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寫作作文

人物特點(diǎn)描寫作文

時(shí)間:2023-04-23 12:36:01 櫻櫻 寫作作文 我要投稿

人物特點(diǎn)描寫作文(精選21篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的人物特點(diǎn)描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人物特點(diǎn)描寫作文(精選21篇)

  人物特點(diǎn)描寫作文 1

  我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的女人。一句話她總要說(shuō)上四五遍,說(shuō)得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著。瞧,她又嘮叨了。

  每當(dāng)我出去玩時(shí),她總會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我上學(xué)時(shí),她也會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我……,她還是會(huì)嘮叨上幾句。

  有一次,我和爸爸正津津有味地看著電視,媽媽便嘮叨起來(lái):“你們不要看太久了,會(huì)傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦!對(duì)了,放廣告時(shí)你們不要看……”我和爸爸不約而同地說(shuō)道:“我們知道了,請(qǐng)你不要擋住電視!”媽媽又說(shuō)了一大堆話,才肯“心甘情愿”地走出客廳。

  讓我印象最深刻的就是那一次。

  那次,媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水,媽媽就開始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練。”可是媽媽還是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)著她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地游著。

  雖然媽媽的'嘮叨很煩,但離開媽媽的嘮叨我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。

  人物特點(diǎn)描寫作文 2

  妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜。

  妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演,妹妹聽(tīng)啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的`稱號(hào)。

  雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過(guò)來(lái)一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,活該!”我聽(tīng)了全身都是火,就去打她,她看見(jiàn)了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。

  妹妹也喜歡樂(lè)于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái),然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見(jiàn)了心想這么小的妹妹都懂得樂(lè)于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。

  我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜?huì)快樂(lè)開心!妹妹就是我們家的開心果!

  人物特點(diǎn)描寫作文 3

  “能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把那擁抱變成永遠(yuǎn)……”那個(gè)嘴里哼著周杰倫的人就是我的哥哥,他可是個(gè)瘋狂的追星族。

  哥哥有著一張明星臉。他的眼睛是單眼皮的,跟周杰倫的小眼睛有幾分神似。鼻子挺挺的,與潘瑋柏的高鼻梁幾乎一摸一樣。嘴巴大一分則不好看,小一分則是櫻桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮膚跟《原來(lái)是美男》中的張根錫一模一樣,白白的。哥哥的身材可是好到無(wú)話可說(shuō)。僅僅十三歲的他已經(jīng)有一米七六的個(gè)子了,這使哥哥班里有許多女生都寫情書給哥哥。

  哥哥的房間里貼滿了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飛輪海。我第一次進(jìn)他房間時(shí)可驚呆了。他還說(shuō):“要不是媽媽不同意,客廳早就變成明星的海洋了。”哥哥還毫不吝嗇展示著他的收藏。那里有無(wú)數(shù)張歌手專輯,無(wú)數(shù)張電影碟片,無(wú)數(shù)本娛樂(lè)雜志,無(wú)數(shù)張演唱會(huì)全記錄的光盤。他最珍貴的收藏就是武藝的簽名專輯了,那可是他寒假里去杭州快樂(lè)男聲簽唱會(huì)排二個(gè)小時(shí)的`隊(duì)排到的。要是問(wèn)他看過(guò)幾場(chǎng)演唱會(huì),他會(huì)炫耀地說(shuō):“十個(gè)手指也數(shù)不完。”真是個(gè)不折不扣的追星族,我在心里感慨到。

