所見改寫作文

時(shí)間：2022-07-25 17:55:54 寫作作文我要投稿

所見改寫作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的所見改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

所見改寫作文(集合15篇)

所見改寫作文1

　　這是一個(gè)深秋的夜晚，孤獨(dú)的月亮像碧玉盤一樣掛在深藍(lán)的天空上，光撒滿了湖面。忽然，一陣風(fēng)刮來，吹得水面波光粼粼，月光像水銀在游動，零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹，葉子已經(jīng)枯黃，嘩啦嘩啦落了下來，讓人覺得一陣秋風(fēng)的寒意，涼涼的，驚動了人熱騰騰的'心。

　　夜深了，我孤獨(dú)的坐在一艘小船上。水從船頭分開，又在船尾匯合，水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過……船順流而下，幾座草房子映入了我的眼簾。

　　我從船上眺望著，看見一個(gè)紙燈籠照映在月光下。籬笆上爬滿了密密麻麻的草。突然，一片蟈蟈的叫聲打動了我的心。原來是剛剛點(diǎn)著紙燈籠的兩個(gè)孩子在捉蟈蟈，也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動了。

　　那個(gè)男孩點(diǎn)著燈籠，女孩觀察著，忽然，女孩兒大喊一聲：“看呀！快看呀！我發(fā)現(xiàn)蟈蟈了！”男孩兒趕緊把燈籠給女孩，小聲說：“小點(diǎn)兒聲，別驚動它！”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過去。他們的歡樂聲劃破了夜空……

　　也許，我家鄉(xiāng)的小孩們也在捉蟈蟈吧！客游在外的我呀，何時(shí)才能回到自己的故鄉(xiāng)？

所見改寫作文2

　　這是一個(gè)陽光明媚的午后，火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了，只見一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧，他頭戴著斗笠，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，圓嘟嘟的'小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上，一邊高興地唱著歌，一邊將小腳丫歡快地?cái)[動著，好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

　　牧童唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然，牧童從牛背山跳了下來，停住了腳，不再唱歌了。他又慢下步子，貓著身子，仰著頭，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀！近了，又近了，只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發(fā)覺危險(xiǎn)就要降臨，仍然知了，知了地叫著。這時(shí)，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

　　牧童笑著，縱身躍上牛背，踏上了回家的路。

　　這一情景，剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見改寫作文3

　　改寫《所見》

　　烈日炎炎，太陽炙烤著大地，天空一絲云彩也沒用，仿佛太陽無情的把云彩烤化了一般。柳樹姑娘熱得垂下身子，有氣無力地低下頭。

　　一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲的牧童騎在一頭老黃牛身上，歡樂地歌唱，歌聲是那么嘹亮、那么悅耳，動聽的歌聲傳到了樹林里的每個(gè)角落。

　　突然，歌聲戛然而止，牧童讓老黃牛原地不動。因?yàn)椋吹交睒渖嫌幸恢恢耍R上從老黃牛的背上跳了下來，他輕而易舉地爬到槐樹上，聰明的知了一下子預(yù)感到危險(xiǎn)來臨，迅速飛到另一棵樹上。

　　牧童不甘心，一溜煙兒飛身下樹，轉(zhuǎn)身往家里跑。他拿好自制的.竹竿網(wǎng)兜捕鳥器，到了那棵槐樹下，飛快地再次上樹，有了工具！這下應(yīng)該十拿九穩(wěn)咯！不過，小心為妙！他屏住呼吸，兩眼盯住鳴叫的蟬兒，出手了！右手輕輕一網(wǎng)！果然網(wǎng)到了，知了在網(wǎng)子里痛苦地掙扎，牧童理也不理它……

　　太陽要落山了，牧童騎著黃牛高高興興地回家了。

　　詩人袁枚見到了這一幕，趕緊飛奔回了客棧，寫下了名詩句《所見》：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

所見改寫作文4

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏日，不管是年幼的孩子，還是年邁的.老人，個(gè)個(gè)汗流浹背，都坐在樹下扇著扇子，幾條小狗趴在孩子的腳邊，一直吐著舌頭，好像在說:“好熱呀，好熱呀！”

　　吃過午飯后，一位穿著紅肚兜，扎著兩個(gè)小辮子的牧童出門放牛了。他覺得無聊，就在牛背上放聲歌唱。忽然，傳來“吱唔——吱唔——”的叫聲，原來是蟬在樹上奏樂呢！牧童想抓一只回去，讓小伙伴們瞧瞧。

　　于是，牧童找來網(wǎng)兜和竹竿，做成了一個(gè)捕蟬器。只見他小心翼翼地把工具移到蟬的位置，生怕驚擾它。就在這時(shí)，蟬“嗖——”的一下飛走了。牧童嘆了一口氣后左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法。他趕忙騎上老黃牛，回家拿罐子。

