比尾巴仿寫作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的比尾巴仿寫作文，歡迎大家分享。
比尾巴仿寫作文 篇1
森林里住著小老鼠、小兔子和小老虎。一天，小老虎看見身邊有好多蚊子，于是想用尾巴趕走蚊子，可是尾巴太重，抬不起來。它想：尾巴太笨重了，我要換一個尾巴。小兔子正在采蘑菇，看見小猴把尾巴纏在樹上，多好玩呀！于是它也想試一試，小兔子爬上樹去，用它那短短的尾巴在樹上纏呀纏，還沒坐穩，就從樹上“咚”的一聲摔下來了，它摸了摸頭上的大包生氣地想：這個尾巴真討厭，我要換一個尾巴！
這時，藏在窩里的小老鼠肚子正餓得咕咕叫呢，于是它去偷孔雀蛋，看見孔雀那五顏六色的尾巴在陽光下金光閃閃，多漂亮呀！小老鼠看著自己又黑又瘦的尾巴，自卑極了，它想：我要是有那么漂亮的尾巴就好了！
又是一天，它們三個在一起討論尾巴的事，小老虎說，我這個尾巴太笨重了，我要是有小老鼠的尾巴，那我就心滿意足了！
小兔子說，我這個尾巴太短了，正學小猴子倒立呢，就因為尾巴太短，把我給摔下來了，現在頭上的大包還沒下去呢！小老鼠說：我的尾巴真丑，要是有小兔子那樣的'尾巴，那就好了。于是它們交換了尾巴，小兔子要了小老虎的尾巴，小老虎要了小老鼠的尾巴，小老鼠要了小兔子的尾巴。
過了幾個月，意想不到的事情發生了，小兔子因為尾巴太重，拖死了。小老虎因為尾巴太輕，在河邊喝水的時候被淹死了。小老鼠因為有了兔子的尾巴怕別人笑話，在洞里餓死了。它們在死前那一刻都想：自己的尾巴是有用的，即使有缺點，也是最適合自己的。
比尾巴仿寫作文 篇2
今天，我們玩了場有趣的游戲，名叫“抓尾巴”，在游戲之前，我還編了一首兒歌，你聽：“調皮猴子長尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起來玩抓尾巴，前仰后合樂哈哈�！痹趺礃樱@首兒歌好聽嗎？
比賽還沒開始，姚遠早已等不及了，一下子跳了上來，你看他瘦得像根木條，胳膊、腿又細又長，別說還真像只猴子。你瞧，還拖著一條長尾巴呢！周穎上場挑戰，她長得白白胖胖，系著一根紅色的短尾巴，同學們大聲喊：“兔子！”
比賽開始了，兔子卻兇得像只老虎，張牙舞爪，瞪圓雙眼，向猴子撲去，猴子嚇得連連后退，同學們大叫：“猴子，加油！猴子，加油！”猴子抖擻精神，向兔子沖去，東抓一下，西撓一把，弄得兔子眼花繚亂，只有招架之功，而無還手之力。這下，猴子可得意啦，他向同學們做了個鬼臉，好像在說：“怎么樣，還是我猴子厲害吧！”真是機不可失，時不再來，機靈的.兔子乘機一把抓住了猴子的長尾巴，兔子贏了！教室里歡呼雷動，掌聲四起。
王瑋與徐梓杰的比賽真精彩，倆人全力進攻，一會兒用上中國武術，一會兒來場摔跤比賽，斗得難分難解，不分上下。忽然，倆人同時抓住了對方的尾巴。真有趣！同學們議論紛紛，有人說兩敗俱傷，有人說不分勝負。
比賽結束了，但那首兒歌卻一直在我心中快樂地唱著：“調皮猴子長尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起來玩抓尾巴，前仰后合樂哈哈……”
比尾巴仿寫作文 篇3
小時候，我看到牛兒們的尾巴有各種各樣的形狀，便去拽它們的尾巴，疼得它們“哞哞”直叫。從那時起我便想，如果玩個給人安個尾巴再拽下來的游戲，一定很好玩吧。
今天在課上，老師讓我們進行一個游戲——抓尾巴。老師找來兩條圍巾，一條是灰色的，一條是彩色的，說誰系上了灰圍巾，誰就是灰尾巴狼，誰系上了彩圍巾誰就是花尾巴狼，誰先把對方的尾巴拽下來誰就獲勝。
