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寫作作文

細節描寫的作文

時間:2023-01-28 11:41:58 寫作作文 我要投稿

細節描寫的作文600字(精選31篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的細節描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

細節描寫的作文600字(精選31篇)

  細節描寫的作文 篇1

  媽媽,小學六年,我的每一點進步都縷縷白發,我的離不開您的心血.看著眼角上的皺紋與烏發里透出的縷縷白絲,我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里,我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。

  記得我五年級的一天下午,陽光明媚,風和日麗。誰知,接踵而來的事情卻令人始料未及,大樹片刻之前的默不作聲,到嘩嘩搖曳,再到劇烈晃動,也只有短短的幾秒鐘內。頃刻間大雨如注。我并沒有防備,放學后,只是把手中的文件夾隨手頂著頭,朝回家的方向跑去。眼前出現了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風中,您顯得很憔悴和蒼桑,凌亂的頭發撞痛了我的心,我是哭著撲向您的懷里的,而您卻用粗糙的大手慈愛地撫摸著我,眼神溫柔極了。回家的路上,我倆以風聲為伴,以雨花為友,拖著長長的`影子,而您的身體卻被淋濕了大半截,我向您那邊的推了推傘柄,而您卻又“毫不留情”的推過來.那時的母親是一把傘,為我撐起那不受污染的天空。

  還有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃著炸雞翅,而您卻微笑地望著我,自己從未動過,我抬頭,仰望您的眼睛:“媽媽,您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時的您不再那么簡單。

  母愛有時還是聲聲叮囑。上學前,您總是不放心,”過馬路時小心點兒。”這是我的家常便飯,正是帶著這些溫馨的叮囑,我才體會到母愛的無價。

  是呀,母愛是無私的,但只是在細節間。一位名人說過:”失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,但失去了根。”媽媽,如果離開了您的培育與關愛,我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?

  細節描寫的作文 篇2

  雨后的露珠會沿著青葉的葉脈滴滴滑落,一點一滴都滲透著沁人心脾的葉香。——題記

  年年春節我都會隨父母回到家鄉,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

  那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過這個冷冬了。我剛入外婆的`房間便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護士,自外婆染病后便如此日復一日地照料著她。打針后哄外婆入睡,醒了便又帶著她進行各項治療,檢查。在我看來,小姨是護士,更是女兒。

  外婆終是病逝,在一個彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預感到自己快要離開的老人就這么望著那個被她帶了幾年的孩子,癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我,病人的手沒有多少溫度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我,手握得越發得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時候總要外婆牽著呢,長大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”

  要說兒時的記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現了兩個依稀的身影。孩子咿咿呀呀學語,老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學步,老人牽著孩子茫然無措的手;而如今老人顫動著的手,牽著那個長大了的孩子。原來愛,從未間斷。

  得知外婆患病后,母親便著手日夜地織著頂毛線帽子,時而掉幾滴眼淚,便融進那纏繞著的毛球。我一直沒有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子,戴到了外婆因化療而失去頭發的頭上。遠隔家鄉的母親,便是日日夜夜里,將自己的思念與痛楚都織了進去吧。

  小姨曾向母親感嘆過,外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來只有這樣,我們才會發現,時間會悄無聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時間的催化下從不停息,一點一滴散發著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點滴,真正失去后,追悔莫及。

  細節描寫的作文 篇3

  很多同學都很崇拜歌星,明星之類的,可是我最喜歡的還是我的爸爸。

  記得我八歲那年,爸爸帶我去公園玩,當時我還小,膽子比老鼠還小一萬倍,就連晚上廁所也要父母陪同,那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志,便讓我去滑筒形的滑滑梯。看著一圈又一圈共十圈圍的滑梯我膽戰心驚,要明白這個滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了過來,把我抱上了上去。再那里,伸手不見五指。大約過了一兩分鐘,最終著落了。我害怕及了,下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出來時爸爸抱起了我,對我說:“真沒用,怎樣哭了,應當像個男子漢嘛。”之后我長大了才明白爸爸這是在鍛煉我。

