場面描寫作文

時間：2022-11-20 07:23:35 寫作作文我要投稿

場面描寫作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的場面描寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

場面描寫作文

場面描寫作文1

　　伴隨著春節序曲，我們來到了深圳。一出機場，就看到街道兩旁的路燈上掛著串串紅燈籠，商店門前放著高高的橘子樹，就是小區的樹上也披紅掛彩，那濃濃的年味兒撲面而來。

　　姑姑告訴我們，深圳年味兒最濃的地方是花市，于是我們來到蓮花二村的花卉世界。快到花市時，路邊就滿是賣菠蘿蜜、榨甘蔗汁的小攤，即使不吃，也讓人心里甜滋滋的。

　　進入花市，就進入了花的海洋。紅的雞冠花、綠的綠掌花、黃的臘梅花、白的百合花、紫的勿忘我、藍的玫瑰花……五顏六色，姿態各異。蝴蝶蘭像翩翩起舞的蝴蝶，葉牡丹像舒展的卷心菜，佛手花像半屈半伸的佛像手掌……有的花一枝枝插在花瓶里；更多的花是一束束裝在包裝袋里。還有的花做成了盆景，小巧的只有我的手掌大，那大型的足有兩人高。

　　花市里人來人往，摩肩接踵，每個人臉上都掛著笑容，每個人手里都捧著花。那個捧著玫瑰的哥哥一定要把花送給自己的女朋友；那個對著康乃馨精挑細選的阿姨一定要把花送給自己的父母；那對年邁的老夫妻正在挑選四世同堂，他們一定是兒孫滿堂了；那穿著西裝，正指揮搬運工把大盆金橘搬上車的.叔叔，一定希望這些花會讓自己的生意更興旺。

　　我也選了很多花，有五顏六色的銀柳、紫色的勿忘我、黃色的滿天星、藍色的玫瑰……捧著滿懷的鮮花，感受著濃濃的年味兒，那種快樂至今縈繞在心頭。

場面描寫作文2

　　在我的小學生活記憶中，有許多難忘的人和事，有的是我學習中的一個玩伴，有的是令我后悔的一個教訓。但是最讓我記憶猶新的是一次跳長繩比賽。

　　記得那是六年級的上學期，體育老師對我們說元旦要進行跳長繩比賽的事情，大家是議論紛紛。最后，經過層層篩選，鐘祥宇和李子豪作為搖繩手，滕子東、甘逸翔、王立鴻、朱溯寒、韋潤晨、夏可忻、王雅蓉和我作為跳繩手參賽，另外還有楊蕊璟、劉志成和左逸涵當替補。

　　經過長時間的訓練，我們逐漸變得默契。終于，到了元旦那一天，我們一個個是摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。作為一個參賽者，是很難寫出當時大家的動作的，我只能通過自己的感覺寫了。看到前面三個班的表現，只有一班最為驚艷，在認真的.表現下，跳了59個。到了我們班，原本鎮定的我們有些慌了神，在順利全部上場后只跳了28個，我們個頭小的全都不累，就是韋潤晨太重，跳得太累，最后絆了繩子。許老師做了一個決定，用劉志成換下了韋潤晨，我心里默念，一定要調到60個，超越目前的第一名一班。當我在跳的時候，大家都在努力地跳著，我想，下面的同學一定都在屏息凝神地望著我們吧！我們雖然很累，但是卻仍然堅持著，到了60個時，我們整個班級都沸騰了，都在大聲地幫我們數著，61！62！63！64！……我們都感到非常累，但還是咬牙堅持到最后，由于體力不支，我們在70個時停了下來。整個班級都在歡呼，我們也干脆沖了下去和同學們一起歡呼。最后公布成績：一班59個，二班0個，三班28個，四班70個，五班35個！我們班又再一次歡呼起來！

　　這真是一次難忘的跳長繩比賽啊！

場面描寫作文3

　　春節前的一天——除夕，人們都有逛花市的習俗，我們家當然也不例外。今天中午，吃過午飯后我牽著媽媽的手來到江邊的迎春花市，逛花街。

　　江風吹過我的發絲，顯得格外清爽。花兒們在江風的吹拂下翩翩起舞。花的品種真多啊！數也數不清，讓人看得眼花繚亂。它們有：橘子樹，菊花，牡丹，紫羅蘭，水仙花，蘭花，銀柳……

