【推薦】《最后一課》續(xù)寫(xiě)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的《最后一課》續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那天早晨，我去得很早，懷揣著沉重的心情走在校園外的李花大道上，地上鋪滿(mǎn)了花瓣，我卻沒(méi)有欣賞的欲望。
校園里不同于以往的喧鬧。教學(xué)樓前的路上散落了幾片綠葉，我走到教室門(mén)外，很多同學(xué)都已經(jīng)到了。我心情無(wú)比復(fù)雜，腳步如灌了鉛一般的沉重，慢慢走進(jìn)教室。有五六個(gè)同學(xué)正在默不作聲地打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)紅著眼圈，卻硬生生擠出一個(gè)比哭還難看的笑容——老師說(shuō)過(guò)不論什么時(shí)候都要微笑。
我把將要奪眶而出的眼淚逼回了眼睛里，走到了閨蜜的身旁。她轉(zhuǎn)過(guò)身抱住了我，勉強(qiáng)微笑著說(shuō)：“閨蜜一輩子，我們都不哭。”“嗯，不哭。”我拍了拍她的肩膀，輕聲說(shuō)道。
不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，不同于以往的嚴(yán)厲，老師今天很溫和，她也紅著眼眶。“今天我們來(lái)上最后一節(jié)班會(huì)課。”說(shuō)著，她打開(kāi)了課件。老師給我們講，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“天下沒(méi)有不散的筵席”，別離是為了更好的成長(zhǎng)……我們認(rèn)真地聽(tīng)著，回味著老師的每一句話，感覺(jué)是那樣的有哲理，都說(shuō)到了我們的心坎里。
上完班會(huì)課，老師讓我們自己看書(shū)。她在教室里來(lái)回踱著，不時(shí)走到一個(gè)個(gè)學(xué)生身旁，輕聲囑咐著什么。老師的話語(yǔ)里充滿(mǎn)了對(duì)我們的期望和祝福……在這聲聲囑托中，我聽(tīng)出了老師對(duì)我們的殷切希望，以及對(duì)我們的肯定。
時(shí)間過(guò)得好快，好像一會(huì)的功夫，下課鈴就響了。老師艱難地笑了一下說(shuō)：“同學(xué)們，再見(jiàn)。”然后捂著眼睛小跑了出去，我和幾個(gè)女生也哭了。
我心中感嘆：唉，時(shí)間就是這樣，當(dāng)你希望它慢點(diǎn)走的時(shí)候，它總是走得最快……是呀，這一鈴聲，結(jié)束了我們?cè)谛W(xué)的最后一課。我真的沒(méi)上夠，還有好多話想和老師說(shuō)，還有好多事沒(méi)來(lái)得及為班級(jí)做……但是這一次，是真的結(jié)束了。
一上午很快就過(guò)去了，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了教室。我去廁所洗了一把臉，回到教室時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人在教室待著了。我走到座位旁，看見(jiàn)桌子上靜靜地躺著一張紙條，被陽(yáng)光照得有些刺眼，那是閨蜜寫(xiě)的。上面僅有一句話：
丹：
一輩子閨蜜，不在一個(gè)學(xué)校了，照顧好自己。——孫欣
我在心里默念了幾遍，眼睛有些濕潤(rùn)，收起紙條，我站在教室門(mén)口，露出了一個(gè)微笑，說(shuō)：“再見(jiàn)，六、六。再見(jiàn)，老師。再見(jiàn)，閨蜜。再見(jiàn)，康成小學(xué)。轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。
此情此景，此時(shí)此刻，心里不由得想起了偶像的歌，“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲……白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們……走廊的光線，剪影的校園，即將是從前……”我的眼眶不禁再次濕潤(rùn)，眼淚噴涌而出。
我們畢業(yè)了，也長(zhǎng)大了。
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