  早前,哥哥心中的偶像是邁克爾·杰克遜。我不得不說(shuō),哥哥是塊當(dāng)明星的料。他在家里看邁克的MV,不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了太空步。看邁克的四十五度傾斜,不知不覺(jué)練會(huì)了六十度傾斜。在邁克去世的那天,他還流下了很少在他臉上顯現(xiàn)的眼淚。他說(shuō):“自己以后一定要賺很多錢,買下邁克的維也納夢(mèng)幻莊園。”邁克在去世不久后,哥哥心中的偶像變成了亞洲舞后蔡依林。哥哥又開始學(xué)蔡依林的舞。他先學(xué)《日不落》、《特務(wù)J》、《花蝴蝶》,嘗試了這些舞后,他覺(jué)得這根本就是小菜一碟,但在學(xué)《舞娘》時(shí),小菜一碟就變成了難上加難,哥哥怎么都學(xué)不會(huì),無(wú)奈之下只能放棄。但他又特別愛(ài)面子,問(wèn)他為什么放棄,他只會(huì)無(wú)奈地答一句:“我這么高的個(gè)子,怎么適合跳那么娘的舞呢?”過(guò)了些日子,哥哥心中的偶像又從蔡依林轉(zhuǎn)變到了賈斯汀·比伯。這次,哥哥不練舞蹈,練他的歌。《BABY》是比伯的成名曲,哥哥就先練比伯的這首歌。前面部分對(duì)于英語(yǔ)還不錯(cuò)的哥哥來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一些難度,但還能克服,后面的RAP,可就難倒了哥哥。最后,哥哥還是克服不了語(yǔ)言的障礙。現(xiàn)在,他心中的偶像變成了萬(wàn)人迷周杰倫。周杰倫的歌和舞,哥哥掌握得如魚得水。但我的直覺(jué)告訴我,不久之后,這個(gè)追星族哥哥一定會(huì)再次換偶像的,我真期待哥哥的下一個(gè)偶像。

  我想對(duì)哥哥說(shuō):“追星不是一件壞事,可耽誤了學(xué)習(xí)可不好。”但哥哥不需要這樣的話語(yǔ)提醒,他的成績(jī)一直是班里數(shù)一數(shù)二的。希望哥哥能成為下一代新生偶像。

  人物特點(diǎn)描寫作文 4

  一說(shuō)起我的外婆,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)覺(jué)得她很精干,但也很摳門。

  我的外婆身材略微臃腫,但個(gè)子還算高,所以整體看起來(lái)還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā),總是梳理得服服帖帖。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的`皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。

  我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機(jī)里流出來(lái)的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用?只見(jiàn)外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來(lái)到客廳。只見(jiàn)她把拖把伸進(jìn)桶里搖了搖,再擠干水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來(lái)拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環(huán)保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無(wú)言以對(duì)了。恐怕沒(méi)有誰(shuí)能比外婆更摳門了。

  說(shuō)起外婆的摳門可遠(yuǎn)不止這些。晚上做飯的時(shí)候,只要還有一絲光亮,她是絕對(duì)不會(huì)開燈的;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個(gè)洞,她也是補(bǔ)了再穿。

  外婆雖然摳門,但對(duì)我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛(ài)我的外婆。

  人物特點(diǎn)描寫作文 5

  媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂,每到今日搞促銷的時(shí)候,她都擦拳磨掌拿著手機(jī),準(zhǔn)備開工。

  這不,母親節(jié)的時(shí)候,她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停,一會(huì)兒打著電話叫著大家一塊搶,一會(huì)兒又因?yàn)闆](méi)搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來(lái)找過(guò)好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的.手指還屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,忽然又從沙發(fā)上彈起來(lái),像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著手機(jī)開心地笑起來(lái)。我和爸爸都搖著頭說(shuō):好一個(gè)購(gòu)物狂啊!

  再到了節(jié)假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場(chǎng)了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):你干嘛非要我們陪著你啊?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說(shuō):不行!反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)!爸爸把我向前一推,說(shuō):我先走一步嘍!拜拜!說(shuō)完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便開始了消磨時(shí)光。

  媽媽拉著我跑東跑西,一會(huì)去服飾區(qū),一會(huì)兒去鞋區(qū),一會(huì)又去了裝飾區(qū),全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問(wèn)我好看嗎,又在鏡子前擺來(lái)擺去,仿佛自己是個(gè)模特在走T臺(tái)呢。到了晚上,我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來(lái)迎接。

  好一個(gè)購(gòu)物狂媽媽呀!

  人物特點(diǎn)描寫作文 6

  我的媽媽,30多歲,中等個(gè)兒,身材苗條,穿著樸素。短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙忽閃忽閃的大眼睛,水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。我的媽媽是名文化工作者,但在我們家她也是最能干活兒,最勤勞的人。雖她不屬牛,但在我的眼里,她就是屬“牛”的,她總是勤勤懇懇地做事,任勞任怨地做家務(wù)。