　　那么多花之中，橘子樹比其他話更有春節的氣氛。黃澄澄的橘子高掛枝頭，代表著一年之中從頭到尾大吉大利。我看著它，我仿佛遇到了自己最開心的事情。橘子樹果然數吉祥的象征。美麗的'菊花鮮艷奪目，別具一格。菊花的顏色有很多。如：白色，紅色，紫色，黃色……菊花的花蕾里還沒有開的花瓣卷成一個小球，可愛極了！菊花的品種也有很多。蟹爪菊就是其中一種，花瓣是彎彎的，像蟹的爪子一樣。我想這就是人們叫它蟹爪菊的原因吧。五顏六色的菊花，有的含苞待放，有的開得無比燦爛。菊花們都多姿多彩！

　　銀柳直直的像一位健壯的士兵。我站在它旁邊，仿佛我就是一位被士兵保護的公主站在至高無上的城堡，遠眺祖國山河……銀柳的莖是棕色的，硬硬的。它的花是長在莖上的，像剛出生的蠶寶寶一樣。灰白色的花蕾上長滿了密密麻麻的毛，用手摸摸，給人的感覺軟軟的。

　　欣賞了這么多花，我國的國花——牡丹終于出場了。牡丹非常漂亮，長得像一位高貴的貴婦人一樣。江風吹動著她，她仿佛在一個聚會上緩緩出場。

　　夜幕降臨了，我要回家吃團年飯了。我看逛花市的人似乎沒有減少過。賣花的人仍舊在叫賣，買花的人仍舊在“殺價”，花兒們還在江風的吹拂下翩翩起舞。我不舍得這個花市，車子緩緩移動，我離開了這個花市。

場面描寫作文4

　　等啊等，等啊等，世奧賽的比賽，終于到來了。

　　我走到考場，教室里來了一些同學，一個個看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準考證與筆袋，來到自己的座位上。等人差不多都來齊了，老師一臉嚴肅，宣讀考場的注意事項，但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲，都不敢再多吸一口氣。

　　“嘟——”一聲尖銳的哨響，嚇得我心里一顫，天啊，開考了？可試卷還沒發呢。像是回答我的疑問，老師慢悠悠地開口：“好的，接下來發試卷與草稿紙，信息第一欄填……”怎么試卷發得那么慢？連六年級都沒有發完。時間已經過那么久了，居然還沒發到？

　　呼，終于發來了，可我又發愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場寫什么？還有……當我剛填完最后一個字時，哨聲突然又傳了出來，一聲接一聲，真及時！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師的鞋蹬著地，考場里顯得安靜無比。“嚓嚓”，筆尖在紙上磨動，發出些許細小的聲音。還有咳嗽、呼吸的.聲音偶爾響起……咦，這道題是怎么回事？是錯了嗎？我又提筆驗算了一遍，嗯？奇怪，怎么還是不符合題意。算了，待會兒再來想吧。這當然是小部分情況，大多數都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡單一點兒……

　　又一聲哨聲響起來了，我收拾好我帶的文具，終于長長地舒了一口氣。呼，真是次難忘的經歷！

場面描寫作文5

　　熱鬧的超市

　　大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購物，我高興地答應了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個熱鬧的超市之旅。

　　我和媽媽順著人流，走進超市。以進超市我就看呆了，人群涌動，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。

　　一樓是食品專區，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的.葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽這天答應一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區和肉類區，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區，哪里的服裝也可謂是姿態萬千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買，因為我的新衣服媽媽已經給我買好了。

　　購完物之后，我和媽媽每人手里拎著兩大袋戰利品，興沖沖地走在回家的路上。回頭望去，超市門口依然是車水馬龍。

場面描寫作文6

　　姑姑的婚禮

　　今天是我姑姑的婚禮我特別的開心，這是我第一次參加我姑姑的婚禮。我和姑姑來到南國水鄉參加我姑姑的婚禮。

　　我來到酒店，我望眼看去簡直就像一個熱帶雨林，非常美麗的噴泉和異常逼真的花草雖說是假的但是還是感到愜意。忽然姑姑的聲音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我們要去四樓不是在一樓。”我立刻隨著姑姑來到了南國水鄉的四樓。

