學習、滑冰以后，積木可以讓我在自己的世界里散步，非常安靜，非常舒服。

　　我很喜歡搬家家，積木可以搭出我心中的房子、花園、馬路……積木是我最好的`朋友，如果你也喜歡，那讓我們做朋友吧，我們一起搭那夢幻般的未來世界。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇22

　　去年暑假，我開始學習搭樂高，剛開始學習時，我甚至不知道樂高是什么，開始學習之后我才知道樂高是一種益智的積木玩具，可以通過自己的雙手制作出各種各樣有趣的結構或工具。

　　從今年開始我要學習編程了，剛開始我問老師：“什么是編程？”老師說：“你可以通過電腦來讓機器人聽從指令。”老師說完以后我滿心期待，想趕快試一試。不試不知道，一試嚇一跳，真的'好難啊，有好多步驟，有光感、觸感、聽覺、視覺······雖然很難但是每次成功都會非常興奮。現在這些已經難不到我了，我可是個編程小能手。

　　樂高積木真是千變萬化。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇23

　　今天媽媽給我買了一個新積木。

　　然后我就拿了一把剪刀，打開積木，打開包裝，然后我就開始拼裝了，我先打開第一包，打開之后我先拼了人仔，我感覺人仔的手臂很難拼。

　　第二包打開之后，很多積木都變成了小塊積木，我花了很多很多時間，用來拼第二包積木，我感覺眼睛有一點點想睡覺。我還感覺第二包非常難拼，當我不想拼的時候，我就想起來了，我以前要了一個一千多片的積木時，是我的媽媽和哥哥一起拼的'。我心里感覺媽媽和哥哥很喜歡我，我就要拼下去。

　　我把最后一包打開時，我說著終于要拼好了，最后一包的積木終于快沒有了，也就是快拼好了，我從里面拿了一些積木之后，這個積木也拼好了，我剛知道我的媽媽和哥哥有多么辛苦了。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇24

　　天我來到我最喜歡的朋友家，你今后的家。我們一起來到他的屋子里，拿出自己的積木，商量了一下，蓋一個大城堡。我說你蓋屋頂我蓋圍墻。最后我們成功了，做了一個又大又帥氣的城堡，大門口有兩個大怪獸，當士兵里面有一個當國王，還有幾個大士丁，還有摩托車等各種車，挺好的.，李金浩的弟弟哥哥當我們的敵人，他們也有大城堡，還有首位，我們就派出一群的人，大戰最后我們一共玩了三局，我們勝了三局，他們輸了三局，我們特別開心。就這樣，這個城堡一直放在李金浩，他家里。我們做了一個大城堡，開心的都能蹦五層樓，那么高了。

　　總共過去，她家的次數，我都不記得了，多的不得了。每次到他家都會開開心心的回家里。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇25

　　周二晚上，我和父親在組裝積木。

　　我們在拼的時候遇到了很多困難，比如裝錯，壞了，壓的太輕等等。安裝車輪部分的時候，我說：“爸，我安裝不好。”爸爸說：“哪里不會，讓我看看。”我說：“輪子裝得不好。”爸爸說：“你會裝錯嗎？讓我們重新安裝它。”我說：“好吧。”爸爸說：“你壓得太輕，力度不夠。”爸爸坐下來教我怎么拼，我在爸爸的指導下努力拼。

　　正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的`努力。”經過我的努力，終于拼起來了。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇26

　　星期六，我媽媽帶我去了我好朋友家。好朋友買了一盒《直升飛機》積木。積木被裝在漂亮的盒子里。里面大概有上百個零件，還有一本說明書，可以拼出一架漂亮的直升機。

　　我們準備拼出飛機。我們先把積木放在桌子上，然后打開說明書。我把組裝好的'飛機零件一個個找了出來。他小心翼翼地把零件組裝在一起。一個小時過去了，他只把飛機拼了一半，弄得我們背疼手麻。

　　在三個小時和四個小時內，我們幾乎完成了直升機的組裝。即使快完成了，我們也會按照說明書一步一步組裝，而不是隨機組裝。拼寫得很快。我們看著組裝好的直升機，感到非常自豪。不管做什么，多做，熟能生巧。我就是這樣喜歡玩積木的。在完成的積木上，我們繼續欣賞和改進。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇27

