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寫作作文

《所見》改寫作文

時間:2022-09-21 09:06:10 寫作作文 我要投稿

《所見》改寫作文(通用29篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的《所見》改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《所見》改寫作文(通用29篇)

  《所見》改寫作文 篇1

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  夏天的傍晚,太陽也不那么刺眼了,放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞,像仙女披著粉紅的衣裳,在天空翩翩起舞,美麗非凡。

  這時,從不遠處走來了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角,尖尖的,大大的,彎彎的,青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。

  牛背上坐著一位牧童,頭戴斗笠,后面綁著一條長長的辮子,穿著一件灰背心,下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上,有一雙明亮的大眼睛,透出幾分機靈,幾分活潑,幾分淘氣。他一邊走一邊唱:“山兒青,水兒清,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。”還不時拿出束在腰上的笛子吹起來,悠揚的笛聲在四周久久回蕩。

  老牛馱著牧童走進森林,鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫著,一群不知名的小蟲子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著,像在舉行一場演奏會。忽然,一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來,引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋,終于發現有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有著圓滾滾的'大眼睛,長長的翅膀。牧童想:要是能有這樣一只蟬,讓伙伴們開開眼界,那能有多威風,多好呀!

  心動不如行動。牧童馬上收起笛子,閉緊了嘴巴,站起身,屏住呼吸,踮起腳,等到黃牛靠近蟬所在的大樹時,舉起右手,按住樹干,一把撲向蟬。說時遲那時快,只聽“撲撲”幾聲,蟬被牧童捉住了。牧童高興極了,又唱起了歌,帶著自己的“戰利品”漸漸遠去。

  “山兒青,水兒秀,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。”這聲音伴隨著最后一縷陽光消失在遠方。

  《所見》改寫作文 篇2

  原本陌生的你,根本就不屬于我記憶的一部分;現在在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。我總覺得自己像是"魯賓遜"來到了孤島上,不過,沒有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情,在父母跟前我總要偽裝出多么地堅強,有誰知道,當我欲轉身離開母親的.時候,我的淚竟是那么地隨意如流水;

  牧童騎著黃牛在林中轉,忽然,到了一條河邊,牧童不知怎么辦,黃牛停了一會,直接下河里,原來這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,回蕩在林中。一陣風拂過,樹兒的葉子隨風飄揚,好像在為牧童伴舞!

  忽然,牧童看見一只正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動不動、屏息凝神地望著它,然后慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過,便不掙扎了,牧童覺得知了好像心服口服,于是就把手露出一點縫隙,知了猛一從牧童手中向上沖,終于逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹桿打這個知了,一不小心,把知了打個半死半活,又來了一個知了,牧童......

  天色漸漸暗了下來,牧童的口袋里裝著十只知了,可把牧童給累壞了!牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了!在樹林里留下了牧童美好的回憶。

  《所見》改寫作文 篇3

  在一個炎熱的夏天,許多人們稱著芭蕉扇坐在一起談笑風生,狗兒們在樹下吐著舌頭喘氣,小知了們在樹上“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了”。

  有一個牧童騎著黃牛走在鄰街小島上,嘴里唱著嘹亮的歌,歌聲在樹林里回蕩。他走到一棵柳樹旁,看見一只知了正在樹上休息,想:如果我能抓到它就好了。

  他突然閉了口下了牛,把黃牛身上的'繩子套在了樹枝上,自己躡手躡腳地靠近柳樹,突然往柳樹上一抓,牧童以為他抓到了,攤開手心一看,別說知了了,就連根羽毛都沒有。原來知了在那一瞬間飛走了,可幸運的是,知了只是換了個休息地點而已,停在了一棵里柳樹不遠處的一棵樹上。牧童吸取了上次的教訓,把兩只手捂在了一起輕輕的走向那棵樹,確定了位子后,快速地往樹上一抓然后馬上把手合攏,就這樣,知了輕而易舉的被牧童給抓住了。就在這時,他腦海中浮現出一句話,不能夠傷害生靈。于是,牧童把知了給放了,望著知了離去的背影,牧童笑了。

  《所見》改寫作文 篇4

  在一里批公文,太陽火辣辣地曬著大地,大地上的水分都快被吸干了.詩人覺得越來越熱,一顆豆大的汗珠從他的臉龐上滑落下來,所以他個炎熱的夏天,清代詩人袁枚在家決定先放下手中的公作,出去散散心。