　　四樓雖然沒有一樓那樣漂亮但是這里人山人海，到處都是紅的一片。紅地毯、紅墻還有紅色的喜糖。南國水鄉的正中間就是婚禮臺了。我坐在離我姑姑最近的地方。在婚禮臺上出現了一個人影我定眼一看這不就是我未來的姑父嗎？我的心情越來越激動。

　　婚禮開始的時候還有我爺爺定制的主持人，主持人宣布說：“我宣布婚禮現在開始。”臺下將近兩百多人響起了熱力的掌聲。接著我的姑姑和我的“姑父”就在婚禮臺上出現了。

　　接著主持人對我姑姑說：“你愿意嫁給這位男士嗎？”姑姑拿起話筒說了一句：“愿意。”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，那聲音非常非常大。接著就是問我姑父了：“你愿意嫁給你身邊的女士嗎？”“我愿意，我非常愿意！”又是一陣排山倒海的'掌聲。

　　就在這時臺上的兩個金色的球忽然爆開了。金色的球里爆出了彩色的紙片。我清楚的知道我現在可以名正言順的叫他姑父了。接著掌聲越來越大，我們長生非常吵。然后婚禮結束我就可以吃好吃的了。我真開心這個可是我最拿手的。

　　這次我姑姑結婚可真有趣，不知道我姑姑什么時候在結一次婚啊。我就又可以吃到好東西了。

場面描寫作文7

　　“加油，加油，四。一班，加油。”聽到這種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四。一班正在與四。二班的同學拔河。

　　看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過后，啦啦隊吼了出來：“二班，你們不能就這樣倒下呀。”“一班，快起來呀”。又拿來一根繩子，比賽又重新開始了。這時，同學們拉的拉，拖的拖，看看這一場誰能贏，二班的同學看紅結朝自己一方慢移過來，更來勁了。就在這關鍵時刻，我們班的張舟山一點也不爭氣，他的`手松了一下，紅結被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來：“加油呀，就要。”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟于事。盡管這時我班的啦啦隊的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。

　　“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！。”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場邊哭了起來，有的同學眼睛紅紅的，但大多數并沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“下次我們再拼，下次我們再拼——”......

　　一時間，操場像炸開了鍋。

場面描寫作文8

　　每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長跟全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。

　　長方形的操場上，綠色的人工草皮跟紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服跟胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。

　　八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

　　“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作跟學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的`學習跟工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。

　　老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師跟同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

　　介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

場面描寫作文9

　　今天是一年一度的運動會，今天比尋常更要熱鬧許多，學校里面的樹上掛滿了許許多多五顏六色的氣球，連立在那里許久的默默無聞的欄桿，也被裝飾得煥然一新。

　　一進教室，發現同學們都喜氣洋洋的，眉飛色舞地討論著什么，完全沒有平時那么緊張、忙碌。打了上課鈴，班主任進了教室，帶領我們完成了開學的閱兵典禮。

　　接著，我們就開始了運動會，我參加了仰臥起坐，一分鐘跳繩，接力賽。先開始的拔河比賽，選手們個個摩拳擦掌，自信十足，好像一秒就可以結束比賽似的。隨著裁判的一聲哨響，他們弓著身子一個勁兒的往后拉，比賽才剛剛開始，就進入了白熱化階段，我們班的男生，個個臉成了豬肝色，手上，脖子上的青筋都爆了出來，在這一群“大漢”中，有一個那叫一個夸張，不僅青筋滿了，雙手都被那粗糙的`麻繩磨出血來了，但是，他生怕繩子跑過去了，滿臉通紅，上牙咬著下牙，始終沒有松過。我們大聲喊著：“加油！加油！”選手們一鼓作氣，我們贏了！

