【精選】神鳥編寫作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的神鳥編寫作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

神鳥編寫作文 篇1

　　以前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐會(huì)說(shuō)話的神鳥。

　　不少國(guó)家的國(guó)王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰(shuí)也沒(méi)有捉到。那神鳥呢，哪兒也不去，就站在一棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫。

　　據(jù)說(shuō)，那些捉神鳥的人在山林里走來(lái)走去，都走出一條山路來(lái)了。

　　神鳥的事傳到了五歲多的宗默然那里，她想：“好厲害的鳥哇，都說(shuō)誰(shuí)也捉不到它，我非把它捉回來(lái)，給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐看看才行！”

　　宗默然走進(jìn)北邊的'山林，來(lái)到萬(wàn)年古松下。那神鳥不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓她捉住了。宗默然非常高興。在順著山路回家的時(shí)候，神鳥說(shuō)：“漂亮的宗默然小朋友，你捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么事，不過(guò)，你帶著我走的時(shí)候，既不許提問(wèn)題，也不許悶頭不語(yǔ)。不然，一眨眼我就會(huì)逃掉的。所以，一路上咱們倆總得有一個(gè)講點(diǎn)兒什么才成。”宗默然說(shuō)：“好吧，那你就講點(diǎn)兒什么吧！

　　“行！我給你講個(gè)故事。”神鳥說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小姑娘每天晚上都要聽(tīng)媽媽講故事。有一天，媽媽給她講《女主人和仆人》的故事。‘一個(gè)寡婦，既節(jié)儉又勤勞，她對(duì)兩個(gè)仆人的要求也相當(dāng)嚴(yán)厲。每當(dāng)公雞一打鳴，這個(gè)老女人就叫她們起來(lái)去干活，不讓她們多睡一會(huì)兒。仆人們都不喜歡在這么早的時(shí)間起床，尤其是在冬天里，她們以為，若是那只公雞不在這么早的時(shí)候叫醒女主人，她們還能多睡一會(huì)兒。于是，她們捉住公雞，擰斷了它的脖子。但是，她們并沒(méi)有預(yù)料到更嚴(yán)重的后果。女主人聽(tīng)不到公雞的叫聲了，卻比往常更早地叫醒她們，在半夜里就讓她們?nèi)ジ苫睢！?/p>

　　‘媽媽，啥是仆人？’小姑娘看著媽媽的臉，迫切地問(wèn)。

　　‘給別人家干活的人叫仆人。’媽媽回答。

　　‘上次，我去外公家，姥姥說(shuō)外公去給一個(gè)親戚家安裝空調(diào)，那外公就是仆人嘍？’小姑娘眨巴著眼睛繼續(xù)問(wèn)。

　　‘外公是幫別人，做好事呢，不是仆人。故事中的兩個(gè)人不僅起得很早，而且給寡婦干很多活，拿到的工錢還少，這樣的人叫仆人。’媽媽回答。”

　　“啊！神鳥，你不是在講我的故事嗎？”宗默然興奮地說(shuō)。

　　“得，你這個(gè)好奇寶寶提問(wèn)題了。”說(shuō)完，神鳥就飛走了。

　　宗默然埋怨自己說(shuō)：“唉！我怎么忘了不準(zhǔn)提問(wèn)題了呢？太丟人了，我的愿望實(shí)泡湯了。我只好硬著頭皮回去了。”

神鳥編寫作文 篇2

　　從前，在北邊山林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話神鳥。

　　有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)女兒，叫娜格爾公主。國(guó)王非常疼愛(ài)她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實(shí)她掌握得知識(shí)并不多，可是她自己覺(jué)得自己無(wú)人能比。

　　一天，有個(gè)侍從告訴她，北邊山林里，有一只聰明伶俐神鳥。娜格爾不服氣，就帶一些侍從去找神鳥。來(lái)到山林，娜格爾大喊：“神鳥你出來(lái)，我們比一比。”“好啊。”一只非常美麗鳥回答著啊!它那烏黑眼睛閃爍著智慧光芒，金色羽毛閃耀著金屬光澤。所有人都驚呆。

　　“我們比什么呢？”“就比數(shù)學(xué)吧!我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說(shuō)。“121、該我，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高別頭喪氣，去聽(tīng)聽(tīng)螞蝴蝶在地上說(shuō)些什么吧!”

　　娜格爾俯下身子，仔細(xì)地聽(tīng)著。一只小螞蟻說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你真漂亮!”蝴蝶：“過(guò)獎(jiǎng)，螞蟻弟弟，你也很勤勞啊!”“可知哥哥在樹(shù)上什么也不干啊!”螞蟻說(shuō)，“好驕傲啊!”蝴蝶說(shuō)：“所以我們不學(xué)它驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學(xué)。”“恩!”小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“啊!”娜格爾頓時(shí)醒悟，昆蟲都明白道理，我怎么不知道呢？她謝過(guò)神鳥，帶著侍從離開(kāi)。從此，她謙虛好學(xué)，成為一個(gè)很有用人才，父王也因她而驕傲!

