雪花描寫(xiě)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的雪花描寫(xiě)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雪花描寫(xiě)作文 篇1

　　星期六，我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光歷奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。

　　路上，我們坐在大巴車(chē)上很興奮，大家有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，很多人開(kāi)始難受，都暈車(chē)了，只有少數(shù)人撐了過(guò)來(lái)。我和大多數(shù)人一樣在車(chē)上睡了一覺(jué)，才把暈車(chē)的難受熬了過(guò)去。

　　總算到了！下車(chē)后，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的感覺(jué)沒(méi)有了。我們先參觀(guān)了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺(jué)有些心驚膽顫，雖然有很美的.風(fēng)景也顧不上看了。

　　過(guò)了紫龍峽，我們走過(guò)了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說(shuō)如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過(guò)，他們就能相親相愛(ài)一輩子。

　　走過(guò)鴛鴦橋，還有更漫長(zhǎng)的路程等著我們！聽(tīng)老師說(shuō)，到雪花洞還有1500米，感覺(jué)這一公里半的路程這么漫長(zhǎng)，好像走不完一樣。到洞口時(shí)，我們都走不動(dòng)了！幸好，午飯時(shí)間到了，我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物，邊休息邊補(bǔ)充能量。

　　“雪花洞，我來(lái)了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺(jué)，一個(gè)字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個(gè)未開(kāi)發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。

　　終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。

雪花描寫(xiě)作文 篇2

　　冬天到了，天神又開(kāi)始把很多美麗的小天使撒向人間，那就是在天空中跳著舞的花蝴蝶——雪花。

　　雪花似玉葉、銀花，像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉！

　　當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候，它們給大地披上了一件潔白的圣衣，我們可以看到白房子、白樹(shù)、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是那么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。

　　雪花的到來(lái)給校園里也增添了不小生機(jī)，雪的`世界成了孩子們玩耍的樂(lè)園。天真的孩子們聚在一起，想一起努力，把雪堆成一個(gè)巨大無(wú)比的雪人，可這又是談何容易啊！但是，孩子們都在努力著，有的孩子滾雪球，有的在堆身子，還有的同學(xué)在給雪人添加一些漂亮的裝飾。在孩子們的一起努力下，一個(gè)漂亮的雪人堆好了，它仿佛在和孩子們笑，靜靜地再看著孩子們玩著打雪仗。校園里，不時(shí)的傳出孩子們的笑聲，雪精靈們給校園里帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。

　　雪花是有生氣的，它帶給大地生機(jī)，帶給孩子們快樂(lè)。我愛(ài)這白茫茫的冬天，愛(ài)這漫天飛舞的雪花。

雪花描寫(xiě)作文 篇3

　　一陣陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一直冷到骨頭里。忽然看到雪花落了下來(lái)，一片，兩片，接著如同拉開(kāi)一片白幕，漫天的雪花拉開(kāi)了冬天的序幕。

　　接住一片雪花，涼涼的卻又似乎有些暖意；雪花落在臉上，一下子化掉了，只留下一片清涼；捧起一塊雪放到嘴里嚼一嚼，感覺(jué)像冰激凌一樣，涼涼的，甜甜的，還散發(fā)出大自然的淡淡的芳香！我閉上眼睛，在雪中旋轉(zhuǎn)著，把自己的心融入這一片自然的、純潔的白雪中，如同置身于神話(huà)世界。

　　一片片雪花，一片片白色的精靈，在天地之間跳躍著、歡呼著、追逐著，繪成了一幅完美的圖畫(huà)。大自然則如同一位畫(huà)師，把它所有的高超技藝都在雪上描繪了出來(lái)。那一片片雪花，仿佛被這位鬼斧神工的畫(huà)師賦予了生命，在蒼穹中盡情展示著自己的美，盡情表現(xiàn)著自己的英姿與活力！

　　彎下腰掬一杯雪，它不似雨之泥濘，不似霧之虛緲，不似雹之冷酷，也不似霜之嚴(yán)寒。它的美，是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同、不可復(fù)制的。

　　雪越來(lái)越大了，路邊的幾棵老樹(shù)也被大雪壓得慢慢彎下了腰；地上已看不到其他顏色，仿佛覆上了一望無(wú)垠、銀光閃閃的白地毯。一腳踩上去，如棉花般柔軟。天上的雪花仍在飄灑，地上的白地毯閃閃發(fā)光。

　　夕陽(yáng)西斜，照在路邊的雕塑上，映下一片金光。太陽(yáng)、雕塑、雪，此時(shí)此地完美地結(jié)合，仿佛一幅美麗的畫(huà)。

　　我掬起一杯雪，想堆個(gè)雪人。然而，我的手停住了，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心破壞這幅完美的圖畫(huà)！

　　在眾多的狀物對(duì)象中，雪是一種很特別的存在。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槔资且恢碧幱谧兓�中的，從多角度去體會(huì)它的變化過(guò)程，會(huì)得到不同的收獲。從固態(tài)的雪花到液態(tài)的水滴，這一過(guò)程也許就在你與它的一個(gè)輕吻、一個(gè)擁抱之間。而且，漫天飛舞的`雪花具有輕靈之美，而當(dāng)雪花變成了積雪，又會(huì)給世界帶來(lái)一種雄渾的氣魄。因此，付哲的這篇習(xí)作應(yīng)該屬于“全景式”，他描繪出了雪的所有細(xì)節(jié)和變化過(guò)程，充分展示了自己的觀(guān)察和描繪能力。我建議付哲下次寫(xiě)雪要換一種方式，試試“特寫(xiě)式”，不寫(xiě)全過(guò)程、全角度，僅僅抓住這個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程中的幾個(gè)靜止片段，比如僅寫(xiě)雪花，僅寫(xiě)積雪，或者僅寫(xiě)雪的融化過(guò)程或雪的味道。我想，這會(huì)是更有意思、更具個(gè)性化的挑戰(zhàn)。