　　過了一會兒，牧童再次騎著老黃牛，興奮地來捉這只蟬。牧童從牛身上跳下來，躡手躡腳地爬上樹，用罐子一罩，沒一會兒就把蟬抓住了。他順勢滑下樹，興奮地跳到牛背上，心想：哈哈，失敗乃成功之母啊！最后，他高高興興地回家了。

　　同學(xué)們，你們覺得這個(gè)牧童聰明嗎？

所見改寫作文5

　　一個(gè)驕陽似火的正午，我正在陰涼的樹蔭下散步。

　　忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去，只見一個(gè)頭頂荷葉，身披紅衫，穿著藍(lán)褲，光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來了。

　　突然，牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑，他怎么不唱了呢？只見他側(cè)耳傾聽著什么。騰地，他一個(gè)鯉魚打挺躍下牛背，躡手躡腳地朝一棵柳樹走去。我恍然大悟，原來，牧童是想捕捉一只鳴叫的'知了。

　　牧童臉上露出一絲微笑，向蟬撲去，可蟬一泡尿，早跑了。他仍不服氣，又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”，經(jīng)過四五次回合， “奸詐狡猾”的蟬終于被牧童給捉住了。可就在牧童喜滋滋地張開手時(shí)，蟬“嗞”的一聲飛走了，惱的牧童連連跺腳。

　　還好，有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹的枝條上。牧童吸收教訓(xùn)，以迅雷不及掩耳之勢撲向鳴蟬，蟬被死死地抓住了。

　　牧童欣喜若狂，抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。

　　我看后，詩興大發(fā)，不禁低聲吟誦起來：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見改寫作文6

　　一天，陽光明媚，照得湖水波光粼粼。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴。在哪樹林中，穿插著一條曲徑通幽的小路，一切都那么安靜……。

　　突然，小路上傳來了熟悉的歌聲。起先小的.幾乎聽不到，但慢慢地，那歌聲越來越大，越來越嘹亮……。漸漸地，天邊出現(xiàn)了一個(gè)牧童，一手拿竹竿，一手拿著一本書。到了湖邊，牧童把水牛放到湖里，便回到柳樹邊，拿出書，津津有味地讀起來。他讀得那么入迷，那么專心致志。不過，那“知了——知了——”的蟬鳴聲始終困擾著他。

　　牧童終于忍受不了了，他“騰”地跳起來，抄起竹竿就往蟬哪兒追。蟬撲了一下翅膀，像是要飛走的樣子。牧童只好退回樹下，準(zhǔn)備伺機(jī)而動。蟬放松警惕，只見牧童突然舉起竹竿，撲了過去，蟬則猝不及防，被打落在地。

　　一天的工作結(jié)束了，牧童帶著蟬美滋滋地回家了。

所見改寫作文7

　　一個(gè)夏天的傍晚，天邊映著火紅的晚霞。從山坡上走來了一頭老黃牛，一個(gè)七八歲的小牧童騎在黃牛背背上。只見他面帶微笑，一張黑紅色的小圓臉上嵌著一雙聰慧的'大眼睛，身穿白色的短衣褲,赤著腳，頭上的牛角小辮在晚霞的輝映下格外顯眼。

　　牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，搖著腦袋，悠然地唱著牧歌：“我是一個(gè)小牧童，每天放牛忙。牛兒肥，牛兒壯，心中喜洋洋。”清脆悅耳的歌聲在山間回蕩。老黃牛馱著他進(jìn)了一片茂盛的樹林，樹林里小鳥在歡唱，知了在長鳴，他仿佛來到一個(gè)充滿音樂的綠色世界里。牧童忽然抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在一棵楊樹上趴著一只大知了。這只知了黑油油的脊背上貼著一對透明的大翅膀。啊！多可愛的知了啊！如果捉它去和伙伴們的知了比試比試，那冠軍非它莫屬。牧童想到這兒，忽然閉口停止了歌聲，輕輕拍牛來到樹下，知了還在“知——知——”地叫得歡呢。

　　牧童小心翼翼地站在黃牛背上，踮著腳尖，一手扒著樹干，一手閃電般的抓住了知了。知了拼命掙扎，可哪里能逃住牧童的手掌。聽著手中知了變調(diào)的叫聲，牧童的臉上露出了得意的微笑。他一手攥著知了，一手拿著牧鞭，騎在黃牛背上，又唱起了歌，歌聲在林間回蕩. . . . . .