　　再接著，是一分鐘仰臥起坐了，我跟著老師來到了指定的一號座，我看了看我們班的對手，“我的媽呀，”那五個男生個個人高馬大，看著力量十足，我能贏嗎？比賽開始了，我立馬上下做了起來，一個，二個，三個……我使勁兒的扭動著身子，漸漸的，我視線開始模糊了，身體也沒勁呢！我聽到了許多人在為我加油，在這一群人里，我們班的劉子涵，加油聲格外大，似乎可以把天喊破，我聽了鼓足全身的勁兒挺了起來，贏了比賽。

　　很快運動會便在我們的笑聲中結束了。

場面描寫作文10

　　今天是大年初二，按照傳統習俗，我們去看望外婆。剛吃過早飯，我和媽媽就迫不及待地來到村里的百貨商店為外婆選購年貨。外婆平時最疼愛我了，我今天一定要趁這個機會好好“犒勞”一下外婆。

　　商店里琳瑯滿目的商品讓我的眼睛應接不暇。“給外婆買什么好呢？”我突然想到了一個好主意——“伊利酸酸乳”。電視上經常做廣告，連廣告詞我都會背了呢！我和媽媽很爽快地買下了它。

　　來到外婆家，我故意把它放在了最顯眼的位置，心里暗暗竊喜，外婆看見了一定會很高興的.。

　　中午我們吃過團員飯后，小表弟說他十分口渴，想喝奶。我就得意地說：“喝我們家拿的伊利酸奶吧，味道好極了。”于是，外婆就讓表弟拆開了酸奶，并且給我們小孩子一人一包。小表弟真的是渴壞了，正說話間，一大口酸奶已經進肚了。誰料到剛喝進嘴里就全吐了出來。我疑惑地問：“怎么回事？他滿臉疑惑地說：“表哥，這就是你說的伊利奶。你嘗嘗這是什么味呀？”我也嘗了一口，這哪是什么奶呀，簡直還不如糖水呢？我的臉“唰”的一下子就紅了。

　　我這才知道上了當——買東西時，只注看品牌、重包裝，沒有仔細進行辨別，才鬧出了這么一出笑話。外婆和親戚們雖然沒說什么，但是媽媽和我心里自然很不是滋味。

　　回到家里，我心里仍憤憤不平：現在有的人也太不講誠信了，為了賺錢，竟然打著名牌的產品來欺騙消費者。唉，置辦年貨時可得小心了，要睜大雙眼，仔細瞧瞧，不要被商品的外表所迷惑。要不然……

場面描寫作文11

　　9月份，我步入了我的初中生活。我期待所有學科的第一堂課。不過光聽名字，我最感興趣的科目是勞技——其他的學科我多少都有接觸一點，但對勞技的認識是零。

　　對于這門課，我有很多的猜想：我猜這個課應該和手工有關，想象著老師應該比較“壯”，而且是男老師的機率比較大。

　　鈴聲響了，上課了，同學們都安靜地坐著，等老師進來，老師來了！看著眼前這個“瘦弱”的老師我愣住了——這個老師是不是走錯班了！老師戴著眼鏡，那雙水靈靈的大眼睛似乎也在看著我，我笑了，她也笑了，老師很美，聲音也很溫柔，我可想不到這樣一個可愛的老師會選擇教這樣一個科目。很快老師和我們熟了，在老師的課上我們很放松但不敢亂講話，因為我怕老師惹得生氣。

　　在課上，我們小心翼翼地用美工刀刻出飛機的.機翼，老師則時不時手把手地教著同學，我很快完成一邊機翼，視線卻不由得被老師的微笑吸引住了，眼看著同學快把另一邊也弄完，我趕緊加快了速度。糟了，出錯了！我的心怦怦的跳的很快，漲紅了臉，做好了挨罵的準備，因為老師之前已經說過不要太急而用力下手。但老師看到了并沒有批評我，還是那個細細溫柔的聲音，還是那么溫暖的微笑。老師幫我做著修改，一邊輕聲告訴我下次要小心一點。看著老師拿起美工刀，我強忍住眼淚，心中很慚愧：自己沒牢記老師的要求，還要老師來幫我收拾“爛攤子”。我在心里暗暗發誓下次一定小心。

