跳水續(xù)寫作文（通用30篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編收集整理的跳水續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳水續(xù)寫作文 篇1
當孩子被水手們救上來后，孩子已經(jīng)暈過去了。
船長在不停地用手按在孩子的胸部上，不一會兒。孩子醒過來了，他說：“我死了嗎？為什么這么所人在這里？這里是不是天堂？”船長親切地對孩子說：“乖孩子，你怎么會死呢？你還活著。”孩子說：“真的'呀？我活著，我還活著�！焙⒆舆呎f邊跳起來，馬上變得生龍活虎。水手們拿衣服給孩子后，就對船長和孩子說：“我們也應該負些責任的，如果我門不取笑孩子，孩子就不會爬到桅桿上去。”
孩子就問船長：“爸爸，為什么剛才你要用槍指著我呢？如果我不跳下去，你會開槍嗎？”爸爸說：“如果你不跳，我當然會開槍，但我不會打你，我會打你旁邊的東西。”突然，猴子走到孩子面前，把帽子戴到孩子的頭上，而它又很快地走到桅桿后面，怕水手們和孩子打它。突然，水手們哈哈大笑，因為猴子又在模仿人的動作。一陣陣笑聲早船上回蕩著。
跳水續(xù)寫作文 篇2
水手們把孩子救上了甲板，船長拿來干凈的衣服給孩子換上，邊換邊說：“孩子呀，你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀，你不知道那有多危險嗎？你站在那險些就沒命了呀！”“可是它拿著我的`帽子，我就去追它，也沒注意爬了那么高了。”孩子分辯著�！熬蜑榱艘恢幻弊�，險些就把命搭進去，值得嗎？”一個水手說。
“就是呀，如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了，自然就下來了。”另一個水手說。
“孩子，遇到事情你應該冷靜的思考，不能慌張。就說這件事吧，它拿了你的帽子，你就去追著它爬上桅桿，它把帽子掛在頂端，你也走向頂端去追它。如果你一失足掉下來了，那后果不堪設想呀。一只帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？所以做事要考慮后果�！贝L語重心長地說。
孩子聽了，羞愧得低下了頭。
跳水續(xù)寫作文 篇3
過了一會，孩子睜開了他那朦朧的睡眼，嘴里還不停的喊著：“我要帽子，我要帽子！”爸爸撫摸著孩子的.臉頰，親切的說：“瞧，這不是了，我的孩子�！焙⒆舆@時才露出了一絲甜甜的微笑，爸爸這時才放心了。
水手們把孩子抬進屋里，讓孩子好好休養(yǎng)。船長把水手們都叫出來說：“你們看，這多危險�。∧銈兪窃趺纯春⒆拥�，多虧現(xiàn)在孩子沒事了，如果孩子出事了，那該怎么辦呀！現(xiàn)在我命令你們把那只小猴子抓來，好好的看著它，不能再發(fā)生剛才的事，聽清楚了嗎？”“聽清楚了，船長！”從那以后，水手們處處留心，照顧著孩子，看管著那只淘氣的小猴，安全的返航了！
跳水續(xù)寫作文 篇4
40秒鐘后，孩子被救上了甲板上，他已經(jīng)昏迷過去了，水手們個個都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺得玩笑開大了，水手們圍著船長的兒子紛紛為他祈禱。船長按著還孩子的肚子，幾口水從孩子的嘴里吐出來。不一會兒,孩子醒了,水手們歡呼起來. “我是不是已經(jīng)死了?”孩子迷迷糊糊地說. “不,孩子,你已經(jīng)沒事了.都是水手們把你救上來.” 水手們聽了,臉“唰”一下紅了。“你可把我給嚇壞了，你不應該不顧自己的生命危險就去拿帽子，帽子沒有了可以再買，但是生命只要一失去,就再也買不到了呀!”船長嚴肅地說。孩子說:“其實當時我非常害怕.跳,我怕摔到甲板上.不跳,我又怕您會開槍.因為您一直是個說到做到,說一不二的人.”船長說:“都是那猴子給害的！”“不,我們也有責任.”水手們說, “如果我們不取笑孩子,孩子就不會爬到桅桿上去.” 孩子說：“不，不關猴子的`事，也不關水手們的事,是我太小氣，事情才弄到現(xiàn)在這樣.爸爸,我以后在也不這樣沖動了,我也要像您一樣沉著,冷靜.”
