培養(yǎng)協(xié)議書

時間：2023-03-09 12:41:29 協(xié)議書我要投稿

培養(yǎng)協(xié)議書

　　在當今社會生活中，越來越多人會去使用協(xié)議，協(xié)議對雙方的事務履行起到積極作用。一般協(xié)議是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的培養(yǎng)協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培養(yǎng)協(xié)議書

培養(yǎng)協(xié)議書1

　　甲方：江蘇_____有限公司

　　乙方：__________大學

　　為了充分發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢，培養(yǎng)造就科學研究和企業(yè)發(fā)展需要的高水平人才，增強科研成果為國民經(jīng)濟建設服務能力，提高企業(yè)技術創(chuàng)新能力，逐步形成企業(yè)與博士后流動站單位的合作機制，根據(jù)國家有關企業(yè)博士后管理規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就聯(lián)合培養(yǎng)博士后研究人員事宜達成如下協(xié)議：

　　一、在站期限

　　甲、乙雙方愿意建立友好合作關系，共同招收和培養(yǎng)博士后研究人員。博士后研究人員在站工作期限為二年。工作期滿，確因科研工作需要延長在站時間，須報經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可適當延長，但延長期最長不超過一年，并報江蘇省博士后管委會辦公室備案。

　　二、甲方責任

　　1、為入站博士后研究人員擬從事的科研項目提供科研經(jīng)費（科研經(jīng)費的數(shù)額視項目情況而定），并由甲方負責經(jīng)費的管理。需要在乙方進行的科研工作，經(jīng)雙方管理部門協(xié)商同意，簽訂雙方科研合作協(xié)議。

　　2、負責博士后研究人員在站期間的日常經(jīng)費，主要用于支付博士后研究人員的工資、生活補助和在站工作期間的'必要福利開支。同時，每年度支付給乙方3萬元，作為對博士后的管理、培養(yǎng)和指導費用。

　　3、為博士后研究人員從事項目研究工作提供良好的條件。指派合作指導導師與乙方合作指導導師共同組成博士后專家指導小組，并配備一定數(shù)量的科研助手。

　　4、與乙方共同管理博士后研究人員在站期間的工作，負責博士后研究人員在企業(yè)工作站期間的日常管理及考核評價工作。

　　5、為博士后在企業(yè)工作站期間提供住宿條件。

　　三、乙方責任

　　1、負責辦理經(jīng)雙方共同協(xié)商確定招收的博士后研究人員進、出站手續(xù)。

　　2、指定專家參與博士后專家指導小組，負責對博士后研究人員在站期間的科研工作進行指導和定期學術考評。

　　3、開放實驗室，為博士后研究人員提供科研工作條件。企業(yè)博士后研究人員使用乙方精密、關鍵儀器時，按優(yōu)惠標準適當收取費用，其費用從項目經(jīng)費中列支。

　　4、負責博士后研究人員在流動站工作期間的日常管理及考核工作，并為其提供住宿條件。

　　四、科研成果歸屬問題

　　1、博士后研究人員在站期間取得的科研成果及專利，如為甲方項目，原則上該科研成果歸甲方。如甲方和乙方共同合作完成博士后研究項目，或乙方有階段性成果轉(zhuǎn)讓，具體合作方式及研究成果的歸屬和分享辦法，根據(jù)具體項目另議。

　　2、未經(jīng)科研成果及專利所有權方的許可，參與科研項目的研究人員不得泄露其技術秘密，違者按有關規(guī)定依法追究責任。

　　五、中途退站或不適宜留站工作的博士后研究人員，由雙方面定終止其博士后研究工作，由乙方按有關規(guī)定辦理離站手續(xù)。

　　六、其他事項

　　1、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。當雙方意見不一致時，報經(jīng)上級博士后管理部門裁決。

　　2、本協(xié)議一式四份，經(jīng)雙方簽字并蓋章后生效，甲方、乙方各執(zhí)二份，具有回等法律效力。

　　甲方（公章）：______乙方（公章）：______

　　甲方代表（簽字）：______乙方代表（簽字）：______

　　20______年4月20日20______年4月20日

培養(yǎng)協(xié)議書2

　　甲方：（__________學院）

　　乙方：（__________企業(yè)）

　　為加強校企合作，充分發(fā)揮學院的專業(yè)優(yōu)勢，有針對性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，達成以下協(xié)議：

　　一、訂單培養(yǎng)模式

　　乙方從甲方____級專業(yè)學生中挑選________名學生作為乙方訂單培養(yǎng)學生，與甲方聯(lián)合成立____班。甲方經(jīng)和乙方協(xié)商后按照乙方用人要求對該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行適當調(diào)整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學生，接受訂單培養(yǎng)學生階段性專業(yè)實習和頂崗實習，并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生在其單位就業(yè)。

　　二、甲方的權利和義務

　　1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標，調(diào)整____班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并依據(jù)該方案組織教學。

　　2、負責訂單培養(yǎng)學生的日常教學管理，確保教學質(zhì)量。

　　3、定期組織相關人員及專業(yè)教師到乙方走訪，及時了解乙方對訂單培養(yǎng)學生的要求。

　　4、將訂單培養(yǎng)學生送至乙方進行階段性專業(yè)實習和頂崗實習，并安排教師協(xié)同乙方指導、管理訂單培養(yǎng)學生。

　　5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練，使訂單培養(yǎng)學生在畢業(yè)前取得相應工種的.職業(yè)技能證書。

　　6、根據(jù)乙方需求為乙方職工開展相關業(yè)務培訓、指導工作，培訓費另議。

　　三、乙方的權利和義務

　　1、有權提出人才培養(yǎng)方案建議，參與討論班人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。

　　2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案，選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員或管理人員到甲方班授課，參與培養(yǎng)過程的教學。授課報酬另議。

　　3、負責安排訂單培養(yǎng)學生的階段性專業(yè)實習和頂崗實習，選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導，并協(xié)助甲方進行學生實習管理。

　　4、對于頂崗實習的訂單培養(yǎng)學生，按乙方規(guī)定向其支付實習期間工資報酬，并為其辦理頂崗實習工傷保險。