　　星期六上午，我們同學幾個到屠健修家去排練節目，休息的時候，李柯欽從背包里拿出兩合樂高積木，我和屠健修，沈文浩都爭先恐后的'圍了上去。

　　積木盒里有3個將軍5個士兵，他們的武器有各種各樣的：大炮、步槍、手榴彈、寶劍和抗日大刀？每個將軍都有一匹馬，我被選上了將軍，我拿步槍，還在馬背上按了個手榴彈和大刀。我們還在對面山頭上安排了一位情報員，我們給他配了個望遠鏡和小喇叭，這樣就可以看到日軍的一舉一動，如果日軍來了，好給我們通風報信，我們的大炮特別厲害，它可以把日軍打的丟盔棄甲，

　　落荒而逃。這就是有趣的樂高，它讓我回想起抗日戰爭的歷史，我希望世界上再也沒有戰爭！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇28

　　一天早上，媽媽很早就把我叫醒，對我說：“快起床，我妹妹今天要來我們家玩！”我興奮地跳起來，大聲說：“好的”。

　　過了一會兒，姐姐來了，我們玩啊玩。突然，奶奶說：“我想出去一會兒！你呆在家里。”我和姐姐異口同聲地回答：“我知道！”然后，姐姐拿出我的積木來玩，她很開心，全神貫注的玩。她拼左拼右，一定在想：多好玩！后來她對我說：“哥哥，陪我玩吧！”在玩的過程中，她不小心撞倒了積木的底部，所有的積木都掉了下來！我對她說：“怎么回事？”她一本正經地說：“我們反派要做積木一樣的`事情，基礎一定要牢固。”

　　嘿，她做錯了什么，這是個大事實。你覺得我妹妹是不是既可恨又可愛？

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇29

　　今天，小姨帶著表妹來我家找我玩。

　　我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上，然后把我小時候玩的一些積木拿出來，放在墊子上，然后就開始搭積木了。

　　我們兩個一起齊心協力，一起搭了一個小巧玲瓏的.城堡，這個城堡方方正正，形狀與眾不同，別出心裁，做工細致，好看極了！

　　隨后，我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸，動物植物，奇形怪狀，小巧玲瓏。有大熊貓，也有小兔子，有大樹，還有蝴蝶……

　　積木真好玩，可以搭許許多多的奇珍異獸，動物植物，真好！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇30

　　今天叔叔從北京回來送給我一件禮物：LEGO的百變老爺車。我非常喜歡，一拿到手就開始搭起來了。

　　我一步步地按照圖紙開始拼裝，怎么這里就是拼不上呢？我知道自己肯定有一步拼錯了，于是我想打退堂鼓，這時一旁看書的媽媽說：“丁當，你可不能做縮頭烏龜哦。遇到困難就退縮可不行，要敢于面對困難。”接著媽媽給我指點了一下，然后我就細心地翻看圖紙終于找出錯誤的.起因，結果，我大功告成了，BINGO！我成功了，好高興哦！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇31

　　一天，媽媽買來一盒積木，我迫不及待地跑過去把媽媽手里的積木拿下來拆開，我把它倒在地上就開始拼了起來，我拼啊拼就是怎么也拼不好，我就叫：“媽媽，媽媽，您快點過來幫幫我，我拼不好。”

　　媽媽走了過來，我以為媽媽來幫我了，可是媽媽瞧著我笑著說：“做任何事都要耐心，不能急噪，再試一試，只要發現了規律，就能拼好。”我照著媽媽的話，靜下心來慢慢地拼，果然拼好了，“我成功了，我成功了，……”我高興的.叫了起來。

　　這件事，讓我明白了一個道理，就是不管做什么事都要有耐心，不能急噪。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇32

　　我的課余生活豐富多彩，包括積木，騎自行車，打球。先說積木。是一種以小零件為主的.玩具。那些部位有很多凸起，也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。

　　從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多，飛機，汽車，軍事基地，火箭，大炮，基地戰車。

　　每次有格斗玩具進我房間，我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天后，我會把它打碎，把零件混合成其他玩具零件。就這樣，我把各個部分混在一起，然后按照自己的想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船只、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤，再拼汽車的車窗、方向盤、車門，最后拼四個輪子，一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去，但是很好玩。