這時,猴子走到孩子跟前,把帽子戴到孩子的頭上,然后, 猴子彎了彎腰，好象在向孩子道歉。孩子拍拍它的頭,說:“小家伙,沒事了,下次不要這么頑皮了.”猴子好像聽懂了他的話,點了點頭.大家看到了,都開心地笑了……
就是這樣，船員們度過又驚險又高興的一天。
跳水續(xù)寫作文 篇5
孩子被救上了甲板。船長立刻給他做人工呼吸。水手們都圍在一旁，大家的心都繃得緊緊的，他們都在向上天祈禱，保佑船長的兒子沒事，快點醒過來。那只猴子知道自己闖了大禍，靜靜地蹲在一旁，瞪大眼睛望著小孩。 終于 ，船長的兒子慢慢地睜開了眼睛，大家看他醒過來了，長長地松了口氣，“帽子……我的帽子……”他輕聲地念叨著，船長撫摸著孩子的臉頰，“孩子，你知不知道剛才爸爸有多擔心嗎？”船長哽咽著，“船長，我們沒想到玩笑會開得這么大，真對不起！”一位水手說道，“是啊”大家附和道�！昂昧�，現(xiàn)在沒事了�！贝L回過頭來看看大家，“船長，你真棒！你是怎么想到這一招的`？”“這就叫“急中生智”，我這人一急啊點子就來了�！贝蠹疫@才敢笑出聲來。船長讓水手拿來干凈的衣服，邊換邊語重心長地對兒子說道：“孩子，你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀，你不知道那很危險嗎？摔下來可就沒命了呀！”
“我只是想拿回我的帽子�！焙⒆臃洲q道。
“如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了。再說一只帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？以后遇事不能這樣沖動，意氣用事了，記住了嗎？”
“記住了，爸爸，謝謝你救了我！“
船長把兒子緊緊地摟在懷里，水手們情不自禁地鼓起掌來。
跳水續(xù)寫作文 篇6
當孩子被水手救上來以后，他們把孩子放在甲板上。孩子全身濕透了，衣服緊緊地粘在身上，也許由于他在水里泡了四十秒，他臉色蒼白，沒有一點兒血色，凌亂的頭發(fā)也全濕了，還不時往下滴著水珠，無力地半閉著眼睛，嘴里也不時吐出海水。
不一會兒，孩子醒了。他微微地睜開眼睛，看到了爸爸�？吹搅私辜倍煜さ乃謧�。孩子用手捂住眼睛哇哇大哭出來，撲到了爸爸的懷中委屈地說：“爸爸，我好害怕！爸爸，您為什么要用槍指著我呀？難道您真得要打我嗎？唔唔唔……”
“你這孩子，太沖動了，只不過是一只猴子而已。但如果是你為了帽子喪命了，那就太不值得了！而且，你是我兒子，我怎么會打你呢。所以，以后遇事一定要冷靜，決不能不計后果�！�
水手在一旁看著哇哇大哭的孩子，非常內(nèi)疚地說“對不起，都怪我們嘲笑你。孩子也有自尊心，是我們沒有尊重你。”
“不！你們不必道歉，也怪我一時沖動，我再也不會讓你們擔心了。”
這時，在一旁的猴子似乎知道自己錯了，它小心翼翼地走了過來，把那已經(jīng)被撕得不像樣的'帽子還給了孩子。在一旁又做起了鬼臉，想讓孩子開心起來。孩子看到猴子的怪樣子，和水手們又開心地笑了起來。
跳水續(xù)寫作文 篇7
船長的兒子被二十來個勇敢的水手救上甲板后，孩子已經(jīng)暈過去了，面對這樣危急的場面，船長很鎮(zhèn)定自若，而水手們緊張得快哭了。只有一個水手鎮(zhèn)定地說：“當了這么久水手，面對這樣的.場面，我見多了。孩子可能在大海里喝的海水太多了，肚子里面一定有許多海水的。趕快把海水壓出來吧�！蹦莻�水手剛說完，船長立刻小心翼翼的壓孩子的肚子，想把那些含有大量鹽分的海水壓出來。在旁邊的水手們圍著船長的兒子祈禱，心想：千萬不要讓船長的兒子出事啊。
過了一會兒，船長的兒子終于醒過來了，他迷迷糊糊的說：“我是不是已經(jīng)上天堂了？”船長回答說：“不是的，你被水手們救上來了。”這時候，水手們的臉都紅了，但他們從悲哀轉(zhuǎn)到了高興。船長寬宏大量地說：“沒事了，下次小心一點哦！”
在旁邊的猴子害怕了，立刻放下帽子躲在桅桿后面，孩子走過去說：“小猴子，沒事了，下次不要這么頑皮了�！焙镒雍孟衤牰怂脑�，點了點頭。船長看到了，開心的笑了。
跳水續(xù)寫作文 篇8
撲通一聲，孩子像顆炮彈似的掉下了海里，四十秒鐘后，水手們紛紛跳進海里，不一會兒，孩子被救上來了。