  記得我四年級的時候我學習了書法剛幾天,我便回家炫耀,爸爸過來叫我寫個“詠”字,說:“練書法的人最喜歡寫‘詠’字,你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看,呀!“一點”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針,“撇”像個掉了帽的大釘子,歪七扭八,真難看,不對,應當是難看死了!爸爸走了過來,寫了個“詠”字,那才叫大師風范,可我卻說:“爸,你走過的橋比我走過的路還多,你當然比我寫的.好!”爸爸親切說:“字不是一朝一夕就能練好的,雖然我比你大,但你看那些大人,寫的字不也很難看嗎?孩子,做事要有耐心,不能太急。”說完爸爸又教我怎樣寫字。

  在爸爸的培養下,我最終遇事不再膽小,逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認為爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費,我要大聲說:“爸爸我愛你!!!”

  細節描寫的作文 篇4

  誠信,就是要誠實守信,對自己,對他人,對集體,都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標準。

  我國古代的教育家,思想家孔子曾經說過:“人而無信,不知其可也。”說的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學,給我一元錢叫我傍晚放學后和哥哥一起坐車回家。當時哥哥讀四年級。放學后哥哥來到班級帶我一起走到學校門口的時候,哥哥說:“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我說:“可是家遠我們要走很久的,媽媽會罵的。”哥哥說:“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了,才走路回來,說不定還會表揚我們呢。”我心里雖然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時,天已經全黑了。媽媽和舅母已經急得直跳腳,還擔心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子,我心里挺后悔的,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來想去,終于還是跟媽媽說了實話,“媽媽對不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因為買了冰淇淋吃了,才走路回來的。”講完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個人都輕松了,原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!

  媽媽聽后,不但沒有責備我,還夸我很誠實她說:“兒子做錯事,能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發生的是一件小事,但不誠實說假話是千萬不能有的'壞習慣,長大能成為一個品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發揚美德。

  通過這件事,我懂得了人需要講誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準備了“誠信”,加足馬力就能飛奔永遠!

  細節描寫的作文 篇5

  一場毫無準備的考試從天而降,卷子一下來就必須提筆作答,時間僅有五分鐘。

  考試剛開始,考場上的同學就不約而同地將頭埋下來,目光在考卷上細細地打量。考試內容是整整一面陌生的生僻字。

  卷子剛到手,我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看,我的心就驚了一下:生僻字?我膽戰心驚地將試卷翻到另一面,還好,只有一面。我當時腦海中幾乎是一片空白,緊張、恐懼包裹著我的心。等等!我似乎在哪見過這些字。隨后,我的大腦飛速調取了我的記憶倉庫。哦!是一首歌的歌詞。

  我似乎抓住了一根救命稻草,大腦開始飛速運轉。但第一句詞是怎么唱的來著?完了,我竟忘得一干二凈,那僅有的.一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕,這該如何是好

  我想不出法子,眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學。正巧,她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜,但是我們的眼神似乎在激烈地對話,我一句“我不會”,她一句“我也是”。

  我只好無奈的又將頭轉向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細閱讀一番后,我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強強湊出來了,就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至于剩下的,只好就此作罷。

  我閑得無聊,又扭頭看了看同桌。他做起來得心應手,竟將每一面都填滿了。我驚訝極了,一問才知道他是以前聽過《生僻字》,差不多可以背誦了。回過神看著我那幾乎空白的卷子,我有些慌了。

  五分鐘過的飛快,我那幾乎空白的卷子在批改過后倒也是滿當當的了,但細數過后才發現成績竟是負數,錯了好幾十個。

  看了成績后,我有些自責。我身為中國人,竟有這么多中國字不認識,我意識到我應當回去多學,多記,爭取取得進步。

  細節描寫的作文 篇6

  今日上午,母親讓我當家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!

  我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的'馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢。”我看了一下,大娘確實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

  我只打算買兩種菜,此刻已經開始出動。這時,我看見了一位老太太,白發與黑發交錯著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕里。我心想,老奶奶應當不會宰我這個小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點,她年紀也大了,可是只是五角錢嘛!

