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寫作作文

自立作文

時間:2024-10-09 08:58:45 秀雯 寫作作文 我要投稿

自立作文(精選19篇)

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的自立作文,希望能夠幫助到大家。

自立作文(精選19篇)

  自立作文 1

  我這幾日不知怎么了,精神頭特別大,特別想自力。

  每日晚上都在想:過一段時間要去軍訓,我特別興奮才這樣。我每日晚上都把媽媽的手機定到早上五點五十鬧鈴,起來背書、讀英語。媽媽卻說我發(fā)神精病了,早上不用五點多起來,六點二十起來就行了,可是我總想早點起來。于是,我和媽媽之間的戰(zhàn)斗就開始了。媽媽晚上趁我睡覺時,把手機調過來,我晚上上廁所時又把時間偷偷調過去。

  我對媽媽講,我還想早上自己做早飯--牛奶和面包。這樣媽媽就不用早起給我做早飯了,這樣也可以鍛煉一下自己。可媽媽每次都掃我興,讓我很失望。媽媽每次都是門縫里看人--把我看扁了。

  自立作文 2

  一日早上,我起來了,看見媽媽在打掃家里的衛(wèi)生。我想:"我要不要幫媽媽呢? "于是我說:"媽媽,要不要我來幫幫你?"媽媽高興地說:"那你給烏龜喂點兒吃的吧!"

  我高興的答應著來到客廳拿起龜食,小心翼翼的把龜食放進小烏龜的`嘴里,小烏龜吃了龜食后把眼睛瞪得圓溜溜的,很可愛,好像在說:"我還要吃,我還要吃!"于是我一連給小烏龜喂了好幾粒龜食,可是小烏龜還挺貪吃的,好像總是吃不飽的樣子,于是我又給他喂了幾粒龜食,他還是吃不飽......最后小烏龜終于吃飽了,肚子圓鼓鼓的,要睡覺了,看著小烏龜慢慢地睡著,我感覺心里快樂極了!

  最后,媽媽夸獎我長大了,我很開心,通過這件事,我自己體驗了自立的感受,真是開心呀!

  自立作文 3

  早上起來,媽媽要幫我疊厚厚的被子,我想讓媽媽休息一下,便笑著說:"媽媽,我來疊。"我先把被子鋪展開,再折成兩股,左邊一折,右邊一折,三下五除二,把鼓囔囔的被子疊好了。媽媽會心的笑著,并把我抱起,送給我了一個甜蜜的吻,我也開心的笑了。

  中午吃過飯,媽媽拿起我的飯碗,到廚房洗碗。我快步跑進廚房,對媽媽誠懇的說:"媽媽,自己的事情自己做,我來。"媽媽把碗遞過來,我起勁兒的干著,"嘩啦嘩啦",不一會兒,碗便刷好了,媽媽笑了,我也笑了。

  晚上睡覺前,媽媽見我做完作業(yè),便輕輕走過來,幫我收拾書包,我說:"我自己會,我來。"我快速地把學習用具井井有條的放進書包,我見媽媽笑了,我也笑了。

  媽媽,我以后自己的.事情要自己做,多讓您笑,原來,媽媽的笑是那么的燦爛!

  自立作文 4

  一日晚上,我讓媽媽陪我睡。理由是:"一個人睡不著,兩個人才能睡著覺"。媽媽很生氣,說:"你必須自己睡覺。"我急了,說:"求求您了,最后一次陪我。"媽媽說:"不行,再說一次就不跟你睡一個房間了。"我家的臥室里有兩張床,一張是媽媽的,一張是我的。無論我怎樣求媽媽,她都不答應。

  這時,我想起了一個妙招,輕輕地撓媽媽的`腳丫,媽媽癢地受不了,對我說:"好,好,我最后一次和你睡一個床。"我這才放了手。媽媽把點讀機開開,讓我聽《中華上下五千年》里的故事,她卻走開了。第二日,我發(fā)現媽媽根本就沒和我睡,便理直氣壯地問她:"你為什么沒和我睡?"媽媽說:"瞧,你一個人也可以睡著覺呀!""我......我......"我支支吾吾說不出話來。

  大家不要學我喲!自己養(yǎng)成自理能力,不要依賴家長,做一個自立的好孩子!

