眼睛的描寫作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的眼睛的描寫作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼睛的描寫作文 篇1
有這樣一雙眼睛，她時常浮現在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田，又像爸爸一樣給予我力量。每當高興時，她會忽閃著長長的睫毛，溫柔地看著我們微笑；每當生氣時，她向我們投來兇巴巴地一瞥，讓我們個個都像小老鼠見了貓大王一樣心驚膽戰。這，就是于老師的眼睛。
就在前不久的語文課上，我望著桌兜里的零食，努力克制自己，可還是禁不住誘惑，小心翼翼地撕開包裝紙，咬了一口，哈哈，沒發現！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞進嘴里。這時，于老師抬起頭，我被捉了個正著。她先是一驚，隨后狠狠地瞪了我許久，她的目光咄咄逼人，讓我不寒而栗，我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭，臉一直紅到耳根子，腦子里一片空白。也不知過了多久，當我再次抬起頭，老師的眼睛又變得溫情似水，與剛才截然不同，好像在鼓勵著我說：“不怕犯錯，關鍵要改�！�
這雙大眼睛，記載著她對同學們的.諄諄教誨與聲聲贊揚；這雙大眼睛，寄托著她對同學們的希望，飽含著她對同學們無盡的愛！
眼睛的描寫作文 篇2
藝術家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛�！敝灰嗔粜挠^察生活，做生活的有心人，我們就會發現一些常人所不能發現的細節。
在知識海洋里，只要我們留心，就會發現學習的捷徑；在現實生活中，我們會發現一個個深刻的道理，從而受到啟迪……
以前，我不喜歡讀唐詩宋詞，覺得它們枯燥無味，所以，我對它們都是“退避三舍”，甚至“敬而遠之”。什么“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”“但愿人長久，千里共嬋娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老師要求我們去搜集有關詩歌的資料，并收集一些優美的詩歌，最好是了解詩人的時代背景。我心亂如麻：什么？搜集資料？我去哪搜集啊？
回到家，我只好在書柜里翻找，好不容易才找到一兩本沾滿灰塵，薄的可憐的書，心不在焉地翻開，囫圇吞棗地看了一遍，把一些重點馬馬虎虎地記了下來。
第二天，老師要我們說出詩歌的特點，我突然想起了昨天抄在筆記本的知識，我自信地舉起了手，老師望了我一眼，微笑地說：“柔仙，你來回答！”我一本正經地把昨天抄在筆記本的知識讀了出來。老師向我投來贊賞的目光，教室里傳來熱烈的'掌聲，此起彼伏。
老師給我們講了很多詩歌的知識，我第一次發現，原來詩歌是這么有趣，詩中的大千世界深深地把我吸引住了。從此我上了喜歡上了詩歌，醉心于唐詩宋詞之中，會為“多情自古傷離別”而傷感，會為“凌寒獨自開”的梅花的迎霜傲雪的堅強品格而贊嘆不已……當我讀到李白的“飛流之下三千尺”的時候，我突然發現原來詩歌也可以有如此美的景致，有意思！我津津有味地品讀起來：我發現，在這如詩如畫的唐詩宋詞中，蘊含著詩人的遠大抱負，蘊含著詩人思想感情，詩中有著美麗的風景……我發現結合詩人的時代背景來理解詩歌會比較清楚，更容易走進詩歌的世界，了解詩人的人生際遇。
從此我喜歡上了詩歌，醉心于唐詩宋詞之中，會為“多情自古傷離別”而傷感，會欽佩“凌寒獨自開”的梅花迎霜傲雪的堅強品格……
“生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。”讓我們做生活的有心人，睜開發現的眼睛吧！
眼睛的描寫作文 篇3
我喜歡用我的眼睛看世界。世界上的每一個角落都很美，尤其是一年四季的景觀，你知道這是為什么嗎？我來告訴你吧！春姑娘來了，她把所有在冬天受創傷的植物，都治療好了，她把所有的事物都變得有生命了，大家喜歡她。夏天來了，這是誰呢？哦，原來是從夏王國來的夏公主啊！可愛活潑善良的'她，使事物變得更加美麗，生機勃勃，郁郁蔥蔥，大家也喜歡她。秋天來了，這是誰呢？哦，原來是秋奶奶��！她把樹木花朵和小草，都變得枯萎了，她還對森林動物和植物說聲對不起，可是它們都沒事。冬天來了，冬爺爺來到了人間，寒風刺骨的冬天真讓人受不了，讓整個世界都變成了白色。一年四季有很多變化，春天過去了是秋天，秋天過去了是冬天，冬天過去了是春天，看大自然多有趣，我們要觀察世界每一個角落，總會有一天世界就不一樣了！這就是我喜歡一年四季的原因！