　　爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇33

　　期末，我考了班上唯一的雙百分，媽媽獎勵我一件禮物，叫“智慧積木”。

　　回到家，我迫不及待地和哥哥搭起積木。

　　開始，我搭起了一個像盒子一樣的房子，爸爸表揚我：終于有了自己的作品。后來，我老是搭這個形狀，爸爸批評我：你不能老這樣搭，要變化。

　　我發現哥哥搭得比我好多了，因為他搭得很壯觀，很雄偉，形狀多變。我下定決心要超過哥哥，我反復地練習，還向爸爸和哥哥學習，進步很大。

　　今天，我用了很久時間，終于搭造了一個“游樂園”，六邊形的“地基，兩個方形”觀景臺“，四個螺旋梯，中間連著交叉向上的'”游戲廳“，還有”自動售票“大門，很漂亮。

　　雖然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸還給我的”游樂園“照了一張相！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇34

　　記得童年的時候，爸爸給我買了一盒積木，我很喜歡它。只要一有時間我便拿出來搭建好多不同的樓房、汽車和坦克等等。

　　有一次，我想搭建一座樓房，讓自己能住進這美麗的樓房。我開始搭了：首先我把最下面放了一個正方形，中間放的'是長方形，兩邊還放了幾個三角形，忽然，樓房到了，媽媽走過來對我說：“如果地基搭建不好，不牢固，你在向上建也是行不通的。就像學習一樣，基礎打不好，怎么能去學習更深的知識，怎么能考出更高的分數呢！”

　　我聽了媽媽的話后，馬上我便拆了它，重新做了一個地基比較平穩的，最下面幾乎都是用長方形來做的，只有上面使用了幾個正方形和其它的形狀來做的。這樣，積木終于不倒了，媽媽還夸獎了我。

　　通過這次搭積木，讓我明白了一個道理，那就是今后我們無論做任何一件事情，都要先把基礎學好，學扎實。只有這樣才能把每一件事做好！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇35

　　今天中午，我在搭積木，我想了想，就搭機器人吧。

　　我先從下往上搭，先把機器人的腳搭好，它的腳是由：四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來的。再把機器人的身體搭好，它的身體是由：很多塊正方體疊成大的長方體。接著，把機器人的手搭好。然后搭它的脖子，脖子是由：四塊正方體積木疊起來的.。最后把機器人的頭搭好，它的頭是由：兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個機器人就搭好了。接下來，我還搭起了火車，火車的組成是：車頭、車箱、輪胎。不一會兒，一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多，又繼續搭了起了花、蘋果、盒子。

　　哈哈，你們瞧，我今天搭的積木多嗎？告訴你們吧，這是我搭的積木最多的一天啦！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇36

　　爸爸給我買了電子積木玩具，非常好玩！

　　這個電子積木太不可思議了，我用它們裝了好多東西，有收音機，裝好的收音機就像生活中常聽到的收音機一樣，它能收到很多臺的廣播。還有燈泡，接好的燈泡能發出耀眼的亮光。還有風扇，裝好的風扇不但能吹出風來，還能像直升飛機一樣飛起來。我對它簡直愛不釋手！

　　這個玩具的原理是靠電池發電。我還學會了串連和并連，串連，就是串到一條線上，一個燈壞了，另一個也壞了。并連就是一個電池兩條線，兩個燈都會亮，一個壞了，電流就會通向另一個燈。通過這個玩具，我還知道了導體和絕緣體。導體就是能傳輸電，那么，哪些東西是導體呢？如：金屬類、鉛筆芯、水、人體是導體……還有絕緣體呢！絕緣體是不容易導電的`，如：木頭、玻璃、球類、花盆、文具……

　　玩了這個玩具后，我覺得人類真是聰明，能通過自己的聰明才智創造出很多新奇的東西，我對他們真是佩服不已！我想長大后也能創造出很多新奇的東西！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇37

　　今天早上我起的非常早，因為昨天晚上我最喜歡的樂高積木到了，我一出門發現弟弟已經在拼了，原來弟弟的是我的世界，有房子，水井，高塔，監獄，農場，牧場，一共有六個，而我的只有三種形態，一種是飛機形態，一種是汽車形態，一種是機器人形態，首先我拼給了我最喜歡的.機器人，行了，沒想到兩小時了，我才拼到第五部，我的零件太多了，找一個一個就非常非常難。