神鳥編寫作文 篇3

　　自從依爾特戈?duì)柨珊谷プ缴聒B失敗后，一直郁郁寡歡，最后抑郁而終，從此就再也沒(méi)人去捉神鳥了。

　　依爾特戈?duì)柨珊沟膬鹤有∫罓柼匾呀?jīng)長(zhǎng)大成人，小依爾特繼承了父親的位子，成了一位年輕的可汗。小依爾特聰慧且高傲，小依爾特認(rèn)為自己一定能抓住神鳥，完成父親未完成的心愿。

　　于是，第二天一早，小依爾特就走進(jìn)北邊的山林去找神鳥。小依爾特來(lái)到萬(wàn)年古松下，那神鳥依舊在枝頭婉轉(zhuǎn)啼叫，不驚也不慌，小依爾特不費(fèi)吹灰之力就把它捉住了。

　　在順著山路回家的時(shí)候，神鳥開(kāi)口說(shuō)：“年輕的可汗，你捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么事，不過(guò)，你帶我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。不然，一眨眼我就會(huì)逃掉的。所以，一路上我們講點(diǎn)什么吧。”小依爾特說(shuō)：“好啊，那你就講個(gè)笑話吧。”

　　“行，那我就講個(gè)笑話吧。”神鳥繼續(xù)說(shuō)，“客人到面館吃面，伙計(jì)給小依爾特端了上來(lái)。伙計(jì)剛走開(kāi)，客人就嚷嚷起來(lái)：‘這面我沒(méi)法吃。’

　　“伙計(jì)重新上了碗面，小依爾特還是說(shuō)：‘這面我沒(méi)法吃。’

　　“伙計(jì)只好叫來(lái)老板。老板畢恭畢敬地說(shuō)：‘這可是本店最拿手的'面……’‘我是說(shuō)，筷子在哪里？’”

　　聽(tīng)完這個(gè)笑話，小依爾特沒(méi)有笑，反而嘆了口氣，他明白了，有錯(cuò)就改當(dāng)然是件好事。但世人卻常常改掉正確的，留下錯(cuò)誤的，結(jié)果是錯(cuò)上加錯(cuò)。

　　而神鳥呢，在他嘆氣的時(shí)候就飛走了，至今還在萬(wàn)年古松上婉轉(zhuǎn)地歌唱呢。

神鳥編寫作文 篇4

　　自從依爾特戈?duì)柨珊箾](méi)能捉到神鳥，那些國(guó)家的國(guó)王、大臣和富翁都泄氣了。這件事傳到了八戒的耳朵里，八戒立即騰云駕霧到萬(wàn)年古松下，他用九齒釘耙指著那只神鳥說(shuō)：“神鳥，你別逃，待我捉住你。”

　　神鳥不驚也不逃，還是像從前一樣老老實(shí)實(shí)地讓八戒捉住了。八戒非常高興。在回高老莊的.路上，神鳥對(duì)八戒說(shuō)：“八戒，你想當(dāng)回原來(lái)的天蓬元帥嗎？”“想，做夢(mèng)都想。”八戒說(shuō)。“那好，你放開(kāi)我，現(xiàn)在回天庭去，你的愿望實(shí)現(xiàn)了。”八戒放開(kāi)神鳥，興高采烈地向天庭飛去。

　　八戒來(lái)到天庭，果然許多天兵天將來(lái)迎接他，太上老君還宣讀了圣旨說(shuō)封八戒為“天蓬元帥”

　　八戒當(dāng)了幾天天蓬元帥之后，覺(jué)得沒(méi)什么意思了，便想弄個(gè)玉帝當(dāng)當(dāng)，想過(guò)過(guò)統(tǒng)治三界的癮，便下界去找神鳥。

　　八戒來(lái)到了萬(wàn)年古松下，呼的一聲；神鳥又被八戒捉住了，八戒對(duì)神鳥說(shuō)：“神鳥，我不想當(dāng)天蓬元帥了，我想當(dāng)玉帝，統(tǒng)治三界多威風(fēng)。”神鳥見(jiàn)八戒這么貪心，就想懲治懲治他，就對(duì)他說(shuō)：“八戒，你現(xiàn)在就回天庭去，到時(shí)自然會(huì)有人來(lái)迎接你。”

　　八戒樂(lè)呵呵地來(lái)到了天庭，剛到南天門，只見(jiàn)一群天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道：“還不迎接朕上殿，看朕不……”話還沒(méi)說(shuō)完，天兵天將就沖了過(guò)來(lái)壓住了他說(shuō)：“你已經(jīng)違反了天條，乖乖地去坐四百年大牢吧！”

　　八戒這時(shí)才明白是神鳥事先通知了玉帝。可惜沒(méi)有后悔藥，只得束手就擒，無(wú)可奈何地被押下去，等待他的將是不見(jiàn)天日的漫長(zhǎng)的四百年……

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