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寫作作文

小學寫作文600字

時間:2022-10-01 00:40:32 寫作作文 我要投稿
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實用的小學寫作文600字集錦10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學寫作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學寫作文600字集錦10篇

小學寫作文600字 篇1

  夏天,我最喜歡的體育運動是游泳!

  你最喜歡的運動是什么?而且,我最喜歡的運動明星也是游泳健將,他叫菲爾普斯,是美國人,在水中他游的很快,上一屆奧運會上他得了8塊金牌。雖說他不是中國人,我還是替他感到驕傲。在我四、五歲時,父母就經常帶我去游泳館,我膽子小,不敢游,他們就陪我在淺水區玩水球,有一次,一個比我還小的小朋友在水里自己游,我一直用羨慕的眼神盯著他,媽媽注意到了,就對我說:其實游泳一點也不難,不信你把游泳圈去掉試試,我還是很害怕,這時爸爸對我說:孩子,你是男子漢,來試試,爸爸托著你,在他們的勸說下,我有點不情愿的脫掉了游泳圈,爸爸把我帶到了池邊,讓我用手扶著池邊,他在我的肚子底下用手扶著我,并且告訴我只要能浮起來就會游了,我按爸爸說的每一句話認真的做著,媽媽在旁邊不時的給我加油,不知過了多久,媽媽驚喜的大聲說:孩子你自己浮起來了,這時我才注意到爸爸離開我站到一邊去了,我自己居然浮起來了,心里很高心,爸爸說:孩子游到我這邊來,媽媽說:去吧,我保護你,我毫不猶豫的向爸爸游去,剛撲騰兩下,就被嗆了幾口水,媽媽趕緊扶住我,爸爸還在原地看著我滿臉堆笑的說:哪有游泳不喝水的.,沒事,他又教了我一些手、腳的動作,就游到我前面等我了,我壯著膽朝他游過去,啊,居然到了,爸爸大聲宣布,孩子你學會了。不過要想游好、游快就得你自己悟了,我高興極了,我學會了游泳。現在我已經十歲了,我依然經常跟父母去游泳,不過我已經可以像小魚一樣在水里自由自在的游了。上個星期一,我們一家人又去游泳了,當進到游泳池里,媽媽對我們說:“真涼快。”我潑了媽媽一臉水,對媽媽說:“這樣更涼快!

  ”媽媽很生氣,伸手想抓我,我就趕快朝前游,媽媽套上游泳圈來追我,可惜媽媽沒我游得快,不一會,她就累了,我又用水潑爸爸,然后趕緊游開,爸爸朝我追來,剛游一會我就被爸爸追著了,我們互相潑水,玩的可開心了。如果要有時間,我想去學習蛙泳.而且等我長大了我還要去冬泳,讓自己變的更強壯。

小學寫作文600字 篇2

  “陶柯帆,有本事再給我來一局!”我漫不經心地看了一眼,立刻說道:“喲,原來是手下敗將齊梓博來啦!”因為上次我倆對陣,我連連得勝,搞得他無地自容,極不服氣。這不,今天聲稱拜過“高師”,前來向我叫陣。我想:就憑你?上會被我殺了個光禿的滋味還沒嘗夠?那我就成全你!”我倆擺好了陣勢,準備迎敵。我先架上了“當頭炮”,他見勢不妙,也把“馬”跳了上來。我倆都沒有動靜。過了一會兒,他把“部隊”長驅而入,誰知我的“馬”在這埋伏已久,一下子送他的炮上了“西天”,他的“車”趕來救援,但也在我的重重包圍下去見“閻王”了。他見硬碰占不到便宜,便毅然決定防守。我得意極了,派了一個“車”到他的`“營盤”里橫沖直撞,“ko”了他一馬一炮,外加三個小卒子。