  自立作文 5

  從一年級開始,我就有點懂得什么是自立。

  從一年級開始我就開始住午托部,在那里,我學會了疊被子,學會了一個人睡覺,學會了自己打飯,學會了梳頭發(fā)......那時的我,不會讓別人幫我。可我有一個朋友,在我學會梳頭的時候,她還在讓老師幫她。

  有一日清早,我正在梳頭發(fā),看到我的朋友正在讓老師給她梳,我走了過去,老師笑盈盈的對我說:"郎瑋琪,你自己會梳頭嗎?"我自豪的'說:"會啊!"老師對我笑了笑,正好,給我的朋友梳好了,老師轉身離去。我問我的朋友:"你不會自己梳頭嗎?"她擺出一臉不在乎的表情,說:"不用學,長大了,慢慢就會了。"我當時對她說:"如果你不學,永遠也不會,除非你長大后再學,那樣你不覺得丟臉嗎?"她的臉紅了,走出了屋里。

  現在,我想告訴她:要學會自立,記住,自立就是不依賴別人。

  自立作文 6

  我聽過這樣一個故事:在一個樂園里,一個人遇見一個美國小男孩。一個人在里面穿梭,對任何項目都很好奇,什么都踴躍參加。但是在他將近走開時,他才忽然發(fā)現,那男孩沒有右腳!

  聽完這個故事,我想了很多。為什么他媽媽不來?為什么他不去找他的爸爸媽媽?為什么他右腳殘疾?無數個為什么涌上心頭,我自己一一在心里回答的同時,對那位母親的譴責涌上心頭。但,我想了想,終于恍然大悟。原來,他的母親是為了培養(yǎng)小男孩的自立才這樣做的!

  我又想到了自己,我自己身上沒有一點兒殘疾,在同學亂嘲笑我時,我會在這里偷偷地哭,和我的`小狗說話,家里衣服要媽媽挑,做飯要媽媽做,我做的是什么呢?吃飯、睡覺,看電視、寫作業(yè)、看書,我和那個小男孩比,他是多么自立啊!

  從今日起,我也要做一個自立的人。

  自立作文 7

  “親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》,思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事:

  “媽媽,你看你拖地這么累,我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活,便自告奮勇要來幫忙。“去去去,寫你的作業(yè),這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅趕著,賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候,賈珍又對她媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)已經寫完了,讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開,別燙著你了!”賈珍只好作罷。

  事后,當賈珍十分委屈地向我轉述這件事情時,我不禁擔憂了:如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷,或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務的想法,那么也許孩子不會受傷,也許孩子不會中斷功課,但是你卻大大打擊了孩子的.積極性,就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱,在對面放一些小魚,但是中間放了一塊透明隔板,小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊,可是屢攻屢敗,終于它灰心了,這時就算取掉隔板,小魚,游到它身邊了,它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后,孩子一輩子都不會再對做家務感興趣了。而且,這樣的話,孩子一輩子都沒學做家務,一輩子都不會做家務了。因為害怕孩子受傷,所以不讓孩子做家務,將這一點微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里,這是十分不理智的。

  我不禁想起了我的媽媽在做家務這件事上是怎樣做的:在不影響我學習的基礎上,讓我適量的做一些力所能及的家務活,當我搞雜了時,她不會罵我,而是手把手的教我再做一遍。

  讓孩子學會自立吧,不要讓他們一輩子都成為只會死讀書,不會做家務的“娃娃”!