眼睛的描寫作文 篇4
在那回憶的沙灘上，有無數個美好的回憶貝殼，有酸的、甜的、苦的……我張開雙臂，去追趕那永遠無法抹去的記憶。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和我的同學們正在上一節作文課，作文的題目是：“我身邊的小能人”，十分好寫。正當我的大腦正在高速運轉時，只聽“啪——”的一聲巨響，我扭頭一看，哦，原來是我身后的那位同學的鉛筆盒從桌上“飛”到了地上，我一不小心踩了它一下。我正準備抬頭對他說“對不起”，可一看到他的臉龐，不禁愣住了，一件不起眼的小事浮現在我的眼前……
幾個月前，我和他約好在石頭城下玩。我倆都帶了一個小魚網，準備在石頭城下的一個小池塘中撈小蝦，誰撈得多，誰就勝出了�！邦A備——開始！”比賽開始了！只見他以迅雷不及掩耳之勢，飛快地從水中撈上一條小蝦。我也不甘示弱，瞅準一條在水中游來游去的一條小蝦，猛地一撈，啊哈，撈上來了！望著這條活蹦亂跳的小蝦，我不禁洋洋得意起來——這畢竟是我的'第一個戰利品啊！突然，我被一個游人輕輕地碰了一下，一個踉蹌，竟撞到了旁邊的這位同學，還一不小心踩臟了他那嶄新的球鞋，我見了連忙起身道歉：“對不起，對不起。”而他卻破口大罵道：“你知道這鞋子有多貴嗎！你倒輕松！說句‘對不起’就了事啦？……”我聽了，也不高興了。最后我們不歡而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而現在，我踩臟了他的文具盒，他會不會再把我罵個狗血噴頭呀？我連忙說：“對不起！對不起��！對不起�。。 倍靶±苯贰眳s微笑著對我說：“沒關系。呃……我以前不夠寬容、和氣，還請你多多包涵啊……”我聽了他的話，覺得心里特別溫暖；他從不文雅變成文雅的這種精神，難道不值得我們學習嗎？
雖然這事已經過去兩年了，但“小辣椒”的美好品格卻愈來愈深地刻在我的心中。
眼睛的描寫作文 篇5
高一了，日子開始變的懶散且無聊，我的心情開始像這秋天的陽光一樣，零碎且昏黃，我很懷念許多我見不到的好朋友了。
初次見到思憶是在初一，那時她還只是個小女孩，總愛穿著很槍眼的紅色上衣，偶爾會發現她笑起來，眼里的光彩異常明亮。我想我是這樣才注意到她的 。
我是在換座位后跟她熟捻起來的，我坐在了她后排。也許是在某一天早上，我早早到了教室里發現沒人就哼起了小凋。誰知思憶忽然出項在了我面前，臉扭曲得很奇怪，她說：
“夷夷夷？你怎么也喜歡唱歌？”
我回過神來說是啊。
“《倒帶》？你也喜歡這首歌啊。不過我還是覺得不可思議，你竟然會喜歡唱歌？”
也許我在學校一直是個成績不錯的孩子吧。我一直試著在學校磨光棱角隱藏個性然后用心念書，所以在別人眼里我只是個書呆子�？晌耶敃r還是自嘲起來了，因為別人一直不理解我。
”是哦是哦，像我這總看不起紅塵只知道好好學習的 孩子怎么會喜歡唱歌呢？”
聽完后她竟笑了起來。眼角都彎成了月牙兒，風吹得她的睫毛忽上忽下像是躍動的音符。晨光落在她晶瑩的瞳仁里，誰這烏澤流動。我第一次發現她的眼睛如此明亮�！霸瓉砟愫臀乙粯�，知道在學校要做乖孩子啊”然后我們就彼此心照不宣地笑起來。
后來我才知道，她是個天賦極高的孩子，彈得一手好鋼琴，零碎的歡樂，未知的琴音總總在她身邊纏繞著。
功課和玩笑是我門談得最多的。
“你說你是不是語文老師她女兒呢？”
“�。俊�
“要不她上課怎么老盯著你。好象很喜歡你耶”
“是啊是啊我 是她女兒我要仗著她來欺負你呢。”
每次我門都會笑起來。而每次她笑起來的時候眼睛總會先彎起來，眼角的弧線象一層一層不斷蕩開的漣漪。
初3的生活繁忙而昏暗，黑色的風不停地吹過每個人略帶疲倦的臉。偶爾她會放下手中做習題的筆去，發呆地看著窗外。有時看見窗外黃野凋落什么的就會像發現新大陸似的'兩眼發亮，轉過身來對我說：“你看你看刮西風了可以放風箏了。”我每次總是搖搖頭說你已經不小了怎么還滿腦子怪念頭。然而我每次這句話都沒說出口。因為我太了解她了。她只是想吧自己的好心情分點給我。她只是把我當做好朋友而不想讓我被功課累壞。
我說你別浪漫了。但我還是沒有說。因為我開始羨慕她。羨慕她可以抽身現實，羨慕她可以有空去關心一片葉子，羨慕她笑起來的眼睛，羨慕他讓人覺得美。我慶幸有這么一個可以在課間煩我的人。
學校就象一個巨大的玻璃樽，平時的瑣屑添滿了整個空間，而當你用力搖時，那先有滋有味的象氧化鈉的晶體，就會在瓶壁晃落下來。只是3年就如白馬過隙般過起了。
同學會那天，我依稀記得她拿著巧克力走過來對我笑，我們彼此對視，我以為她要哭了。然而我錯了。她的眼睛只是很濕潤，一直很濕潤而已。烏澤隨著睫毛好象要流下來。這是最后無聲的 樂章。
現在思憶走了，但回憶卻是美好的。最起碼我還可以記得她那雙愛笑的眼睛。
眼睛的描寫作文 篇6