  每天早晨,當(dāng)我還在被窩里做著夢(mèng)時(shí),媽媽就起來(lái)給我們做早餐;每天晚上,工作了一天的媽媽還要為我們準(zhǔn)備晚飯。記得那一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我累得快不行了睜不開眼,躺在床上就睡了。不知過(guò)了多久,我朦朦朧朧地聽(tīng)到了“嘩嘩”的響聲,糟了,一定是水龍頭還沒(méi)有關(guān),趕緊爬起來(lái)到衛(wèi)生間一看:天啊,都這么晚了,媽媽竟然還在用力地搓洗著我的校服。“媽媽,都這么晚了,快去睡覺(jué)吧!”我驚訝地說(shuō)道。媽媽又說(shuō):“不行啊,今天不洗的話,明天就穿不上校服啦!”望著媽媽臉上的`洗衣粉沫子,我真有些心疼媽媽。她說(shuō)完,就把我推了出來(lái),讓我繼續(xù)去睡覺(jué)。之后,我的心里久久不能平靜,“媽媽,您從早到晚一直在忙活,您真是太偉大了,太勤勞,太辛苦啦!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

  我的媽媽非常勤勞,做什么事都是一絲不茍,我和爸爸都非常敬佩她,媽媽真是我家的“老黃牛”啊。等我長(zhǎng)大后,一定要讓媽媽過(guò)上一個(gè)幸福的生活!

  人物特點(diǎn)描寫作文 7

  我可以做飯,做運(yùn)動(dòng),也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_了這個(gè)謎。

  爸留著跟仙人掌一樣的胡子,他的胡子烏黑烏黑的,摸起來(lái)刺刺的,可好玩了。每次我不高興的時(shí)候爸爸會(huì)用他的胡子來(lái)逗我開心。爸爸的胡子長(zhǎng)得實(shí)在是太快了,我叫他剪他總是回答:“我不剪我不剪。”像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣不聽(tīng)話。

  爸爸的愛(ài)好是愛(ài)彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地彈來(lái)彈去,練來(lái)練去彈個(gè)不停。我們家都充滿了他的`吉他聲,還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書,我在房間里玩電腦,我和媽媽都在認(rèn)認(rèn)真真地做自己的事情,只有爸爸一個(gè)人在樓上瘋狂。

  爸爸最突出的特點(diǎn)是貪吃。因?yàn)椋职种灰缘揭粋(gè)非常美味的食物的話,他會(huì)猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排,就立馬搶過(guò)來(lái)吞下去了。昨天,叔叔送了一個(gè)大閘蟹給我們,爸爸晚上打球打得太晚了,當(dāng)我快睡著的時(shí)候,爸爸就回來(lái)了。他覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,就把大閘蟹蒸來(lái)吃,他在小碗里放了一點(diǎn)陳醋,準(zhǔn)備沾美味的大閘蟹來(lái)吃。美味的大閘蟹終于蒸好了,爸爸把大閘蟹掰開,那美味無(wú)比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個(gè)把那個(gè)大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了,我們做了一個(gè)海鮮夢(mèng)。

  人物特點(diǎn)描寫作文 8

  陳安然一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到學(xué)校,一只腳剛跨進(jìn)教室,耳朵里就聽(tīng)到同學(xué)們喊叫的聲音,我望了一下鬧哄哄的教室,原來(lái)他又和別人打架了。

  我們班的同學(xué)都不愿惹他,但他卻常常去惹別人,由此引起了一場(chǎng)場(chǎng)的大戰(zhàn)。每次硝煙過(guò)后,他身上的衣服都被扯得亂七八糟的.。然后他就站在那里,用憤怒的眼神盯著對(duì)方,眼中像要噴出火來(lái)。或者趁對(duì)方一轉(zhuǎn)身,沒(méi)有防備,他就沖上去推一下,之后轉(zhuǎn)身就跑。但對(duì)方想追上去,卻已經(jīng)來(lái)不及了,于是憤憤然地去把他的所有書本都丟到地上,他跑了一圈回來(lái),看到他的書本散落在地上,就一下子明白了,于是又一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。

  每一次他和打架的同學(xué)一起被老師請(qǐng)去辦公室時(shí),他都很是氣憤,那神情好像在說(shuō):打架又不關(guān)我的事,老師干嘛請(qǐng)我喝茶。等到上課鈴響了,他和打架的同學(xué)也回來(lái)了,他的臉上卻洋溢著滿足的笑容,趾高氣揚(yáng)地,仿佛他得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利一般。而對(duì)方卻是氣呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的樣子。