  自立作文 8

  我習慣了自己一個人的生活,爸媽經常不在家。這日晚上下起雷陣雨,我很害怕,但我是一個喜歡自立的人,我從上了小學開始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

  “轟”一聲雷響起,我快步流行的走到窗邊關上窗門。把其余的電器插頭拔掉,除了電視,我把電視開得很大聲,電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來,眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的聲音,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”看著時間一秒一秒的走過,盼著爸媽早點回來。

  一小時過去了,雷停了我看見門把轉動了,心想:一定是媽回來了。我不由自主地竊喜,看著這空蕩蕩的家,黑暗的角落,不開燈。我望著媽媽的身影,心里仿佛得到一絲安慰,現在的我還不能學會自立。但我生命中最重要的`一個字是敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試。

  克服自己的弱點,要學會自立。雖然我們的翅膀很短,但我相信總有一日,為你接上真正的翅膀時,你已經擁有自立的充分資格。

  自立作文 9

  我的自立第一課,學生是我,老師,也是我。

  四年級的暑假,爸爸媽媽強制決定讓我自己睡覺。對其他我向來膽大,可自己睡覺卻是我的死穴。

  夜深了,我卻一直翻來覆去睡不著。聽著不遠處傳來的關燈聲,家中變得一片黑暗,爸爸媽媽也睡了。我睜大眼睛,慢慢適應了這如墨般的黑暗。月光透過窗簾朦朧地映在被子上;天空中不時劃過幾只飛鳥,把漆黑的影子投在窗簾上;寂靜的夜中,不時會傳出幾聲凄涼的鳥叫,幾聲煩悶的車鳴。當這一切都安靜下來時,我只能聽見自己越發(fā)急切,越發(fā)清晰的.心跳聲。我討厭黑夜,更討厭在黑夜中萬籟俱寂。安靜的夜讓我害怕,安靜的夜會勾起我放棄自立的欲望。相比起靜,我更喜歡在靜中找鬧,因為那會使我安心,使我完成自立第一課。

  我喜歡聽黑夜中嘶啞的鳥鳴;喜歡聽深夜中飆車黨開車劃破空氣時的氣流聲,馬達的轟鳴聲,輪胎的摩擦聲;喜歡聽樓下夜宵攤主的叫賣聲,燈紅酒綠的人們拿著啤酒瓶互相碰撞的聲音。在我尋找鬧的同時,睡意也在尋找著我。我在窗外各種各樣的鬧中,完成了我的自立第一課。

  我要感謝“鬧”助我完成自立,也要感謝我自己,給自己上了自立第一課。

  自立作文 10

  盛夏,大樹媽媽慈愛地伸出巨臂,庇護者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠,想給他一片清涼。 大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子,柔弱的枝條,經不起烈日的.暴曬。可是小樹苗的臉上并未露出甘甜的表情,而是沮喪著臉。大樹媽媽絲毫未會意孩子的心愿,小樹開始學會掙扎,她使勁地推開媽媽,執(zhí)拗地探著身子,向著太陽,向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽無情的熾烤。它是想吸收更多的陽光,看廣闊的天地,在風雨中磨礪。小樹下定決心,接受大自然的考驗,長成參天棟梁。

  當狂風怒吼時,小樹那嬌小的身軀在風中搖曳,他竭力控制自己,毅然挺立;當大雪紛飛時,積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上,樹枝都被壓彎,小樹卻使出自己全部力量抖落重壓,挺直身軀。當冰霜凝于枝頭時,小樹也不顧一切寒冷,依然堅持到底。當傾盆大雨無情的拍打著時,他攥緊雙拳,任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體;。風霜雪雨中,小樹學會了自立。

  “大樹底下好乘涼”,然而庇護在大樹下的小樹是長不成參天的棟梁的。同樣,人也是如此,事事依賴于社會/學校/家庭和他人,而不求自立的人,是不會有成就的。

  自立作文 11

  我自立啦!呵呵…..大家聽到我的呼喊會笑話我嗎?可是我和媽媽的約定確實是這樣的,大班后半學期,我就主動跟媽媽說:我馬上要上小學了,我要在自己的房間單獨睡,這不,暑假期間我和爸媽一起挑選我滿意的家具,還是品牌的呢,一起布置了屬于我的房間。