我和李政陽一組，我是灰尾巴狼，李政陽是花尾巴狼。老師幫我們倆系好尾巴。開始比賽了，我和李政陽分別站在場地兩端。老師說：“開始！”比賽開始了，李政陽的雙腳在地板上不停地滑動，而我是眼睛死死地盯著李政陽的大尾巴，手緊緊地握著拳頭，像要和李政陽打一架。李政陽的目光里有一股冷冷的殺氣。我的心中在想：哼，誰怕誰呀！我一定要打敗李政陽，一定要找機會拽著他的'尾巴，一定要獲勝！我們倆開始戰斗了。我們倆先是交換了場地，在轉圈，接著不停地轉圈，我先要把他轉暈，然后再把他的尾巴給拽下來。后來我猛地向李正陽撲去，只見他趕緊往后退，我們倆都倒在了地上，我趁其不備迅速抓住李政陽的尾巴，然后李正陽也抓住了我的尾巴。我先抓到他的，所以我贏了。同學們都為我喝彩：“張逢源贏了！張逢源贏了！”
抓尾巴游戲真好玩。
比尾巴仿寫作文 篇4
小白兔蘭蘭喜歡照鏡子，孔雀美美也喜歡照鏡子。有一天它們在叢林里一起玩，蘭蘭看見美美的尾巴，五顏六色漂亮極了；美美也看見蘭蘭的尾巴，雪白雪白也很漂亮。它們問對方愿不愿意交換尾巴，沒想到，它們竟異口同聲地說“愿意”。
換完尾巴，蘭蘭興致勃勃地跑回家照鏡子，自言自語地說：“哇，我這么漂亮，大家看到的話，一定羨慕我！”美美也在家照著鏡子，邊照邊說：“我真美麗，桃花妹妹說她想看雪花，我可以給她看了，因為我的尾巴很像雪花�！�
午飯過后，蘭蘭一蹦一跳地去公園玩，路上遇到了大灰狼皮皮。糟了！蘭蘭的'尾巴太長，一下子就被皮皮抓進麻袋了。
孔雀美美一路唱著歌去公園找桃花妹妹，她要給桃花妹妹一個驚喜。半路上，美美碰上了狐貍小姐。狐貍小姐一向妒忌美美，當她看到美美的今天的短尾巴時，很是詫異，她圍著美美轉了一圈，禁不住得意地笑著說“哈哈，原來你的尾巴那么短，平日里我還以為你的尾巴……哈哈！”美美害羞地往家里跑。
不巧，美美也遇到了大灰狼皮皮。大灰狼最怕孔雀的鳴叫，他見到美美，丟下麻袋掉頭就跑得不見了影子。在麻袋里的小兔子蘭蘭得救了！蘭蘭含著淚說：“謝謝！”美美又悲又喜地說：“我們還是把尾巴換回來吧！”于是，它們把尾巴換了回來，明白了尾巴是不能換的。
比尾巴仿寫作文 篇5
一天，老虎大王派跑得快的羚羊到森林去貼一張布告。羚羊叼著盈滿漿糊和刷子的小桶飛快地把布告貼到了墻上。
小動物們都看見了。唯獨小兔最開心。因為布告上寫著明天要開百獸大會。小兔很漂亮，一定有許多動物羨慕他。小兔回到家對著鏡子說：“我有一身雪白的'絨毛，一對長長的耳朵和一雙火紅的眼睛。可是我的尾巴又短又小……對了，我還是和別人借一條尾巴吧！”說著，就跑了出去。
他首先來到老牛身旁，輕輕地說：“老牛伯伯，老牛伯伯，您能不能把尾巴借給我？”“不行，我的尾巴還要打蚊蟲呢！所以不能借給你。”小兔只好走了。
不知不覺，他又來到一棵大樹下。小兔對樹上正在蕩秋千的小猴說：“小猴姐姐，小猴姐姐，你能不能把尾巴借我用一下呢？”小猴一本正經地說：“我不能借給你，我沒有尾巴就不能蕩秋千了！”小兔有些失望地走了。一只狐貍從大樹后竄出來。小兔說：“狐貍大叔，能不能把尾巴借給我？”“我的尾巴是我的被子和枕頭，不能借給你�！焙傉f。小兔說：“你的尾巴這么大，借一半給我都不行嗎？”“不行就是不行！”狐貍大聲說道。小兔不情愿地走了。
回到家后，小兔把事全部告訴媽媽。媽媽撫摸著小兔的頭笑瞇瞇地說：“我們的尾巴最好，跑步跑得快！”小兔開心的笑了。
比尾巴仿寫作文 篇6