  他來到池塘邊,一朵朵美麗的荷花競相開放,有的`全開了,有的才展開了幾片花瓣,有的還是花骨朵兒,它們白得如雪,紅得似火,紫得如霞,黃得散金,真是美不勝收!池塘里的水清澈見底,一條條可愛的小魚在水中穿梭著一會兒躲在荷葉下,一會兒又游到了水底,真是有趣極了不!柳樹姑娘亭亭玉立地站在池塘邊,像一位美麗的小女孩在照鏡子呢!正當詩人在欣賞這美色時,一個響亮地歌聲打破了這寧靜,這寧靜清脆而又動聽,如同一只黃鶯在唱歌呢!小鳥聽了不由自主地跳起了舞來,小草,小花聽了搖起了頭,詩人聽了陶醉在這歌聲中,他聽著歌聲不停地尋找著這個唱歌的人.終于找到了,只見一個身穿紅色外衣,頭戴斗立的小牧童坐在年邁的老黃牛上,慢悠悠地走在山間小路上,嘹亮得歌聲在林中回蕩,知了也不干士弱,"知了,知了"地叫著.頓時,他才發現了知了,歌聲也一下子停了下來,他想:上次我沒有抓到你,這一次我一定回抓到你的.想著想著,他輕手輕腳地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之勢,用力一跳,終于抓到了,他開心極了,偷偷地露出一點縫,看了看,他微微地笑了。

  這時,詩人看了是哈哈大笑了起來,頓時他詩性大發,寫下了這首千古絕句:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾.

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇5

  怪不得人們都說夏天最難熬,這不,天上那個大大的太陽照得我汗流浹背,真是驕陽似火啊!

  梔子花盛開了,好香啊!我循著香氣,來到一片蓬蓬勃勃的樹林里,這里清風陣陣,充滿了鳥語花香。樹林外烈日炎炎,這兒則林蔭遍地;林外天氣悶熱,這兒則涼爽萬分;林外噪聲陣陣,這兒則安靜悠閑。

  走著走著,一首響亮的歌聲劃破了寧靜的天空,傳入我的耳中,那歌聲優雅,婉轉,在林中久久回蕩。聽著聽著,我入了迷,誰在唱呢?我加快了步伐,想趕快找到那個“百靈鳥”。

  朝著聲音的源頭走了一會兒,一個小牧童映入我的眼簾:光著腳丫子,戴著一頂小草帽,草帽上有一根狗尾巴草。這個牧童盤腿坐在一只老黃牛身上,閉著眼睛,完全沉浸在音樂

  的海洋里,時不時還手舞足蹈,陶醉極了,悠閑自得,信“牛”由疆。

  忽然歌聲驟停,小牧童像是發現了新大陸,猛地勒住老黃牛,翻下牛背,悄然無聲地走近一只唱得正歡的知了。他俏皮地說道:“你這個小東西,我正唱得高興呢,你來搗什么亂!我把你捉回家,比比誰的`聲音最響亮,誰的聲音最動聽!看你再炫耀自己的公鴨嗓子!哈哈哈哈!”說罷,他走上前,突然一伸手,捉住了那只打擾他唱歌的知了。

  我忍不住“噗嗤”一笑,這機靈活潑、古靈精怪的小牧童真是很棒的寫實素材呀!我思索了一番,聲音洪亮地吟誦起來:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇6

  春天過去,夏天又來了,在一個晚上,小果剛吃完飯,便騎著自己的好朋友——黃牛去林中散步。

  小果剛走到樹林,便看見月光從一片片樹葉間透了進來,照在了落在地上的花瓣上,花瓣似乎又重具了生機。一條小溪緩緩的流淌著,“叮咚叮咚”的水聲好像在給小果引路。小果抬頭一看,隱隱約約看見幾顆星星在天上調皮的眨著眼睛。小果看到如此美景,心中一陣愉悅,便不管不顧開口大聲唱了起來。

  這歌聲響便林間,讓人聽的也會不經意跟著唱起來,“嘿——這邊唱來那邊合誒……”

  小果正唱得起勁呢,耳朵里突然傳來了一絲清脆的蟬鳴。小果左看看,右望望,終于在一棵柳樹上發現了那只蟬,他見這只蟬想的漂亮,心中便想:這只蟬好漂亮,我要是抓來給牛兒,它一定會很開心吧。

  小果正在美滋滋的想著,黃牛突然低下頭去吃草,讓小果摔了個“狗啃泥”。小果看著蟬被嚇得飛到了另一棵樹上,停下了歌聲,生氣的對黃牛說:“你就在這兒好好待著,我去抓那只蟬,你可別再給我整出什么幺蛾子!”黃牛聽了,很識相的停下了腳步,乖乖地趴在了地上,一動不動。

  小果見黃牛一動不動,便躡手躡腳的`靠近蟬的“暫停地”,慢慢地爬上樹,伸手向蟬發起進攻,蟬似乎也感受到了迎面而來的“殺氣”,絲毫不用吹灰之力就飛到了另一棵樹上,又從另一棵樹上飛到遠處的石頭上,不一會又飛向更遠的樹梢。這一連貫的動作,著實讓小果嚇一跳。“到嘴的鴨子就這么飛了。”小果氣得直跺腳。他用每秒三米的速度跑向另一棵樹,飛快地爬上樹,抓住了來不急躲閃的蟬。他把蟬拴在牛脖子上,大聲笑了起來,說:“武功千招,唯快不破!哈哈哈”……