  這時,他緊皺著眉頭,一副沉思的樣子。看到這兒,我更加得意了扭著屁跳起了“迪斯科”。他終于把象撐了上來,我看了,想︰撐象管個啥用呀!哥照樣殺得你片甲不留。想完便直接吃了它一個小卒子,誰知,他的象“飛”了過來,殺了我的“車”“NO!”我驚叫起來。可惡,我一定會給我的“小車”報仇的!這下,我更加小心了,出兵、跳馬、撐士、飛象……我熟練的操控著,先讓一車一馬一炮當先鋒隊,取他“老帥”的“小命”;然后用一炮一馬三卒當禁軍來保護我。最終,我“臥薪嘗膽”,終于提著自己的“虎狼之師”去興兵雪恥了。一路上勢如破竹、所向披靡,一會兒便把“楚河”的防線全部擊破。哈!這不就像當年項羽被劉邦逼至烏江被迫自刎而死嗎?我又恢復了得意的心情,把所有的大將都沖過出去。這時,我想留他“老將”的“小命”,就隨便動了一個帥。誰知,齊梓博馬上把它扔到了“戰俘營”里。我一看,驚呆了。老將居然對臉了!“納尼!”我泄氣極了。“哼!有本事再來一局?”我對他說。誰知他卻怪將怪調的說:“經常失敗,不等于永遠失敗;而一次失敗,你將會永遠失敗!”說完一溜煙的跑了。“喂!給我站住!……”

  雖然這是一次小小的下棋比賽,但他讓我明白了“驕兵必敗”的道理。齊梓博,等著,下回我一定更加小心,不再驕傲輕敵。

小學寫作文600字 篇3

  紅綠燈,相信大家都不陌生。可是,大家又都很容易去忽略它。常常在想:這里沒有紅燈吧!就這樣地過去了。忽略的紅燈不是很重要的嗎?不怕一萬,只怕萬一。出了事情由誰去負責?如果沒有忽略掉的話,那個萬一不是就不會發生了嗎?

  忽略的,有時是最重要的。

  這個周六,也去參與了讓路人不要闖紅燈。一大早,帶著小黃帽,都快要擋住視線了。站在屬于自己的崗位上。在我們眼中是挺早的,可是也有了許多的人。閑逛的,賣菜的,買菜的。

  新建嶺口的人特別地多,交叉口的車輛也很多。紅綠燈在這,好像是不起眼的芝麻,沒有人去注意。我們好像小交警一樣,看到有人沒注意到紅燈的存在。伸出手,把他們攔了下來。絕大部分的人也很配合,大部分的人都是忽略了在他們眼中那不起眼的'紅燈。

  也有一些不識好歹的人,對著我們大聲斥責,讓我們少管閑事。走著,大搖大擺地去闖紅燈,嘴上還講著:“這些人真是瘋子,這些事也管!”算是運氣好吧!車輛沒有太放肆的。少許人與車輛也差不了多少的距離,看著車子很自覺地停下來了。暗暗慶幸闖著紅燈過馬路也沒有多大的問題。 看著自覺遵守的,我們這些小交警很欣慰。被我們勸導成功的,我們有著許多的成就感。當然,我們勸他們仍舊執迷不悟的那些“亂發分子”,我們看著是極其的氣憤。卻也是無能為力。

  因為我們是小孩,有時不滿地去抱怨幾句。可是,為什么有時候小孩也懂的東西,那些大人卻是一點也不知道呢?

  是大人認為自己是成年人了,可以不遵守交通規則。還是出于其他的原因。

  都說,生命是最重要的。沒有了生命,去談什么都是徒勞的。

  紅燈,是忽略掉的。但有多少人因為這個忽略而丟失了性命。

  不僅僅是紅燈,有多少東西是忽略之后才知道它的重要性。忽略的,有時是最重要的。難道不是嗎?

