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實用的小學寫作文400字集合六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學寫作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫作文400字 篇1
我見過雄偉壯觀的泰山，欣賞過清澈見底的大明湖，卻從沒見過大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀，時而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無邊無際，一片汪洋，使人感到像就是走進了沒有邊際的`荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊。∧闱扑c天融為一體，可謂就是水天一色，碧波萬頃；大海可真好玩啊，你扔進一個小網子，在海里攪攪，不一會網里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等，幸運的話，還會撈到海菊花呢，海菊花就是一種生長在大海的生物，它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。
除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數那金色的沙灘了。
沙灘可真就是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無數顆貝殼在陽光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著無數顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都就是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美�。≌婢褪莻�好地方啊！”我一遍又一遍的說著。
海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風兒吹過，就是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風景，可謂就是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎？
小學寫作文400字 篇2
春雨，是多情的。她柔柔地，輕輕地下著，滋潤著大地，給予著希望與生機；夏雨，是狂放的。他卷著電閃雷鳴而來，忽地降下來，不容分地噼里啪啦敲打著萬物，他驅趕炎熱，給人們留下一絲清涼；秋雨，是悄無聲息的。她悄悄地來，又悄悄地去，沙沙地輕敲著落葉，綿綿地打濕地面；冬雨，是寒冷的，她害羞似的，每次只下那么一點點，萬物在冬雨的撫摸中緩緩入睡。
四季的雨是不一樣的.，萬物在那不一樣的雨里慢慢生長。
春天，當我往窗外看時，大地似乎在慢慢蘇醒，一場春雨過后，嫩綠的枝芽與小小的花苞爭先恐后地冒出來。慢慢的，萬紫千紅的花兒在春雨的洗禮下走進了春姑娘的視野。不是有一首詩這樣寫嗎：春雨沙沙，春雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑……看來，真的是這么美呀！
夏天，窗外的草兒綠油油的，一棵棵樹長得多繁茂！夏雨來臨了，雨點啪啪敲打著地面，樹葉沙沙作響。雨停了，樹葉上掛著的水珠不停地滴落下來，大地一片清新的景象。
秋天，落葉鋪滿了地面，金燦燦的，稻田里稻子也成熟了，果園里碩果累累，一派豐收的景象。這時候，秋雨悄悄地來了，好像是辛勤勞動的回報，滋潤著人們的心。
冬天，樹上光禿禿的，小動物們都冬眠了。冬雨來了，天與地之間拉起了一道屏帳，朦朦朧朧的，寒風呼嘯，等待下一個春天……
四季的雨，讓四季美麗！
小學寫作文400字 篇3
時間過得的真快,一眨眼我們已經邁進了五年級的大門。“五年級畢業班”這個沉重的擔子壓在我們的身上，我們的老師對我們的要求也越來越嚴格了，現在就讓我對你們說說我新一任班主任——顧老師吧！
顧老師是一個對學生非常嚴格的好老師。剛開學那天，顧老師就要求我們敬禮時要目視前方，抬頭挺胸，而且手要高出頭頂，還要我們講文明禮貌。上課時,顧老師又讓我們的眼睛要時刻看著她,如果誰在上課時玩東西,只要被顧老師看到,那可就要被顧老師沒收了哦!
最嚴的就要數批作業了。顧老師決不允許我們句子縮寫、漏寫句號等英語中的'常犯小錯誤。記得有一次回家作業試卷，我寫好一句話后就隨手一點（這個點是句號），誰知道那點正正好好點在了一條很粗的橫線上，我也沒在意�？烧l知道第二天等卷子發下來時，我竟錯了三個地方：二個句子縮寫，一個漏寫句號。唉，真是后悔莫及啊！那時，我真是恨死顧老師了�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“現在老師越嚴越好，因為那樣可以使你們越來越細心��！”現在我的句子再也不縮寫了，句號也不會再“漏”了，我想在老師的幫助下我們一定會更加細心的。