  《所見》改寫作文 篇7

  夏姑娘一眨眼就來了。火辣辣的太陽炙烤著大地,整個大地就像一個大烤箱。有的小草都蔫了,太陽下勞動的人們,有的汗流浹背,有的揮汗如雨......夏季的一天,我在房中寫字吟詩,無聊至極。看著窗外的景色,我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ,輕松極了!林中的景色真美呀!一棵棵樹木高大挺拔,仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團綠云 從大地升起,又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。迎面吹來的風中夾雜著陣陣清香,令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競相開放,紅的`似火,黃的賽金,白的似雪,綠的如翡翠,藍的如寶石......令人眼花繚亂,目不暇接。

  “啦,啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中,“咦?是誰?”我自言自語道。說完,我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧!有個天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱,那皮膚被太陽曬得很黑,嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩兒停止了歌唱走下牛背,踮起腳尖,仰起頭,一聲不響目不轉睛地看著樹上的什么。我走近一瞧,哦!原來是蟬呀!蟬趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鳴叫,一身比一聲清脆,一聲比一聲嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣,又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢!

  看到這一幕,我情不自禁地笑起來。那人,那蟬,那歌聲,那鳴叫,這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家,提起筆來,寫下了那一幕,那題目就是——《所見》!

  《所見》改寫作文 篇8

  一個夏日,火辣辣的太陽烘烤著山腳下的林間小道。這時從遠處晃晃悠悠地走來了一頭肥壯的大黃牛,背上馱著一個大約9歲的牧童。只見他濃眉大眼,頭上戴著一個用柳枝編織成的小草帽,光著一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上,一邊揮舞著手里的柳條,驅趕著牛身上的蒼蠅和蚊子,一邊高聲唱著那動聽的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的樹林里回蕩。樹林中的蟬也一起使勁地鳴叫著,好像在和牧童進行總決賽。

  忽然,牧童停止了唱歌,用手輕輕拍了拍牛的頭,牛便停下了腳步,轉回頭看著背上的牧童,好像在問:“小主人,怎么不走了?有事嗎?”牧童迅速滑下牛背,一溜煙地朝路邊的一棵樹跑去。哦,原來這棵樹的'枝頭趴著一只烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹上爬去。這時蟬兒似乎察覺到了什么,也不再高聲唱歌了,并迅速收起羽翼,往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高,于是就躲在一堆樹葉后面,一動不動,連大氣也不敢喘。過了好久,蟬才感覺沒有危險,終于放松了警惕,在枝頭上張開燥熱的翅膀,繼續唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蟬不再注意四周的動靜了,就小心翼翼地靠近,以訊雷不及掩耳之勢朝知了抓去。可惜,蟬逃走了。過了一會兒,蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹,這次可是非常有信心的。他趁知了沒有防備,輕輕一抓,哈!

  終于抓到了!牧童把蟬放在身邊的小簍里,騎著牛回家了。

  《所見》改寫作文 篇9

  夏日的傍晚,火紅的晚霞映照了半邊天。

  從遠處的林蔭道上,緩緩走來一頭強壯的黃牛,牛兒一邊走,一邊甩著長長的尾巴,驅趕可惡蚊蟲的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺,隨著牛兒的步伐,“叮鐺叮鐺”,發出悅耳的'響聲。牛背上坐著一個七八歲的小牧童,他頭戴斗笠,身穿一件短袖衫,光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑,聰慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開心事兒了吧!心情特別舒暢。這不,他搖著腦袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一個小牧童,每天放牛忙,牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動聽,既婉轉又美妙,在林中久久地回蕩。歌聲招來許許多多的小動物。小鳥不知不覺地跟著唱了起來,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,松鼠在樹上跳來跳去。樹林一下子變成了一個大舞臺,小動物們獻上了各自的絕活。

  突然,牧童的歌聲戛然而止,眼前一亮,原來他在樹上發現了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳,知了身著一件黑色的燕尾服,撲閃著透明的大翅膀。牧童心想:拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰大,冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背,親切地對它說:“寶貝,老黃牛,你不要走了,停下來吧,乖乖聽我的話。”說完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,緊閉嘴巴,屏住呼吸,兩眼凝望,密切地關注知了的一舉一動。知了沒有發現危險正在向它逼近,還是扯開嗓門,自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命掙扎,但還是無法脫險。牧童露出了得意地微笑。

  牧童騎在牛背上,又唱起了清脆悅耳的歌……

  《所見》改寫作文 篇10

  這是一個夏天的早晨,毛毛被樹上的小鳥吵醒了,毛毛起了床,帶著他家的老黃牛去吃草。

  太陽公公就更早了,一大早就綻開笑臉,普照著大地。蔚藍的天空,好似那如鏡的湖面,讓人能像湖面一樣平靜下來,白白的云,像棉花糖似的灑在上面,美極了,一縷陽光,穿過密密麻麻的樹林,灑下一點點碎金子,在毛毛身上跳躍,就像幾只可愛的小精靈。陽光照到樹上,大樹發出綠油油的光芒,樹葉也像幾只小精靈,在微風的'撫摸下,飄動著,飛舞著,也有一片調皮的小精靈,飛出大樹媽媽的懷抱,似乎是去看看外面的世界。樹上的幾只小鳥唱起了歌謠,此起彼伏,忽遠忽近。樹上的小松鼠聽得入迷,情不自禁地跳起了舞蹈。一陣微風拂過,地上的小草吹彎了腰,不過一會兒,又跳起了舞,讓人心情愉快。地上的小蘑菇從地里探出頭來,一朵朵,一片片。幾朵蘑菇還在比誰的衣服好看呢!幾朵小花的身上粘著清晨的露珠,還和小花做游戲。小花身上的香水味兒不一會兒就引來了小蜜蜂和蝴蝶們的關顧。