小學寫作文600字 篇4

  教學目標

  1、會比較具體地寫清楚事情的經過,小學五年級作文教學。

  2、初步學會仔細地觀察圖畫,并且會展開合理的想象。

  3、懂得愛惜糧食的.道理,能在行動上落實。

  教學重點

  教學重點:仔細觀察插圖,比較具體地把事情經地寫清楚。

  教學難點:依據圖畫,展開合理的想象。

  教具:投影片課文錄音

  教學過程

  第1課時

  一、揭示習作題目,明確寫作內容。

  二、明確本次習作要求。

  1、指名讀“習作要求”。

  2、回憶本學期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經過”。(《這件事》)

  3、這次習作有什么新要求?(一是仔細看圖,理解圖意;二是展開想象,化靜態畫面為動態的語言、動作。)

  三、指導觀察,口述圖意。

  1、請同學們看圖,圖上畫著什么時間?哪些人,在什么地方,發生了什么事情?

  2、這件事情的起因是什么?想象:小朋友為什么要去倒飯?

  3、爸爸、媽媽會怎么說?怎么做?

  (可聯系的內容:(1)門外插秧的農民伯伯,作文指導《小學五年級作文教學》。糧食來得不容易:耘田--除草--施肥--收割--打谷--軋米;(2)學過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》;(3)計算:以一人一天浪費一粒米計算,全國就要浪費十二億粒米,約有五萬六千多斤。)

  4、小朋友會怎么說,怎么做?(合理想象)

  5、這篇文章應按什么順序寫?哪些內容要寫具體?

  參考提綱:

  起因:交代時間、地點、人物、

  (略)事情發生的原因:倒飯--菜不好(或已吃飽等)

  經過:爸爸、媽媽:勸阻(做)教育(說)(可設置情節,如爸爸發

  (詳)小朋友:明白道理(說)火,媽媽耐心教育。)

  結果:吃掉剩飯或放著一一餐熱熱再吃等。

  (略)

  四、指導口述圖意。

  1、依據參考提綱及習作提示,自己口述。

  2、指名口述,集體評議。

  3、同桌互說互評。

  4、指名優等生口述,集體再評。

  第2課時

  一、復習:這篇文章寫時要注意什么?

  1、按事情發展順序寫。

  2、經過部分分幾步寫具體。

  3、看圖作文要展開合理想象。

  二、學生打草稿,教師巡回指導。

  三、指名讀草稿,集體修改。(經過是否具體?想象是否合理?

  四、同桌互改,再自己修改草稿。

  五、謄抄。

小學寫作文600字 篇5

  我呆立在那個十字路口,任由狂風亂刮,任由暴雨擊打,默默沉思。

  那天放學,我又一次去買東西吃,可天空好像很“傷心,”黑壓壓的,我決定買了東西就走。一個衣衫襤褸的老婆婆走了進來,她穿著沾滿塵土的,十分過時的軍大衣,一條“破洞百出”的褲子;一雙沒有底的爛膠鞋,她完全與便利店的裝修格格不入,她東看西看,選了一個最便宜的商品,雙手不停的在口袋里掏啊掏,掏出了許多的一角硬幣,之后,她走了,走的很慢。

  這時,一張沾滿汗漬的藍色紙幣映入了我的眼簾,我拿起紙幣,對售貨員說:“我再買一個……”話音未落,一個小男孩說:“你不能用老婆婆的錢!”我的臉上閃過一絲紅暈,我結結巴巴地說:“我…我唔呃那個……其,其實我先先拿著錢,一一會兒就,就會給,給老婆婆……”售貨員說道:“這個小朋友做的很對,我們應該拾金不昧,對不對?”突如其來的表揚,使我手足無措。“我,我馬上就把錢給老,老婆婆的。”我支吾著。

  天上下起了大雨,我一頭沖進雨里,不過,我往反方向跑了。我的臉更紅了,像早上的太陽,也像喝了酒似的人,我覺得臉很熱,連冰涼的'雨水也無法給我散熱,就像一個沒有散熱器的發動機,腦袋快炸掉了,小男孩見我向反向跑,便氣呼呼地跑過來,看見他,我的臉就像紅地像燒紅了的鐵。我一個字也說不出來,他也一句話不講,就瞪大眼睛看著我,空氣似乎凝固了,只有雨水嘩啦啦的下著,我充分領略到了“此時無聲勝有聲”的感覺,我焦急的等待著他開口,可他偏偏不開口,我經受不住這樣的煎熬,撒開雙腿,跑了。

