幫扶協(xié)議書

時(shí)間：2022-10-16 08:34:04 協(xié)議書我要投稿

幫扶協(xié)議書4篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，協(xié)議書與我們的生活息息相關(guān)，簽訂協(xié)議書可以解決現(xiàn)實(shí)生活中的糾紛。協(xié)議書到底怎么寫才合適呢？以下是小編整理的幫扶協(xié)議書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幫扶協(xié)議書4篇

幫扶協(xié)議書篇1

　　為使計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶戶切實(shí)得到利益，達(dá)到提高收入，生活寬裕的目的'，現(xiàn)協(xié)議如下：

　　幫扶部門：綿竹市民政局責(zé)任人：羅加法

　　被幫扶戶姓名：廖佰華年齡：

　　被幫扶戶住址：綿竹縣（市、區(qū)）什地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）雙瓦村 8 社幫扶類型：（）新增戶；（）聯(lián)系戶；（√）幫帶戶

　　計(jì)生類型：（）困難戶；（）獨(dú)生女戶；（）符合政策的雙女戶；（）其他幫扶項(xiàng)目：

　　幫扶措施：

　　1、送錢元；2、送物（價(jià)值）元；3、送技術(shù) 次；4、送信息條；5、送項(xiàng)目個(gè)；6、制定政策條；7、納入低保人；8、其它

　　此協(xié)議一式3份，幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣（市、區(qū)）人口計(jì)生局或鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）計(jì)生辦存1份。

　　幫扶部門（蓋章）：被幫扶戶（簽字）：

　　幫扶負(fù)責(zé)人（簽字）：

　　二〇一〇年五月二十一日

幫扶協(xié)議書篇2

　　結(jié)對(duì)幫扶單位：XX地區(qū)地方稅務(wù)局（簡(jiǎn)稱甲方）結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象：XX地區(qū)水冶鎮(zhèn)天池村（簡(jiǎn)稱乙方）

　　開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要舉措。按照中央和市委的精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，不斷鞏固和發(fā)展黨的先進(jìn)性教育成果，進(jìn)一步密切聯(lián)系基層、服務(wù)基層，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村、和諧社會(huì)建設(shè)和基層黨的建設(shè)，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議。

　　一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間

　　本屆結(jié)對(duì)幫扶工作自本續(xù)簽協(xié)議簽訂之日起啟動(dòng)，至20xx年9月本次協(xié)議為期屆滿，屆時(shí)可根據(jù)雙方意愿及客觀條件再行續(xù)約。

　　二、結(jié)對(duì)幫扶的原則

　　1、堅(jiān)持以發(fā)展精神文明、改善村容村貌為重點(diǎn)。

　　2、堅(jiān)持因地制宜，從實(shí)際出發(fā)，充分依靠地方各級(jí)組織。

　　3、堅(jiān)持盡力而為，量力而行，充分發(fā)揮某某機(jī)關(guān)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

　　4、堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，分布實(shí)施，積極探索，不斷完善。

　　三、結(jié)對(duì)幫扶的主要內(nèi)容

　　從結(jié)對(duì)雙方的實(shí)際出發(fā)，結(jié)對(duì)幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開：

　�。ㄒ唬⿴头鲩_展知識(shí)培訓(xùn)。甲方發(fā)揮文明單位優(yōu)勢(shì)，積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識(shí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

　�。ǘ⿴椭纳拼迦荽迕�。積極配合幫扶對(duì)象組織群眾開展“清潔家園行動(dòng)”，美化沿街建筑墻面工作；協(xié)助開展村內(nèi)路旁植樹綠化工作；解決農(nóng)村“五亂現(xiàn)象”，改善人居環(huán)境，使村容村貌得到明顯改善。

　�。ㄈ⿴椭岣呶幕�。甲方協(xié)助乙方建設(shè)文化設(shè)施，開展文體活動(dòng)，不斷豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。

　�。ㄋ模⿴椭龀掷щy農(nóng)戶。組織甲方黨員與乙方困難農(nóng)戶結(jié)對(duì)，及時(shí)了解困難情況和實(shí)際需求，制定幫困計(jì)劃，落實(shí)具體措施，幫助解決一些實(shí)際困難。