  毛毛坐在老黃牛背上,唱著歌,邊上的小鳥也在伴奏。老黃牛一邊欣賞著這美景,一邊吃著嫩綠的青草,十分享受。忽然,幾聲知了的鳴叫,打破了寧靜的早晨,毛毛看到樹上有知了的叫聲立刻停止,輕輕地拉了一下老黃牛嘴里的繩子,老黃牛停了下來,毛毛用他那明亮的眼睛四處搜索,忽然,他的視線停在了一顆大樹上,他跳下牛背,爬到大樹上去抓知了。詩人袁牧看到了此景,把這一刻記了下來,寫了《所見》這一首古詩:

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇11

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。

  歡快的歌聲穿林而來,歌聲越來越響,越來越近。

  彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來,脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。

  牛背上坐著一個牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿泥土。回家路上,他放聲唱著:草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的.林中飄蕩。

  突然,一個更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來自旁邊的楊樹上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。

  牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒有看見小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明,還帶著黑色的細紋。

  牧童出神地看著可愛的蟬兒,聆聽著小小歌者的歌兒,一時都忘唱自己的歌了。

  好久,牧童才回過神來。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹,然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。

  “村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠。”牧童的歌聲又在林中響起。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹林上空久久回蕩......

  《所見》改寫作文 篇12

  夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個大火球,火辣辣地烤著大地,它發出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節拍,聽老黃牛正隨著笛聲發出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。

  一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……

  這時,蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的`眼睛四處搜尋,不一會兒就發現了一只又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一只手緊緊地抓住樹干,以免自己摔下來,另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創造最好的時機。一分一秒過去了,他認為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發現牧童撲的一聲飛到了另一根樹桿上。他一點也不甘心,又向上爬了一節,屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個正著。真是功夫不負有心人,我終于抓住你了!牧童激動地說。

  而此時正在大樹下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚的笛聲,不過他現在又多了個新朋友———蟬。

  《所見》改寫作文 篇13

  一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲云彩都沒有。我穿著一件紅衣服,戴著斗笠,光著腳丫,高高興興地去放牛。我優哉游哉地騎在老黃牛背上,唱著歌兒,不緊不慢地往前走著,來到了一片郁郁蔥蔥的林子里。

  太陽光透過樹冠灑在地上,形成了一個個光斑。一顆顆柳樹搖擺著綠油油的長發,好像在跟著我的歌聲翩翩起舞,又好像在為我鼓掌,真是充滿了詩情畫意呀!

  “知了,知了,知了……”忽然,一只不知天高地厚的知了打斷了我的`歌聲。只見它趴在樹干上,屁股翹得老高,大聲地狂叫著,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!于是我跨下牛背,向著樹干撲了過去。這只知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來,停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過去,突然,我加快了腳步,一個弓箭步竄了出去,雙手一合,滿以為這次勝券在握,得意洋洋地攤開雙手,竟然空空如也!原來,這只知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤旋著,還扭著金色的大腦袋,朝我吐舌頭呢!

  我氣得吹胡子瞪眼,還想與它大戰三百回合。忽然,一位白發蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著從樹后走了出來,對我說:“小朋友,你剛才的樣子可太有趣了,我已經把你寫進詩里啦!”

  說完,他大聲吟誦起來:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇14

  一個夏天的中午,烈日當空,詩人袁枚正在河邊散步,忽然,他聽見一陣動聽的歌聲,便循聲望去,只見一個放牛的牧童緩緩走來,那牛兒睜著銅鈴似的大眼,彎彎的牛角向上翹著,青里透著亮。牛背上的牧童身穿紅色的小褂子,頭戴草帽,穿著一條藍色的褲子。黑里透紅的臉蛋上嵌著一雙葡萄似的.大眼睛,小腦袋隨著牛兒一搖一擺,高興地唱著山歌。

