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春居改寫(xiě)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春居改寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春居改寫(xiě)作文1
農(nóng)歷二月，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草在大地媽媽的懷中醒來(lái)。小草一片連著一片，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快起來(lái)吧。”綠油油的小草，好像一大塊綠色的海洋。小黃鶯也從深深的沉睡中蘇醒，有的在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱：哩哩哩哩，哩哩哩哩……（春天來(lái)了，春天來(lái)了！）；有的嘴里咬著葉子，好像在給遠(yuǎn)方的朋友送信還有的在飛來(lái)飛去，好像在“玩老鷹捉小雞”的游戲。
在河岸邊，許許多多的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著小河。它的枝有的落在了河里，有的還在空中，像一位正在釣魚(yú)的老奶奶。這時(shí)，起霧了，河面一片朦朧，河面上好像披上了一件輕紗，看得楊柳都陶醉在其中了。
放學(xué)鈴一響，**小學(xué)的學(xué)生蜂擁而出，有的一個(gè)人走在路上，有的三五成群地說(shuō)話……忽然，聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“今天東南風(fēng)大，我們快點(diǎn)做作業(yè)，一起去河邊放風(fēng)箏吧！”其他人都興奮地點(diǎn)頭贊同。不知不覺(jué)，他們到家了，飛快地做完作業(yè)，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
孩子們來(lái)到河邊，迫不及待地拿出風(fēng)箏。忽然，一個(gè)孩子的風(fēng)箏斜了一下，耳邊就傳來(lái)嫌棄的'聲音：“你的風(fēng)箏可不可以不放在我臉上？”孩子們一只手扯著線，一只手把風(fēng)箏投到空中，那線一緊一松，風(fēng)箏漸漸高過(guò)了樹(shù)梢。“我們來(lái)比賽吧。”“放的時(shí)候不能說(shuō)話，說(shuō)話的淘汰。”小朋友們你一言我一語(yǔ)，快樂(lè)地跑著、叫著。一個(gè)小妹妹走來(lái)，看見(jiàn)眼前的一幕，忍不住拍手叫好……
春天真是太美了，雖然已經(jīng)是秋天了，但是春天的景色仿佛就在眼前。
風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條蕩來(lái)蕩去，像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中搖擺的小辮子，輕輕撫著堤岸。
春居改寫(xiě)作文2
盼望著，盼望著，車(chē)風(fēng)來(lái)啦，春姑娘近了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的生活里，高鼎擺脫家門(mén)口，獨(dú)自一人穿行在小鄉(xiāng)村的小路上。
藍(lán)色的天空中懸浮著形態(tài)各異的云彩，令人心潮澎湃。太陽(yáng)光把金子般的輝煌灑在村莊的每一個(gè)角落里，讓人覺(jué)得非常溫暖。小溪的水清亮全透明，河面上時(shí)常涌起鱗片一樣的漪漣。綠草不知道何時(shí)從田里伸出了它的小“腦袋瓜子”，已經(jīng)奇特地看見(jiàn)這美麗奇妙世界，高鼎凝望藍(lán)天白云，有幾個(gè)黃鶯在一邊翱翔一邊歌唱，岸上垂柳的枝干垂掛，仿佛美少女已經(jīng)自來(lái)水整理美麗的頭發(fā)。高鼎為這美麗的春色沉醉了，嘴巴不經(jīng)意間泛起起了笑容……
咦，是啥人到這兒打打鬧鬧的？原先呀！是好多個(gè)小孩已經(jīng)借著車(chē)風(fēng)風(fēng)箏，高鼎看見(jiàn)這種可愛(ài)的孩子，好像自身也返回了兒童時(shí)代。最先登場(chǎng)的是一只“蝴蝶”，它時(shí)上當(dāng)下，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，有的翩翩飛舞，有時(shí)候玩下?lián)舯┝鳌Ｍ蝗唬磺宄窃趺椿厥拢斤w越低，最終沒(méi)了出來(lái)，“唉！”風(fēng)箏的小孩嘆了一口氣說(shuō)：“完后，完后要敗給他了。”“如何，認(rèn)輸了，看著我的。”一個(gè)手拿“老鷹”的.小孩神氣十足的地說(shuō)。講完，但見(jiàn)他的“老鷹”一躍而起，忽高忽低，半空中展翅翱翔。“哈哈哈，你認(rèn)輸吧。”“哼，不容易。”再瞧我的。兩個(gè)小孩子互相爭(zhēng)吵著。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然，一條“巨大”連綿起伏，迅速跨越了“老鷹”……
小朋友們的玩樂(lè)，打動(dòng)了一旁的高鼎，他隨意吟道：“鶯飛草長(zhǎng)二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
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