  打架的時(shí)候,他的聲音比天上的雷聲還要響亮;但是一到上課,他好像變了一個(gè)人,似乎從一頭老虎變成了一只老鼠,回答的聲音甚至比老鼠還輕,連他的同桌都不知道他在說(shuō)什么。然而下課后,他的雷鳴般的聲音又回來(lái)了,震天動(dòng)地。接著又去招惹別人,然后又接二連三地發(fā)生大戰(zhàn)。

  我有時(shí)真想對(duì)他說(shuō),你能不能改改這愛(ài)打架的毛病,天天欺負(fù)同學(xué),會(huì)一個(gè)朋友都沒(méi)有的,沒(méi)有朋友的童年多孤獨(dú)呢!

  人物特點(diǎn)描寫作文 9

  劉婧妍她是我看到過(guò)的最溫柔的人。無(wú)論你怎樣惹她,她都只是一笑而過(guò)。

  下課時(shí),她經(jīng)常呆在圖書館里,津津有味地看書。有一回,我從圖書館旁邊跑過(guò),就看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她坐在干干凈凈的椅子上,翹著腿,彎著腰,拿著一本書專心致志地看著。我想了想,想出了一個(gè)邪惡的辦法,就是嚇唬她。我靜悄悄地走過(guò)去,在她后面神不知鬼不覺(jué)地跳了出來(lái),嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來(lái)了。我看她被我嚇得狼狽的樣子,我想,這回她腦子里面的知識(shí)肯定飛到九霄云外去了吧,這回她一定會(huì)暴跳如雷了吧。但是,她卻沒(méi)有生氣。只是用平靜的眼神看著我說(shuō):下次別再這樣調(diào)皮了,這樣別人就不會(huì)跟你玩。說(shuō)完了,她又繼續(xù)看書去了,只留下我尷尬地站在那里。

  一天放學(xué)時(shí)分,她愁眉苦臉地走在路上,好像是被老師批評(píng)了。我想:我再來(lái)嚇?biāo)淮卧囋嚒S谑牵叶阍诟叽笥执謮训乃蓸浜筮叄贿呄胫惑@嚇的樣子,一邊傻笑。她慢悠悠地走過(guò)來(lái),我把腿使勁一伸,嘭的一聲,她摔倒在地上,她那平平的`直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來(lái),哈哈大笑起來(lái)。她站起來(lái),拍拍身上的灰塵,把我拉過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):你能不能別這么調(diào)皮。說(shuō)完,她就走了……

  真不知道她生氣的時(shí)候會(huì)是什么樣子的,她真是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的女生!

  人物特點(diǎn)描寫作文 10

  家中有個(gè)神獸,是種什么體驗(yàn)?這不,我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙,淡眉小眼,胡子稀少,并且有個(gè)200斤大肚子的“饕餮”,這“饕餮”右手拿筷,將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚,我不禁說(shuō)道:“爸爸別吃了,你已經(jīng)吃了一袋肉,外加半袋丸子,兩顆白菜和一袋毛肚。”

  “對(duì)呀,毛肚很貴的。”媽媽也坐不住了。

  “沒(méi)事,我出錢。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了,但狹路相逢,勇者勝,毛肚敗了。

  “饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的。“嗚吱”,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!

  這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”,他來(lái)了,他來(lái)了,他帶著好吃的.走來(lái)了:“這是啥呀?爸爸。”我對(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。

  “這你一定會(huì)喜歡的。”爸爸說(shuō)著打開袋子,是海苔,海的味道,我知道。可,一轉(zhuǎn)身的功夫,爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半,我趕忙大叫:“爸爸別吃了”。可是海苔沒(méi)了,我為海苔默哀一分鐘,哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。

  我爸爸不光能吃,還會(huì)吃。吃生蠔時(shí),他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子,擠了一點(diǎn),哇!汁水在口中爆開,再擠點(diǎn),好酸,看來(lái)不能擠多,也不能擠少,真是擠少一分則嫌淡,擠多一分則嫌酸呀!

  這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。

  人物特點(diǎn)描寫作文 11

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫余浩宇,我感覺(jué)他有健忘癥,他姓余,諧音是“魚”,魚的記憶只有七秒,所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“老魚”。

  一天在學(xué)校上寫字課,我忘記帶筆了,只好向老魚求助:

  “老魚,有筆嗎?”

