有關小學寫作文400字合集五篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學寫作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文400字 篇1

　　我做過許多小制作，比如水果小人橡皮汽車，果凍不倒翁，紙槍……但是我更喜歡做可愛的雞蛋殼先生。

　　制作它非常的簡單，只需半個雞蛋殼、二根牙簽、一支水彩筆和一個木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平，然后用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發，可一定用心點哦，小心把衣服給弄臟了，最關鍵的一步到了，用一根牙簽在蛋殼頂部輕輕地扎一個小眼，一定得小心翼翼的，千萬不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面，不然的話，你不小心用力過猛，蛋殼先生就會頭破血流，你的手也就可能噴“巖漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給扎上去。最后把木耳在蛋殼先生頭頂上，變成了一頂帽子，這樣一個蛋殼先生就做好了。

　　也可以把木耳給換成幾條小紙條，變成一個法官蛋殼先生，也可以自己剪一個小衣領，小領帶，再剪一個適合適合它的小拐棍，一個紳士形的蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來，還可以做一個小小的公文包，掛在手上，工作狂蛋殼先生正要上公交車……總之，蛋殼先生的'職業也就在你的動手和想象中展開。

　　這次制作使我品嘗了“先苦后甜”的快樂，看著自己的“大作”，我心里充滿了自豪，因為這是我自己的勞動成果。

小學寫作文400字 篇2

　　在美麗的彩虹山谷中，住著一群可愛的動物，他們同其他地方的動物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與丑，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。

　　鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂的生活在彩虹森林里。這天早上，他們住的房子上面出現了一條美麗的彩虹，在藍天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的`小橋。

　　鼠美美說：“快把彩虹拉下來，要不然一會兒就消失了。”

　　鼠妙妙說：“就是，那多可惜呀！”

　　鼠奇奇說：“沒錯，好東西是不能浪費的，再說了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！”

　　三兄妹點點頭，爬上房頂，把彩虹拉進了一口大桶里。可是做什么好呢？正當大家一籌莫展的時候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。

　　“加點牛奶。”鼠美美說。

　　“加點糖。”鼠妙妙說。

　　“加點果汁。”鼠奇奇說。

　　“拌一拌。”鼠美美說。

　　“用根兒小木棍。”鼠妙妙說。

　　“拉出來。”鼠奇奇說。

　　大家齊心協力，不一會兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根，給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧，插到最后一家時，棒棒糖卻沒了，于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。

　　“大家問的時候就說我們吃了。”

　　“嗯，很好看。”

　　“甜甜的。”……

小學寫作文400字 篇3

　　一陣秋風吹過，許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來，飄落到大地媽媽的懷抱中，這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面，我們就來說一些樹葉的特色吧。

　　看，那棵楓樹上的楓葉有紅的，有黃的……有好多種顏色，片片楓葉色彩斑斕，讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼，因為到了秋天，隨便哪里兒都看得到它。可是，它也有自己的用處，自己的`美之處。摘下一片楓葉來摸一摸，嗯，這片葉子摸起來很柔，但又有些粗糙，媽媽告訴我，因為秋天到了，所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了，不由得可憐起楓葉來。不過，在我心中，楓葉也是很美的！

　　剛說完楓葉，突然一片葉子從我的眼前飄落下來，我蹲下撿起那片樹葉，定睛一瞧，原來，是桂花葉呀，我不由想起我現在還在學校里呢。講到桂花葉，那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的，不像楓葉那樣，有很多種顏色，桂花葉是綠色的，葉子的兩面手感也不同，正面非常光滑，很細膩，而反面的手感很粗糙，跟正面相比，那可是差太多了。看，那桂花樹上有許多小小的桂花，點綴在桂花樹上，把桂花樹弄的像一把大傘，而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天，家里有種桂花樹的，都在樹下的周圍鋪上草席，然后在那里搖桂花樹，樹上的花全都搖到了草席上，把其余的雜物都撿掉，把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……

　　……

　　秋天的樹葉有許許多多的，讓我們走進大自然，在大自然里發現它們，觀察它們。

小學寫作文400字 篇4

　　今天，文學班的陶 老師拿了一袋花生走進教室，一人分了幾粒花生。

　　我拿在手里，仔細端詳起來：花生約2-3厘米長，顏色呈淡黃色，那外殼摸起來十分毛糙，凹凸不平。越看越難看。

　　當我掰開這丑陋的外殼，看到兩個胖乎乎的花生娃娃披著薄衣，靜靜地躺在搖籃中。我剝開“花生娃娃”的薄衣，起初我還猶豫：花生這么難看的外表，味道難道會好嗎？可當我真的把花生米放進嘴中。才發現我的猜測、懷疑是錯的。花生的味道又香又脆，十分好，令人回味無窮。

　　正當這時， 陶 老師微笑著，問:“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎？”同學們沉思了一陣子，紛紛舉起小手，有的說:“可以解饞。”有的說：“可以做藥。”有的說：“可以榨油。”還有的說：“可以做花生醬。”陶老師說：“對，大家說的都對。”

　　接著，陶老師又問：“那花生在哪呢？”“長在泥土里！”同學們異口同聲地說。“對了，這小小的花生不像蘋果、石榴高高得掛在樹上，而是默默無聞地長在泥土里，等待秋天的'到來，等農民伯伯將他們挖起，作對人們有益的事。做人要不炫耀自己，不求外表的好看，求做一個對別人有用的人。

　　聽了陶老師的一番話，我臉紅到了脖子根。回想起我以前：一件衣服壞了一丁點，甚至可以忽略不記，我也不穿，是這件衣服搖身一變破抹布。有時我取得了好成績，就在父母面前炫耀，并要求索取物質獎勵。……

　　現在我明白了：做人就應該做一個有用的人，應該向花生一樣，默默無聞地為人做貢獻。

　　這一節課，我明白了許多許多……

小學寫作文400字 篇5

　　從前，我從沒有想過畢業分離的那一刻，但是，現在我的心里，心中流露出一種情感，我自己也說不出來。

　　想到畢業，心中真的很害怕。其實我也知道，畢業其實沒有什么，離開了老同學，自己還會交上新的同學、朋友。可我也知道，離開的不只是同學，我同時也離開了5年的回憶和5年的時光。想到這，我的眼眶便會不由自主的濕了起來，很快淚水溢滿眼眶，奪眶而出。也許我留給同學們的印象真的會很淡，也許幾年過去，他們便不會記得我了，可是，只要他們還記得，我小學的時候，班上有一個母老虎，學習很好，有一次我惹哭了她……只要這樣，我就感覺很奢侈了。

　　最近班上轉來了很多同學，如學習成績優秀的劉佳慧；人小鬼大的梁寶太；（嘻嘻……）積極發言的梁昕然；很搞笑的張濤；性格獨特的雷國航。他們轉到了我們這個班，同時，我們班也走了許多同學，頑皮的喬治文；不可一世的王梓文；（名字好像打錯了）傻乎乎的孔令隆；內向少言的.趙越；“八卦新聞主編”徐艷。走了許多，又來了許多，即將畢業的我們將面臨的狀態也將會是這樣。所以，我不想留下遺憾。每一件事情，我都用盡全力將它做的最好。

　　再過幾年，同學們都不認識了，我們也將成為一條路上的陌路人，但是，經歷過的，不會被抹去，即使你忘記了它，它也會在你大腦的某個部分靜靜地等待著，等待著蘇醒的那一刻……

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