孩子救上甲板后，似乎奄奄一息了，他一動不動，水手們都焦急萬分。有的水手不停地搖著孩子，邊喊著：“你不要死�。∏f不要��！”有的在自言自語：“都怪自己，做事不經(jīng)大腦，以致這樣的后果……”有的緊張得快要哭了，甚至還有的拿著十字架在禱告。這時，船長冷靜地說：“你們先不要慌，你先幫他按一按肚子，讓他把海水吐出來。你去準備姜湯和衣服�！痹诖L的指揮下孩子慢慢地睜開雙眼，他不停地喊著：“爸爸！爸爸！”船長聽了忙說：“孩子，你已經(jīng)安全了，有我在，你別怕。來先喝姜湯吧！”孩子用發(fā)抖的'雙手接過姜湯。周圍的水手們都十分慚愧。一個水手低著頭向孩子說：“真是對不起，我之前不應該大笑，幸虧你沒事，不然，我真不知道該怎么辦�！逼渌謧兌籍惪谕暤卣f：“對呀！你就原諒我們吧！”孩子聽了一點也不生氣，反而笑著說：“我也有錯嘛，我不應該這樣盲目地爬上桅桿，完全不顧后果。既然大家都有錯，我又怎么能不原諒你們呢？我們不是好兄弟嗎？”水手們聽了臉上立刻由陰變晴，全船的人臉上都開了一朵燦爛的鮮花。這時候，那只頑皮的猴子似乎把一切都看明白了，立刻爬下來向孩子彎腰鞠躬，把大家惹得哈哈大笑。
在大家的歡聲笑語中，帆船迎著風繼續(xù)往回航行。
跳水續(xù)寫作文 篇9
男孩被救上船上后已昏迷不醒，昏睡了一整天才醒過來。船長激動的抱住小男孩又親又吻嘴了還不斷的說到：“路迪，我的寶貝兒子，如果你出了什么事，你讓我怎么辦好呢！”小男孩卻掙扎的把船長推開，驚訝的問到：“你們是什么人，你們想對我做什么？”船上的人們的人們都嚇了一跳，船長馬上叫來穿上的.救護員幫小男孩做了全身檢查。最后才發(fā)現(xiàn)原來是因為在小男孩條進了海里的時侯大腦受到很大沖擊所以才會暫時失去了記憶。船長傷心的轉(zhuǎn)過頭，從捂住臉的雙手上可以看出，船長哭了``````
在那以后的日子里，船上的的人們盡力的想讓路迪想起以前的事情來。但路迪卻依然不相信，而且想方設法想逃走。船長知道后非常后悔，但是他并沒有阻止他，而是讓水手們劃著小船跟蹤在后。
路迪劃著小船在海上航行了兩天兩夜�？吹搅艘粭l裝滿了貨物的船，此時的他已疲力盡了，所以他便將船劃向了那條大船。而他卻全然不知正有一場大災難正向他接近，他剛上船就被抓了起來。原來這是一條海盜船``````
跟蹤他的那個水手趕緊回到船長身邊匯報。船長聽了很著急，因為船長和那群海盜的頭兒有過節(jié)他害怕海盜頭會為難他的孩子，所以加快船速向海盜船開去``````
路迪被抓后被關在船的地下室里，這時海盜頭走了進來，他氣憤的甩了路迪一巴掌，生氣的說：“你這臭小子，我正準備去報仇呢，你倒自己送上門來了。兩年前你父親打斷了我的一條腿，現(xiàn)在我也要利用你大斷他的腿！”他說完后就上了甲板好像很堅定的知道船長一定會來就自己的兒子。早已布下了天羅地網(wǎng)。
船長終于來了，海盜頭把路迪帶上甲板對著船長就是一槍，打中了船長的腿。船長沒有反擊。他艱難的對海盜頭說：“你想對我做什么沒關系，只要你放了我的孩子！”海盜頭命令手下把路迪帶上詭桿只要船長一 發(fā)起攻擊就把他丟進大海里！船長不敢輕舉妄動，只見海盜頭把手一揮，他的手下便把路迪丟進了海里。船長喊了聲“：不！”就跟著跳進了海里》兩方立刻發(fā)起了戰(zhàn)斗。
船長忍著劇烈的疼痛在大海里來回找尋自己的孩子。路迪在掉下的時候腦袋又受到了沖擊，恢復了記憶。船長找到了路迪將他拖出水面，拔出塞住他嘴的布。路嫡第一句話變是“爸爸”船長欣喜若狂。這時，一顆炮彈向這邊飛來，著巧落在了父子兩身邊``````
戰(zhàn)爭過后，所以的人都死了，大船，水手，以及那對剛剛從逢的父子，一起消失在了波濤洶涌的海面上`````
跳水續(xù)寫作文 篇10
孩子被救上來以后，還是十分害怕。于是撲進船長的懷抱里“嗚嗚”大哭起來。船長撫摸這孩子，安慰的說： “孩子，不要哭了，你很勇敢�？墒�，你不應該為了這一點小事而傷害自己的性命�！薄鞍职郑乙院蟛粫䴙榱诉@一點小事而作出這些蠢事�！焙⒆涌隙ǖ卣f。“都怪我們，我們要不是取笑你，傷了你的自尊心，你就不會爬上最高橫木去取帽子�！币晃凰謶M愧的.說�！昂⒆�，這么驚險的事你不應該這樣做，難道你不知道我們都很擔心你嗎？你怎么可以為了面子而這樣做�！币晃凰稚鷼獾卣f。“孩子，我想讓你記住，無論發(fā)生什么事也要保持冷靜，不要慌亂，要想辦法解決這個問題，知道嗎？”“知道了，爸爸。”孩子臉上又露出了笑容。
跳水續(xù)寫作文 篇11
一個陽光明媚的早晨，小黑貓和小白貓一起去公園散步。公園的花五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的`、紫的……美麗的花朵把公園裝扮的漂漂亮亮的。
小黑貓和小白貓走到公園的一座拱橋上，小黑貓看到橋下的小河里有好多好多魚，就說：“我喜歡吃魚，我要下去捉魚了�！闭f完，它用一個非常標準的5353B、轉(zhuǎn)體2周，難度系數(shù)為4。0的跳水動作跳到了水里。但是小黑貓不會游泳，一進水里就被水嗆的喵喵叫。