鹿兒藍眼睛覺得自己的尾巴太短，配不上自己那美麗的琥珀色大角，他越來越喜歡老虎、貓之類的有一圈一圈漂亮斑紋的尾巴了。
他在林中轉悠時，忽然看見路上有一匹黃色的'布，便突發奇想：用黑色的畫筆在上面畫上一圈圈的斑紋，在粘在自己身上，就可以充當尾巴了。他說干就干，興高采烈地拿來材料，照自己所想的做了一個假尾巴，整天在林中炫耀。不過一個月，鹿兒們都去集市上買黃色布料，好多鹿老板看著堆積如山的錢都笑開了花。
不信來臨了，鹿兒們去森林深處的水塘里飲水時，一只狡猾的老狼躲在草叢中，等待著時機到來。鹿們渾然不知自己身處險境，仍邁著輕快的步伐走向水塘。這時，老狼以迅雷不及掩耳之勢從草叢中竄了出來，鹿兒受驚了，發瘋似地逃向了樹林�？墒�，他們的長尾巴引響了跑步速度，一會兒掛在樹枝上，一會兒卡在灌木叢里。這可便宜了老狼，不一會，就有十幾只鹿命喪黃泉。號稱“智多星”的多多知道跑是沒有用的，本來鹿的奔跑速度可以和狼相提并論，可那條假尾巴使整個鹿群減慢了跑步速度，看來老狼發現了這一點，想把我們一網打盡。于是多多向鹿王哈雷說了自己的想法，意見采納了，哈雷亮出了自己那鋒利的鹿角，其他的鹿也學他的樣子做。老狼見狀，嚇得屁滾尿流，腳底抹油——溜了。
從此，鹿們再也不羨慕長尾巴了，他們覺得自己所擁有，適合自己的一切東西都是最好的。
比尾巴仿寫作文 篇7
幸福是什么？幸福在哪里？這也許是我們心中費解的疑問。我們每天都在刻意地尋找幸福，可卻總也找不到，它可能看不見、摸不著，也可能是個調皮的小孩子，躲躲藏藏……
從前，有一只小狗問媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么呀？”“幸�！褪悄阕约旱奈舶脱健！甭犃藡寢尩脑�，小狗便每天去追逐自己的尾巴，可它卻總也抓不到自己的尾巴。有一天，小狗又問媽媽：“媽媽，為什么我總也抓不到幸福呢？”媽媽意味深長地說：“其實幸福并不需要你刻意去追逐，其實它每時每刻都在跟著你啊！”
對，幸福，它是我們的影子，是一條跟隨我們的小尾巴。幸福，它無處不在。
幸福，也許是媽媽的嘮叨，“今天天冷，多穿一點，別感冒�！薄岸喑砸稽c，別餓壞了肚子�！薄@時的我們當然會覺得很煩，但是媽媽那嘮叨的嘴似乎永遠也不會停止，此時，我們并沒有發現，幸福之花早已扎根在我們的心田。
幸福是爸爸那溫柔的'沉默，在學校，我們免不了有一些磕磕碰碰，回到家，我們當然要發發牢騷。這時的爸爸總是面無表情，然而就在他走向房間時那溫柔的一瞥，卻如同幸福的河流蕩漾在我們心中。
其實幸福就在身邊，我們摸不到，也看不著，它需要你自己去感受；自己去追尋；自己去獲得。幸福就是沒有道理的道理。
比尾巴仿寫作文 篇8
跳躍是一只美麗的小兔子。她身上有白色絨毛，她的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石。但是尾巴又短又小，跳起來很難看。
跳躍看到松鼠帶著蓬松柔軟的尾巴跳躍，非常羨慕。他問，“跳躍，你能把你的'尾巴借給我嗎？”岳越好奇地問，“你為什么想借你的尾巴？”跳躍回答說:“我的尾巴又短又小。太丑了！”岳越說:“不，否則我晚上就沒有被子了。”
跳啊跳，向波斯貓莉莉借尾巴。"麗麗，你的尾巴真漂亮，你能借給我嗎？"莉莉懷疑地問，“你沒有尾巴嗎？”蹦蹦跳跳地回答:“我的尾巴又短又小又丑，所以……”莉莉說:“不，我不能依靠它來保持我移動時的平衡。我不能借你。”
