狐貍分奶酪續(xù)寫作文合集11篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的狐貍分奶酪續(xù)寫作文，歡迎大家分享。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文1

　　一天，小熊哥倆又撿到了一塊奶酪。但是它們還是不會分這塊奶酪，兄弟倆準備帶著奶酪回家。這時熊媽媽走了過來，說：“孩子們，你們怎么了？”熊媽媽問道。“我們有塊奶酪不知道該怎么分？”熊弟弟對熊媽媽說。“好的，我來幫你們分吧！”然后熊媽媽把奶酪拿過來掰成了兩半，結(jié)果奶酪還是分的不勻。熊哥哥說：“弟弟你吃大的那塊奶酪，我吃那塊小的奶酪。”熊弟弟卻說：“哥哥你吃那塊大的'奶酪，我吃那塊小的奶酪。”熊媽媽看后，表揚了熊哥哥和熊弟弟。哥兒倆你一口我一口開心的吃起了奶酪。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文2

　　晚上，小哥倆心里越想越氣，決定懲罰懲罰狐貍。

　　第二天，小哥倆假裝撿到了一塊蜂蜜蛋糕，裝模作樣地吵起來，熊哥哥說：“我大，我應(yīng)該多吃點。”熊弟弟說：“你大，應(yīng)該讓一下小的。”狐貍走了過來：“心想，機會又來了！這兩只傻熊又要把蛋糕送給我了。”狐貍笑瞇瞇地說：“需要我?guī)兔�嗎？”“我們有塊蛋糕不知該怎么分。”熊弟弟說。“這事好辦，”狐貍說，“我來幫你們分吧。”

　　狐貍把蛋糕掰成兩半，小哥倆故意嚷起來：“你分的不勻，那半塊更大一點！”狐貍聽了，又得意起來，“看我的。”

　　狐貍在大的那塊上咬了一口，誰知，狐貍的嘴就被粘住了！狐貍費了九牛二虎之力才把蛋糕取下來，結(jié)果連牙都被粘掉了，“哎呀，我的牙！”狐貍捂著嘴灰溜溜地跑了。

　　小哥倆樂的'哈哈大笑，原來它們在蛋糕里面涂上了萬能膠水。這下狐貍可知道怕了，從此以后，狐貍看到兩只小熊都躲的遠遠的。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文3

　　晚上，哥兒倆心里越想越生氣，因為狐貍把奶酪吃完了。于是，第二天，哥兒倆拿來了一塊蜂蜜蛋糕。它們裝模作樣地拌起嘴來，那只狐貍又來了，好奇問：“小家伙們，你們吵什么？”“我們有塊蜂蜜蛋糕不知道該怎么分。”熊弟弟對狐貍說。“這事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑心想：“我運氣真好，又可以吃到一塊蜂蜜蛋糕了！”于是它把蜂蜜蛋糕拿過來掰成兩半。“你分得不均勻！”小哥兒倆嚷著，指著蛋糕說，“那半塊大一點兒。”狐貍仔細瞧了瞧掰開的蜂蜜蛋糕，說：“真的，這半塊是大一點兒。你們別急，看我的———”說著便在大的'半塊上咬了一口。突然，狐貍的牙齒被蜂蜜蛋糕上的蜂蜜粘住了。原來哥兒倆在蜂蜜上涂了萬能膠水，狐貍的牙齒打不開，支支吾吾急得直跳腳。熊哥哥和熊弟弟哈哈大笑，異口同聲地說：“狐貍，這是我們對你的懲罰，看你下次還敢不敢這樣對我們。”

狐貍分奶酪續(xù)寫作文4

　　小熊被騙了以后，決定要懲罰一下狐貍，它們越想越生氣，想了半天才想到了懲罰狐貍的辦法。

　　于是，第二天哥倆拿來了一塊蜂蜜蛋糕，裝模作樣的嚷著：“這是我的!”狐貍以為機會又到了。“小家伙們，你們在吵什么呀?”狐貍問道。“我們有塊奶酪，不知道該怎么分。”熊弟弟對狐貍說。這事好辦，我來幫你們分吧!狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成兩半。“你分得不勻!”小哥兒倆嚷著，那半塊大一點兒。狐貍仔細瞧了瞧掰開的奶酪，笑了笑說：“真的，這半塊是大一點兒。你們別急，看我的`——”說著便在大的這半塊上咬了一口。突然，狐貍辣得哇哇大叫，因為小熊們在蛋糕上涂了辣椒油。狐貍立馬變成了香腸嘴，小熊們笑了。原來，小熊在蛋糕上涂了很多的辣椒油，小熊們異口同聲地說：“叫你敢欺負我們，現(xiàn)在受到懲罰了吧!現(xiàn)在，你要一周帶著口罩了。”