小白貓看見了，嚇的連忙喊：“救命�。【让�！有人落水了”。鴨媽媽聽見了立刻趕過來，把小黑貓救上了岸，剛才喊得氣喘吁吁的小白貓看見小黑貓得救了，高興得又蹦又跳。
被救上岸的小黑貓顯的非常慚愧，紅著臉對鴨媽媽說：“謝謝你！鴨媽媽”；鴨媽媽說：“沒事，傻孩子，以后要小心，不會游泳不要跑到水里，這樣多危險啊！”這時，一只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“鴨媽媽多好��！鴨媽媽真棒”！
公園的花顯得更加艷麗了，公園也更美了。
跳水續(xù)寫作文 篇12
今年夏天， 我從一件事中領悟出了：只要超越自己，就會成功！
這是在美國，游泳夏令營的一天，下課前10分鐘是學習跳水時間。老師指揮大家爬上岸，走上高高的跳臺。老師說，大家看好了，這樣跳水。說著做出了一個動作：“雙手疊加，左膝跪地，右腿弓步�！比缓蟆�，老師說”跳水！“說著，老師躍進了游泳池。 ”大家來跳吧！“�！焙茫 昂艉爸猩倭宋业穆曇�。我很害怕，輪到我了，我沒有跳�；丶冶粙寢屩懒耍屛姨谋拇玻�，跳臺階。第二天，跳水時，我假裝去小個便，我故意走得很慢，想躲過跳水。但我回來時，大家還在輪流跳。老師說，”Dean，輪到你了�！拔疫�在磨蹭，媽媽走過來問我，”跳水姿勢怎么樣的？你會不會？“我做給她看�！眹W！“媽媽把我一把推下了水。我從水里冒出來的'時候，感覺好極了，覺得沒什么可怕的！
就這樣，連著練習了幾天，我覺得自己膽子大了，第三周，我想，”跳水并不難嘛，我自己跳吧。“我鼓起勇氣，自己跳進水里！我成功了！我自己會跳水了！耶！��！
現(xiàn)在，和我一起去游泳吧，我給你表演跳水！
跳水續(xù)寫作文 篇13
在這個暑假里，我做了一個很有趣的實驗，這個實驗的名稱叫做硬幣跳水，當時我做這個實驗的時候，我感到非常新奇。我在想，硬幣都能跳水？難道是夏天太熱了，硬幣也受不了，也要像我們?nèi)四菢樱覀�游泳池，然后跳下去，在水里涼快涼快？
結果，我知道了這個實驗是怎么做的之后我大吃一驚，這個實驗的做法跟我想的完全不一樣，不過有一點跟我想的差不多，那就是不管怎么樣，硬幣總要跳到水里的，不過硬幣跳的`可不是游泳池，而是水杯。我感到很奇怪，一個硬幣，怎么會去小小的水杯里跳水呢？說是跳水其實根本不是“跳”，而是“滑”。其實，實驗的目的根本就不是要我們看硬幣怎么跳水的，而是要我們接一杯快裝滿的水，然后呢把硬幣放進去，看看放多少個硬幣才能使水溢出來呢？首先你要猜測一下，放多少個硬幣才能使水溢出來，一般大多數(shù)人的結果都是錯誤的，我嘗試了過一次，結果就是猜測錯誤了。
這個原因是什么呢？其實在水中有無數(shù)個水分子，這些水分子一直連在一起，形成了一股力量，叫做張力，之所以有了張力，水才不會溢出來，而張力又在水中起了什么作用呢？張力就像是一把鎖，把那些高出杯口的水緊緊地鎖住，不讓它們流走，這就是張力的作用。
跳水續(xù)寫作文 篇14
“撲通”，只聽一聲巨響，高高的水花濺了起來。隨即，一個小小的腦袋從水中冒了出來，不停地打著噴嚏。
哈哈，這是我正在練習跳水呢！
市體育中心的游泳池，是我練習游泳的地方。在教練的精心指導下，時間不長，我就學會了蛙泳、自由泳、潛泳，可始終不敢嘗試跳水，那高高的跳水臺是我又渴望又害怕的地方。終于有一天，我鼓足勇氣，順著樓梯爬上了跳水臺，從上向下看去，媽呀，太高了吧，一絲眩暈感涌上腦袋。我閉上眼睛，在心中不斷地對自己打氣：楊坤輿，加油，你能行的！然后，我把心一橫，大喊一聲，猛地跳了下去。于是，剛剛開頭的一幕出現(xiàn)了。說實話，這第一次跳水，我被嗆了一大口水不說，姿勢嘛，就更難看啦。但那種刺激勁兒，讓我體驗到打敗恐懼的成就感。于是，我又一次站上跳水臺，“撲通”?D?D
隨著一次次的練習，我已完全不再害怕跳水，甚至能夠背著泳池向下跳，中間還能翻個跟頭。伴隨著“呼呼”的.風聲，我快樂地落入水中，又像只魚兒游來游去，旁邊的人都為我拍手喝彩。
學會跳水，帶給我巨大的喜悅，也極大地鍛煉了我。怎么樣？小伙伴們，你愿意來挑戰(zhàn)一下自己嗎，我在游泳中心等著你們哦。
跳水續(xù)寫作文 篇15
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年。每個人都有自己的童年，我也有自己的童年，
我曾經(jīng)做過的童年趣事就像一顆顆“童年果”一樣，撒下一顆種子，就能長出一顆“童年樹”。
