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寫(xiě)作作文

愛(ài)心寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-10 18:39:35 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)心寫(xiě)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)心寫(xiě)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愛(ài)心寫(xiě)作文8篇

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇1

  3月4日中午,我們學(xué)校舉行慈善義賣(mài),我很榮幸被選為業(yè)務(wù)員!

  慈善義賣(mài)開(kāi)始了。我舉著牌子等著顧客。第一個(gè)顧客來(lái)了。她看著一個(gè)水晶球問(wèn)我:“這個(gè)水晶球多少錢(qián)?”我說(shuō),“12元。”我一說(shuō)完,她就從口袋里掏出十二塊錢(qián)遞給我。在我收錢(qián)之前,第二個(gè)顧客走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這個(gè)海寶多少錢(qián)?”我說(shuō),“15元。”他補(bǔ)充道:“能便宜點(diǎn)嗎?”我說(shuō),“那就12元。”他給了我12塊錢(qián),買(mǎi)了海寶。人越來(lái)越多,我們很忙。過(guò)了大概20分鐘,輪到我們買(mǎi)了。我從3塊錢(qián)去3 (2)班的攤位買(mǎi)了一只熊,然后去4 (7)班的攤位買(mǎi)了一份《木偶奇遇記》,然后去3 (6)班買(mǎi)了一份《喜羊羊與灰太郎之假牙失蹤記》,最后在我們的攤位買(mǎi)了一份《沒(méi)有尾巴的'狼》。

  這次義賣(mài)真的是多用途!它不僅給予愛(ài),還能買(mǎi)到便宜又好的東西,能讓賣(mài)出去的物品重新發(fā)揮價(jià)值。

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇2

  “每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住。回到家里,我一進(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。

  我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。

  終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的`正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!” “轅門(mén)外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。

  圍觀(guān)的老人有的在嘖嘖稱(chēng)贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周?chē)f鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束。《少林寺》的音樂(lè)立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。

  演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇3

  在5月12日那天,我們中國(guó)人的心都在流淚﹗

  那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂(lè)時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,里氏達(dá)到7。8級(jí)。正當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛(ài)的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的

  和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫(huà)面,當(dāng)然,我也看到了:在過(guò)去地震后的一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來(lái)其它的救援人員一起挖掘,大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長(zhǎng)而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來(lái)的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。

  我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來(lái),四川一定會(huì)更美麗,更可愛(ài)﹗

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇4

  十月一日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的.奶奶。

  一路上,我看到了很多汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息……商店門(mén)口都掛著彩旗和五顏六色的氣球,熱鬧極了!

  到了敬老院,我一眼就看見(jiàn)門(mén)口上有很多鮮艷的五星紅旗。橫幅上面寫(xiě)著:今天你敬老,明天敬你老。奶奶正坐在椅子上,我興高采烈地跑過(guò)去說(shuō):“奶奶好!”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸牽著奶奶手說(shuō):“天氣冷了,要多穿點(diǎn)衣服,注意身體。”然后,爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗喂給奶奶吃,奶奶一口一口地吃著。我心想:爸爸媽媽以后老了,我也要細(xì)心照顧爸爸媽媽?zhuān)鰝(gè)孝順的好孩子。最后,我給奶奶唱了一首歌,就戀戀不舍跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)。奶奶,下回我一定還來(lái)看您的。

  離開(kāi)了敬老院,使我懂得了很多知識(shí),一定要尊重自己家里的老人,更要關(guān)心周?chē)枰獛椭睦先恕?/p>

  到了中午,爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過(guò)得真有意思啊!

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇5

  今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

  陳明一句話(huà)也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,您怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”

  盡管大家您一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣(mài)了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話(huà)來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”

  老師的話(huà)一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

  “您們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子。可是,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的`孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”

  “不!老師,陳明不能離開(kāi),我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話(huà)一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開(kāi)了笑臉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇6

  炎炎夏日,太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪一浪高過(guò)一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。

  窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽(yáng)無(wú)情的炙烤。

  突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒(méi)洗過(guò),滿(mǎn)臉的胡茬子也像浸過(guò)油似的。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車(chē)流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。

  他跳到我的車(chē)窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影。看著他的背影,我回想起他那無(wú)助的`眼神,還有那些對(duì)他置之不理沒(méi)有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來(lái),無(wú)奈地重復(fù)那已做過(guò)不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢(qián)遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!

  從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂(lè)于助人之心到底被什么替代了呢?愛(ài)心,何時(shí)能被人們重新拾起?

  第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車(chē)輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒(méi)變。

  乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來(lái)到我的車(chē)前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車(chē)道,不知他是認(rèn)出了車(chē)牌,還是認(rèn)出了我。過(guò)了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。

  我突然有一種沖動(dòng),打開(kāi)車(chē)門(mén),走出去,把一些零錢(qián)放到他手上。

  直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇7

  我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望,星期六的早晨還是那么溫柔。

  “啪!”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開(kāi)了優(yōu)美的晨景,循聲望去。

  那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人,他的臉上露出了忐忑不安的表情,顯得有些不知所措。他的手一下子緊握,時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指,捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步,又退出兩步,眉毛擰成了疙瘩,他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策,那名男子迅速消失在我的視線(xiàn)中。

  忽然,一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來(lái)。我滿(mǎn)懷期待。婦女眼前一亮,一甩額前的“劉海”,眉頭一皺,又舒平了,從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“誰(shuí)那么不文明,大清早亂扔玻璃片!”說(shuō)完,視作不見(jiàn)地一步跨了過(guò)去。忽然,嬰兒的一只手伸了出來(lái),對(duì)著玻璃片,嘴里嘟囔著什么,但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎? 我的希望破滅了。

  遠(yuǎn)方又走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的.老人,布滿(mǎn)皺紋的手拄著拐杖,一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見(jiàn)老人在碎玻璃前停下了腳步,慢吞吞地彎下腰來(lái),似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片,把它一片一片地放在手里,然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語(yǔ):“這么多玻璃,扎傷人怎么辦?”突然,我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了,一滴一滴的血流出來(lái),流到地上,也一滴一滴地滴在我心里。

  猛的,我汗然了,那位老人擁有一顆愛(ài)心,擁有一顆真摯的心,而我呢?我有那樣的心嗎?

愛(ài)心寫(xiě)作文 篇8

  星期六的早晨我9點(diǎn)來(lái)到西門(mén)坡的天倫松鶴養(yǎng)老院,因?yàn)槲覀円稍L(fǎng)這里住的老人他們?cè)谶@過(guò)得好不好,我們自愿給養(yǎng)老院的`老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養(yǎng)老院的院長(zhǎng)姓張,我們叫她張?jiān)洪L(zhǎng)。

  她給我們講了一些有禮貌的事,聽(tīng)了院長(zhǎng)的話(huà)我們把水果分給老人,我們又要去二樓采訪(fǎng),我?guī)衔业年?duì)員,因?yàn)槲沂嵌?duì)的小隊(duì)長(zhǎng)孫栩彤,我們給老爺爺,老奶奶唱歌跳舞,我們采訪(fǎng)的可開(kāi)心了,我們的時(shí)間快到了,最后我們唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們念念不望的離開(kāi)了養(yǎng)老院。

  今天我真開(kāi)心啊!因?yàn)槲覀兌紭?lè)于助人了,真快樂(lè)啊!

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