  小學一開學,我就實現自己承諾,自己睡在自己的房間,第一晚,我叫媽媽在房間外面給我裝了一盞小燈,我借口說夜里起來上廁所看不見,其實啊,我心里有點害怕,第二天晚上的時候,我在我床頭放上了“小斧子”和“皮帶”,我呀也是為我自己壯膽用的,不幾天爸爸發(fā)現了我的`小秘密,問我:“樂天,你床頭咋么放上小斧子和皮帶啦”,我湊近爸爸耳根,悄悄說:我是壯膽用的,晚上有壞人我就有武器了,爸爸聽了哈哈一笑。

  我現在很有規(guī)律哦,早上鬧鈴一響,我準時起床,刷牙、吃早飯,七點一刻準時出發(fā)。爸爸媽媽也夸獎我說,自從樂天獨立睡覺后,真正“自立”起來了。其實我也知道爸媽是在鼓勵我呢,我要做的是長期堅持的自立。

  自立作文 12

  有一個故事,我要講給大家聽。當小鷹到足夠大的時候,鷹媽媽會把小鷹扔到懸崖下,當這些幼鷹開始墜入谷底時,它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后,它們的性命保住了,因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的本領——飛翔。

  我覺得鷹媽媽這么做是對的,能讓小鷹學會飛翔。就像我們的媽媽也在教我們獨立一樣,是在幫助我們成長。

  我記得小時候也有這樣的事。一年級時,媽媽嚴厲地對我說:“現在你已經長大了,每天自己上學,放學的時候也要自己走,聽明白了嗎?”我用顫抖的聲音回答媽媽說:“好吧。”

  放學了,我很害怕,膽怯地向前走去。突然,有一雙手摸了我的后背,然后“啊”的一聲叫。我嚇得像一只被獵人盯上的小鳥,立即回頭看,原來是我同年級的`一位朋友。我們兩個住在同一個小區(qū),于是邊走邊聊。到了家,我也沒有那么害怕了。以后更發(fā)現了,每一次放學后和朋友邊走邊說,感覺很開心。那以后,我還學會了自己做飯。

  而今,我更明白了這個故事,如果鷹媽媽不那樣做的話,小鷹有可能永遠不會飛翔,它也無法生存,那時候再后悔,已經來不及了。而我們,也要做獨立飛翔的小鷹。

  自立作文 13

  最近,我們搬進了剛裝潢好的新家,我和爸爸約定過,一到新家里來,就必須獨立,不能總依賴父母,不能永遠成為父母翅膀下的小鳥。

  因為這個約定,所以我必須遵守諾言。晚上,我必須在自己房間里睡覺。一開始,我不太樂意,因為我十分怕黑,也怕那傳說中所謂的鬼,但是我也不能不答應,因為不按約定上的做,可要變成小狗的!只好硬著頭皮一個人睡了,再讓爸爸把電燈關了,我十分害怕,我怕那時,鬼們趁爸爸媽媽不注意時把我搶走了!我只好鉆到被子底下,但是爸爸跟我說不要把頭悶在被子里,被子里空氣不好,對人的身體不利。我才小心翼翼地探出了頭,再把一個個布娃娃趕緊往身邊塞,這樣,就有了許多的布娃娃伙伴陪伴著我了,把我的害怕驅走,讓我能安心地入睡。

  在第二天的早上,爸爸被我一個人睡的勇氣感動了,因為我這個連晚上去上廁所都怕的人,也能做出一個對于我來說比登天還難的'舉動。

  我也為自己在昨天做出的行為驚訝不已,我終于學會獨立了!這在以前是我夢寐以求的事兒,也是我不敢做的事兒,但是,現在已經不是幻想,而是現實了。

  自立作文 14

  長大既要從書本中吸取寶貴的知識,還要在生活中學習經驗和教訓,注意自己的'衣食住行。

  寒假過去了,新的學期開始了,我準備在這一個學期自己照顧自己,不讓父母總是操心,要自力更生。我以為自力更生很簡單,只是理床單、疊被子罷了,真應了驕兵必敗這句古話,因為我不注意室外溫度,外面很冷時,我穿得不多就出去了,結果給凍著了,又發(fā)燒了,我在家里躺在床上喝著藥,一肚子的不服氣:為什么大人們做得比我好?難道我做不好嗎?不!我一定可以做好,走著瞧!等我燒退了,我一定超過你們。