跳躍一連問了許多伙伴，但沒有人愿意把尾巴借給她。跳啊跳，只好傷心地走回家。在路上，跳躍看到一條被丟棄的長毛絨圍巾。她高興地想，“這不是一條漂亮的尾巴嗎？”
他跳回家，迫不及待地把圍巾綁在尾巴上，驕傲地走向松鼠的家。突然，一只狼從樹后出現了。一看到它就跳、跳、跑，但是新的“尾巴”太重了，跑不快。
那只狼撲了上去，它的前爪剛剛踩到它的尾巴。跳跳使勁掙，掙著“尾巴”。她趕緊鉆進了一個小樹洞。他嚇得跳了起來，自言自語道:“我再也不會有長尾巴了。它差點殺了我！”
比尾巴仿寫作文 篇9
很多人因為見過的動物太少，就以為動物的尾巴都是差不多的。其實，動物的尾巴有很多種。
就拿貓科動物里的貓、猞猁、老虎這幾種動物說吧！貓的尾巴一般在30厘米左右，細細的，長長的上面有著長條的或者是圓圈形狀的花紋。老虎的尾巴，像一條鋼鞭，又粗又硬，大約有1。3米長，有著黃黑色的花斑。猞猁的尾巴一般是3厘米到7厘米，尾巴尖兒是黃色的，仔細看才能看出它細細的花紋，這就是差別，為什么它們同樣是貓科動物，而尾巴的長短、大小、形狀、顏色、花紋卻不相同呢？因為每個動物都有自己的特點嘛！
如果你還不相信，我再舉個例子。西伯利亞雪橇犬（別名哈士奇）的尾巴是像三角形一樣的圓尾巴，看起來很像一個圓滾滾的狐貍尾巴，大約30厘米長。而金毛犬，尾巴是15到20厘米，棕或黃色的.。襯托在一起特別美。小博美犬尾巴像小穗子一樣毛絨絨的，大約8到10厘米。看，同樣是犬科動物，尾巴也不一樣吧！
如果說哪個動物的尾巴最有趣，我認為是松鼠的尾巴。松鼠的尾巴像一把太陽傘，在大太陽天里，松鼠就把它的尾巴舉過頭頂，躲在尾巴底下乘涼。松鼠的尾巴又像棉被，在寒冷的夜里，松鼠就縮在尾巴底下，把尾巴當做棉被。松鼠穿梭在樹冠中，它的尾巴可以保持平衡，可以讓它更快的前進，還可以幫助它抓牢樹木。
動物的尾巴真是各種各樣，千姿百態��！讓我們一起探索動物世界里的還未被人知曉的秘密吧！
比尾巴仿寫作文 篇10
小狗“尾巴”
“尾巴”是一只活潑的小狗，每次我出去玩的時候，只要它看見我，它就會一邊搖著尾巴，一邊“汪汪”地對我叫著。
“尾巴”可愛極了，它的頭、身體和尾巴都是黃色的，只有那腳是白色的。一雙又黑又大的眼睛里透著光亮。還有那小巧的鼻子和嘴巴，都使“尾巴”顯得更可愛。
一天，我和小伙伴在外面玩的`時候，突然，聽見一個小伙伴在說：“你們快點過來，這里有只小狗。”我們跑過去一看，我愣住了，這不是“尾巴”嗎？只見它躲在一輛電動車下面，凍得瑟瑟發抖。
看到這些，我連忙跑回家，拿了一個雞腿下來，準備給 “尾巴”吃。
我先從雞腿上撕下一大塊雞肉，拿在手上，“尾巴”猛地跳起來咬住雞肉吃到嘴巴里。接著，我又撕了一塊，“尾巴”又咬著肉很快吃掉了。就這樣連續幾次，它把雞腿吃完了。最后，我把剩的雞骨頭扔給它，它馬上撲過去，緊緊地咬住了雞骨頭。
“尾巴”爬在地上津津有味地啃起雞骨頭，不知過了多久，骨頭上的肉已經被它啃得干干凈凈了。
看到“尾巴”冷，我們想起干脆抱著“尾巴”去曬太陽吧，我們把“尾巴”放到陽光下的時候，“尾巴”跑來跑去可調皮了。
這之后，連續過了幾天都沒有看見 “尾巴”了，我不免有些惆悵起來。“尾巴”，你究竟在哪里？快點回來，“尾巴”，我還想和你一起玩！
比尾巴仿寫作文 篇11
今天在作文課上，我們和老師進行了一場給小魚畫尾巴的游戲。
第一個上場的同學是由我來指揮，因為我之前做過這個游戲，所以我不緊不慢地指揮著她的每一步動作，可惜的是，最后她畫的小魚尾巴沒有封口。這時，第二個同學上場了，這位同學吸取了前一個同學的`經驗，沒有少畫一筆，但是她畫的尾巴太往里了，好像長在了魚肚子里。