未來的房子是萬能的，只要主人對房子說你想干的房子就會替你干。我用我的眼睛看未來。未來的書本是自讀的，只要你按下開關書本就能替你說出書上的字。我用眼睛看未來。未來的汽車是可以海陸空三用的，有了這些功能，就不會出現交通事故了。我用眼睛看未來。未來的.保姆.是機器人做的，只要你累了就可以讓保姆干家務。我用我的眼睛看未來。未來的微波爐做飯菜的味道非常好吃，速度也非常快，10秒就搞定。我用我的眼睛看未來。我相信未來的科技一定非常發達！
眼睛的描寫作文 篇7
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗，心靈的天窗打開以后，我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機勃勃的景象。小草發芽了，小花開花了，大樹長出嫩葉了，小樹長高了。柳樹的枝葉像小女孩的辮子一樣隨風飄揚。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開的季節。我看見了美麗的花園。小朋友們繞著花園嬉戲著。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋風氣爽的季節。我看見了火紅的世界�；鸺t的楓葉美麗極了。我們每個人撿起一片樹葉當做書簽，方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妝玉砌的季節。我看見了雪白的`世界。小朋友們在操場上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的眼睛看四季。春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開了，那么我們就什么美麗的物品也看不見了。所以我們要愛護我們的眼睛！我喜愛的杜鵑花。
眼睛的描寫作文 篇8
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮起一個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對著它看，朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，沒什么像眼睛的。
第一個探索目標--失�。�
我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸�！靶选绷�，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛--跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。
我又反復對其他蝸牛作了觀察，結果都一樣。
第二個目標探索--成功！
真高興，我發現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
人生到處有風景，只要你有一雙發現的眼睛
人生到處有風景，只要你有一雙發現的眼睛。
人生就像一輛長途汽車，而它一生只會在四個站停留，而每一站你都需要下車去用你那雙善于發現的眼睛去看那美麗的風景，去尋找好的品質作為資本駛向下一個站點。
童年，汽車的初始站，你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切，你無須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂，是小伙伴間天真無邪的友誼，你可以在童年的小樹林中無憂無慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦，總之，你會在這一站中發現世界的美好，而且這將成為你一生中發現的最美、最純潔的風景。
車不能永遠停在一站，當你不情愿的離開童年時，車已經駛向了下一站----青年，一生中最重要的時刻可能就是青年了，它就像火熱的夏季一樣，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，這樣才會有所收獲，你要在知識的海洋中暢游，在書山上艱難的攀登，雖然風是那么的急，雨是那么的大，，但堅定的步伐不會停止，他將會為你的成功奠定堅實的基礎，在這一站你將變得堅強勇敢，直面困難不退卻，雖然沿途中也會有美麗的地方，晴朗的天空，明媚的陽光，美麗的花朵都會誘惑著你，使你停滯不前，但收獲的美麗也在時刻提醒著你，這美好是暫時的，如果你停下了，留給你的將是無盡的懊悔。