  從第一次發(fā)燒以后,我開始注意了,一出屋子就要穿羽絨服,第二周的一天,我們出操,天很暖和,可我又把羽絨服穿出來了,結果出了一身大汗,又一挨風吹,結果又發(fā)燒了。我在家里又躺在了床上,輸給大人輸得我心服口服。

  如果我想照顧好自己,那么,我就應該在生活中多多觀察,因為在自己長大的過程中,觀察是一個人最好的老師,只有學會觀察,你才能一點一滴地進步,最終直到成功,但如果你不勤學好問,不去實踐,那也只是紙上談兵。所以除了觀察,我還要勇于嘗試,通過一步步的進步,讓自己更加自立,早日成熟。

  自立作文 15

  我是一個活潑可愛的小女孩。從小我很自立。

  有一次星期天,我到外婆家玩,恰好外婆不在家,大概是上街買東西了吧。我高興極了,心想:這下我可以幫助外婆做事情了。我端來一大盆水,開始洗衣服了。我回想起媽媽洗衣服的樣子,就拿著一塊肥皂使勁地搓呀搓……那些小肥皂像在跳著迷人的舞蹈,一會兒聚首,一會兒又分離破滅,帶著點光,帶著色彩……那嘩啦啦的流水聲像在唱著一首歡快的歌,又像在唱贊歌,稱贊我做得對。一件衣服洗完,我的腰也酸了。原來洗一件衣服是這么累人的呀!可是,我還是很高興,因為我終于學會了一項新本領。

  傍晚,外婆回來了。她望著晾在陽臺上的衣服仿佛不相信似的;一會兒翻開衣領看一看,一會兒又看看袖子,這時她滿意地笑了,臉上的皺紋好像一下子舒展了很多。過了一會兒,爸爸媽媽下班回來了,他們看到我洗的衣服,也安慰的'笑了,我也笑了。我望著晾衣服的鐵絲,它仿佛一下子矮了許多。不,是我長大了,是我在自己獨立生活的大道上又向前跨了一步。

  自立作文 16

  侮辱就是當著眾人的面,毫不留情的把你剝得體無完膚;侮辱更可悲的是你還沒哭,別人已經笑得前仰后合;侮辱是把你諷刺夠了,當你用寬容的心對待他人時,人家對你依舊不理不睬!

  每當我看到那張造型精致的獎狀時,我的臉就會不由自主的紅起來。

  記得有一次,學校對清明節(jié)征文進行評獎,那時我們正在坐在干凈整潔的教室認認真真的寫字。突然廣播說道:五年六班,李浩。那時我在寫字沒聽到,老師在備課也沒聽到,這時有一個同學對我說:“你快去領獎呀!”,這時我才反應過來,我站起來,走到了班級過道,這時老師也想了起來,對我也說:“你快去呀!”當我走到班門口時,老師說了一聲:“這孩子真有病!”當時我羞愧難當,臉“刷——”的一下通紅,這時我向班里看了一眼,有的同學露出了譏諷的笑容;有的同學在竊竊私語;還有的'同學在看著我。我心想:至少我還得獎了,你們沒得獎有什么資格笑話我。

  古人云:天行健,君子以自強不息。通過這件事我明白了:自強為人生的凱旋門奠基,把譏諷作為動力,不斷前進,前進,再前進,成功的大門就會為你敞開!唯尊嚴泣血,才自強不息,臉是人生的名片,伙伴們,讓我們在人生中不斷前行吧!

