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關(guān)于愛心寫作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛心寫作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心寫作文 篇1
3月4日中午,我們學(xué)校舉行慈善義賣,我很榮幸被選為業(yè)務(wù)員!
慈善義賣開始了。我舉著牌子等著顧客。第一個(gè)顧客來了。她看著一個(gè)水晶球問我:“這個(gè)水晶球多少錢?”我說,“12元。”我一說完,她就從口袋里掏出十二塊錢遞給我。在我收錢之前,第二個(gè)顧客走過來問我:“這個(gè)海寶多少錢?”我說,“15元。”他補(bǔ)充道:“能便宜點(diǎn)嗎?”我說,“那就12元。”他給了我12塊錢,買了海寶。人越來越多,我們很忙。過了大概20分鐘,輪到我們買了。我從3塊錢去3 (2)班的攤位買了一只熊,然后去4 (7)班的攤位買了一份《木偶奇遇記》,然后去3 (6)班買了一份《喜羊羊與灰太郎之假牙失蹤記》,最后在我們的攤位買了一份《沒有尾巴的'狼》。
這次義賣真的是多用途!它不僅給予愛,還能買到便宜又好的東西,能讓賣出去的物品重新發(fā)揮價(jià)值。
愛心寫作文 篇2
“每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒法與親人團(tuán)聚的老人不感覺到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住。回到家里,我一進(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂。
我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺練,每次都是先對著鏡子主持和唱,然后聽錄音,不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來到了學(xué)校對面的核桃園廣場。我大大方方的走到舞臺(tái)的`正中央,“親愛的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂!身體健康!” “轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過來了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過來拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束。《少林寺》的音樂立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。
演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂,我相信,只要從心中有愛,并學(xué)會(huì)傳遞愛,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!
愛心寫作文 篇3
在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗
那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場特大地震,里氏達(dá)到7。8級。正當(dāng)人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡直不敢相信自己的`眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的
和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,當(dāng)然,我也看到了:在過去地震后的一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來,四川一定會(huì)更美麗,更可愛﹗
愛心寫作文 篇4
十月一日國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的.奶奶。
一路上,我看到了很多汽車來來往往,川流不息……商店門口都掛著彩旗和五顏六色的氣球,熱鬧極了!
到了敬老院,我一眼就看見門口上有很多鮮艷的五星紅旗。橫幅上面寫著:今天你敬老,明天敬你老。奶奶正坐在椅子上,我興高采烈地跑過去說:“奶奶好!”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸牽著奶奶手說:“天氣冷了,要多穿點(diǎn)衣服,注意身體。”然后,爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗喂給奶奶吃,奶奶一口一口地吃著。我心想:爸爸媽媽以后老了,我也要細(xì)心照顧爸爸媽媽,做個(gè)孝順的好孩子。最后,我給奶奶唱了一首歌,就戀戀不舍跟奶奶說再見。奶奶,下回我一定還來看您的。
離開了敬老院,使我懂得了很多知識(shí),一定要尊重自己家里的老人,更要關(guān)心周圍需要幫助的老人。
到了中午,爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過得真有意思啊!
愛心寫作文 篇5
今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。
陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“陳明,您怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”
盡管大家您一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時(shí),老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書,個(gè)個(gè)“身在曹營心在漢”,都想想看個(gè)究竟。
只見老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會(huì)了!”
老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“您們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子。可是,‘天有不測風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的`孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”
“不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!
愛心寫作文 篇6
炎炎夏日,太陽炙烤著大地,熱浪一浪高過一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。
窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽無情的炙烤。
突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒洗過,滿臉的胡茬子也像浸過油似的。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。
他跳到我的車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影。看著他的背影,我回想起他那無助的`眼神,還有那些對他置之不理沒有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來,無奈地重復(fù)那已做過不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!
從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢?愛心,何時(shí)能被人們重新拾起?
第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒變。
乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。
我突然有一種沖動(dòng),打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。
直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……
愛心寫作文 篇7
我站在高高的陽臺(tái)上眺望,星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪!”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧靜的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景,循聲望去。
那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人,他的臉上露出了忐忑不安的表情,顯得有些不知所措。他的手一下子緊握,時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指,捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步,又退出兩步,眉毛擰成了疙瘩,他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策,那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然,一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來。我滿懷期待。婦女眼前一亮,一甩額前的“劉海”,眉頭一皺,又舒平了,從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“誰那么不文明,大清早亂扔玻璃片!”說完,視作不見地一步跨了過去。忽然,嬰兒的一只手伸了出來,對著玻璃片,嘴里嘟囔著什么,但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎? 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來了一位白發(fā)蒼蒼的.老人,布滿皺紋的手拄著拐杖,一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步,慢吞吞地彎下腰來,似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片,把它一片一片地放在手里,然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語:“這么多玻璃,扎傷人怎么辦?”突然,我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了,一滴一滴的血流出來,流到地上,也一滴一滴地滴在我心里。
猛的,我汗然了,那位老人擁有一顆愛心,擁有一顆真摯的心,而我呢?我有那樣的心嗎?
愛心寫作文 篇8
星期六的早晨我9點(diǎn)來到西門坡的天倫松鶴養(yǎng)老院,因?yàn)槲覀円稍L這里住的老人他們在這過得好不好,我們自愿給養(yǎng)老院的`老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養(yǎng)老院的院長姓張,我們叫她張?jiān)洪L。
她給我們講了一些有禮貌的事,聽了院長的話我們把水果分給老人,我們又要去二樓采訪,我?guī)衔业年?duì)員,因?yàn)槲沂嵌?duì)的小隊(duì)長孫栩彤,我們給老爺爺,老奶奶唱歌跳舞,我們采訪的可開心了,我們的時(shí)間快到了,最后我們唱了一首愛的奉獻(xiàn)。我們念念不望的離開了養(yǎng)老院。
今天我真開心啊!因?yàn)槲覀兌紭酚谥肆耍婵鞓钒?
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