  “有啊,怎么了?”

  “我忘記帶筆了,借我一支筆。”

  “好啊,可是我只有一支筆,你要等我寫完這一頁(yè)哦!”老魚頭也沒(méi)抬。我等啊,等啊,差不多都過(guò)了十分鐘了,我有些不耐煩了,快要下課了,我還沒(méi)寫,怎么向老師交代呀?

  “老魚,筆呢?快點(diǎn)借我,要下課了!”

  “你怎么理直氣壯,我什么時(shí)候答應(yīng)要借你筆的?”面對(duì)這樣健忘的老魚,我很無(wú)語(yǔ)。

  有一個(gè)周末的'早晨,天氣很好,我就給老魚打電話:“我們下午三點(diǎn)半去踢足球吧!”

  “好啊,我最喜歡踢足球了!我三點(diǎn)就去等你,先熱熱身!”

  結(jié)果,我三點(diǎn)半到了球場(chǎng)還沒(méi)有看到他的人影,我想他可能有事晚來(lái)一會(huì)兒吧,于是就和別的同學(xué)一起踢了起來(lái)。

  過(guò)了很久,我早已汗流浹背,精疲力盡了。我又給老魚打電話:“老魚,你來(lái)了嗎?天氣預(yù)報(bào)說(shuō)晚點(diǎn)會(huì)下雨,你再不來(lái)就沒(méi)有時(shí)間玩了!”

  “啊?對(duì)哦,我忘記跟你約好下午踢足球了!你等我一下,我換好衣服馬上就來(lái)!”話還沒(méi)有說(shuō)完,他就掛了電話。

  又過(guò)了很久,他仍然沒(méi)有來(lái),大雨如約而至,我已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,全身濕透了,這老魚肯定把我們的約定忘到九霄云外了吧?

  這就是名副其實(shí)的“魚”吧!

  人物特點(diǎn)描寫作文 12

  我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說(shuō)來(lái)!

  有一次,爸爸媽媽有事出去了,過(guò)幾天才能回來(lái),我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒(méi)早叫我起床,害得我來(lái)不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺(jué)得忘了一件事:還沒(méi)給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽兀f(shuō)道:“我才不呢!誰(shuí)去幫你換桑葉啊!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后,我氣急敗壞地跑回來(lái),摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對(duì)姥姥說(shuō):“你真好!”姥姥說(shuō):“還不是覺(jué)得它死了可惜!”你說(shuō),我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的`“刀子嘴”?

  還有一次,姥姥帶我去廣場(chǎng)上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說(shuō):“今天中午炒菜。”姥姥說(shuō)完就先回去了。我就在廣場(chǎng)上和同學(xué)玩了一會(huì)兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說(shuō):“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅。”姥姥說(shuō):“切,是我自己想吃了,才不是因?yàn)槟隳兀 ?/p>

  唉!我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

  人物特點(diǎn)描寫作文 13

  一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購(gòu),順便看看杭州的城市街景。回來(lái)的時(shí)候卻突然下起了雨,打起了雷。

  姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在后面美美的'吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個(gè)絲毫沒(méi)有被下雨干擾到,心情很好。

  一位年輕的保安叔叔看見(jiàn)了,拿著一把傘,沖進(jìn)雨里,對(duì)姑姑說(shuō):“太太,您拿著那么多東西,還帶著兩個(gè)孩子挺累的,要不我?guī)湍脰|西吧,送到您家,您帶孩子過(guò)馬路注意安全”。“啊,這不太好吧,會(huì)耽誤你們工作吧?”姑姑問(wèn)道。“不會(huì)的”保安叔叔說(shuō),“快到樹陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?”

  姑姑告訴他,只要送到2號(hào)車庫(kù)就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子。快到車庫(kù)了,姑姑打算就讓他送到這兒吧,可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。

  平時(shí),那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落,就連花盆后面都不放過(guò),直到每一處都安全了,才肯離去。

  在這個(gè)冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就涌起一陣陣暖流。

  人物特點(diǎn)描寫作文 14

  我可以做飯,做運(yùn)動(dòng),也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_了這個(gè)謎。

  班上的一位同學(xué),她一出教室以后,發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見(jiàn)了,那可是她爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的橡皮啊!我挺身而出,對(duì)她說(shuō):“你別哭了,我會(huì)幫你找回來(lái)的!”