所見改寫作文8

　　呼呼——呼——

　　一陣陣寒風(fēng)從遠(yuǎn)處迎面吹，繞過林子，掠過田野，在轉(zhuǎn)過梧桐樹時(shí)，風(fēng)在梧葉中游蕩，不時(shí)還發(fā)出“蕭蕭”的聲音。幾片已經(jīng)枯黃的葉子從樹中緩緩落下，像一只無力的蝴蝶在空中盤旋。

　　咻咻——咻——

　　我在船上看著遠(yuǎn)處的地平線，時(shí)不時(shí)看到一些小光點(diǎn)，那是起早貪黑的辛苦漁民。江風(fēng)夾著家鄉(xiāng)的味道席卷而來，直戳我思念家鄉(xiāng)的'內(nèi)心，我不禁想起了家鄉(xiāng)里的老母親，她現(xiàn)在會不會像那漁民一樣正在田地里干著苦活呢？我流下了淚水。

　　哈哈——哈——

　　一陣兒童們的笑聲傳來，我知道一定是那些小孩從樹上摘下了樹枝，然后找來了幾只蛐蛐，正在斗著玩呢！這種兒童的笑聲猶如我面前的月亮一樣潔白，好似船邊的江水一樣純潔。這也讓我想起在兒時(shí)，我和小伙伴們一起在河邊高興地抓魚蝦，在叢林中玩捉迷藏，在山上采蘑菇的場景。我忍不住放聲大哭。

　　一盞細(xì)燈光引起了我的注意。在遠(yuǎn)處的兩座身高百尺的山嶺之間的一座小房子，在用竹籬圍好的院子之間，有一盞隱隱約約的燈在發(fā)光，現(xiàn)在格外的孤獨(dú)，這也襯托了我內(nèi)心中孤獨(dú)與思念家鄉(xiāng)的情感。

　　在我心心念念的故鄉(xiāng)，不知親愛的家人是否也在與我同看這一輪明月。

所見改寫作文9

　　烈日炎炎，天空沒有一絲云彩，柳樹姑娘熱得彎下了腰，知了在樹上聲嘶力竭地歌唱。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來了一陣悅耳的歌聲。透過密密層層的枝葉，可以隱隱約約地看到，一位白衣黑褲戴著草帽的牧童，騎在牛背上，牛兒慢慢地向前行走。一轉(zhuǎn)眼，牧童似乎看見了什么，他屏住呼吸，不再歌唱，機(jī)警的.兒童發(fā)現(xiàn)了著楊樹上的知了，于是，他輕輕地下了牛背，小心翼翼地朝楊樹走去。他縱身一躍，跟著就要抓住樹枝上的知了了，可那機(jī)靈的鳥兒往上一跳，跳得更高了。枝葉茂密、高達(dá)四五米，可望而不可即。這時(shí)，牧童有些無可奈何了！

　　不過，小男孩不會放棄，他朝蟬兒說：喂，有本事你下來，你不下來，我上去捉你！說著，牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹了。知了就在他面前，他向前一撲，知了被他抓個(gè)正著。這時(shí)，他才忍不住咯咯咯地笑出聲來。

　　他小心翼翼地捧著知了，如獲至寶！笑瞇瞇地跨上牛背，高高興興地回家去了。

　　這有趣的一切，被詩人袁枚看見了，便寫下了名詩句《所見》：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見改寫作文10

　　夏日炎炎似火燒，陽光辣辣地烘烤著我的小木屋，盡管有木屋遮擋著強(qiáng)烈的陽光，我仍然感覺被熱浪包圍著。窗外，偶爾撲來一陣風(fēng)，也是熱的。“夏日歌唱家”知了在不知疲倦地唱著“知了，知了”，“唱”得我心煩意亂。我終于在屋里呆不住了，走出木屋想透透氣。

　　屋外，松軟的草地碧綠如同絲毯，青青的楊柳隨著風(fēng)兒舞動著秀發(fā)。伴隨著小溪“嘩啦啦”的響聲扭動著纖細(xì)的.腰肢。遠(yuǎn)處，不知誰家的孩子騎著牛兒在炎炎烈日下唱著優(yōu)揚(yáng)的牧歌。牛兒走近了，歌聲卻忽然中斷。只見那牧童專注地盯著柳樹枝頭，哦，原來樹上停著一位“夏日歌唱家”呀！那小家伙穿著一身棕黑色的外套，一對長長透明的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，就像涂了油彩一樣，好漂亮呀！它不知道就要“大難臨頭”了，還在高歌呢！牧童已經(jīng)向它悄悄地靠近。

　　這是一幅多么美妙的夏日田園圖啊！我不禁念道：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”

所見改寫作文11

　　在一個(gè)沒有星星的夜晚，我看到了那心酸的一幕。

　　那天，我一如既往的乘著鄰居家的順風(fēng)車回家，一如既往的走了某條路，又一如既往地看到了那一幕。那是賣鹵料的小攤，攤主扶妻契子在寒風(fēng)中守望。他的妻子滿臉通紅，懷中裹著一個(gè)襁褓嬰兒，這嬰兒熟睡著，眉頭卻是皺著的，或許是這風(fēng)冷得不能讓他有個(gè)好夢，或許是因?yàn)椴粷M自己裹著這么嚴(yán)實(shí)。攤主的小女孩在一把廢舊的塑料椅上，本就瞇著的眼的眼皮不爭氣地垂下，又刻意抬起。