  平時,看母親買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

  生活中還有這么多的學問啊!

  細節描寫的作文 篇7

  暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一齊去那美麗的陸空公園玩,開心極了。進了公園的大門后看到了一條小河,孫小圣為了展示自我的才華,竟然得意地跳到河中央的`一塊大石頭上學著孫悟空的樣貌“金雞獨立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的小鳥、地下的小熊冰冰一齊勸阻小猴,可小猴不聽,反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿“可還沒等他開始進行自我的表演計劃時,撲通一聲掉下了河,誰知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒看,拾起了自我的筆,走了。

  走著走著,孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自我像孫悟空一樣對待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個字,還在柱子上來了個“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來。誰知孫小圣這么不聽好人言,竟然對著冰冰嬉皮笑臉,說他讓自我的計劃泡了湯。冰冰再也忍不住了,對著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價值的文物,還破壞環境你……。”

  還沒等冰冰說完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動證明自我改過自新了————一口氣去把自我到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自我此刻這樣。

  冰冰看了,微笑著點了點頭,小鳥叫得更加歡樂,仿佛在表揚這一對好朋友呢!

  細節描寫的作文 篇8

  我失望地走在回家的路上,回想起剛才發生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動,因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個子矮的在前面,個子高的在后面,我的個子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同學們對我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。

  此刻想想,我的做法實在不妥,我不應當對同學們那樣,可我從小到大一向是一個倔強的姑娘,從來不會向別人低頭認錯,所以我做了一個決定,就是不會教室,而是回家。

  突然,我發現地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到那里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的.身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動,我不禁大笑起來。這時,小螞蟻的伙伴們全都來了,我大吃一驚,怎樣會有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到那里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時,我想到了中國女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團結就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。

  這時,我想到了“團結就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會取得更好的成績,我此刻已經不管什么面子不面子的了,我轉身朝著教室里跑去……

  細節描寫的作文 篇9

  不知何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。

  永遠也忘不了作者那句:“你為父親流過淚嗎?”是啊,我以往為素不相識的孤苦老人,曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚,我認為他們太苦了。而應對我的父親,這個為了生活日夜奔波,對工作傾盡心血,為我不辭辛苦的父親,何曾有過一絲感動呢?

  友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但親情將永存人誒間。“血濃于水,根葉相連。”文中父親為作者付出了全部心血;而自我的父親又何不是為了我奉獻了所有的愛,全部的關心?朝朝暮暮,春去秋來,父親把我從幼兒園一點一點的送到了中學。我的每一點提高,又怎能少了父親的心血;細細品味生活中每一個微小的片段,我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價,父愛無價。平凡的父親每一天做著平凡的事,說著平凡的話,然而心中卻有著不平凡的愛!

  朋友,你以往因父親的嚴厲批評而怨恨過嗎?你以往因矛盾而與父親產生隔膜嗎?以往有過,對吧?其實,這個世界上最疼你,最了解你的,就是你的父親!

  為你的'父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關懷,更有無限的感激!

  為你的父親流一滴淚吧!讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個最疼你最愛你的人——父親!

  細節描寫的作文 篇10

  上個學期的一個星期上午第三節課,我們來到操場上準備上體育課,可是我們一個個拿著袋子,有許多教師都投來了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個人至少要十個呢!

  在第四節課時,施教師把我們帶到了科學館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那里負責煮湯圓,一部分人把材料準備好,等待著湯圓的來到,同學們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒閑著,有的要讓施教師看熟了沒,有的要教師來煮,科學教室里沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的`,別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。

  最好笑的就是,我們只顧著品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃著吃著,一轉頭就看見,有許多泡泡往外沖,我忙叫王碩,大家都圍著鍋不敢拿起來,最終王碩把鍋蓋那了起來,許多煙像小鳥一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥”們安頓下來了,我們坐回位子有開心的吃起來。

  吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什么事,那就是整理。不要認為整理很無聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學們也一樣,跑來跑去。

  那一節課,科學教室都是我們的笑聲!