  那歌聲久久回蕩在林中,葉兒沙沙作響,好像是在為他伴奏,小動物們也不時地探出小腦袋,仿佛傾聽他的歌聲。忽然,一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來,引起了牧童的注意,他循聲望去,發現一只灰褐色的大蟬停在樹上,蟬兒瞪著圓滾滾的大眼,撲扇著一對薄如輕紗的翅膀,“知了”,“知了”地叫個不停,牧童想:我要是有了這樣一只知了,回到村中,和小伙伴們比賽,那該多威風啊!想到這兒,小牧童立馬閉緊了嘴巴,跳下了牛背,“蹭蹭蹭”幾下爬上了樹,小手緩地伸向知了,結果沒捕到,小牧童漲紅了臉,急得滿頭大汗,喘著氣,等待時機,不一會兒,那只大蟬又飛回飛樹上,這次,小牧童吸取了教訓,直起身子,屏住呼吸,舉起右手,按住樹干,說時遲,那時快,牧童往前一撲,捉住了蟬,這時,小牧童露出了笑臉,心想:這下我可以和小王比了,看誰還敢瞧不起我。

  想著,他跳下了樹,又高興地唱起了山歌,帶著自己的“戰利品”漸漸遠去,那歌聲也隨最后一縷陽光消失在天邊,詩人不禁感嘆道:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇15

  炎炎夏日的一天,火熱的太陽炙烤著大地,萬物都熱得無精打采,大汗淋漓。當然,威名遠揚的詩人袁枚也不例外。他心情十分煩躁,就連平時動聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實在忍不住了,便走到附近的樹林里乘涼。

  袁枚來到了樹林里,感覺到這兒和陽光下是截然不同的兩個世界,昨晚的一場大雨,使得小花小草還有露珠在陽光的`照耀下,放射出璀璨的光芒,碧綠的草地頓時變得生機勃勃,神采奕奕起來。

  忽然,袁枚聽見身后有牛叫聲,便立馬轉過身去看個究竟。只見一個白白胖胖的小牧童,戴著一頂斗笠,兩個腮幫子紅撲撲的,鼓鼓的很可愛,牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時,只見牧童拿出一支短笛,嫻熟、老練地吹起曲子來,不時還高歌一曲,那歌聲是那么動聽、悅耳,連袁枚都如癡如醉,停在樹上的小鳥葉情不自禁地為他喝彩,鼓掌。

  可是,并不是每個人都稱贊的。停在樹上的蟬仿佛要與他一決雌雄,不甘示弱,也放聲高歌起來。牧童這才意識到它的存在。只見他腦袋一轉,眼睛一眨,眉毛一挑,一個鬼點子便誕生了。

  牧童神不知鬼不覺地跨下牛背,掂手掂腳地牽著老黃牛來到了柳樹下,袁枚笑了笑:原來他想抓蟬啊,這孩子真機靈!那孩子目不轉睛地凝視著蟬,彎腰從地上撿了一根樹枝,對著蜘蛛網絞了又絞,心想:蟬啊蟬,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,這孩子可真聰明啊,想到了這個既簡單,又實用的辦法。他站在牛背上,不費吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲,如同在為他慶祝勝利。

  看到這兒,袁枚詩興大發,寫下了名垂千古,朗朗上口的作品《所見》!

  《所見》改寫作文 篇16

  在一個夏天的傍晚,天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上,有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見他面帶微笑,黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳,頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭,左手扶著牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他,緩緩地走進了樹木茂盛的樹林。樹林里,小鳥在歡唱,知了在鳴叫。仿佛來到了到處充滿音樂的世界。

  牧童抬頭仰望,發現在一棵樹的樹干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對透明的翅膀。他心想:啊!多可愛的知了呀!如果捉住這只知了,讓它去和伙伴們的'知了比試比試,那冠軍就非我莫屬了!想到這兒,牧童突然停止了歌唱,悄悄地趕著牛,來到了樹下。那知了卻還在

  “知——了——知——了——”地叫得正歡呢!

  牧童小心翼翼地站在黃牛的背上,踮著腳,一邊扒著樹干,一邊飛快地抓住知了。聽著手中變調了的叫聲,牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了,一手拿著牧鞭,騎在黃牛的背上,又唱起了牧歌,那歌聲在山間縈繞……

  《所見》改寫作文 篇17

  一天清晨,詩人袁牧走在鄉間小路上,一邊呼吸著新鮮空氣 ,一邊觀賞著美麗的景色:四周的.花兒爭奇斗艷,發瘋似地吐著香氣......

  忽然,有一個小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干......”歌聲穿過樹林,回環呼應。

  他唱著唱著便不唱了,他大概是想捉住柳樹上正在鳴叫的蟬兒吧,只見他躡手躡腳地走向蟬兒,猛撲一下,手還沒碰到蟬兒,蟬兒便飛走了,牧童吸取上次教訓,又來到另一只蟬兒后面,他先把手輕輕地,悄悄地放在與蟬兒僅有 豪米的地方,猛撲一下,耶,抓住了!小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干...... ”

  袁牧看后,詩興大發 ,立刻寫下了這首詩:

  《所見》

  牧童騎黃牛,

  歌聲震林樾。

  意欲撲鳴蟬,

  忽然閉口立。 來 源 ao ue om

  《所見》改寫作文 篇18

  改寫《所見》

  烈日炎炎,太陽炙烤著大地,天空一絲云彩也沒用,仿佛太陽無情的把云彩烤化了一般。柳樹姑娘熱得垂下身子,有氣無力地低下頭。

  一個身穿紅衣藍褲的牧童騎在一頭老黃牛身上,歡樂地歌唱,歌聲是那么嘹亮、那么悅耳,動聽的`歌聲傳到了樹林里的每個角落。

  突然,歌聲戛然而止,牧童讓老黃牛原地不動。因為,他看到槐樹上有一只知了,馬上從老黃牛的背上跳了下來,他輕而易舉地爬到槐樹上,聰明的知了一下子預感到危險來臨,迅速飛到另一棵樹上。

  牧童不甘心,一溜煙兒飛身下樹,轉身往家里跑。他拿好自制的竹竿網兜捕鳥器,到了那棵槐樹下,飛快地再次上樹,有了工具!這下應該十拿九穩咯!不過,小心為妙!他屏住呼吸,兩眼盯住鳴叫的蟬兒,出手了!右手輕輕一網!果然網到了,知了在網子里痛苦地掙扎,牧童理也不理它……

  太陽要落山了,牧童騎著黃牛高高興興地回家了。

  詩人袁枚見到了這一幕,趕緊飛奔回了客棧,寫下了名詩句《所見》:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇19

  在一個烈日當空、赤日炎炎的夏天,天上萬里無云,云彩好像都被太陽燒化了,消失得無影無蹤。太陽把地面烤得滾燙滾燙的。柳樹姑娘熱得低下了頭,知了也在樹上叫著熱。

  一個身穿紅衣藍褲,戴著一頂草帽,大概六七歲的.小孩子騎在一頭老黃牛的背上,高聲地唱著歌。黃牛緩緩的走在在林間小道上,嘹亮的歌聲在樹林中回蕩著,振動了樹林中的每一處角落。他唱著唱著,突然就不唱了,他讓老黃牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳樹上叫著的知了吧,只見他躡手躡腳地走向了知了,猛撲一下,知了似乎發現了正在向它靠近的危險,從這棵樹飛到了另一棵樹了,讓牧童撲了個空,他再撲了一次,手還沒碰到知了,知了就又飛到另一棵樹上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住這只知了不可。他飛快地跑回家中,找了一個網袋,又拿了一根竹竿,做了一個套知了的網。他來到了停知了的那棵樹前,屏住了呼吸、輕手輕腳地靠近了知了,猛地用網一套,就套住了那只知了,知了在網中垂死掙扎著,也不濟于事。

  太陽臨近了頭頂,牧童騎在老黃牛的背上,嘴里哼著小曲,高高興興地回了家。

  《所見》改寫作文 篇20

  夏天來了,一個晴朗的中午,牧童想騎著黃牛到林中轉一轉,他穿著一件藍色的襯衫,一件黑白相間的褲子,和一雙黑色的小布鞋,手里拿著一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發了。

  牧童騎著黃牛在林中轉,忽然,到了一條河邊,牧童不知怎么辦,黃牛停了一會,直接下河里,原來這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,回蕩在林中。一陣風拂過,樹兒的葉子隨風飄揚,好像在為牧童伴舞!

  忽然,牧童看見一只正在鳴叫的`知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動不動、屏息凝神地望著它,然后慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過,便不掙扎了,牧童覺得知了好像心服口服,于是就把手露出一點縫隙,知了猛一從牧童手中向上沖,終于逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹桿打這個知了,一不小心,把知了打個半死半活,又來了一個知了,牧童……

  天色漸漸暗了下來,牧童的口袋里裝著十只知了,可把牧童給累壞了!牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了!在樹林里留下了牧童美好的回憶。

  《所見》改寫作文 篇21

  這是一個陽光明媚的午后,火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了,只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地擺動著,好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

  牧童唱得高興,一陣清脆的'蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來,停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發覺危險就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時,牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

  牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。

  這一情景,剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道:

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇22

  一個驕陽似火的正午,我正在陰涼的樹蔭下散步。

  忽然,遠處傳來一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去,只見一個頭頂荷葉,身披紅衫,穿著藍褲,光著腳丫的.牧童側坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來了。

  突然,牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只見他側耳傾聽著什么。騰地,他一個鯉魚打挺躍下牛背,躡手躡腳地朝一棵柳樹走去。我恍然大悟,原來,牧童是想捕捉一只鳴叫的知了。

  牧童臉上露出一絲微笑,向蟬撲去,可蟬一泡尿,早跑了。他仍不服氣,又向另外的一只蟬發起了“攻擊”,經過四五次回合, “奸詐狡猾”的蟬終于被牧童給捉住了。可就在牧童喜滋滋地張開手時,蟬“嗞”的一聲飛走了,惱的牧童連連跺腳。

  還好,有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹的枝條上。牧童吸收教訓,以迅雷不及掩耳之勢撲向鳴蟬,蟬被死死地抓住了。

  牧童欣喜若狂,抓著蟬跨上牛背走遠了。

  我看后,詩興大發,不禁低聲吟誦起來:

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  《所見》改寫作文 篇23

  一個夏天的傍晚,天邊映著火紅的晚霞。從山坡上走來了一頭老黃牛,一個七八歲的小牧童騎在黃牛背背上。只見他面帶微笑,一張黑紅色的小圓臉上嵌著一雙聰慧的大眼睛,身穿白色的短衣褲,赤著腳,頭上的牛角小辮在晚霞的輝映下格外顯眼。

  牧童右手拿著牧鞭,左手扶著牛背,搖著腦袋,悠然地唱著牧歌:“我是一個小牧童,每天放牛忙。牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋。”清脆悅耳的歌聲在山間回蕩。老黃牛馱著他進了一片茂盛的樹林,樹林里小鳥在歡唱,知了在長鳴,他仿佛來到一個充滿音樂的綠色世界里。牧童忽然抬頭仰望,發現在一棵楊樹上趴著一只大知了。這只知了黑油油的脊背上貼著一對透明的大翅膀。啊!多可愛的知了啊!如果捉它去和伙伴們的知了比試比試,那冠軍非它莫屬。牧童想到這兒,忽然閉口停止了歌聲,輕輕拍牛來到樹下,知了還在“知——知——”地叫得歡呢。

  牧童小心翼翼地站在黃牛背上,踮著腳尖,一手扒著樹干,一手閃電般的`抓住了知了。知了拼命掙扎,可哪里能逃住牧童的手掌。聽著手中知了變調的叫聲,牧童的臉上露出了得意的微笑。他一手攥著知了,一手拿著牧鞭,騎在黃牛背上,又唱起了歌,歌聲在林間回蕩. . . . . .

  《所見》改寫作文 篇24

  呼呼——呼——

  一陣陣寒風從遠處迎面吹,繞過林子,掠過田野,在轉過梧桐樹時,風在梧葉中游蕩,不時還發出“蕭蕭”的聲音。幾片已經枯黃的葉子從樹中緩緩落下,像一只無力的蝴蝶在空中盤旋。

  咻咻——咻——

  我在船上看著遠處的地平線,時不時看到一些小光點,那是起早貪黑的辛苦漁民。江風夾著家鄉的味道席卷而來,直戳我思念家鄉的內心,我不禁想起了家鄉里的老母親,她現在會不會像那漁民一樣正在田地里干著苦活呢?我流下了淚水。

  哈哈——哈——

  一陣兒童們的笑聲傳來,我知道一定是那些小孩從樹上摘下了樹枝,然后找來了幾只蛐蛐,正在斗著玩呢!這種兒童的笑聲猶如我面前的月亮一樣潔白,好似船邊的江水一樣純潔。這也讓我想起在兒時,我和小伙伴們一起在河邊高興地抓魚蝦,在叢林中玩捉迷藏,在山上采蘑菇的場景。我忍不住放聲大哭。

  一盞細燈光引起了我的注意。在遠處的兩座身高百尺的山嶺之間的.一座小房子,在用竹籬圍好的院子之間,有一盞隱隱約約的燈在發光,現在格外的孤獨,這也襯托了我內心中孤獨與思念家鄉的情感。

  在我心心念念的故鄉,不知親愛的家人是否也在與我同看這一輪明月。

  《所見》改寫作文 篇25

  夜晚,我在家中看書,不知不覺,已經夜深人靜了。油燈一閃一閃,細小的燭光在書上投下巨大的陰影。

  忽明忽暗的房間中,屏風突然響了起來。“沙沙——”這聲音打斷了我的思路。我站起身,突然,一絲寒意席卷了我的全身,嘶—這風真冷!我打開門。

  夜幕中,門口那棵高大的`梧桐樹的枝葉在風中搖曳,送來一陣陣寒意。這風哪來的啊?我不禁向江面眺望,應該是江上吧!江面已經被秋風吹得波濤洶涌了。庭院里的草,已經轉變成枯黃的顏色了,掉落在了地上。一陣陣秋風,勾起了我的思鄉之情,可所有的記憶好像都渺茫了,隨風飄去了……

  慢慢走出庭院,忽然,遠處籬笆下亮起了一閃一閃的火光,在夜色的黑暗中尤為明亮,好似傳來了蟋蟀“唧唧”的鳴叫,想必是孩子們在捉蟋蟀。我小時候也捉過啊……那時,我常常拉上幾個伙伴,在夜的掩護下,用細長的東西去撥動那些蟋蟀。家鄉的秋天,五彩繽紛。楓葉是紅的,葉子是黃的,水稻是金燦燦的……哪里像這里的草木凋零?