　　她的聲音總能給我一種特殊的感覺。正如她的姓“陽”，老師像春天的陽光一樣給我們溫暖。勞技這門學科在我心中的位置是由陽老師決定的，我把陽老師稱為瘦瘦老師，但勞技學科在我心中確是“胖胖”的。因為這是快樂溫暖的課堂。

場面描寫作文12

　　金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”

　　接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。

　　首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。

　　女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我們的'加油聲感染了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。

　　最雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。

　　這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。

場面描寫作文13

　　今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們全家人都忙的不可開交。因為一周下來，家里真是臟的不得了。

　　早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干，適中的活老媽干，最輕的活就交給了我。

　　老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不干，要干就干個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又擰，最后再細心的用拖把拖地。“看我干活多認真，快點向我學習吧！”老爸很認真的說。每次見他這樣，我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句：“我們才不向你學習呢！你干活實在太認真了，要向你學習，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。

　　而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細的擦起家具來，然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累，向老媽要擦家具的工錢。我會說：“老媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的`輕松，我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。本來家里是很臟的，可經過我家這三雙手，變得是那么的干凈。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。

　　老爸認真的在體會著自己的功勞，老媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。

場面描寫作文14

　　今天，是媽媽的生日。

　　從昨天早上開始，接著到今天晚上。我跟爸爸一直在秘密地討論著。因為媽媽不喜歡買蛋糕，所以我跟爸爸決定要把平時最心疼花錢是媽媽“抓”到飯店。

　　一想到下午就會吃到一頓大餐，我就立刻：“口水流到三千尺，疑似銀河落九天”了。

　　終于，挨到放學了。我飛一般地跑回家，路上不知有多少個紅綠燈是被我闖過去的。

　　回家后，我見爸爸正在訂房間呢！還說一會兒小一跟表弟也會來，我欣喜若狂，恨不得時間老人快一點過去。

　　不一會兒，人都到齊了，只差媽媽一人了。我給媽媽打電話，她說正在開會，馬上就走。聽了這話，我突然感到媽媽是多么地辛苦啊！又過了幾十分鐘，太陽都落山了。媽媽來了后，爸爸讓媽媽把車放進地下室。望著媽媽額頭上晶瑩的汗水，我的`想法更加強烈了！我們騙媽媽說：“媽，我們想去散散步，回來的時候順便逛一逛超市。”“好吧。”媽媽說。

　　我們走著走著，媽媽突然問：“如果散步咱們一家人就夠了，為什么還要叫上你小姨跟你弟弟呢？”“是這樣……”我連忙給表弟跟小姨使眼色。“我們也想去給他買點好吃的”，小姨說。

　　終于，我們走到了飯店。還沒等媽媽反應過來，她就被我們一窩蜂似的推進了飯店，推進了房間。進了房間，我們一起唱起了那支生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你--生日--快樂！祝你--生日--快樂！”

　　緊接著，房間里傳出了一陣歡笑聲！媽媽拍了一下腦袋說：“呀！我都忘了今天是我的生日了！”我說：“當然是因為工作太忙，忘了唄！”媽媽笑了，笑得那么甜，那么開心！

場面描寫作文15

　　語文課堂上，教師讓我們比賽扳手腕

　　究竟“大力士”的美譽會花落誰家呢？請大家拭目以待。教師點名讓“黃宇”。“鄭自勤”兩位同學走上講臺桌比賽扳手腕。他們兩個實力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺，而黃宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學們的鼓勵下，他徐徐走上講臺，他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃宇想：就算我輸了，也要輸得有骨氣，挽回一點面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺上，并緊緊攥住對方的`手。

　　“開始”！教師一聲令下，黃宇來了個先發制人。使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃宇的微不足道還是自鳴得意。黃宇見他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學們原本還想為黃宇處于劣勢打抱不平，令人意想不到的是黃宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說：“黃宇，好樣的！”“黃宇，我為你驕傲！”“黃宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃宇不好意思地笑了。其實鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃宇的，但是他松懈了，讓黃宇鉆了空子，“驕兵必敗”應驗了

　　這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學習，并將這種精神發揚下去！

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