車艱難的駛到了下一站---中年，當走過決定命運的青年時，你會慶幸當初的努力和付出是多么的值得，自己的選擇是多么的`正確，因為正值秋天的中年為你帶來了收獲，曾經的付出得到了豐厚的回報，當你坐在飄香的田野，品嘗著甘甜的果實時，你一定會感慨萬千的：有付出才會有收獲，付出多少就會收獲多少，種下豆子永遠不會長出西瓜，只有這時你才體會到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義，這一站你最大的收獲就是理想的實現事業的成功。
已經不堪重負的汽車終于要完成了它的行程，它將載著你駛向人生的冬季---暮年，暮年象無情的寒風在你曾經白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印，當你坐在火爐旁的搖椅上，閉上雙眼，回味自己曾經的漫長而艱辛，美麗而幸福的旅途時，你會慨嘆：人生處處有風景，但是不要迷戀暫時的美麗，只要勇敢的走過，拒絕誘惑，才是一個堂堂正正的人，這一生就沒有白白浪費，沿途所有的發現將伴隨你直到永遠。
伴隨著汽車的最后一聲長鳴，這曾經完美的一生結束了……
眼睛的描寫作文 篇9
6月份到了，意味著炎熱的夏季來了。當夏日正悄悄向我們走來時，你可能會發現，這個月除了有讓我們狂歡的兒童節，還有一個特別的日子——世界愛眼日。
眼睛——心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，只有眼睛能讓我們辨別是非，辨清黑白。如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗，處于一個混沌之際。但隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，學習、工作使我們的眼睛日漸疲勞，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的'排名，從1998年的第4位，如今上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示，青少年近視的病發率從70年代的15%左右，發展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22．78%，中學生為22%，而大學生高達76．74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。以上列出的調查結果無非都證明了一點——由于對保護眼睛的認識匱乏，才使我們的眼睛遭到破壞。所以我們要保護好眼睛，不讓它受到傷害，要不就會成為近視眼。而當我們生活在這個世界，如果沒有好的眼睛時，就會有很大的麻煩，甚至會出現笑話。而我就是最好的例子。
記得在小時候，由于我不保護眼睛，三年級時就不幸成了近視眼，再也不像從前“想看多遠，就看多遠”，我迫切想要回到以前。于是，我想：不戴眼鏡行不行？我試驗了一天，讓我徹底打消了這種念頭。星期一，我收拾好書包，把眼睛盒放在了茶幾上，心里很高興：哼，你這個害人精，我不吃你這一套，偏不帶你，我就不信離不開你了！可又一想，還是帶上吧，有備不怕后患。我輕松地背上書包，下樓去了。下了樓，我呼吸早上的新鮮的空氣，為鼻梁上沒有那個討厭的“重物”而慶幸，“孩子，上學去啊”從遠處傳來打招呼聲，咦，這不是樓下的王爺爺嗎？他咋有兩個腦袋，搖晃著，還有四只眼睛？我顧不了多少，打招呼要緊，“爺爺好！”打完招呼，我向小區門口走去，今天怎么了，“盧溝曉月”的牌子好像要掉下來，別砸著人，老師說過，要見義勇為，我又是個團員。于是，我找到了保安人員，匯報了情況，他們趕快去看看，誰知他們不但不表揚我，還批評道：“誰家的孩子，都這么大了，還騙人！”我臉“刷”地一下紅了，灰溜溜的走了。一路上想著剛才發生的事，當我無意間看到一個商店的招牌，咋模糊了？我沉思了一會兒，突然，笑了起來，從書包里拿出了眼鏡，戴在眼上，世界突然變得明亮了。哎，眼睛真需要好好保護啊！
所以，眼睛是人體不可缺少的一部分，以上的事例足以證明眼睛的重要性！如果沒有好的眼睛，就像歌星的歌詞不通暢；工程師的圖紙不完美；名將的軍隊都是懶散的一樣！所以，同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們應該愛護它，有的人認為帶上眼鏡很漂亮，看起來像一位學問家，這種思想是不對的，別人認為你是，難道你就真的是了嗎？你不是。因為這只是表面現象。要想成為名副其實的學問家，就要加倍的學習，而在這過程中，應有好的頭腦，健康的身體，當然，還有我們不可或缺的一件“寶物”——眼睛。所以我們更應該愛護自己的眼睛，讓自己的眼睛永遠是明亮的。
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