  我越跑越焦急,因為我手里拿著那本不該屬于我的那十塊錢;后面還有一個追著我跑的人,我想還,可另一種欲望拉扯著我,可為了那十元錢,值得嗎?我自己問自己,我決定把錢還給婆婆,因為那本來就不是我的。

  我找到了婆婆,她正坐在椅子上哭,我把錢給了她,飛快地跑了。

  人是唯一會臉紅的動物,因為它會反省……風呼號著,雨下著,我站在那個十字路口沉思著……

小學寫作文600字 篇6

  螞蟻先生喜歡上網,其實他上網也沒做其他的,只是在QQ里聊天,當然,聊天的對象大都是異性。只是到后來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。

  螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

  找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

  螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什么身份?

  現在的動物王國里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句:可絕對不能是人。

  為什么?

  人是什么東西啊?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛,豈不笑死我?

  ---當有人自以為人時,殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的'。

  奔走的螞蟻

  一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。

  它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什么地方來,要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進我的掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。

  ———我不想讓它在迷途中走得太遠。

  然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。

  那一刻,我突然發現我錯了。人總是習慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個人喜好設定目標,不愿多走彎路。其實呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂。

小學寫作文600字 篇7

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  ——題記

  “一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。一星半星,聚兩成斤。一天省一把,十年買匹馬。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一頓省一口,一年省一斗。從儉入奢易,從奢入儉難。”這是一首告訴人們要珍惜糧食的兒歌,可事實上人們是這樣的嗎?

  一天早上,我和伙伴們去外面玩耍。突然,一個一次性飯盒從我們眼前“飛”過,正好扔在了垃圾桶旁邊。我們走上去一看,原來是一盒沒吃過幾口的面條,看著這一盒被人“拋棄”的面條,我們頓時無語了。浪費這一現象,在飯店里更是如此。在飯店里,人們慷慨地點了一桌子的菜,卻吃剩下了許多,有些似乎沒動過,這些美味可口的`飯菜就這樣被倒掉了……

  從這些事情當中,就可以清晰地反映出在生活中存在著嚴重浪費糧食的現象。此刻,我情不自禁地想起了幼兒園老師教的一首詩《憫農》。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首眾人皆知的詩,但是又有多少人人能理解這首詩的意思呢?又有多少人能明白詩人李紳寫的這首詩的真正含義呢?此刻,我腦海中浮現出了這樣一幅畫面:一個烈日炎炎的中午,太陽火辣辣地炙烤著大地。田里有一群農民在辛勤地勞動,那豆大的汗珠,劃過他們的臉頰,也浸透了他們的衣裳……

  據不完全統計,我國大約有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題,在這個地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發育,每年餓死的人至少有20xx萬。看到這組數據,每個人都會感到一份沉重,一份深思。假如我們把這些丟棄的糧食送給那些正在挨餓的人,那將會是一個如此大的數字啊!

  一粥一飯,當思來之不易:半絲半縷,恒年物力維艱。糧食是生命之源,我們要珍惜每一粒糧食,珍惜農民們的辛勤勞動。如果沒有糧食,人們將遭受饑餓;如果沒有糧食,人們將無法生存。

小學寫作文600字 篇8

  謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

  如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:

  在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的'媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

  到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對于這一個家庭來說,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學的機會,在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

  一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

  過了沒有多久,兒子不讀大學的事情讓村里的人知道了!村里的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

  不久,母親去世了,母親去世之前還是說著那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養!”

  看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?