不過，游戲做的最好玩就是老師了。只見老師神采奕奕的走上講臺，邊走邊說：“哈哈，我一定能把魚尾巴畫好！”我們在心里暗暗想：“也許老師在吹牛！”緊接著，老師開始轉圈了，但是老師一開始轉的速度太慢，我們決定逗一逗老師！所以前幾圈我們沒有查圈數，當老師暈頭轉向的說：“我怎么感覺我轉了十幾圈呢？”時，我們才好好數圈數。老師轉完后，暈暈乎乎找不到黑板，在我們的幫助下老師摸到了黑板，這時做搞笑的一幕出現了，老師竟然把小魚的尾巴畫在了另外一條小魚身上！這時我們集體喊：“右！”老師的筆又飛到了第一條小魚身上，完美的錯過了那條應該畫尾巴的魚。我們又大聲說：“左！”結果老師手一滑，將尾巴畫到了“天上”，再一次與小魚失之交臂，我們又說：“下！”老師的筆又沉到了“海底”。最后在我們齊心協力，老師終于找到了正確的位置。
這堂給小魚畫尾巴的活動課，真是太有趣了，和老師同學們一起完成一件事的感覺太好了！
比尾巴仿寫作文 篇12
夕陽下的童年已所剩無幾，只能用這短短幾個月來追憶，就像落日殘霞仍是那么美麗。
童年留下的許多痕跡，比如在媽媽小時候栽的栗樹旁有一棵小栗樹，那是我種下的，現在已經結出栗子了；剛出生時玩過的玩具，外公外婆都還留著，那些玩具已經玩過了三代人；那只睡過兩代人的搖籃的輪子也快壞了；那口被我放過魚、泥巴、草……的大水缸還在用；小時候放光盤的dvd外公外婆還舍不得丟；旁邊那棵比我大了很多歲的歪脖子石榴樹，終于結出了一個能吃的石榴……
回想起以前的事，發現我變了許多。以前我不大會表達自己，不會去參加很多活動，不會想定班規，不會時時寫寫日記，不會白給同學98元錢……我做了太多我從未想過的`事，我變了，是不是因為年齡的增長還是想著自己已邁入初中，我不知道，但我知道我已經不是以前那個不善言辭的小孩了，我已經成長，而且必須成長……
我變了太多太多，但我和水田一樣，每年都有不同的景色，每種景色都有不同的含義，青綠的希望、金黃的豐收，但只有水田后的青山從未改變。
豆丁大時的調皮搗蛋，機靈可愛，東玩西玩，已經十一了卻還在玩泥巴，這些回憶是我最真貴的東西，我還是很調皮搗蛋，只是長大了。站在童年的尾巴上追憶那些年的那些事，也感到些許傷感和些許快樂。
比尾巴仿寫作文 篇13
動物的尾巴千奇百怪，各有用途。
牛的尾巴又粗又長，雖然不是蓬蓬松松的，但是非常靈活。最有趣的是它的尾巴末梢長有非常多得毛，有的像毛筆可以寫字，也有的`像毛絨球一樣可以玩，我們玩的好開心！牛如果不開心，它的尾巴會耷拉下來，它吃草時尾巴邊搖邊吃草，還可以幫它趕走身上的蒼蠅和蚊子。
猴子的尾巴則非常靈敏，可以像吊繩一樣吊在樹桿上隨意拿東西。故事《海底撈月》里猴子的尾巴可以當結繩用，它們一個接一個，頭從下在水里撈月亮玩的好起勁兒呢！
鯨魚的尾巴更有意思，相對于一部分尾巴堅著的魚來說，它的尾巴是橫著的。這與它們的生活習性密切相關，橫向尾巴用力向下擺動可以幫助鯨魚浮出水面呼吸，如果它的尾巴用力向上擺動便可以幫助它沉入海洋中遨游，還可以幫助它借用海流阻力向前游。鯨的尾巴十分巨大，尾部肌肉也很發達，這也是它能夠迅速游動的秘密之一。鯨每次拍動尾巴還可以起到防身的作用呢！
有的動物尾巴很小又短，可是作用也是不可替代的�！伴L不了”的兔子尾巴可以使兔子在跳躍時維持平衡，站立時支撐身體。而松鼠的尾巴不僅是個可靠的“降落傘”還是把“遮陽傘”游泳時又成了“螺旋槳”，休息時如果覺得冷，它的尾巴又成了厚厚的“棉被”。多奇妙的尾巴呀！
