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春居改寫(xiě)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的春居改寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春居改寫(xiě)作文1
農(nóng)歷二月,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草在大地媽媽的懷中醒來(lái)。小草一片連著一片,隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家快起來(lái)吧。”綠油油的小草,好像一大塊綠色的海洋。小黃鶯也從深深的沉睡中蘇醒,有的在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱:哩哩哩哩,哩哩哩哩……(春天來(lái)了,春天來(lái)了!);有的嘴里咬著葉子,好像在給遠(yuǎn)方的朋友送信還有的在飛來(lái)飛去,好像在“玩老鷹捉小雞”的游戲。
在河岸邊,許許多多的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著小河。它的枝有的落在了河里,有的還在空中,像一位正在釣魚(yú)的老奶奶。這時(shí),起霧了,河面一片朦朧,河面上好像披上了一件輕紗,看得楊柳都陶醉在其中了。
放學(xué)鈴一響,**小學(xué)的學(xué)生蜂擁而出,有的一個(gè)人走在路上,有的三五成群地說(shuō)話……忽然,聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“今天東南風(fēng)大,我們快點(diǎn)做作業(yè),一起去河邊放風(fēng)箏吧!”其他人都興奮地點(diǎn)頭贊同。不知不覺(jué),他們到家了,飛快地做完作業(yè),準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
孩子們來(lái)到河邊,迫不及待地拿出風(fēng)箏。忽然,一個(gè)孩子的風(fēng)箏斜了一下,耳邊就傳來(lái)嫌棄的'聲音:“你的風(fēng)箏可不可以不放在我臉上?”孩子們一只手扯著線,一只手把風(fēng)箏投到空中,那線一緊一松,風(fēng)箏漸漸高過(guò)了樹(shù)梢。“我們來(lái)比賽吧。”“放的時(shí)候不能說(shuō)話,說(shuō)話的淘汰。”小朋友們你一言我一語(yǔ),快樂(lè)地跑著、叫著。一個(gè)小妹妹走來(lái),看見(jiàn)眼前的一幕,忍不住拍手叫好……
春天真是太美了,雖然已經(jīng)是秋天了,但是春天的景色仿佛就在眼前。
風(fēng)兒輕輕吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條蕩來(lái)蕩去,像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中搖擺的小辮子,輕輕撫著堤岸。
春居改寫(xiě)作文2
盼望著,盼望著,車(chē)風(fēng)來(lái)啦,春姑娘近了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的生活里,高鼎擺脫家門(mén)口,獨(dú)自一人穿行在小鄉(xiāng)村的小路上。
藍(lán)色的天空中懸浮著形態(tài)各異的云彩,令人心潮澎湃。太陽(yáng)光把金子般的輝煌灑在村莊的每一個(gè)角落里,讓人覺(jué)得非常溫暖。小溪的水清亮全透明,河面上時(shí)常涌起鱗片一樣的漪漣。綠草不知道何時(shí)從田里伸出了它的小“腦袋瓜子”,已經(jīng)奇特地看見(jiàn)這美麗奇妙世界,高鼎凝望藍(lán)天白云,有幾個(gè)黃鶯在一邊翱翔一邊歌唱,岸上垂柳的枝干垂掛,仿佛美少女已經(jīng)自來(lái)水整理美麗的頭發(fā)。高鼎為這美麗的春色沉醉了,嘴巴不經(jīng)意間泛起起了笑容……
咦,是啥人到這兒打打鬧鬧的?原先呀!是好多個(gè)小孩已經(jīng)借著車(chē)風(fēng)風(fēng)箏,高鼎看見(jiàn)這種可愛(ài)的孩子,好像自身也返回了兒童時(shí)代。最先登場(chǎng)的是一只“蝴蝶”,它時(shí)上當(dāng)下,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),有的翩翩飛舞,有時(shí)候玩下?lián)舯┝鳌M蝗唬磺宄窃趺椿厥拢斤w越低,最終沒(méi)了出來(lái),“唉!”風(fēng)箏的小孩嘆了一口氣說(shuō):“完后,完后要敗給他了。”“如何,認(rèn)輸了,看著我的。”一個(gè)手拿“老鷹”的.小孩神氣十足的地說(shuō)。講完,但見(jiàn)他的“老鷹”一躍而起,忽高忽低,半空中展翅翱翔。“哈哈哈,你認(rèn)輸吧。”“哼,不容易。”再瞧我的。兩個(gè)小孩子互相爭(zhēng)吵著。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,突然,一條“巨大”連綿起伏,迅速跨越了“老鷹”……
小朋友們的玩樂(lè),打動(dòng)了一旁的高鼎,他隨意吟道:“鶯飛草長(zhǎng)二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
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