我喜歡我的每個老師，下個星期就是教師節了，祝老師“節日快樂！”
小學寫作文400字 篇4
比較精彩的要屬開幕式了，在開幕式中，每個班級都展現出了自己不同的風格：簡單、單一的方塊隊，時尚、炫麗的舞蹈，氣勢磅礴的足球操······每一個都非常精彩，證明了我們交小有著使不盡、用不完的活力，也更可想，各個班級的開幕式都這么精彩，待會兒不知該發生怎樣一場生龍活虎的戰斗呢！
當然，最精彩的還是要屬比賽了，最先比的是跳高，我們班派出了杜明浩和林帥淇這兩名健將，其他班級也不甘示弱，都派出了年級上數一數二、大名鼎鼎的健將們，這讓他們倆承受著巨大的壓力。
比賽開始了，第一桿、第二桿······他們都輕松自如地跳過了，慢慢地、慢慢地，他們倆跳得越來越困難，終于，堅持了許久的林帥淇三次都未跳過去，淘汰�，F在，希望全都寄托在杜明浩身上了，他到底能不能創造奇跡呢？我們的心都懸著······還好，這幾桿都順利通過了，可是，漸漸地、漸漸地，難度越來越大，我們也就越來越緊張······不好，哎呀，這一桿沒跳過去；再來一次，就差一點點了；最后一次，“加油！”我們情不自禁地喊了出來。耶，雖然桿有一點兒搖晃，可是終究沒掉下去。就這樣，他一次又一次地跳過了越來越高的難度、擊敗了一個又一個運動健將，功夫不負有心人，最終，他以第一名的優秀成績取得了勝利，我們更是激動得喘不過氣來。
在以后的.比賽中，我們班這樣一路奮勇向前，當然是取得了更好的成績，在最后，我們班以110分的好成績成為了年級第一名，許多的“校級優秀運動員”也是來源于我們班呢！
運動會接近尾聲，連老師們也紛紛上陣，那情景真是令人捧腹大笑，“哈哈哈，哈哈哈”的笑聲和“加油！”的聲音在操場上回蕩著······
這場運動會真精彩！
小學寫作文400字 篇5
“嘀答、嘀答”以前的我早已厭倦了這種聲音，每秒鐘總是跳躍著前進一步�！鞍パ剑瑹┧廊肆�!”我捂著耳朵大聲叫道，恨不得一掌擊碎了它，但是我不能�，F在我已不再煩悶了，那“嘀答，嘀答”的聲音如同美妙的樂曲，直灌入我的心。為什么?鐘給了我啟示。
那天，我干完了手中的事，正在看著鐘的`秒針每秒就“嘀答”擺動一下。我越看越覺得其實鐘是很美的，她那樣地堅持不懈，從不間斷，多么地有毅力呀!可我呢，我卻常常不知道自己該做些什么。幼時的夢想越走越遠，風霜的磨礪和肩上的重擔讓我不知所措，不知道接下來該怎么辦。如果我也能想鐘一樣有一個持久的目標，就不會一事無成。我幻想著，如果我那時認真學古箏，就可以在節日中給家人送去祝福。如果我越看越覺得鐘十分可敬，我一定要向鐘學習。
我想：每個人都希望夢想成真，成功卻似乎在天邊遙不可及，倦怠和灰心讓我們失去信心，放棄努力。其實，我們不必想以后的事，一個月、甚至一年以后的事，只要想著我今天該做什么，明天該做什么，再努力去做，就一定能做成，就像鐘一樣。每秒“嘀答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢地滋潤我們的生命。
小學寫作文400字 篇6
每當我路過鼓樓大轉盤，看到“青奧倒計時”是的數字一天天減少時，我都會按捺不住激動的心情，想像著我心中的青奧會。夜晚，等繁星綴滿了天空，等月亮悄悄地探出了小腦袋，我恬靜地進入夢鄉，夢見了我所期待的青奧會——我夢見，青奧會建筑周圍的環境特別好。藍天、白云、花草、樹木，全都倒映在清澈見底的湖水里。天空一碧如洗，只有傍晚，才會有幾縷色彩斑瀾的火燒云：紅、橙、黃、紫、粉，它們在夕陽的映襯下顯得格外耀眼。走進仔細一瞧，呵！一只小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地在一朵開得正旺的玫瑰花旁飛來飛去。我用鼻子一嗅，啊！一股花特有的芳香向我撲面而來。只見，這只小蜜蜂已陶醉在花兒的芬芳里，優哉游哉采著花蜜呢！湖水一眼能看到底，幾條又肥又大的鯉魚在湖水里歡快地游著，自由自在、無憂無慮。它們一會兒探出湖面來，露出自己的'小腦袋；一會兒在水中吐出幾個小泡泡自娛自樂；一會兒，好像在和伙伴說著悄悄話……
我夢見,一個個穿著制服的年輕的青奧志愿者們,太陽公公為他們的頭發鍍上了一層黃色的花邊。盡管他們的額頭上、臉頰上和脖子上滾動著一顆顆豆大的汗珠，但他們依然在驕陽下，借著太陽公公的熱量，把自已的熱情傳遞給每一位游人。烈日炎炎，無處不在著他們忙碌的身影：有的拿著地圖，在給游人指路；有的在為其他在烈日下辛勤工作的管理人員；還有的，則在對外國朋友進行講解和指導……“咚咚咚~”一陣優美的音樂聲響起，我掀開被子，仰望窗外的藍悠悠的天空，我戀戀不舍地念叨著：“夢中期待的青奧會……”
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