6歲那年的8月的一天早上，我和哥哥來到客廳，打開電視機看電視，電視上正播放一位運動員跳水，那位運動員背朝著大家，一頭跳入水中，頓時，泛起一陣水花。不一會兒又從水里鉆出來，摔了摔滿頭的水珠，真瀟灑。過了一會兒，一位身著黑衣服的`人在運動員的脖子上掛了一個黃黃的東西，我不知道的東西都會去問媽媽：“媽媽，這個黃黃的東西是什么呀？”
“那是獎牌�！眿寢尯吞@地回答。
我羨慕極了。我跑到哥哥的房間里，對哥哥說：“哥哥，我們也學電視里的人跳水吧。”哥哥什么也沒說，他站起來，拉著我的手，跑到一個沒有人的角落，悄悄地對我說：“我們趁媽媽不注意，把她的手機拿來，到一個沒有人的田邊去拍攝�！�
計劃開始了，我跑進去把手機拿了出來，和哥哥到了一塊沒有人的田邊。先是我跳，哥哥把手機對準我說：“預備，開始。”我學著運動員的樣子跳下了田�！鞍パ健�！我一頭栽在田里，身上全是泥巴。我哭著被哥哥帶回了家，再也不敢學跳水了。
跳水續(xù)寫作文 篇16
“耶！我好開心��！”大家知道我為什么開心嗎？因為這周下午我們?nèi)ネ薰W的游泳館游泳，也可以說是去生存訓練。
一到那里，我還不怎么會游，雖說以前學過，可是，由于這里的水太深了，最深處有1。8米這么深，所以說，一開始我還不敢游到1。8米的深水池去。不過，今天我已經(jīng)敢去深水池游泳了，再也不會怕深水池了。現(xiàn)在，我游到中水池可以說是小菜一碟了！
特別是我的跳水技術也有很大的提高，我可以從綠色通道的旁邊跳下去，下面可是1。8米深的.深水池哦！不過，跟那些跳水比較好的同學相比，我的這幾次跳水都不是很完美，因為每次跳下去都是要腳碰地的，而不是像別的同學那樣一跳下去就開始游了，我還要再吸一口氣才能游，看來我的游泳和跳水水平并不怎么好�。∥叶ㄒ俣喽嗑毩曈斡荆瑢W會不怕苦、不怕累，虛心聽取教練的指導，不驕傲，不放棄。只有這樣，我的游泳水平才能快速提升，相信只要努力，一定會有收獲。
幾天的生存訓練對我的幫助很大。但是，山外有山，天外有天，比我強的同學有許許多多，我應該向他們學習，提高自已的生存能力。
跳水續(xù)寫作文 篇17
春天來了，大樹披上了綠裝，大地鋪上了綠毯，河邊的垂柳發(fā)芽了，小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌。
這天，小白貓和阿笨貓在橋上散步。阿笨貓指著河里的`魚對小白貓說:“嗬，河里有魚，你看，它們游得多快活?”小白貓好像看透了阿笨貓的心思，對阿笨貓說:“你可別趁我不注意，跳到河里去捉魚啊。河水很深很深，你又不會游泳，會淹死的�！�
阿笨貓不聽勸告，跳下了水，魚沒捉到，自己卻淹在河里了。阿笨貓無可奈何，只好大聲喊著:“救命啊，救命啊，快來人啊!”小白貓見了，嚇了個半死，忙大聲喊道:“阿笨貓掉進河里啦，阿笨貓掉進……”住在河岸邊的鴨媽媽聽見了，便走出家門，搖搖擺擺走到小白貓身邊。
它往河里一行，只見阿笨貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了，只露出一個頭在水面上，馬上就要沉下去了。鴨媽媽趕忙跳下水，一把摟住阿笨貓，一個勁地游，終于把阿笨貓救上了岸。鴨媽媽義返身回家，從家里提來幾條魚給阿笨貓和小白貓吃，并對阿笨貓說:“以后不要再做這種傻事了，你看多危險呀?小白貓和阿笨貓連聲道謝。鴨媽媽面帶微笑地說:“不用謝，這點小事算什么呢?”
跳水續(xù)寫作文 篇18
40秒鐘—大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
孩子嚇暈了，身上濕露露的，溫暖的陽光照在孩子身上，他漸漸醒了。船長，孩子醒了！船長飛快地向躺在甲板上的孩子走來，關心地問：傷了沒有？孩子搖搖頭，似乎難以相信自己還沒死。船長又問：害怕了吧。兒子點點頭，快哭出來了，因為他感覺到爸爸對他的關心。
水手對船長說：都是因為您讓孩子跳水，才救了孩子，那時，我們已經(jīng)嚇呆了，不知如何是好，船長，您真太了不起了。
兒子對船長說：是呀！要不是爸爸讓我跳水，我可能都沒命了，我下次再不這樣做了。
船長笑了笑說：你們以后遇到危急情況，不要慌張，要沉著、冷靜地想辦法，盡量地解決問題，千萬不能沖動，不然會把事弄雜的'，聽明白了嗎？
水手和孩子說：明白了。
突然，那只淘氣的猴子來了，孩子說：你走開，你走開......誰知，猴子給孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已經(jīng)把帽子忘個一干二盡，和猴子玩了起來。船長看了此景，就去打海鷗了，一下子就打了十幾只呢！所以他們晚上就吃海鷗了。
半夜，孩子和猴子一起睡著了，他們一定做了一個好夢......
