精選神態描寫作文四篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的神態描寫作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神態描寫作文 篇1
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的`，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎?
神態描寫作文 篇2
1想起以往,一定會有一雙溫暖而粗厚的大手撫摸著自己的頭發,任聽自己抽泣或發呆,而如今卻再也無法感受這種撫慰,那怎不讓人心傷.她呆呆地坐在門檻,雙手抱著蜷曲的雙腿,眉宇間凝固著傷心與思念,平日閃光的雙眼蒙朧起來,鼻尖酸酸的,一股清淚就奪眶而出,流到嘴角鉆進口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任憑淚水瘋狂奔涌,她捂起臉痛哭.
2聽到這個消息,她先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好象突然明白了什么似的,驚呼一聲"我成功了"便連人帶著小馬尾辮都跳了起來,奔跑著沖向走廊,向每個她遇見的認識的和不認識的人大聲說著:"我成功了,我真的成功了"唯恐別人聽不見.這突如其來的`喜訊打亂了她以往的鎮靜,她似乎已全然不顧別人怎么看她了.
3很多時候一個人漫無目的地亂逛，看到身邊哪一個一臉單純的小孩就不由自主地瞻望，看到他們臉上那種純真的幸福，久久地讓我駐足.瞬間的恍惚中，仿佛在他們身上看到自己一路走過的足跡，一路留下的身影。然而四季沒有等我地不停流轉，我已經差不多找不到生命中以前的自己，那個天真的笑容一晃一晃，隨著淚水一點點晶瑩了我的世界。
神態描寫作文 篇3
李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。
一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。
頭上用藍色的'花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“當當”的聲音，真好聽！
她的手那么細長，我總想什么時候摸摸它。
老師就是用它，在黑板上給我們寫了很多很多的知識。老師，我真喜歡你！
神態描寫作文 篇4
“轟隆隆……”窗外本來還只是飄著一片片烏云的天空突然響起了一陣陣的響聲，我看著開始下起磅礴大雨的窗外，開始有些擔心起來，我挪動自己在床上的位置，正想今天晚上應該吃不上飯的時候，
忽然，閃過一個熟悉的、彎曲的背影，那是外公，“咚咚”一陣敲門聲，我打開門，正是外公，他二話不說，遞給我一個飯盒，打開一看，啊，是熱乎乎的飯，()他很快就走了，留下我在那兒流著滾燙的眼淚，我感動極了，這么冷……
這就是我最敬佩的人——我的外公，不論熱日當空，還是狂風呼嘯，總是起早貪黑的人。
不論自己有什么疼痛，不論自己有什么地方不舒服，他總是為店里的'一切忙活著，一會兒去買菜，一會兒來殺魚，每一天，都能在店里看到外公急促的身影；每一個人，都能聞到外公的氣息。
還有一次，外公的腳負傷了，店里缺土豆，他蹦上三輪車就去買，我攔住他，說：“讓他們去買吧！你都受傷了……”
“不用，沒關系！昊！”說完，他摸了摸我的頭，去買土豆了……
外公，他的精神一直感動著我，所以，他是我最敬佩的人！
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