動物們的尾巴對于它們都有很多的用處，是不可缺少的一部分，也是非常有趣的一部分。我好喜歡它們的尾巴哦！
比尾巴仿寫作文 篇14
動物的尾巴有的長，有的短；有的圓，有的扁；有的細，有的粗。每種動物的尾巴樣子不同，作用也不同。
尾巴可以驅蚊。牛是一種溫馴的動物，每到夏天就會有許多蚊子、牛虻來騷擾在吃草的'牛。在這時，它們那細細的，像鞭子一樣的尾就派上用場了。它們左右動尾巴把蚊子和牛虻趕走。
尾巴可以保持平衡。輕快、可愛的小松鼠住在樹上，它們總能在樹枝間飛快的跳躍，大家一定會奇怪，松鼠是怎么在又圓又滑的樹枝上保持平衡的。其實，這都是托它那條長15-21厘米的大尾巴的褔。在它奔跑、跳躍時，它的尾巴會向后伸出，幫助它保持平衡，這時它毛茸茸的漂亮大尾巴仿佛是馬戲團里，走鋼絲小姐手上拿著的傘。
尾巴可以控制方向。在水中游泳的魚兒，沒有手，沒有腿，它們的魚鰭可以游泳。但光會游泳可不行，萬一撞到石頭怎么辦？因此它們就會晃動扇子般的尾巴，用水流波動的力量來控制方向。
尾巴可以求偶。在孔雀求偶的季節里，為了吸引雌孔雀的注意，雄孔雀會展開它那五顏六色的尾巴，在金色陽光的照耀下，光彩奪目，美不勝收。
尾巴可以救命。農村里常見的一種小型蜥蜴壁虎，因為體形很小，常遭到一些動物出于好奇的攻擊，一般它們會快速逃跑，在走投無路時，它們會把尾巴咬斷，吸引敵人注意，自己趁機快速逃跑。
當然，動物尾巴的作用還有很多，對動物的生活來說，尾巴是必不可少的生存工具。
比尾巴仿寫作文 篇15
今天天氣晴朗，媽媽說她明天就要上班了，想抓住假期“小尾巴”帶我出去玩一玩，我高興極了！于是我邀請公公婆婆一起去了“網紅沙灘”。
哇！真是名副其實的網紅沙灘！那里人可真多呀！馬路兩邊停滿了車子，我們開著車轉了幾圈，才找到了一個停車位。那里的人更多！遠遠望去，滿沙灘都是，有上了年紀的老人，有陪伴孩子的爸爸媽媽，更多的就是光著腳丫在沙灘上奔跑的小朋友。停好車子我們就迫不及待地走到了沙灘上，我也和那些小朋友一樣光著腳丫在沙灘上跑來跑去，開心極了！那里的沙灘是金黃色的，沙灘上到處都是小貝殼，五顏六色的，美麗極了！沙子又暖又細，就像面粉一樣，我還和婆婆一起搭了一個小城堡呢！
告別了網紅沙灘，我們把公公婆婆送回家后又來到了平天湖。爸爸媽媽帶我去了我一直想去的.“望華樓”。我們把車停在山腳下，開始爬山了。媽媽因為身體不舒服，只陪我們爬到了半山腰，她在那等我們，我和爸爸一起繼續前行。終于，在我的堅持下，到達了山頂。望華樓可真高呢！一眼望去，山下的風景可真美��！整個平天湖都能看見，我趕緊讓爸爸拿出手機記錄下這美好的景色，等會給媽媽看。
雖然今天走了很多路，有點累，但我依然很開心！因為我抓住了假期的尾巴！
比尾巴仿寫作文 篇16
立秋早已過去，夏天的尾巴仍然拖著，想甩不掉的影子。夏天中的主角——太陽，實在是太勤勞了，每天依然早早地起床，散發出強烈的光芒，激情地演講著。小狗直吐舌頭，小魚吹著泡泡，小溪像做了個熱面膜行動漸漸變得緩慢，地面上的人們仿佛就是面包，被烤得紅彤彤的，泛著油光。