  細節描寫的作文 篇11

  今天我們去上課,老師教我們,一個小家伙認真聽。

  但是一個胖子沒有仔細聽。當他看到那個小家伙時,他想揍他一頓。下課后,胖子來到小家伙身邊。胖子對小家伙說:“我們來比較一下拳頭。”小的說:“你為什么比較拳頭?還是比較學習吧!”,胖子上課會集中精神。

  這節課,老師表揚了小的,胖子心想:“老師怎么不表揚我?”當我第一次想到這個的時候,老師表揚了那個胖子。胖子覺得:“我太高興了,老師都夸我了。如果我繼續學習,豈不是更快樂?”

  在課堂上,胖子表現得和小個子一樣好。老師偷偷對胖子媽媽說:“胖子怎么變成別人了?”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊長,小家伙積極。

  下課的時候,胖子非常感謝小家伙,幾次邀請小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛生,媽媽對胖子說:“你是怎么變人的?”胖子說:“我沒換,就一個人能幫我。”我媽生氣了,說:“他幫你學習嗎?”胖子說:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃?”

  胖子和小家伙成了一對好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后,小的`得了300萬獎,胖子得了200萬獎,獎給了世界上學習好的人。

  老師:賈愛華

  嘉昊,你想拿這個小獎還是胖獎?想想,那你就得努力了

  細節描寫的作文 篇12

  幫助學生學習是一件非常快樂的事情。不僅我們自己人重新復習功課,被幫助過的同學就像一節課,掌握著以前上課不懂的知識。我經歷過這種幸福。

  一天早上,我一到學校,語文老師就讓我和四妹去辦公室幫靖遠和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠,我幫桂東。嗯?這不是剛做完的語文期中試卷嗎?他們怎么已經知道結果了還在修改?從桂東口了解到,語文老師讓他們先修改卷子,因為成績比較差。哦!原來楊老師讓他們進步,所以讓我們教他們。

  看到桂東被一個問題驚呆了。仔細看,里面充滿了同義詞。我告訴他:“同義詞是意思相近的詞。你應該多讀書,以便積累更多的單詞,做這類題。”貴東沉吟想了想,點點頭。第一個問題是寫“瞬間”的同義詞。我問桂東:“什么意思,瞬間?”向東流搖搖頭。我啟發他:“瞬間意味著‘非常快,非常快’。想想還有什么詞的`意思類似于這個?”桂東猶豫了一下,說:“馬上”。我又啟發了他:“立即”的意思是“立即,立即”。還有什么詞比這個更合適?”“嗯,對了,現在是‘剎車時間’,”桂東興興奮地說。我豎起大拇指,夸他答對了!他按照我教他的方法做了最后幾道題,很快就答對了,我也樂得笑了!

  我覺得:以后如果把成績不好的同學都扶起來,我們班的整體成績會有所提高,老師也不會那么辛苦了。想著想著,我甜甜一笑。

  細節描寫的作文 篇13

  我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發中偶爾也有幾根銀白色的頭發,兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時一定是一位美少女。

  奶奶非常疼愛我,我只要想買什么,她就會給我買什么,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經常夸我是一個有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現在,全是奶奶把我帶大的,奶奶對我的愛,可以說是無私的愛。

  小時候,奶奶經常喂我吃飯。有一天,我也心血來潮,想喂奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。

  奶奶是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那么可憐,給他點錢吧”,很小的時候我對奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現在我長大了,明白了一個道理,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的.人間。

  奶奶經常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬里,奶奶還會做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

  你們說,我有這么一個優秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優異的成績來報答奶奶。

  細節描寫的作文 篇14

  我的奶奶今年六十歲了,烏黑的頭發中多少也有了幾簇白發。奶奶很勤勞。走進奶奶家,總覺得特別的干凈有序,一塵不染。因為奶奶每天要拖一次地。聽媽媽說,奶奶年輕時更是勤勞和辛苦。