　�。ㄎ澹⿴椭∪逡�(guī)民約，廣泛開展破除婚喪陋習(xí)、反對(duì)封建迷信等移風(fēng)易俗活動(dòng)，組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，不斷提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。

　　四、結(jié)對(duì)幫助雙方的權(quán)利和義務(wù)

　　（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的精神，與乙方實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶；乙方要做好村民的'組織、發(fā)動(dòng)和宣傳工作。

　�。ǘ┘追揭槍�(duì)乙方的突出困難，尤其是村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，制定幫扶計(jì)劃，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對(duì)幫扶工作的針對(duì)性、有效性，使結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　�。ㄈ┘追揭J(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作要求完成幫扶項(xiàng)目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。幫扶項(xiàng)目資金實(shí)行統(tǒng)一管理，專款專用，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政規(guī)定。

　　（四）甲方將不定期地對(duì)幫扶資金使用情況和幫扶項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行檢查，乙方要給予必要的支持和配合。

　�。ㄎ澹╇p方要深化結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動(dòng)記錄，及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)開展活動(dòng)的情況。

　　（六）本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商確定。

　�。ㄆ撸┍緟f(xié)議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，至20xx年9月終止。協(xié)議書一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，上報(bào)XX地區(qū)文明委、安陽(yáng)市地方稅務(wù)局各一份。

　　甲方代表簽字：乙方代表簽字：

　　蓋章：蓋章：

　　二○XX年三月三十日

幫扶協(xié)議書篇3

　　青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，援助他們完成學(xué)業(yè)，為他們的健康成長(zhǎng)提供必要的條件是社會(huì)每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對(duì)一幫扶貧困學(xué)生”愛(ài)心活動(dòng)，為了更好的將該活動(dòng)堅(jiān)持下去，并保護(hù)幫扶雙方的.權(quán)益，特簽訂此幫扶協(xié)議書，望幫扶雙方共同遵守：

　　幫扶人的責(zé)任和權(quán)利：

　　1 、懷有一顆不圖回報(bào)的愛(ài)心，自愿付出!

　　2 、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書面申請(qǐng),并說(shuō)明原因.

　　3 、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。

　　4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年 (九年義務(wù)教育期間)，高中1200元/年，款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理，并開具收款收據(jù)。

　　5、與幫扶對(duì)象保持聯(lián)系，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。

　　6 、可適時(shí)邀請(qǐng)被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動(dòng)。

　　被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：

　　1 、要有一顆感激的心，把捐助者的愛(ài)心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向捐助者匯報(bào)。

　　2、自立自強(qiáng)，不能被動(dòng)接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　3、勤儉節(jié)約，不亂花來(lái)之不易的捐助款，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。

　　4、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　5 、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的，而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的，要通過(guò)學(xué)校校長(zhǎng)匯報(bào)，通過(guò)學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。

　　6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無(wú)法繼續(xù)資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛(ài)心。

　　7、有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長(zhǎng)大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。

　　8、堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。

　　xx花公益聯(lián)盟對(duì)該協(xié)議保留解釋權(quán)。

　　幫扶者(簽名)：年月日

　　被幫扶者(簽名)：年月日

　　被幫扶者學(xué)校(蓋章)：

　　x花公益聯(lián)盟(蓋章

幫扶協(xié)議書篇4

　　為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學(xué)困生走珠困境，健康成長(zhǎng)，阿陽(yáng)中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系，現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、教師職責(zé)

　　1、幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)和思想成長(zhǎng)，定期與被幫扶對(duì)象展開談心、交流。解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，教育他們以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待困難，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。要求每月與被幫扶對(duì)象談心1次以上。

　　2、幫扶人要主動(dòng)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與被幫扶對(duì)象的班主任或科任教師交流1次以上。

　　3、幫扶人定期與學(xué)生家長(zhǎng)以電話或登門拜訪的.形式溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。

　　4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對(duì)象的生活狀況，及時(shí)幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　二、學(xué)生、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人職責(zé)

　　1、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。

　　2、被幫扶對(duì)象要定期與幫扶對(duì)象主動(dòng)聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑，自覺(jué)接受幫扶人的教育、引導(dǎo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉身體，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)。

　　3、被幫扶對(duì)象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問(wèn)，表達(dá)心意。

　　本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對(duì)象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。

　　幫扶人：被幫扶對(duì)象：

　　XX中學(xué)

　　年月日

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