今天是七月初七，七夕節。傳說是牛郎和織女一年一次相會的日子。聽老人說，如果你，在月亮皎潔的夜晚，坐在葡萄架下，靜靜地聽，就會聽見他們的悄悄話。夏末秋初的.夜晚，有了美麗的傳說，更加迷人了。白天有夏的灼熱，夜晚卻有了秋的涼爽。太陽下山，人們吃過晚飯，都會搬一把竹椅，拿一把蒲扇，到院子里納涼。不一會兒，夜空穿上了閃閃發光的星裝。黑黑的夜空，燦爛的星星，顯得十分神秘。星星都是搗蛋鬼，總喜歡捉迷藏，一會兒出現，一會兒消失，還時不時眨眨眼睛，真是既可愛又頑皮！涼爽的風吹拂著，樹葉發出了“沙沙”的聲音，猶如唱著一首搖籃曲，樹上的知了也被感染了，撲閃著翅膀，唱著動聽的歌，真像一個音樂隊！看著星星，聽著“音樂”，吹著風，讓人心曠神怡！
夏天拖著長長的尾巴很快就要跑到終點了，伴隨著它盡情釋放的余熱！海邊、游泳池，和水里嬉戲的人們上岸了；孩子們添上了秋衣；大街上拿著棒冰的人少了；空調機器的隆隆聲也輕了……一場綿綿細雨過后，秋意更濃了。我們送走了夏天，迎來了秋天！
比尾巴仿寫作文 篇17
“嘻嘻，別碰我……走開！”同學們快樂地嬉戲著。我們在玩抓尾巴呢！
抓尾巴的準備工作和規則都很簡單。只需每人解下紅領巾，塞在褲子里充當“尾巴”。大家聚集在一起，互相想辦法扯下對方的尾巴。最后，扯下尾巴數最多的人就獲勝了！
“三，二，一，開始！”隨著許老師一聲令下，大家就迅速地你追我趕起來。他們一手緊緊保護住尾巴，一手像受驚的魚一樣敏捷又靈活地上下翻飛，出其不意地攻擊對手，想方設法扯掉對手的尾巴。
瞧，戰斗已經進入到了白熱化階段，大家都扯紅了臉，就連好友之間也“反目成仇”，互相廝殺起來�！鞍�！大哥別追我！”陸彥文一聲慘叫，被常思博追得滿場亂跑。徐昊鋒眨巴著狡黠的小眼睛，看準時機，一把揪住常斯博的尾巴，一下就拽了下來。劉禹哲和高語唐緊緊靠在一起，以為他們可以“抓”遍天下無敵手，可沒想到，一不留神就被我鉆空“一箭雙雕”了。
戰場上一度混亂，現在剩下的就全是高手了�？�！那邊是陸彥文和姚煒程的.終極對決。他們倆你追我趕，可只有姚煒程被抓掉了尾巴。場上只剩下陸彥文一人了，大家的尾巴幾乎都是被他抓掉的，心里早就怒氣沖沖，看見他那副驕傲的樣子就不順眼。大家互相遞了個眼色，一群人一個猛虎撲食，把毫無防備的陸彥文摁在了地上�！按蟾�！饒了我吧！�。 标憦┪钠疵鼟暝�，哀嚎著，可沒人愿意饒了他，你揪這兒，我掐那兒，他拉那兒，硬是解決了陸彥文。瞧！姚煒程還不解氣地踩了他幾腳呢！
抓尾巴游戲可真有趣，但千萬要注意安全哦！
比尾巴仿寫作文 篇18
由于性格內向和其他因素，我大多時候是獨處的，獨處的時候做些什么呢？無非是沒有來由的對著一些物或人發呆和漫無邊際的遐想，想了些什么也記得模糊不清，只有那總是慢半拍的腦子獲得了某種安慰而已。
在夜晚，仰躺在床上，看著那光與影與角度幻化成班駁各異的痕跡的頂墻，不知不覺的就這樣睡到第二天早上，或到半夜醒來，再入睡已經是很困難。多少這樣的夜晚，我靠著喝濃茶醒醒神，然后找些事來打發漫漫長夜，如收拾收拾一些積淀了一層薄薄灰塵的蝴蝶標本，整理一些泛黃的信件和相片，翻出一些看過而沒有什么印象的書。總是在書頁的某些空白看到當時無意識劃下的線條，簡單，干脆，只是想不起它們當時都承受著怎樣的含義了；不少空白處的一些只言片語，讓我感到我的記憶的總是那些如滿目倉痍朽落著別樣氣味的木質的墻，深深淺淺的小孔，仿佛別人的眼睛在對著我那顆封閉的心房在揣測。
多少次回想起這一天遇到的熟人，隱隱約約的感到他們記得于我身上發生的事情，我忘記的，他們的出現使我猶剎那間的白光投射出來，無處可逃，我想把那些浮雕似的`事情使它消失，可它們比墻上的小孔一樣，即使粉刷得再好，還是有跡象使自然的想起來。我無力，我無處可傾訴我那可憐而脆弱的自尊心所遭受的纏繞，經常流一股清淚在心里某個地方嘶啞的唱《男人哭吧不是罪》，當唱到“再強的人也有權利去疲憊”時，我才如看著同齡人的文章和新聞那樣的有著超然的認識，就不再流淚，因為，我不是強人。