　　從此，狐貍遇見小熊就撒腿就跑。狐貍再也不敢惹小熊了。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文5

　　這天晚上，哥倆越想越氣，決定教訓一下狐貍。于是，第二天哥倆拿來了一塊可口的蜂蜜蛋糕，還裝模作樣地嚷著：不公平……狐貍看見了不懷好意地跑了過來問：“小家伙們，你們吵什么呀?”“我們有塊奶酪，不知道該怎么分?”熊弟弟對狐貍說。“這事好辦，我來幫你們分吧!”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成兩半。“你分得不勻!”小哥倆嚷著，“那半塊大一點兒。”狐貍看了看，眼珠子一轉(zhuǎn)：”別急，我這不是在分嘛!”他在大的半塊上咬了一口，“哎呀!”只聽狐貍一聲慘叫，捂著嘴，上躥下跳。狐貍的嘴被什么東西給粘住了。哥倆看著狼狽的'狐貍，再也繃不住了，哈哈大笑：“哈哈!狐貍你昨天吃了咱倆的奶酪，我們今天讓你吃個夠。那是萬能萬能膠水--502!哈哈哈!哈哈哈……”。

　　狐貍費了九牛二虎之力，才把上唇和下唇倆個兄弟撬開，可上排的兩顆大門牙卻撬掉了。唉!這只狐貍呀!

狐貍分奶酪續(xù)寫作文6

　　自從狐貍吃了熊哥哥和熊弟弟的奶酪，非常得意。有一天，狐貍出去玩兒。它看到了小猴，小猴趕緊把香蕉藏起來。狐貍走著走著，看到了大象，大象趕緊把蘋果藏起來。狐貍走著走著，又看到了熊貓，熊貓趕緊把蛋糕藏起來。狐貍想：為什么大家都不和我玩呢？狐貍著急了，它跑過去問：“小猴，你為什么不和我玩？”“因為我怕你把我的香蕉吃了！”

　　狐貍又跑過去問大象：“大象，你為什么不和我玩？”“因為我怕你把我的`蘋果吃了！”狐貍又問熊貓：“熊貓，你為什么不和我玩？”“因為我怕你把我的蛋糕吃了！”動物們指指點點地說，狐貍愛占小便宜。狐貍趕緊向小熊道歉說：“我不應(yīng)該把你們的奶酪吃了，我再也不占小便宜了，這樣做不對。”狐貍把騙的別人的所有東西都分給了小動物，過了好長時間，小動物們才跟狐貍玩。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文7

　　聽了狐貍的話，熊哥哥和熊弟弟又后悔，又傷心。他倆心想：要是我們不讓狐貍分奶酪，奶酪就不會被狐貍吃光了。

　　熊哥哥怒氣沖沖地說：“狐貍真狡猾，我們以后別相信他了。”

　　熊弟弟唉聲嘆氣地說：“狐貍并不是誠心誠意幫助我們分奶酪，而是想利用這個謊言獨吞奶酪。

　　他倆一起詛咒狐貍：“可惡的家伙，竟敢吃我倆的.奶酪，我們遲早也要把你們揍扁！

　　過了一會兒，熊弟弟慚愧地低下了頭說：“哥哥，是我的錯，不應(yīng)該因為一點奶酪斤斤計較。”熊哥哥連忙說：“弟弟，這應(yīng)該是我的錯，都怪我。我們倆是親兄弟，以后再也不要因為這些小事爭得不可開交。”說完，它倆緊緊地擁抱在一起。

　　在生活中，我們不要因為雞毛蒜皮的小事而爭吵。要學會謙讓，否則會因小失大。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文8