　　一旁的“業(yè)主”在風(fēng)中立著，用手托住臉，在鹵料攤的燈光映照下顯得更加疲憊。一邊期待著顧客，一邊回頭看看自己的家人，無奈地?fù)u搖頭。

　　與他們擦肩而過的我，心一下子就被揪起了。為什么要在夜里的.寒風(fēng)中擺攤？是迫于生計(jì)么，竟要連最小的也一起“工作”，還是怕誰孤單，把誰落在家里都不心安？

　　一股股酸水浸透我的心，一根根汗毛都不寒而栗，在夜中，我的思緒凝成了一條無盡的線，我的心比這夜更冷，更冷……

所見改寫作文12

　　今天晚上的月亮真圓啊！這不僅讓我想起了小時(shí)候過的中秋節(jié)。

　　我走在江邊的小路上，蕭瑟的秋風(fēng)瑟瑟吹來，江面不時(shí)地涌起陣陣漣漪。江邊的梧桐樹葉都黃了，我彎腰撿起一片梧桐葉，看著這片葉子，讓我想起了我們家鄉(xiāng)的梧桐樹。

　　一陣晚風(fēng)吹過來。梧桐樹上的葉子晃來晃去像一群正在跳舞的小姑娘。忽然，又來了一陣大風(fēng)。梧桐樹上的葉子被刮了下來，就像在下葉子雨。

　　天越來越暗了，我借著月光往回走。忽然聽見幾聲“嘻嘻嘻”的笑聲，遠(yuǎn)處的'一所民房的籬笆外，閃爍著忽隱忽現(xiàn)的亮光，我走近一看原來是幾個(gè)小朋友在捉蟋蟀、斗蟋蟀。他們玩得不亦樂乎。這不僅讓我想起了小時(shí)候和伙伴們一起斗蟋蟀的情景。

　　正當(dāng)我沉醉于小時(shí)候的時(shí)光里，不知是哪一個(gè)小朋友的母親叫他快回家了，我想我也該走了。

　　我走在江邊，邊走邊回味小時(shí)候的美好時(shí)光。漸漸地，我的身影消失在薄霧中。

所見改寫作文13

　　夏天來了，一個(gè)晴朗的中午，牧童想騎著黃牛到林中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，他穿著一件藍(lán)色的襯衫，一件黑白相間的褲子，和一雙黑色的小布鞋，手里拿著一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發(fā)了。

　　牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn)，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎么辦，黃牛停了一會，直接下河里，原來這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的.歌聲很嘹亮，回蕩在林中。一陣風(fēng)拂過，樹兒的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為牧童伴舞！

　　忽然，牧童看見一只正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹下一動不動、屏息凝神地望著它，然后慢慢地爬上樹，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過，便不掙扎了，牧童覺得知了好像心服口服，于是就把手露出一點(diǎn)縫隙，知了猛一從牧童手中向上沖，終于逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹桿打這個(gè)知了，一不小心，把知了打個(gè)半死半活，又來了一個(gè)知了，牧童……

　　天色漸漸暗了下來，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹林里留下了牧童美好的回憶。

所見改寫作文14

　　秋夜里，我獨(dú)自一人在江邊散步，忽然，迎面吹來了一陣寒風(fēng)，凍得我不禁打了個(gè)寒顫，全身上下都起了雞皮疙瘩。啊，真冷呀！果然已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，瑟瑟的寒風(fēng)吹得梧桐葉“簫簫”的響，一片梧桐葉飄落下來正好落在了我的頭上。我拿下來一看，這片梧桐葉已經(jīng)泛黃，但依然那么美，我瞧著它思緒萬千，記憶奔回了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)的梧桐樹也是那么高大，梧桐樹葉也是那樣美呀！每到秋天，滿樹金黃，一片片落葉鋪滿大地，呈現(xiàn)出醉人的秋色，我仿佛置身于故鄉(xiāng)，在這一片美景中無法自拔。

　　“唧唧唧”一陣蟋蟀的叫聲把我從回憶中驚醒，我循聲望去，江邊的籬笆邊有一座亮著燈的'小木屋，燈光透過窗戶照射出來，有幾個(gè)小孩兒在燈下?lián)芘裁矗易呓豢矗瓉硎窃诙敷澳兀∵@是我小時(shí)候時(shí)常玩的游戲，想想真是懷念兒時(shí)快樂的時(shí)光。孩子們不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，我也跟著笑了！

　　他鄉(xiāng)似故鄉(xiāng)，這里的一切也如故鄉(xiāng)一樣倍感親切啊！