　　有1000多塊，最后我開始上課了，下課的時間我爹媽趕緊拼呀拼呀拼呀拼到第六步，第二節下課拼到了第八部，第三節下課，我拼到第十部，中午放學我回家趕緊批拼了兩個多小時，終于拼完了，我的機器人跟數學書差不多一樣高，一個手臂是機關槍，一個手臂是狙擊槍，胸口有兩個紅色的機關槍，晚上地里回來時，弟弟說我也想要那個機器人，但是弟弟才拼好了，房子，水井，監獄，農場，牧場啊我真太厲害了！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇38

　　今天媽媽給我買給我和弟弟們買了三盒積木，分別是:紅鋼鐵俠，藍鋼鐵俠，黑鋼鐵俠，一回到家我們就迫不及待的打開了盒子。

　　盒子上面寫了97加，這是有97塊積木，我選了一個藍色的帶有機甲的積木。我打開盒子拿出里面的圖紙，接著我又把零件拆開，再接著，我拼好了一個小人，最后我拼好了他的劍。可把我累壞了，但還有好多沒有拼呢？我的弟弟們來幫我了，我們一起拼圖，一起說話可開心了，我們先拼了他和機甲的。中心點，在拼好了他的一個手，接著我們又拼了他的.手把纖安在手上，在拼了兩只腳和一個秘密基地，一個積木已經拼好了，接著我又幫弟弟們拼好了，最后我們還用機器人的槍，一起來打，積木也散架了，可煞費苦心，我們又過了好長時間。才把它們拼好了，多么愉快的一個下午呀。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇39

　　昨天老爸給我們買了盒積木，總共95片，看包裝盒拼好后應該是一架戰斗機。

　　小時候我可是拼圖走迷宮的高手，幾個月前曾經拼過一個360塊的航母艦，花費了我近兩個小時的時間，說到這說到了我的傷心之處，我辛辛苦苦拼好的戰艦到弟弟手里不到一分鐘，就被摔了個支離破碎，當時揍他的心都有了。

　　打開包裝盒，取出各人零部件，簡單的看了一下圖紙，就開始拼裝起來，自己還好，可身邊有個調皮的弟弟，與其是幫忙倒不如是說幫倒忙，他動手能力挺強，我拼著他拆著，偶爾他自己也能拼出個造型來，嘗試著拼裝，裝--拆--再裝--再拆，經過一個多小時，終于拼成了，不管怎么說，也有弟弟的功勞，爸爸媽媽下班回來夸獎了我們倆。

　　通過這次拼裝飛機模型，明白了一個道理，自己辛苦勞動得來的.才是最好的。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇40

　　我在休息的時候，喜歡畫畫、看書、看電視，我最喜歡的就是拼裝樂高積木了。

　　今天，我就拼裝幾個小時呢！我想拼裝吊車，于是，我拿起樂高就熟練地拼起來，首先拼了吊車的頭，然后拼它的駕駛室，再把吊鉤和升降管組裝上，最后安上八個車輪，一個吊車就拼好了。看著我的杰作，我開心極了！

　　我還想拼一個塌掉，先拼好它的底座，又拼了九個柱子，最后把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高興的時候，弟弟進來了，一不小心把我拼好的吊車駕駛室踩壞了，我沒有生氣，又和弟弟一起拼起來，我教給弟弟怎么拼，弟弟也玩得像模像樣。我倆還拼了飛機、大炮、房子，玩得好開心啊！

　　拼樂高積木不僅可以開發我的智力，還可以給我帶來無限的`樂趣！我喜歡玩我的樂高！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇41

　　我二年級的時候，爸爸給我買回來了一箱樂高積木，我愛不釋手，迫不及待的打開了箱子的蓋，按著說明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來，可是時間長了，漸漸地……。

　　我感覺我按著說明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了，我想用自己的`想法來拼裝高樓大廈，我琢磨了好長時間，甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的樣子，終于想出來了，我先搭地基，不是說：“地基不牢，怎能蓋得了高樓？”我先拿出最大的四塊積木，圍成一個正方形，然后把正方形的里面填滿，在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基，就開始蓋樓了，我先蓋底下進去的門，然后開始往上搭，一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少，最后，我用一塊三角形搭了個屋頂，數一數，我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了，并且比說明書上的高樓大廈更加雄偉，很有氣派，我高興的一蹦三尺高。