雪花描寫(xiě)作文 篇4

　　“下雪啦，下雪啦！”伴著這一聲聲歡呼聲，我來(lái)到走廊，一股寒風(fēng)撲上前來(lái)。我睜大眼睛，“啊！真的下雪了，好可愛(ài)的`雪花。”我興奮地叫道。雪花兒潔白透亮，在空中跳起了華爾茲。我被這美麗的景象吸引住了，情不自禁地伸出手，接了一片小雪花兒。它乖乖躺在我的手心里，但我還沒(méi)來(lái)得及去看它，它就融化了。不一會(huì)兒，豆大般的雪花全落在我的頭發(fā)上，可真是淘氣。第二節(jié)下課，我又跑到走廊去看雪，這時(shí)雪又大了，像鵝毛。

　　好不容易等到了放學(xué)，我加快步伐，來(lái)到小區(qū)，啊！整個(gè)小區(qū)都變成白色了。真漂亮！我上了樓，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“從高樓看就是不一樣。”路上，草叢里，傘上，樹(shù)上，到處是雪，白茫茫一片，美麗極了。我控制不住自己喜悅的心情，迅速做好作業(yè)，跑到樓下玩雪。我把它們變成雪球，向遠(yuǎn)處扔去。當(dāng)我玩得正開(kāi)心的時(shí)，媽媽叫我去吃飯了，我戀戀不舍地上了樓。

　　啊！我雪，愛(ài)潔白透亮的雪。

雪花描寫(xiě)作文 篇5

　　白白的雪在空中飛舞著，雪有兩種樣子，一種是像白糖一樣的雪，一種是像花一樣的.雪!

　　雪天是雪的世界，一個(gè)白白的世界，下雪了，大家都興奮的說(shuō)：“下雪了，下雪了!”雪把許多地方染白了，還有些人在堆雪人呢!

　　雪花有的看起來(lái)向白糖，看著忍不住想試一試，有一次，我看見(jiàn)那想白糖一樣的雪花，我弄了一點(diǎn)試了一下，結(jié)果沒(méi)有一點(diǎn)味道，不過(guò)放入口中冰涼涼的，一下子就融化了。

　　想花一樣的雪我也試過(guò)，結(jié)果，也像白糖的雪一樣沒(méi)有一點(diǎn)味道，不過(guò)放入口中冰涼涼的，一下子就融化了。

　　我試了兩種，兩種都是一樣的!

　　雪天有好處，也有壞處，好處是：給人們帶來(lái)快樂(lè)，壞處是：雪太冷了，不太想出門(mén)!

雪花描寫(xiě)作文 篇6

　　我喜歡眼睛，它能給人一種純粹的感覺(jué)。

　　清晨，天剛亮，我起得很早。往窗外看，雪景真好。樹(shù)，房子上面滿(mǎn)是雪花。就像冰雪世界一樣，到處都是白色的。

　　我迫不及待地跑出門(mén)去，想更好地看著這雙眼睛！不知不覺(jué)那雙迷人的眼睛把你的眼睛固定在上面，久久不能離開(kāi)，完全投入了。看，遠(yuǎn)處寬廣的白色，把你的眼睛拉直。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此)那雙美麗的眼睛不是最可愛(ài)的嗎？我忍不住說(shuō)：“白雪長(zhǎng)什么樣？撒鹽可以衡量空中的差池。如果柳絮還沒(méi)有被風(fēng)吹走。”真佩服古人的智慧。柳絮回應(yīng)著雪花可愛(ài)柔軟的地方，這是不是很奇妙？

　　近處茁壯成長(zhǎng)的一棵梅花，盛開(kāi)的梅花，多么妖嬈迷人。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此)以白雪為背景，散發(fā)出更加突出的楚歌，動(dòng)人，淡淡的幽香。梅花，你在這個(gè)寒冷的冬天大力開(kāi)放，多不容易啊！“真的：”寶劍鋒來(lái)自磨石，梅花香來(lái)自苦寒。”“。

　　眼睛是我們孩子最喜歡的可以堆成可愛(ài)的.“陶瓷洋娃娃”。可以創(chuàng)造出生動(dòng)的“珍奇寶物”。滾圓又圓又白的雪球扔來(lái)扔去也不開(kāi)心。

　　玩累了，坐在樹(shù)下閉上眼睛，我不知不覺(jué)就睡著了。在夢(mèng)里，我看到了更多的眼睛，他們還是染色了！粉、黃、藍(lán)、紫、綠、、、、、、

　　眼睛，就像能凈化人心一樣，能讓你像它一樣純潔。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，真的)所以我更喜歡眼睛。“大夢(mèng)”

【雪花描寫(xiě)作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)雪花的作文04-30

雪花描寫(xiě)作文11-08

精選雪花描寫(xiě)作文4篇06-23

【精選】雪花描寫(xiě)作文五篇06-23

精選雪花描寫(xiě)作文5篇06-22

【精選】雪花描寫(xiě)作文9篇06-20

【精選】雪花描寫(xiě)作文3篇06-20

【精選】雪花描寫(xiě)作文4篇06-18

精選雪花描寫(xiě)作文10篇07-02

精選雪花描寫(xiě)作文五篇06-27