  夜深了,星星消失了,我的視野朦朧了。

  《所見》改寫作文 篇26

  這是一個深秋的夜晚,孤獨的月亮像碧玉盤一樣掛在深藍的天空上,光撒滿了湖面。忽然,一陣風刮來,吹得水面波光粼粼,月光像水銀在游動,零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹,葉子已經枯黃,嘩啦嘩啦落了下來,讓人覺得一陣秋風的'寒意,涼涼的,驚動了人熱騰騰的心。

  夜深了,我孤獨的坐在一艘小船上。水從船頭分開,又在船尾匯合,水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過……船順流而下,幾座草房子映入了我的眼簾。

  我從船上眺望著,看見一個紙燈籠照映在月光下。籬笆上爬滿了密密麻麻的草。突然,一片蟈蟈的叫聲打動了我的心。原來是剛剛點著紙燈籠的兩個孩子在捉蟈蟈,也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動了。

  那個男孩點著燈籠,女孩觀察著,忽然,女孩兒大喊一聲:“看呀!快看呀!我發現蟈蟈了!”男孩兒趕緊把燈籠給女孩,小聲說:“小點兒聲,別驚動它!”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過去。他們的歡樂聲劃破了夜空……

  也許,我家鄉的小孩們也在捉蟈蟈吧!客游在外的我呀,何時才能回到自己的故鄉?

  《所見》改寫作文 篇27

  在一個赤日炎炎,像個蒸籠似的夏天,一個穿著紅背心,頭上扎著幾根辮子樣子七八歲的牧童,正趕著一只強壯的黃牛,慢悠悠地走向一條小河邊吃草。

  他在黃牛背上唱著牧歌,震動了森林的每一處角落,他的`歌聲在森林上空回蕩,久久不能散去。

  他唱起牧歌“青青河邊草,牛兒忘不了,要想吃邊草,必須過河了……

  忽然,牧童停住了唱歌,坐在黃牛背上一動不動,原來,牧童看見了一只蟬想去把那只蟬抓回去,這時牧童慢慢把黃牛趕到河邊吃草,他慢慢走過去,仔細一看,這只蟬的個頭很大,牧童想:‘如果把這只蟬抓回去,和我的小伙伴比一下特別是那個住在我隔壁家的王二,稱自己什么”常勝將軍“這次回去一定給他好看。可是這是蟬飛到了一棵很大的樹上。牧童怎么夠也抓不著,于是牧童想出了一個辦法,他把黃牛趕到樹下,他慢慢爬上黃牛的背上踮起腳尖。突然,猛地一捂,終于抓到了那只蟬。

  他連忙做了一個簡單的小籠子,把那只蟬放在籠子咯,等黃牛吃完草,趕著黃牛唱著剛才沒唱完的歌,高高興興地回了家。

  《所見》改寫作文 篇28

  在一個烈日炎炎的夏日,不管是年幼的孩子,還是年邁的老人,個個汗流浹背,都坐在樹下扇著扇子,幾條小狗趴在孩子的`腳邊,一直吐著舌頭,好像在說:“好熱呀,好熱呀!”

  吃過午飯后,一位穿著紅肚兜,扎著兩個小辮子的牧童出門放牛了。他覺得無聊,就在牛背上放聲歌唱。忽然,傳來“吱唔——吱唔——”的叫聲,原來是蟬在樹上奏樂呢!牧童想抓一只回去,讓小伙伴們瞧瞧。

  于是,牧童找來網兜和竹竿,做成了一個捕蟬器。只見他小心翼翼地把工具移到蟬的位置,生怕驚擾它。就在這時,蟬“嗖——”的一下飛走了。牧童嘆了一口氣后左思右想,終于想到了一個好辦法。他趕忙騎上老黃牛,回家拿罐子。

  過了一會兒,牧童再次騎著老黃牛,興奮地來捉這只蟬。牧童從牛身上跳下來,躡手躡腳地爬上樹,用罐子一罩,沒一會兒就把蟬抓住了。他順勢滑下樹,興奮地跳到牛背上,心想:哈哈,失敗乃成功之母啊!最后,他高高興興地回家了。

  同學們,你們覺得這個牧童聰明嗎?

  《所見》改寫作文 篇29

  烈日炎炎,天空沒有一絲云彩,柳樹姑娘熱得彎下了腰,知了在樹上聲嘶力竭地歌唱。

  突然,從遠處傳來了一陣悅耳的歌聲。透過密密層層的枝葉,可以隱隱約約地看到,一位白衣黑褲戴著草帽的牧童,騎在牛背上,牛兒慢慢地向前行走。一轉眼,牧童似乎看見了什么,他屏住呼吸,不再歌唱,機警的兒童發現了著楊樹上的知了,于是,他輕輕地下了牛背,小心翼翼地朝楊樹走去。他縱身一躍,跟著就要抓住樹枝上的知了了,可那機靈的'鳥兒往上一跳,跳得更高了。枝葉茂密、高達四五米,可望而不可即。這時,牧童有些無可奈何了!

  不過,小男孩不會放棄,他朝蟬兒說:喂,有本事你下來,你不下來,我上去捉你!說著,牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹了。知了就在他面前,他向前一撲,知了被他抓個正著。這時,他才忍不住咯咯咯地笑出聲來。

  他小心翼翼地捧著知了,如獲至寶!笑瞇瞇地跨上牛背,高高興興地回家去了。

  這有趣的一切,被詩人袁枚看見了,便寫下了名詩句《所見》:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

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