　　我感覺，只要細心觀察，多多思考，善于動腦，夢想就能實現。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇42

　　今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家里。我作業都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。

　　我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段，然后輕輕地碰下第一個，接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。

　　然后我又搭了條“公路”。搭完后，我找來一輛小汽車在上面開，“公路”上設有很多機關，小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。

　　我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子，房子馬上就倒了。

　　接著，我又搭起了飛機跑道，搭了很久才搭完，因為飛機跑道可是很長的`。我拿來一架飛機，在跑道上滑翔，不過飛機開的時候積木總會散開。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。

　　正在我有些煩躁的時候，奶奶在一旁說：“時間不早了，該洗洗睡覺了。”我趕緊把積木整理完畢。

　　搭積木真有趣！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇43

　　今天下午，我到同學家玩。

　　一進門我就看他拼的積木，忽然我看到了一個像鐵錨的.東西便問：“這是干什么的？”他沒有回答，眼珠一轉，拿起那個零件走到電視機旁的一個模型邊，他把那個零件放到城墻上，“這是錨”。我看著它想出了一個動畫片：一個壞人偷偷地將錨丟到了城墻上，正開始向上爬的時候被一個戰士發現了，連忙提刀斬斷了。

　　我們找到一袋零件讓自己創造。開工啦!我找到了一片“草原”，想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車。他想做的是：一個寶箱和一艘尋寶船。我幫他找了幾個零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了幾個輪子、幾個架子、幾個面板、幾個控制臺還有幾個連接架。我把輪子安裝到連接架上，兩個連接架又安在了板上，板上又裝了控制臺，控制臺上還按了小人。我拼了三輛越野車，看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇44

　　今天我拿出了許久未拆封的生日禮物——電子積木。當我滿懷期待地打開了盒子，發現里面全是金屬的小零件，心想：這么多小零件，我該怎么拼呢？我眼珠滴溜一轉，有了，說明書可以幫助我啊！于是我就在盒子里找出了說明書，便照著說明書一步一步地拼了起來。我先拼了一個“飛碟”，并試飛了一下，起飛成功！然后我又連著讓我的'“飛碟”飛了兩次，可真有意思啊！這下子我的興趣來了！接著我拆掉了“飛碟”，又拼起了“生日祝福樂曲”，一曲生日快樂歌就從喇叭里冒了出來！隨后我又拼了“光控太空大戰”，還有“可調節定時電燈”、“可調節定時電扇”……一連玩了兩個小時都還意猶未盡！最后我還發現在說明書上竟然還有思考題，我想不管學習還是玩游戲都要善于思考，要勇于嘗試，勇于挑戰！電子積木可真有趣啊！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇45

　　我最喜歡的玩具是我的一個洋娃娃。我給她取名“小美”。我不記得她什么時候開始和我在一起的。我只是很高興她和我一天天長大。

　　小美很漂亮，白白的，有些卷曲的頭發，兩邊有兩條毛茸茸的小辮子；黑眼睛設置在柔軟光滑的臉上；最吸引人的'是她有一個粉紅色的鼻子，讓人覺得她很可愛；她穿著一條花裙子，上面布滿了許多閃爍的小星星。很漂亮！我不僅每天摟著她睡覺，她還是我無話不談的知己。

　　我記得在夢里，小梅又一次帶我進入了她的童話世界。那里真的很美！各種娃娃都穿著五顏六色的花裙，梳著各種圖案的頭發。都是小美的好朋友。大家看到小美帶著新朋友來了，都圍著我跳舞，圍著我唱歌跳舞，問問題。他們有的牽著我的手，有的親吻我的臉，有的輕輕撥弄我的頭發。他們似乎以自己的方式歡迎新朋友！

　　不知不覺就感覺到有人在推我。原來爸爸叫我起床，才發現小美陪我度過了一個美好的夜晚！

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇46

　　大家沒事干時會玩游戲、玩玩具、拼樂高等。你們可能想過未來的床、報紙、衣服，我卻想到了未來的樂高積木。

　　未來的樂高小人可能會走路、說話、變表情。它們的'積木車能開，飛機能飛，積木火車不用鐵道也能跑，積木輪船不要水也能走，積木坦克都可以開炮、走路，而小人的積木槍都能發射子彈！如果你不想動手又想拼成，只要你說出你要拼成什么，它自己就會很快拼完。

