《楊氏之子》改寫作文

時(shí)間：2022-11-24 20:04:27 寫作作文我要投稿

《楊氏之子》改寫作文集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《楊氏之子》改寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《楊氏之子》改寫作文集錦6篇

《楊氏之子》改寫作文1

　　梁國(guó)有姓楊家的孩子，他身穿深紫色的袍子，腳蹬一雙茶色的布鞋，頭上還扎一個(gè)淺藍(lán)色的頭巾，聽說他非常聰明。一天孔君平來拜訪他父親。他父親不在。于是孔君平把他的兒子叫出來。從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來常往。所以當(dāng)?shù)弥⒆痈赣H不在時(shí)，孔君平?jīng)]有馬上離開而是叫出了孩子。

　　那個(gè)孩子為孔君平擺放水果，水果里有孔君平時(shí)最愛吃的'楊梅，你孔君平看到楊梅聯(lián)想到了孩子的姓，就逗他說這是你們家的水果嗎？意思是：你姓楊，他叫楊梅，你們本來就是一家人嘛。這很幽默，也很有趣。孩子應(yīng)聲答道“沒聽說過孔雀是您家的鳥。”這回答非常巧妙孔君平在姓名做了文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，最妙的是，他沒有得直接說“孔雀是夫子家禽，”婉言對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮語言的機(jī)智和達(dá)能力。

《楊氏之子》改寫作文2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。楊家的'兒子在玩耍。他父親走了過來說：“兒子，我出去有事，要是有人來了就說我出去了！”兒子說：“好！”一會(huì)兒，孔君平來到了楊家，便說：“楊大人在嗎？”兒子走了出來說：“不在，他有事外出，請(qǐng)您等等吧！”

　　“好。”“您坐！”孔君平想：人人都說楊氏之子很聰明，如今我來考考他吧。兒子端來了果盤和茶水，說：“請(qǐng)您喝茶，吃一些水果吧。”他把果盤和茶水放在了桌子上了。”水果中有楊梅。孔君平看了看想：我現(xiàn)在就來考考他。他說：“這楊梅是你家的嗎？”他想：應(yīng)該不會(huì)答出來了吧，會(huì)說不是我家的，是買的。楊氏之子難住了，想了想：孔君平對(duì)孔字。便說道：好像沒聽說孔雀是先生您家的鳥呀！”孔君平說：“你真聰明，你能由我姓孔，就想到孔雀，說你聰明真是名不虛傳。”這時(shí)，兩人都笑了。

　　父親回來了，看見兩人都笑了，很奇怪，孔君平解釋了說：“您孩子真聰明。”

《楊氏之子》改寫作文3

　　古時(shí)候，在梁國(guó)境內(nèi)，有一戶姓楊的人家，其中有一子，十分聰明機(jī)智，是當(dāng)時(shí)有名的才子。

　　有一天，他父親的好友孔君平來找父親談些事情。正巧，他父親外出辦事了，不在家。孔君平便把楊氏之子叫了出來。孩子見孔君平坐在這兒，便去廚房里拿了一盤子的水果，還提了一壺香茶。二人一邊品著茶，一邊談笑風(fēng)生。忽然，孔君平看到盤子里的楊梅，挑了挑眉，即隨輕笑，指著楊梅對(duì)孩子打趣道：“你姓楊，它也姓楊，你們兩小是一家嘛！”

　　孔君平暗自竊喜，覺得孩子一定是說不過他的。他這么想著，臉上的笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的'時(shí)候，卻聽見孩子不慌不忙地答到：“并未聽說過孔雀是夫子家的鳥。”

　　孔君平一愣，似乎沒想到孩子會(huì)答出來，仔細(xì)想了想孩子話中之意，不禁大笑道：“好！好啊！”

　　孔君平離開后，將《楊氏之子》的故事大肆傳揚(yáng)，楊家的聲望不斷提高。

《楊氏之子》改寫作文4

　　在梁國(guó)有個(gè)員外姓楊，他兒子今年九歲，十分聰明。

　　一天，楊員外的老朋友孔君平來登門拜訪，恰好楊員外不在家。孔君平心想：早聽聞楊員外9歲的兒子十分聰明，我何不借此機(jī)會(huì)考考他呢？于是，孔君平把楊子叫了出來。

　　楊子知道是父親的好友前來，趕忙從屋里端出水果，招待客人，這時(shí)，孔君平看到了擺在了桌上的楊梅，又想起孩子的姓氏，便想戲弄楊子一番。孔君平指著楊梅對(duì)楊子說：“這是你家的水果！”楊子一聽，知道孔君平的姓氏，不加思索的回答到：“我可沒聽說過孔雀是你家的`鳥！”

　　孔君平聽了孩子的話想：這孩子真是聰明，沒有，從正面說，楊梅不是自己家的水果，也沒有生硬的說孔雀是你家的鳥！而是婉轉(zhuǎn)的說：沒有聽說孔雀是你家的鳥，使我無言以對(duì)，真是“以其人之道，還置其人之身”，孔君平拍手連連叫好：楊氏之子的聰明果然名不虛傳呀！真是有其父必有其子：”楊子聽了只是微微一笑，轉(zhuǎn)身走開了。

　　孔君平也不在戲弄楊子了。

《楊氏之子》改寫作文5

　　在很久很久以前，那時(shí)有個(gè)國(guó)家叫梁國(guó)，梁國(guó)里有位姓楊的父親，他有個(gè)九歲的兒子，非常聰明。

　　有一天，有一個(gè)朋友來拜訪這位姓楊的父親，這個(gè)朋友名叫孔君平。

　　可是這位父親并不在家，于是他便把這家的孩子叫了過來。兒子見客人千里迢迢來拜訪，連忙拿各種水果，其中也有楊梅來招待孔君平。

　　孔君平連忙感謝道：“多謝多謝！小朋友，你叫什么名字？”“我叫楊修，請(qǐng)問先生您叫什么名字？”“我叫孔君平。”說著孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送，吃了一口，便叫好。

　　孔君平稱贊道：“好楊梅，這就是你家的果子。”

　　楊修對(duì)孔君平說：“誰家的楊梅都一樣，為什么特別好吃？”“因?yàn)闂蠲返臈睿褪悄愕男帐希允悄慵业腵果子。”

　　楊修靈機(jī)一動(dòng)說：“那這么說的話，孔雀還是您家的鳥。”說完，兩個(gè)人都不約而同地笑了，于是兩人有說有笑地聊了起來。

《楊氏之子》改寫作文6

　　在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家中有一個(gè)兒子，九歲，非常的聰明。

　　有一天，風(fēng)和日麗，孔君平來拜見他的父親，來到父親家，發(fā)現(xiàn)父親不在，于是，孔君平把屋里的小孩見了出來。小孩看見了有客人來了，說：“哦，原來是孔叔叔啊！”小孩子連忙拿出一些水果，其中有楊梅。

　　孔君平看見了，心想：他們都說他聰明，那我就考考他吧，看他是不是很聰明。突然，他看見了桌子上有一盤楊梅，心想：姓楊的楊和楊梅楊不是同一個(gè)楊嗎？那我就考考他這個(gè)問題吧。孔君平手指著楊梅說：“是你家的`楊梅嗎？”小孩聽了，心想：你想考我，不可能！孩子馬上回答說：“沒有聽說孔雀是先生您家的鳥呀！”孔君平聽了，覺得這個(gè)孩子很聰明。我可太低估了他了吧！

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