  說(shuō)著,我開始察言觀色,看看是誰(shuí)拿了橡皮。可我發(fā)現(xiàn),第二節(jié)課下了以后,又有人的橡皮不見(jiàn)了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見(jiàn)了。這讓我很氣惱。

  中午放學(xué)后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當(dāng)我一眼看到小狗時(shí),我猛地想到了一個(gè)好辦法。

  下午,我把小狗帶到了學(xué)校,和我的.好朋友金瑞江舉行了一場(chǎng)橡皮失蹤聚會(huì)。我們先把全班同學(xué)叫回教室,然后對(duì)大家說(shuō):“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會(huì)很重大,是關(guān)于你們的橡皮的!”這時(shí),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“下去吧,下去吧!”他說(shuō)著,我便把小狗放了出來(lái)。

  只見(jiàn)小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛(ài)華的書包,并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛(ài)華拿的。”而石愛(ài)華卻一邊哭,一邊說(shuō):“你們破壞了我打破世界紀(jì)錄的計(jì)劃!”原來(lái)石愛(ài)華是想成為收藏橡皮最多的人。

  這次同學(xué)丟失橡皮的“案子”,因?yàn)樾」返墓馀R,打破了石愛(ài)華的夢(mèng)想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

  人物特點(diǎn)描寫作文 15

  我有一個(gè)小氣的爸爸,他有一張方方的國(guó)字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。

  有一次,我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說(shuō),但沒(méi)有勇氣跟老爸說(shuō),怕他再說(shuō)我亂花錢。

  終于找到機(jī)會(huì)了,那一天我和爸爸都沒(méi)有事,很無(wú)聊,我想看一會(huì)兒電視,但我爸說(shuō):還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。我一聽(tīng),非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法:去書店。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):既然去外面,那就去書店吧。爸爸一聽(tīng)同意了。

  到了書店,我對(duì)爸爸說(shuō):給我買一本《斗羅大陸》吧,許多同學(xué)都買了,你也給我買一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子,對(duì)我說(shuō):我沒(méi)有帶錢,只能看沒(méi)有被塑料皮包了的'書。你也可以借別人的書看,為什么非要自己買呢?聽(tīng)了這句話,我心里不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元,憑什么不給我買,哼!誰(shuí)知爸爸又說(shuō):就算你買了這本書,也要看好長(zhǎng)時(shí)間,你看看這書,這么厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書,你就沒(méi)日沒(méi)夜地看,你本來(lái)就近視,你再?zèng)]日沒(méi)夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學(xué)習(xí)

  于是這件事以失敗而告終了。

  你看我的爸爸小氣吧!

  人物特點(diǎn)描寫作文 16

  我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是:不求最好,只求更好。

  她齊肩的短發(fā),并沒(méi)有那么烏黑而飄逸,而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家,她總是愛(ài)穿寬大舒適的睡衣,但只要一出門,她就會(huì)穿上她最心愛(ài)的那一件米白色的西裝外套,雖然披散著頭發(fā),但頭發(fā)總是服帖聽(tīng)話的卡在耳朵后。讓人覺(jué)得大方得體。那一次,媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,她正積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。只見(jiàn)她端坐在書桌前,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而冥思苦想,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽(tīng)見(jiàn)筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她,她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)多久,她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來(lái)。媽媽,你的稿子寫好了嗎?媽媽皺了皺眉頭,不停地?fù)u著頭:還差得遠(yuǎn)呢,我還要仔細(xì)的修改一下。哦,天啊,你是要寫一本書出來(lái)嗎?我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑,摸了摸我的頭:我只是想寫得更好一點(diǎn)。那天深夜,我一覺(jué)醒來(lái),迷糊中看見(jiàn)媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,但她的'嘴角卻露出一絲甜甜的微笑,我知道,她的稿子已經(jīng)大功告成了。

  媽媽養(yǎng)的花總是能引來(lái)鄰居爭(zhēng)相拍照,我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無(wú)數(shù)次。總之,她就是個(gè)不折不扣的完美主義者。

  人物特點(diǎn)描寫作文 17

  我的表妹雖然年紀(jì)小,但是她會(huì)做的甜點(diǎn)可多了!她會(huì)做美味可口的蛋達(dá),還會(huì)做香噴噴的奶茶呢!