　　未來的樂高積木咬合力非常強。已經拼上的分不開，除非你抓著兩塊積木，說一聲分開他們才能分開，這種積木能拼成實用的樂高房子、樂高槍、樂高床等，樂高房子能住人，樂高槍能開槍，而樂高床能讓人睡覺。

　　未來的樂高積木有幾個優點，它防火、防水、防地震，還可以懸浮在空中哦！你們一定想說這種積木很厲害吧。雖然它這么好，但是用的時候有些小問題，比如拼床時要選表面光滑平整的積木塊，不然躺下不舒服。

　　這就未來的樂高積木，我相信總有一天這種積木會在現實中出現。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇47

　　我的第一桶積木是在好奇心的驅使下買的，可沒想到竟成了我龐大玩具家業”的“寵兒”。

　　它形狀各異。有正方形，有拱橋形，有三角形，還有圓柱形……他的正面反面都刻著一些圖案，有的是只個海龜，有的是只個螃蟹，有的是一個海星，還有的'是一只獅子。

　　它顏色好看。有黃色、墨綠色、紅色、藍色、綠色等許多好看又鮮艷的積木，我剛開始也是因為好看才買下的。

　　它的玩法很多。比起樂高，它屬于多功能玩具了。你可以用它建設起房子，可以建設起游樂場，還可以建設起城堡。你還可以把不同形狀的當成不同的陣營：一方強，另一方弱，然后以弱勝強，或者直接碾壓弱的。你可以讓他們打仗，也可以讓他們和平共處，甚至可以讓他們同歸于盡。在這個世界里，你想怎樣就怎樣，建造屬于自己的王國吧。

　　聽了我的話，是不是有些心動了？心動不如行動，去買一桶吧。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇48

　　在小熊家的附近有一座叫“積木城堡”的游樂園，小熊想到“積木城堡”里玩，于是，它用了１００個“瓶蓋幣”買了一張票，去了“積木城堡”。

　　它首先去了“積木城堡”里的“積木迷宮”里玩，那里有許多迷宮，不過那里的迷宮全都是由非常大的`積木拼成的，走也走不完，急得小熊都快哭了，不過最后它還是走出了迷宮。于是，它又去了“積木城堡”里的“積木生活用品區”里玩，那里有許多生活用品，全都是積木拼成的，和真的差不多，小熊在那里用積木拼成的電視機看節目，用積木拼成的的電腦查資料……

　　小熊今天在“積木城堡”里玩得可開心了，如果我們的生活也像我幻想的這樣該多好呀，我相信如果我們現在好好學習，天天向上，用不了多少年，有人就會發明出這樣的積木。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇49

　　星期五，戴宇青對我說：“你可以去我家玩嗎？”我說：“等一下，讓我問一下我爸爸。”經過爸爸的同意，我們像火箭一樣跑了。

　　到了他家，他拿出了兩條神龍。我大叫道：“這不是幻影忍者里的神龍嗎？”

　　藍色的神龍有兩條尾巴，尾巴上有兩道閃電，所以叫閃電神龍。它頭上有一個角，還有金黃金黃的爪子，加一對透藍的翅膀。

　　紅色神龍頭上有兩把黃金刀，雖然它只有一條尾巴，但是它尾巴上有一把黃金大刀，而且翅膀上有烈火，所以叫烈火神龍。

　　正當我仔細觀賞的'時候，戴宇青不小心撞了我一下，兩只神龍的零件掉了。我們找出了說明書，按照說明書上的拼裝方法，很快就把兩只神龍的零件裝了上去。

　　“這些玩具真好玩。”我說。

　　“是啊。”他說，“還可以鍛煉我們的耐心呢。”

　　這些積木真有趣，我喜歡積木。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇50

　　在我的玩具當中，有一桶積木。它很美，有著五彩斑斕的顏色。就像美麗的彩虹。它有一百七十塊，還有三十張地圖。在我不知如何拼搭時，地圖為我指點迷津。讓我的思路如泉涌般打開。搭一座橋梁又建一座樓房，搭建出我對未來世界的無限暢想。