　　自從小熊哥倆上了狐貍的當后，它們想出了一個辦法決定教訓一下狐貍。

　　于是，小熊哥倆拿了一塊蛋糕，在路上裝模作樣地拌起嘴來。這時，狐貍看見機會又來了，跑過來問：“小家伙們，你們吵什么呀？”“我們有塊蛋糕，不知道該怎么分？”熊弟弟對狐貍說。

　　“這事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，故技重施，把蛋糕拿過來掰成了兩半。

　　“你分的`不勻！”小哥倆嚷著，“那半塊大一點兒。”

　　狐貍仔細瞧了瞧掰開的蛋糕，說：“真的，這半塊是大一點兒。你們別急，看我的。”說著便在大的這半塊上咬了一口。

　　只聽見“啊”的一聲慘叫，狐貍的嘴巴一下子變成了香腸嘴。

　　原來小熊哥倆在蛋糕里加了辣椒油。小哥倆說：“這可是你上次欺騙我們的下場！”狐貍自知理虧，干瞪著眼睛說不出話來，只好一個星期都戴著口罩了。

　　從此以后，狐貍只要一看見小熊哥倆就遠遠地躲開了。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文9

　　一天，小熊哥兒倆又撿到了一塊奶酪。它們吸取了上次被狐貍玩弄的教訓，沒有拌嘴，打算自己分奶酪。可是怎么分呢？突然，熊哥哥靈機一動，在地上畫了一個圓圈，在圓圈里面畫了一條線，熊弟弟馬上明白了熊哥哥的'意思，它趕緊把奶酪拿了過來，學著熊哥哥的樣子，也在奶酪上畫了一條線，它們一人拿著一邊用力一掰，突然，“啪”的一聲，奶酪變成了兩半，它們把奶酪重合，正好是一樣的大小，它們高興極了，開心地拿著自己的奶酪吃了起來。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文10

　　兩只小熊回到家以后，決定整一下狐貍，他倆往窗外看了一眼，狐貍還在原來的`地方等著他們又拿吃的讓他分。于是他倆就偷偷從花瓶里挖出一小塊土，然后撒上糖，再把土做成長方形。完成之后，他倆就拿著“巧克力”跑到狐貍面前拌起嘴來。

　　“小家伙們，你們在吵什么呢?”狐貍問他們。“我們有一小塊巧克力，不知道該怎么分。”狐貍聽完后，就從小熊手里搶走“巧克力”，然后把“巧克力”掰成了兩塊。

　　“你分的不公平!”小哥兒倆大喊大叫起來。狐貍仔細看了又看，然后說：“你們不用著急，看我的”，說著就在那大的半塊上咬了一大口。狐貍覺得味道不對，就吐了出來，仔細一看，原來是塊土!狐貍生氣地撿起一塊石頭，朝小熊哥兒倆扔去。小哥兒倆一邊跑一邊笑著對狐貍說：“是你自作自受喲!”狐貍氣得咬牙切齒，可是沒有辦法對付他們倆，只好回家了。

狐貍分奶酪續(xù)寫作文11

　　自從，狐貍把小熊倆的奶酪騙走后，小熊倆就很生氣!他們說“這只臭狐貍昨天把我們的奶酪吃光了。”熊哥哥想出了一個好辦法，他悄悄地告訴了熊弟弟。

　　第二天，哥倆拿來了一塊蜂蜜蛋糕，哥倆裝模作樣地拌起嘴來。狐貍看見了，高興極了，心想今天有蜂蜜蛋糕吃了。狐貍跑了過去，“小家伙們，你們吵什么呀，”狐貍問道。我們有塊蛋糕，不知道該怎么分?

　　熊弟弟對狐貍說“這事好辦，我來幫你們分吧。”狐貍笑了笑，心想他們果然又上當了。接過熊哥哥手上的蜂蜜蛋糕，切成了兩半，你分得不勻，哥倆嚷著那半塊大一點，狐貍仔細瞧了瞧，切開的.蛋糕，說真的，這半塊大一點，你們別急，看我的。”說著便在大的這塊兒上咬了一口。剛咬了一口，嘴巴就張不開了，兩只小熊說哼，誰叫你昨天把我們的奶酪吃光了，狐貍后悔極了。

　　狐貍用了九牛二虎之力，終于把嘴撬開了，可是他的牙也被撬沒了，他再也不敢欺負小熊倆了。

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