小學寫作文600字 篇9

  今天是咱們初中以來第一次校運會,也是我從小到大最令我難忘的一次運動會。

  在開幕式上,咱們個個昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的勁兒。咱們英姿颯爽地走過主席臺,嘹亮的口號聲響徹云霄,博得了評委們熱烈的掌聲。

  比賽時,小運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試,在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當緊張而激烈的比賽開始時,咱們沒有項目的同學們也不甘示弱,一邊使勁地揮舞著自制的加油棒,一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運動員們就更努力啦,個個緊咬牙關,拼出吃奶的`力氣,好像不跑個第一誓不罷休似的。輪到我比賽時,我更是緊張萬分,生怕讓大家失望,攥得手心里全是汗水。當老師和同學們的加油聲在我耳邊響起時,我的緊張頓時減了一半。我想:有那么多人為我加油鼓勁,我還怕什么?只要發揮出我的極限就行了!

  賽后,咱們班取得了不錯的成績:1金,1銀,2銅。獲獎的同學在那歡呼,希望一直保持;沒獲獎的同學也不灰心喪氣,爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個獎項,但我并不失落,因為我已經為班級貢獻了自己的一份努力!

  當然,這次運動會的難忘并不是僅此而已,有一個人那堅持不懈的品質令我贊嘆不已。

  她,就是陳藝欣。

  因為人數不足,老師把跑一千五這個重擔交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當她剛知道這件事時,不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內心的恐懼,操場上每天都有她刻苦訓練的身影。功夫不負有心人,當比賽的時候,盡管陳藝欣跑得并不快,但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的,你沒有聽錯,是“跑”,而且一步也沒有停下!

  我看到一個運動員,跑得比陳藝欣快多了,可她并沒有堅持,不到四百米就跑不動了。

  要知道:踏上跑道是一種選擇;奔出起點是一種勇氣;馳騁賽場是一種驕傲;執著堅持則是一種勝利!

  我終于明白,其實成功并不遙遠,只要你努力了,堅持了,奮斗了,就像陳藝欣那樣,那么你就是個真正的成功者!

小學寫作文600字 篇10

  每個人的心中都有一個愿望,有人想成為家財萬貫的大富翁;有人想成為家喻戶曉的大明星……而我,只想長出一雙靈巧美麗的翅膀!

  有了一雙翅膀,我就能飛向無邊無際的天空,迎向耀眼的陽光!可以飛躍埃及金字塔,穿越法國巴黎鐵塔,俯瞰日本的東京鐵塔,輕而易舉的飛上圣母峰的頂端…… 這一切都不再只是個夢!我也想飛入美麗的夢境,探索心靈的奧秘,透析人類潛意識里深藏的欲望。夢的精靈將引領我進入一個個七彩神祕的夢之國度,夢中有鉆木取火的原始人,有美若天仙的女神,有多愁善感的'詩人……。各種不相干的人齊聚一堂,像一塊塊拼圖,塊塊不相同,最后拼出的卻是最詭異也最完美的夢!

  有了一雙翅膀,我要接受大地森林的洗禮;我要感受自由的風輕飄飄的歡喜;我要躲入軟綿綿的白云里……有了一雙翅膀,可以做好多好多的事情,但是我最渴望的是──飛出眼前的這片天空!

  天空外有外太空,外太空內有無限寬廣深奧的秘密等著我探索,猶如謎團一般。但外太空外呢?是否有個幻化無常的魔法世界?還是“空空如也”死寂一片?一切都等著我揭發,等著我展開雙翅,飛入天際,沖破云層,去到那未知而神秘的世界。

  但一切終究是個夢,我心知肚明,人類是不可能長翅膀的啦!可是在我幻想自己有雙翅膀時,心理涌起的那種滿足感,何嘗不是一種快樂?在我想像天外的那個世界 時,我已在腦海中無限寬廣的世界遨游!說也奇怪,我好像已有了一雙隱形的翅膀,在我的異想世界中,比實現的世界更加動人,也許虛幻,但也非常美妙。

  其實每個人都是一棵能使愿望實現的許愿樹,自己的心愿,當然由自己達成,只要鍥而不舍、筑夢踏實,心愿必能完成。相信自己,我們都是舉世無雙、昂然挺立的──超級許愿樹。快快許愿吧!對夢想沖!沖!沖!高聲大喊:“夢想!我來了!”

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