  記得那一天,我們?nèi)ニ遥l(fā)現(xiàn)她上星全神貫注地為我們制精美的下午茶。我看到廚房的桌子上有一包蛋達(dá)皮,三個(gè)雞蛋,一瓶牛奶,還有一包白砂糖,表妹把蛋液給打均勻了,倒入剛退完冰的蛋達(dá)皮,放入烤盤中,再把烤盤放進(jìn)烤箱,調(diào)到180度烤20分鐘后,蛋撻就能出爐了!

  把蛋撻放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的種種工具和材料比如牛奶,紅糖等。她把這些材料都倒入鍋中,再放在電磁爐上,拿出大勺子,不停的攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,一股濃郁的,香噴噴的奶茶味,就從鍋里跑了出來(lái),跑到了我的鼻子里,簡(jiǎn)直讓人口水直流三千尺!

  這時(shí),我們聽(tīng)到了一聲滴,原來(lái)是蛋達(dá)熟了!表妹把蛋達(dá)和奶茶分別裝在盤子和杯子里分給大家享用。

  我先拿了一塊蛋撻,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接著是軟軟的',甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接著我又拿起一杯奶茶喝下去,一股濃郁的奶茶味就冒了出來(lái),真好喝。

  我的表妹這么小就會(huì)做這么美味的甜品,我相信她將來(lái)肯定是個(gè)不錯(cuò)的甜品師。

  人物特點(diǎn)描寫作文 18

  說(shuō)曹操曹操就到。那“戲精”就來(lái)了,站在那里,指甲上戴著筆帽,右手?jǐn)[好蘭花指,左手還不忘攥著一張紙:“自打我進(jìn)宮以來(lái),就獨(dú)得皇上恩寵,邊說(shuō)著,還邊瞇著眼睛嘟著嘴。”

  我不禁翻了個(gè)白眼,雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課了,同學(xué)們紛紛回到座位上坐好,準(zhǔn)備上課。“我的筆丟了。”不知是誰(shuí)的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情,只見(jiàn)他彎腰90度,雙手撫著地像一位偵探似的:“總部,總部,我方地面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆。”說(shuō)完逯子玉目光一轉(zhuǎn),看到王世博手中拿著一支粉色的筆,正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上,仔細(xì)地端詳著這支筆:“真相只有一個(gè)”,逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,目光變得鋒利了一些。原來(lái)是王世博用了吳雨諾的筆,忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!

  到了體育課,逯子鈺像只猴子似的.奔到了操場(chǎng),一路上跳著舞:“你是我的小呀小蘋果。”一秒入戲,變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣,真拿他沒(méi)辦法。

  哎,我的同桌戲精逯子鈺呀,不當(dāng)演員都可惜了。

  人物特點(diǎn)描寫作文 19

  陳景潤(rùn),好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。

  要說(shuō)我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!

  記得一次,我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒(méi)做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。

  "六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。

  "哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。

  幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過(guò)試卷。一看,原來(lái)做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計(jì)算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的`成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語(yǔ)道。

  我這個(gè)粗心的人哪!

  人物特點(diǎn)描寫作文 20

  我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。

  記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!

  我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人! 弟弟可賴了,抓到他他卻說(shuō):是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過(guò)了我的思想,終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的'三角褲給我抓掉了,這時(shí),全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。

  弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō):哥哥欺負(fù)我,啊?怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩啊? 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。

  你看我的弟弟是不是很壞啊?

  人物特點(diǎn)描寫作文 21

  我們班的陳高翔是個(gè)兩面派,上課時(shí),輕聲細(xì)語(yǔ),像個(gè)女孩子,下課時(shí),剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。 陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。

  “大白象”活動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課,就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng),像個(gè)猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當(dāng)跟別人搶球時(shí),他的手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無(wú)窮,對(duì)手只好放棄,不敢拼搏,因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好,而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候,跑起步來(lái)像一匹受驚的野馬,沖向終點(diǎn),對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個(gè)體育奇童。

  “大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲了,無(wú)精打采。如果老師的'目光轉(zhuǎn)移到他的身上,他會(huì)用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字,他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),回答的聲音那就更輕了,當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是,他的臉像條變色龍,時(shí)而青,時(shí)而紅,時(shí)而有發(fā)紫,真是千奇百怪。

  我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“大白象”,他的一舉一動(dòng),一言一行,都值得我們關(guān)注。

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