　　積木就如我的老師，默默地指引我認知新的事物。我搭建的水平并不高明，它從來都沒有因為我搭的糟糕而有一聲怨言。在我閑暇無聊時，它是我最忠實的'伙伴。是它教我認識了長方形、正方形和三角形，它也是我的良師益友。

　　我有時把它擺成一個美麗的公園，想象自己在公園里嬉戲玩鬧。有時又把它擺成一座迷宮。幻想自己在里面探險。爸爸說，這桶積木又臟又舊，應該扔掉再換一桶。我聽了覺得不可思議：好朋友怎么能說換就換呢？我求爸爸給積木刷上新的顏色，終于，它變得煥然一新。

　　現在我上了二年級，我和積木更是無話不談。每天它陪伴我寫完作業，我陪它玩耍，它伴我入眠。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇51

　　我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。

　　來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車……。

　　每次拼斗玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。

　　拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的'學習和生活帶來無窮的樂趣。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇52

　　我過生日那天，媽媽給我買了一套拼裝積木，我可喜歡它了，第二天，我就開始了我的“戰斗”。

　　首先，我把積木按照大小分類裝進了我的盒子里，然后我就照著圖，有模有樣地拼了起來，可當我拼到一半時，卻發生突發狀況，我有一塊很小的'積木找不到了，那時，我急得像熱鍋上的螞蟻，把所有的盒子都翻了一遍，可能以為太心急了，不知道是什么把我的手給劃了下來，手被劃破了，還留了血，頓時鉆心的疼，我一下把所有的積木全仍在了地上，“這該死的積木，把我的手都劃破了，不玩了。”

　　這時，媽媽聞聲走了過來，說“你的性子太急了，找東西要仔細，不能像你這樣，你看，這不就找到了。”我聽了以后羞愧地低下了頭，媽媽幫我把積木撿了起來，我又開始拼搭我的積木，經過了幾個小時的不懈努力，終于完成了我的作品。

　　通過這件事，讓我明白了：不管做什么事情，都要靜下心來，不能著急。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇53

　　我過生日的那天，媽媽給我買了一套拼裝積木，我可喜歡它了，第二天，我就開始了我的“戰斗”。

　　首先，我把積木都裝進了我的盒子里，然后我就照著圖，有模有樣的拼了起來，可當我拼到一半時，半路殺出了個“程咬金”，我有一塊積木找不到了，那時，我十分著急，把所有的盒子全都翻了一遍，因為找的太急了，有一個東西把我的手劃了下來，我的手被劃破了，還留著血，我一下子把積木全扔在了地上，說：“這該死的積木，把我的.手都劃下來了，疼死我了。”

　　這時，媽媽走了過來，說：“你的性子太急了，找不到東西要慢慢找，不能像你這樣，你看，這不就找到了。”我聽了以后，這才知道，是自己太著急，后來，媽媽幫我把積木撿了起來，我又開始拼搭我的積木了。

　　通過這件事，我明白了:不管做什么事情，我們都要靜下心來，不能著急。

　　我最喜歡的玩具積木二年級作文 篇54

　　我的心愛之物是樂高積木。

　　樂高的樣子就是一個個的小板塊，正面有很多排列整齊并凸出來的小圓點，背面也有，只不過是凹進去的。它們的顏色很豐富，形狀也有很多。對了，我還沒有說它們的玩法吧，其實也很簡單，把兩塊積木合并在一起就可以了，你現在肯定會說他們為什么會成為我的心愛之物呢？

　　在我眼里只要它的材料夠多，就可以變成所有想要的玩具。剛開始玩樂高的時候，不看圖紙我什么都拼不出來，后來看到網上的樂高大神他們甚至可以拼出一座城。后來我也學著他們開始不看圖紙根據自己的想法來拼一些簡單的東西，像水杯啊，鬧鐘啊，后來慢慢的`就會一些難的東西了，能拼出汽車，飛機，大輪船什么的！

　　每次有新樂高買回來的時候我就特別激動，有時候還會叫上弟弟一起來拼，拼完之后拍個照片就把它們拆掉混到樂高零件里準備拼新的玩具。

　　樂高帶給我的快樂是其他玩具沒有的，所以我最心愛的就是樂高了！

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