跳水續(xù)寫作文 篇19
今天，我和弟弟還有媽媽一起去喬士尼游泳館去游泳。
我到游泳池旁，我豪不猶豫地跳進水池里，沒想那水很深，我把手伸起來也只能把手趾頭尖透到水面，然后，我以極快的速度游了上去，當我浮上水時，心想：真是有驚無險��！
就在這時，我看見旁邊一個教練正在教學生怎樣跳水，只見那個教官把雙手并在一起，然后再伸出手，膝蓋半蹲狀，之后縱身一躍，就跳進了泳池，接著就讓他的學生跳，我在一旁也開始跳，我學著教官的`準備動作，于是縱身一躍，也跳進了水里，可是落水的那一瞬間我就心慌了，一下子背先碰到水，緊接著全身就落水了，我在水里隱隱約約聽見了笑聲，我的臉頓時紅了。我又一次爬上了跳臺準備好了之后，我又跳進了水池，可是又失敗了，于是，我又看了一眼教官，看了他是怎么做的，然后我又度了一次，我在跳臺上彎下身，我把雙手并起，再伸了出去，一躍，這次我沒有心慌，結果成功了！我心里非常高興，連媽媽都夸我棒。
最后，我們又游了幾圈，就回家了。
這次游泳我不僅煅煉了身體，還學會了跳水。
跳水續(xù)寫作文 篇20
今天，太陽驕陽似火，我恨不得像魚兒一樣在水里游來游去，這樣該有多么的涼爽啊！這個夢想很快就能如愿以償了，因為我終于要學游泳了！
我正滿懷憧憬期待著，不久就來到了學習游泳的地方。等到全部同學到齊之后，統(tǒng)一做熱身運動。在做完了一系列的熱身運動后，拿起浮板，就要準備跳了水了。
可我心里想：我是新生啊，還不熟悉水性，該怎么辦？接著一步步逼近，我的'心兒也在撲通撲通地跳。我故意走在最后面，可始終無法躲過。當別人都跳下水的時候，只有我和弟弟沒跳。我開始犯嘀咕了：這畢盡是深水區(qū)呀，跳下去會不會沉到水底呢？我越想越恐怖，根不敢看水有多深�；艔堉胁恢�，我看了看弟弟，發(fā)現(xiàn)他也很害怕，但不像我這么害怕，勉強地跳了下去。頓時水花四濺，一滴水珠滴濺在了我的額頭上。這刻，我頓時醒悟了，于是也毫不猶豫地跳了下去�！皳渫ā币宦�，緊接著下一秒我又浮了上來�！捌鋵嵦矝]多恐怖嘛�！蔽易匝宰哉Z道。上岸后，再一次跳水就比第一次跳水輕松多了，“撲通”一聲就跳下去了。因為這一次沒有了猶豫，沒有了害怕！
其實事界上沒有做不到的事，只要用心去做，克服困難，你就能做得到！
跳水續(xù)寫作文 篇21
每當中國人提起中國跳水隊，都會極其驕傲，因為他們?nèi)〉昧艘粋�又一個非常優(yōu)異的成績，他們的發(fā)揮一場比一場精彩。就在2021年8月5日奧運賽場傳來好消息，中國隊在女子單人十米跳臺項目上，兩名小將全紅蟬和陳芋汐奪得了冠軍和亞軍。
兩位小姑娘發(fā)揮得都十分出色，特別是全紅蟬這位14歲的小姑娘完美得5的震驚了全世界，打破了世界記錄，全紅蟬的完美發(fā)揮，讓現(xiàn)場的`解說員蘇東夸贊道：“這何止是沒有水花呀，這就像一滴水滴進了游泳池。”讓屏幕前的我激動得大叫著“中國萬歲”跳起來，那種自豪之情便油然而生。
當我聽到全紅蟬面對記者提問時說她想贏了獎金，寄回家給她媽媽看病，她沒有去過動物園和游樂園，都是因為沒有錢。我無法想象這一位奧運冠軍的童年，才14歲，就承受了多少同齡人無法想象的痛苦；付出了多少超出常人的汗水才取得今天的成就。全紅蟬的努力取得了讓每一個中國人都驕傲的成績，也成為中國少年學習的榜樣。
我暗暗發(fā)誓，我學習全紅蟬得毅力，考出理想得成績，為祖國添彩！
跳水續(xù)寫作文 篇22
跳水，我一聽到這個詞就高興得一蹦三尺高，因為我可喜歡刺激的項目了！于是，我馬上換好泳衣，準備開始我的跳水冒險。
一路上，我的心里有一種想沖進水里的感覺，這讓我興奮不已。
可是到了跳水的地方，我卻開始害怕。原來，那個跳臺一個有3米高，還有一個有4米高。而且，下面的水池也有4米深�？墒�，那種想跳的'欲望讓我站到了3米高的跳臺上。我伸出頭向下望，媽呀！那跳臺好像一個“懸崖”，底下的池水深不見底，這讓我不由得往后退�？墒桥赃叺囊恍┬『⑾攵疾幌刖吞讼氯�，這又讓我充滿了興趣。我想，萬一我沉到水底浮不上來怎么辦？可是跳水多刺激啊，這次不嘗試下次都不知道什么時候還有機會嘗試！這讓我猶豫不決，不知道應該不應該跳。這時旁邊的工作人員鼓勵我，我心想，體驗這么刺激的跳水是很難得的機會，既然來了，我還是試一試，總不能打退堂鼓吧。終于我決定跳下去�！芭尽钡囊宦�，我跳了下去，身體打在水上微微的疼，我慢慢浮上來。哇！真好玩！于是我跳了一遍又一遍，后來，我還跳了4米高的臺，也同樣刺激好玩。
有時候選擇嘗試，會讓我們膽量變大，還會體驗到不一樣的感覺。這一次選擇讓我學會了勇敢嘗試。
跳水續(xù)寫作文 篇23
“同學們，今天我們來學習跳水�？焐习�，別玩了。”我一聽到跳水二字，就別提有多激動了。