有人說蛇的信是寂寞的，因為它總是不甘寂寞。
但尾巴總是寂寞的，在后面，平靜，無語。
比尾巴仿寫作文 篇19
霜降——秋天的最末一個節氣已過。立冬它伴隨著逐漸轉涼的天氣慢慢向我們靠近。在秋天的末尾，人們逐漸換上了外套、毛衣、薄棉衣等一些保暖的衣物。走在街上，放眼望去仿佛一夜間人們都采用了插兜，哈氣的姿勢出來散步和辦事了呢。
秋天的末尾，伴隨寒冷的氣息到來。戶外的人漸漸變少了，更多的是汽車“唰唰”飛馳而過的聲音，樹葉變黃了，為這里拉開了金色的帷幕。遠處望去是一片金黃色，還有許多人在路邊的小樹林里拍照留念。可拿起一片葉子透在陽光下，葉子的脈絡有著清晰可見的暗黃色，是葉子枯黃的跡象。
秋天——難免會讓人覺得有些凄涼。校園里的樹逐漸變得干凈，它的樹葉快掉光了，這意味著什么？說明離冬天不遠了。在這個季節里，許多植物都像它一樣，褪去了往日燦爛的笑容和光鮮亮麗的形象，變得毫無生機。但這只是表面現象，地底下埋藏的卻是無限的生機。
秋天——從某種角度上欣賞是凄涼的，但當你在樹林里散步，看著樹葉從樹上緩緩飄落到土地上。遍地的落葉像是給大地鋪上了金黃色的地毯，又會感覺很美。
秋末的風越發地放肆，吹得樹已經無了牽掛。夜晚的風格外的寒冷，經歷了秋的美好，生命的終結，不知是送別還是在惋惜，這個不簡單的秋天。我不禁地想，當生命終結的時候是什么樣兒的，寂靜的`還是祥和的？一段生命的終結意味著新的生命開始。秋的終結也意味著冬的開始。人們總是對已然消失的事物新生愛意，但對于經歷風霜的它來說，不也是一種解脫嗎？
我對秋的留戀是有的；對于它的美無法抗拒；但對它帶來的悲傷也是無法帶走的。所以秋——多難以忘懷的情懷。
比尾巴仿寫作文 篇20
從前，在一個美麗而神秘的王國，居住著許多活潑可愛的小動物們。
這天，一只雪白可愛的小兔子哼著曲兒在森林中散步。她走著走著，被一只吊在樹上玩耍的猴子看見了，猴子撓了撓頭嘲笑道：“白兔妹妹，你的尾巴怎么這么短呀！你看，我的尾巴多長啊！還能在樹上蕩秋千呢！”聽了猴子的話，小兔低著頭走了。
小兔又往前走了幾步，看見孔雀正展開著像花屏似的尾巴，多漂亮的尾巴��！小兔子剛想掉頭離開，孔雀卻昂著頭，提高嗓門對小兔說：“我的兔子小妹�。 闭f著，孔雀便走著舞步來到小兔面前，瞧了瞧小兔的尾巴，嘲諷道：“你的`尾巴怎么那么單調，你看我的尾巴五光十色，還常常得到朋友的稱贊呢！”小兔嘆了口氣，難過地跑走了。
小免跑著跑著，一口氣鉆進了一家小貓開的高級美容店，她要求小貓醫生幫她裝上一條像猴子一樣的長尾巴，小貓醫生在小兔的強烈要求下，給她裝上了一條又長又漂亮的尾巴，小兔看著自己的新尾巴，心滿意足地離開了。
一天，小兔挎著籃子到樹林里采蘑菇。此時，一只狡猾的狐貍不知從哪兒竄了出來，把小兔嚇了一跳，機靈的小兔丟下籃子撒腿就跑，狐貍也緊追不放，小兔拖著長尾巴在前面跑，好不容易跑到一棵古樹下，“嗖”的一聲鉆進了樹洞里，可那樹洞并不深，小兔只能把尾巴落在外頭，狐貍用手使勁往下拽，小兔使勁往里鉆，“叭”的一聲，那只尾巴被拽下來了，小兔驚魂未定，嚇得滿身大汗，結結巴巴地說：“總算是保住了性命。”可回頭一瞧，那條尾巴沒了。
從此，“兔子的尾巴——長不得”這句話由此傳開了。
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