  自立作文 17

  人很重要,每個人都要學會自力更生,不能一輩子都靠別人。從小就自立的人,長大后才會適應這個復雜的社會。我就是個自立的人。

  我能自立,首先要感謝我的父母。從我記事的那天,父母就讓我用自己睡在一張小床上。一開始心里總是覺得害怕。也偷偷哭過好多次,但后來就適應了。獨立思考問題也是自立的一方面。又一次,我有好幾道題目都不會寫。就去問媽媽,媽媽對我說:“自己要學會思索問題,不然大了可怎么班?”我心想,你就是不想叫我,還說為我好,那您怎么教弟弟的?不教就不教,大不了,我自己思考就是了。我苦思冥想,嘿!難題竟然被我攻克了。真是功夫不負有心人。后來老師說做的全隊。我決心以后一定要靠自己解決問題。

  第二,我要感謝的是教會我們獨立思考問題的.潘老師。記得有一節(jié)課上,老師對我們講:“你們上課要大膽舉手發(fā)言,聲音要響亮,打錯了也沒關系,只要每個人自己學會思考就好了。”我深深的講得這句話。從此以后,我舉手的次數明顯多了許多。回答聲音也亮多了。作業(yè)的質量也提高了。學會自己問題了。和別人有不同的看法了。有自己的想法,不會動不動依賴他人。

  我的自立是父母、老師教的,我知道了思考問題,獨立生存是多么的重要。

  自立作文 18

  吃過晚飯,我和媽媽一起看央視新聞,一條“三歲孩子能干什么”的新聞,給我?guī)砹撕艽笳鸷场?/p>

  那是一個三歲的小女孩,名叫心怡。她的父親因為出了事故,而癱瘓在床;母親不堪重負,離家出走了。為了生活,年邁的爺爺奶奶外出打工,家里只有年幼的小心怡和爸爸做伴,這個懂事的小姑娘慢慢學會了給爸爸倒開水、泡方便面、煮面條等一些家務活。為了陪爸爸,她從來不去外面玩;為了給爸爸解悶,她給爸爸唱歌、跳舞;為了省錢給爸爸看病,她從來不要玩具、零食……

  看完新聞,我的眼睛濕潤了,多懂事的孩子呀!三歲,一個在父母腿上撒嬌的年齡,而小心怡,已經勇敢地承擔起了家庭重擔。我們這些十一、二歲的大哥哥、大姐姐和她比起來都遜色了很多。我們中間有許多人,都是家庭的.“小太陽”,玩具、零食一大堆,零花錢一大把,有的甚至穿衣、吃飯還要父母幫忙,更別說幫家里干家務了。

  談起小女孩,我也自愧不如。每天吃完飯,把碗一推,扭頭就走。偶爾高興也會幫媽媽抹抹桌子、洗洗碗筷,比起小心怡,我做的還太少。以后我要向她學習,多幫家里做家務,自己的房間自己打掃,自己的襪子自己洗,自己的事情自己做!

  讓我們一起行動起來,做一個自強自立的人!

  自立作文 19

  我聽過一個絕對真實的故事:一個一年級左右的女孩,她的媽媽每天都中午去學校給女兒送飯,還帶給她一個扒完皮的雞蛋。她每次都把這個雞蛋吃完。有一次,母親上班著急,就沒扒蛋皮。結果孩子回來,母親打開飯盒發(fā)現雞蛋還在那兒,女兒說這不知怎么回事,上面有層殼,不會吃。母親哭笑不得。

  還有一次,我和媽媽一起去外面溜達。我看見一個很高的人在那里站著,看樣子應該是個高中的大同學,而他的`母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇,湊過去一看,才發(fā)現那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經過這里時都看一眼,那孩子卻看起來不屑一顧的樣子,好像母親不過是個機器。

  這兩個孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒,鞋帶要人系,只不過是扣扣大拇指、打活結,怎么就不會呢?等長得大一點,扒雞蛋、打活結肯定能學會,但長到那么大時就懶得弄了,于是就把這些通通交給父母。久而久之,除了吃、睡、玩,還會多少東西?

  令家長操勞的事不應有,讓我們找回不該丟失的自立!

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