跳水板一直是我害怕而又喜歡的一個地方，每當我看到別人勇敢地跳下去時，我就會覺得特別好看，特別是別人在跳下來的過程中翻了幾個跟頭時，更讓我覺得帥呆了。可是我每次都不敢跳，因為我爬上跳水板，正準備往下跳時，往下一看，天哪，這么高，那水雖有4米深，但從這里跳下去，還不沖撞到地面撞個頭破流血？我的心像一只被狼追趕的小兔子，跳得非�？�。
我身后傳來了教練不耐煩的聲音：“快點跳，你后面還有很多人要跳呢。”于是我把心一才橫，不管三七二十一縱身跳下去，可是我的`雙腳不聽使喚，它們像一顆釘在墻上的釘子一樣，緊緊的釘在地上。
“砰”，我的教練把我推了下去，我害怕極了，感覺鮮血就要爆發(fā)……水弄濕了我全身，我正準備哭，可是眼淚卻退回去了，我竟然有一種好爽的感覺，這感覺，太棒了！
原來跳水也沒有那么可怕�！坝兄菊呤戮钩桑 蔽也粩嗟鼐毩�，終于學會了跳水！
跳水續(xù)寫作文 篇24
去年暑假，我參加了游泳班。一開始，我們學了換氣、蹬（dēnɡ）腿和劃水，這些我都比較順利地學會了。過了幾天，老師讓我們學跳水。
這可是我第一次學習跳水。當我站在跳水臺上時，兩條腿就直打哆（duō）嗦（suo）。盡管水邊比較冷，但我額（é）頭上的汗卻不住地往下滴。這時，老師讓我往下跳，但我的腿好像灌（ɡuàn）了鉛，怎么也移動不了。我恐懼地望著下面的深水區(qū)，心里想：“我從來沒有跳過，要是我淹（yān）死了可怎么辦啊！”正在這時，教（jiào）練好像看出了我的.心思，走到我身邊，拉著我的小手，笑著說：“心儀，你放心跳吧！你要勇敢地去嘗試！”沒辦法了，跳吧！我鼓足勇氣，閉上了眼睛，往下一蹦（bènɡ）。那一瞬（shùn）間，我感覺自己像一只剛剛學飛的小鳥，興奮、緊張、害怕！當我跳入水中時，感到一股清涼和舒服——被水擁抱的感覺真好！接著，腳輕輕一點，我的頭就冒出了水面。我終于可以自由呼吸了！
“我真勇敢！我真?zhèn)ゴ螅 蔽壹訕O了。上了岸，我興奮地和教練擁抱在了一起。
跳水續(xù)寫作文 篇25
這天，風平浪靜，我在一艘帆船上環(huán)游世界。我和水手們在甲板上，一只猴子在船上鉆來鉆去，模仿者我們的動作，引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂，因而更加放肆起來。
我當時也笑得很開心，猴子卻突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕，都大笑起來。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開始把帽子摘下來撕咬，好像故意氣我。我嚇唬它，朝它大喊，它不但不理我，還撕的更兇了！
水手們笑得更歡了！我氣的臉通紅，脫了上衣，爬上桅桿，去追猴子。等我爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，它竟然轉(zhuǎn)身抓住桅桿往上爬了！“你逃不了！”我一邊追趕一邊喊。猴子不時回頭逗我，爬到了桅桿的頂端！它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的'一頭離桅桿一米多，我氣急了，我的手放開繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子！
正在這個時候，我的爸爸出來了，用槍逼著我跳水，我縱身從橫木上跳了下來，就這樣，我被二十來個勇敢的水手救上了甲板。
跳水續(xù)寫作文 篇26
下雨啦！下雨啦！小朋友在樓下?lián)沃话寻盐孱伭�，蘑菇般的雨傘，歡快的在一個大水坑里跳來跳去。
我趴在窗戶看著他們跳來跳去，就像一只只小白兔活蹦亂跳，那樣淘氣！那樣可愛！看著他們愉快的樣子，我也不由自主的拿起一把雨傘，沖下樓去跟他們一起玩耍。
我跳了一下，濺起的水花濺到了他們的身上。小伙伴們，你跳一下，我跳一下，大家玩的很開心。
不知道誰提議說“我們來舉行一場跳水坑大賽吧，比比誰濺起的水花大�！蔽覀兏髯哉业阶约合矚g的水坑，大家同時跨進水坑里，我們準備比賽的時候，雨變小了，但是水坑里的水依然沒有變化。我選的大水坑水照樣可以淹沒我的腳背�！疤颖荣愰_始啦！”大家同時跳起，我使勁跳，跳出了一個大水花，把我自己全身都濕透了。小伙伴們你看看我，我看看你，看到大家都濕漉漉的`，都哈哈大笑。
雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，晶瑩的露珠在葉片上滾動，在微微的陽光照耀下，就像一顆美麗的珍珠在閃光。
對我們來說，即使下雨天也挺好玩的，跳跳水坑也能愉快的玩一天。
