回鄉(xiāng)偶書改寫作文(匯編5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的回鄉(xiāng)偶書改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回鄉(xiāng)偶書改寫作文1
賀知章年輕時(shí)就離開了家鄉(xiāng)去當(dāng)官，一眨眼就幾十年了，這幾十年里他每天都想念著自己的家鄉(xiāng)。終于有一天，他能回鄉(xiāng)了。
這一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，天空仿佛格外藍(lán)。道路兩邊盛開著五顏六色的'鮮花，賀知章騎馬走在回家的路上，不知不覺就來(lái)到了村口。他離家時(shí)村口有兩顆小樹，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了茁壯的大樹，長(zhǎng)得枝繁葉茂。賀知章感慨地想：時(shí)間過(guò)得真快呀！小樹轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了大樹，雖然我的家鄉(xiāng)口音沒有改變，可是兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)稀少了、花白了。
突然，一群小孩嬉鬧著跑過(guò)來(lái)，看見賀知章，就笑著問(wèn)：老爺爺，你是外地人吧？你要找誰(shuí)啊？賀知章說(shuō)：我就是這兒的人啊，只不過(guò)我年輕時(shí)就離開了家鄉(xiāng)，所以你們才不認(rèn)識(shí)我而已。
回鄉(xiāng)偶書改寫作文2
我背著行李匆匆趕回家鄉(xiāng)，唉，老了多走幾步腳就酸的不得了。故鄉(xiāng)啊，這一別是五十多年啊!你還認(rèn)得我嗎？真是近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人呀!我不由得放慢了腳步，路邊的古井依舊清如明鏡，照出一個(gè)雙鬢白發(fā)的老頭。古井啊，你還記得當(dāng)年在這照過(guò)鏡的'年輕的賀智章嗎？那就是我呀!我的一口鄉(xiāng)音你還聽的懂嗎？幾個(gè)兒童正在路邊玩耍，我上前問(wèn)：“小丫頭，西村怎么走？”“大爺，您是從哪里來(lái)得呀？去西村找誰(shuí)呀？我就住在西村，我?guī)ァ！薄芭叮艺屹R平，賀平是我表弟。”“太好了，他是我爺爺。走，去我家。”……
附：
回鄉(xiāng)偶書(其二)賀智章
離別家鄉(xiāng)歲月多，
近來(lái)人事半消磨。
唯有門前鏡湖水，
春風(fēng)不改舊時(shí)濃。
回鄉(xiāng)偶書改寫作文3
賀知章小的時(shí)候就離開了家鄉(xiāng)，到很遠(yuǎn)的地方云了，到了兩鬢頭發(fā)斑白的時(shí)候越來(lái)越懷念家鄉(xiāng)，于是他決定回到家鄉(xiāng)看看。他經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉終于到了家鄉(xiāng)，看著家鄉(xiāng)的一切都是那么的熟悉，小溪里的水還是清澈見底，唯一不同的是門前的小樹已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，他正被家鄉(xiāng)的景色陶醉時(shí)，一群孩子圍了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是從哪里來(lái)的呀?”賀知章看著這群天真爛漫的孩子用家鄉(xiāng)的'口音說(shuō)：“我從這里去，就從這里來(lái)呀!”孩子們用驚訝的眼光看著他，然后笑著一哄而散地跑開了。賀知章看著這群可愛的孩子，心里感慨萬(wàn)千。
回鄉(xiāng)偶書改寫作文4
詩(shī)人賀知章年輕時(shí)就離開了家鄉(xiāng)，雖然在外面奔波了許多年，可是他還是時(shí)時(shí)刻刻掛念著自己的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，但家鄉(xiāng)話仍然沒有改變。
有一天，他騎著馬翻山越嶺，回到了遙遠(yuǎn)而親切的家鄉(xiāng)。看見了有幾位活潑可愛的`孩子在玩耍，孩子們看見來(lái)了一位胡子發(fā)白的陌生人，孩子們笑著問(wèn)道：“客人，你從哪里來(lái)呀？”詩(shī)人突然感到非常傷心、失落，心想：雖然鄉(xiāng)音沒有改變，但是并不代表自己是家鄉(xiāng)人，已經(jīng)變成了陌生人了。時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃眼自己都變成了老人了，難怪小孩都不認(rèn)識(shí)我了啊！詩(shī)人的心里象打翻了的五味瓶一樣不是滋味。
回鄉(xiāng)偶書改寫作文5
賀知章年輕時(shí)考中了功名，離開了他的.家鄉(xiāng)，到其它地方當(dāng)官。一轉(zhuǎn)眼，五十幾年過(guò)去了，賀知章也老了，應(yīng)該好好安享晚年，于是他辭去了官位回家鄉(xiāng)去了。
當(dāng)賀知章差不多到村口時(shí)，還在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“鄉(xiāng)音是沒改，可是我兩旁鬢發(fā)早已花白稀少，希望家鄉(xiāng)的人還記得我，哎！”在村口玩耍的兒童一看見賀知章，就三五成群地跑了過(guò)去異口同聲地問(wèn)：“老爺爺，您從哪來(lái)呀？”賀知章反問(wèn)他們；“你們不認(rèn)識(shí)我嗎？”兒童們都搖搖頭表示不認(rèn)識(shí)。其中有一個(gè)男孩說(shuō)：“可能我爺爺認(rèn)識(shí)您，您跟我來(lái)吧！”賀知章牽著他的白馬跟過(guò)去了，其他的兒童也跑著去了。
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