跳水續(xù)寫作文 篇27
小時候?qū)W游泳時不敢跳水，游泳學會了，也不敢跳�；锇閭冃υ捨夷懶。f比我小的都敢跳，就我一個特殊。我心里很想給他們露一手，可還是克服不了心中的恐懼。
一天，伙伴們又拿這事兒笑話了，而且還變本加厲，把我的頭摁到水里。我實在忍受不了他們了，于是沖他們吼道：“我這就跳給你們幾個看！”說罷，我立即爬上跳臺。
當我站在跳臺上往下望時，心里卻后悔了。雖然跳臺不高，但是游泳池的水很深，大概能沒過我的`下巴。這么一跳，萬一位置不好，就會嗆水。嗆水的感覺特別不好，像是鼻子里著了一團火，比生病還難受。
看到我不敢跳，他們又開始嘲笑我膽子小�？吹剿麄兠镆曃业臉幼�，我決定豁出去了！于是，我深吸一口氣，閉上眼睛，往下一跳。
結果雖然還是嗆了水，但我卻不覺得有那么難受。我有勇氣去跳了，這是我成功的第一步。我又嘗試了幾次，終于成功了！
我高興地圍著泳池跑了一圈，嘴里喊著：我成功了，我成功了！我還對嘲笑我的伙伴們瞪了一眼，仿佛是對他們自以為是的一個回擊。不過我知道，現(xiàn)在他們臉上露出的，是善意的笑。
跳水續(xù)寫作文 篇28
春天到了，大地蘇醒了，柳枝發(fā)芽了，小鳥嘰嘰喳喳的唱起了歌。
小花貓和貓媽媽也出來散步了，小花貓說：“媽媽，我想吃魚！”正巧，他們路過一座橋，橋下有許多活蹦亂跳的小魚。小花貓看得都眼饞了，禁不住流下了口水。貓媽媽看見了忙說：“你可不能跳下去呀！這兒的水很深的，掉下去就上不來了�！�
小花貓可忍不住了，跳了下去，魚倒沒抓到，自己卻在水里上不來，小魚在一旁歡快的`吐泡泡，他無可奈何地說：“救命啊，救命啊！我快淹死啦�！必垕寢屧谝慌試樀弥背隼浜�，急中生智叫道：“我兒子快淹死啦，來救救我兒子啊�！�
一旁來了許多動物，可都不敢下水。
住在小河旁的鴨子阿姨聽見了，急忙跑出來。只見小花貓已經(jīng)掙扎得精疲力竭了，只有一個頭露在外面，很快就要沉下去了。鴨子阿姨跳下水一把摟著小花貓，使勁往岸邊游，很快，小花貓就被救上岸了。鴨子阿姨笑著說：“你是不是要吃魚��？”小花貓點點頭。鴨媽媽回家去，提著一籃魚送給了小花貓，并說：“以后不能再干這種傻事了�！毙』ㄘ埦狭艘还f：“謝謝你，鴨媽媽�！�
跳水續(xù)寫作文 篇29
今天，張老師讓我們觀看了一段幽默輕喜劇短片——憨豆跳水。
短片開始了，只見一個瞪著牛眼，擰著鼻子的古怪尊容首先映入視線，原來這就是憨豆先生。他不緊不慢地換好衣服，然后坐在滑滑梯上，似乎在做熱身運動。不一會兒就大搖大把地出現(xiàn)在跳臺前，那神態(tài)自若，洋洋自得的樣子仿佛是要一展他高臺跳水的高超技藝。
可是情況突然生逆轉(zhuǎn)，憨豆先生馬上露出其吃豬扮老虎的窘態(tài)。當憨豆先生快速走上跳臺，正準備起跳，他探頭向下一看，瞬間面如土色，神情大變，似乎在想：“這么高的跳臺，我跳下去會不會一命呼乎呢？”只見他頓時雙腿發(fā)軟，雙手緊緊抓住欄桿，后來就干脆趴在跳臺上，縮成一團，全身瑟瑟發(fā)抖。
這時，他看見有兩位先生在他后面，一臉嘲弄的樣子。憨豆先生馬上故作鎮(zhèn)靜，慢慢爬到跳臺前。可跳臺實在太高，只見憨豆先生試探著伸出雙腿，頓時整個人懸空掛在跳臺上，嚇得屁滾尿流。那夸張的'動作，滑稽的樣子惹得大家哈哈大笑！只見那兩個青年一使壞，使勁踩了憨豆
的手，仿佛聽到一聲慘叫，憨豆狼狽地出現(xiàn)在水里了！
這真是一段愉快的時光！
跳水續(xù)寫作文 篇30
耶!我好開心啊!大家知道我為什么開心嗎?因為這周下午我們?nèi)ネ薰W的游泳館游泳，也可以說是去生存訓練。
一到那里，我還不怎么會游，雖說以前學過，可是，由于這里的水太深了，最深處有1.8米這么深，所以說，一開始我還不敢游到1.8米的深水池去。不過，今天我已經(jīng)敢去深水池游泳了，再也不會怕深水池了�，F(xiàn)在，我游到中水池可以說是小菜一碟了!
特別是我的.跳水技術也有很大的提高，我可以從綠色通道的旁邊跳下去，下面可是1.8米深的深水池哦!不過，跟那些跳水比較好的同學相比，我的這幾次跳水都不是很完美，因為每次跳下去都是要腳碰地的，而不是像別的同學那樣一跳下去就開始游了，我還要再吸一口氣才能游，看來我的游泳和跳水水平并不怎么好啊!我定要再多多練習游泳，學會不怕苦、不怕累，虛心聽取教練的指導，不驕傲，不放棄。只有這樣，我的游泳水平才能快速提升，相信只要努力，一定會有收獲。
幾天的生存訓練對我的幫助很大。但是，山外有山，天外有天，比我強的同學有許許多多，我應該向他們學習，提高自已的生存能力。
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