  在媽媽還是小孩時,外公工作很忙,奶奶非但要做田里的活,還要在家做所有的家務,去管好她的三個女兒。每天晚上十一點多才能睡覺,而第二天五點就要起床。可奶奶總是無怨無悔。奶奶沒上過學,也沒多少文化,可是奶奶懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計較而傷了大家的和氣。聽媽媽說,小時候奶奶對她們三姐妹很嚴厲,特別是在行為習慣方面,但是奶奶從來是不打她們的。我想,奶奶能在過去的農村培養出三個大學生,也真是不容易!奶奶是個好學的人,雖說沒讀過書,可是能認字。奶奶家訂了《寧波晚報》,她每天要把報紙細細地看一遍。有時看到些對我們有用的信息,還會講給我們聽。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。

  她對我們說的'每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發的讓我們信服她。當到了做作業的時間,奶奶總是這樣說:“做作業了嗎?”我們就會自覺地去做作業。當我們犯錯誤時,奶奶從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認識到錯誤。在奶奶家,一切都井井有序,就連午睡后奶奶給我們準備的點心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個能干的人。我長大后一定要以我最好的成績來回報奶奶。

  細節描寫的作文 篇15

  上個星期我辦小報時對媽媽說:“能否用你的手機查閱一下資料?”媽媽答應了。過了一會兒,媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡著沒?

  原來在幾分鐘之前,我的內心很糾結一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報,一邊是“惡魔”叫我趁機打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實是在打游戲。我時不時去看外面是否有“動靜”,甚至為不被逮到個現形做了充分的準備:把手機聲音關掉,一有動靜就立即退出游戲等等。我認為自己的計劃天衣無縫了,便若無其事地玩起了游戲。

  誰知“狐貍再狡猾也斗不過好獵手”——我的”完美計劃”破產了,那就是:媽媽睡覺之前記住我的小報寫到哪兒了,如果我玩游戲的話,就會顯示沒寫幾個字!不知不覺,一個鐘頭過去了,媽媽突然醒了,她起身過來一看小報,發現那張小報上只增加了幾個字,像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機,查閱了應用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的'?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的。”“真是‘老貓不在家,耗子上房趴'呀!看你爸回來怎么教訓你!”媽媽怒氣沖沖地對我說。我知道自己不對,老老實實去辦小報了。

  晚上,‘老貓’回來了,媽媽跟個復讀機似的把這件事情的經過一五一十地說了可以繞赤道十圈那么多遍了。結果不用說,我被罵得“狗血淋頭”。

  細節描寫的作文 篇16

  今天上午,媽媽讓我當家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!

  我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的'茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢。”我看了一下,大娘確實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

  我只打算買兩種菜,現在已經開始出動。這時,我看見了一位老太太,白發與黑發交錯著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕里。我心想,老奶奶應該不會宰我這個小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎么就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點,她年紀也大了,不過只是五角錢嘛!

  平時,看媽媽買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

  生活中還有這么多的學問啊!

  細節描寫的作文 篇17

  金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹的舊衣服換上了新衣服;她飛過田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區里悠閑地散步呢!

  忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過頭一看,原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的`樹葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風吹過,樹上的葉子隨風起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺葉面有點粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進銀杏樹叢里,腳踩在銀杏葉上,時不時還聽見沙沙沙的聲音。

  咦?那邊像一團團火苗的是什么?走進一看,哦!原來是一顆顆楓樹呀!楓樹的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風吹過,楓葉從樹上飄了下來,落葉歸根,可以化作肥料讓來年的葉子長得更好,不就正應了那句落紅不是無情物,化作春泥更護花了嗎。

  金秋十月的樹葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀!

  我愛碩果累累的秋天,更愛五彩繽紛的秋葉!

  細節描寫的作文 篇18

  我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。

  到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的.特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進眼了。

  夜里是妹妹最激動的情況下了,都10點多了還躺在床上和我低聲細語,濃濃困意彌漫著我,我已經禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的我講: 我將秀發蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹技,樹技上有一個燈,燈將我的秀發造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴嚴實實嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。

  我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個妹妹呀!

  細節描寫的作文 篇19

  我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫毛筆字作業時,爸爸都會做過來,站到我旁邊說:“讓我寫一個字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個還要寫,我說:“你要練字就到別的`紙上練,別來打擾我。”爸爸爭辯道:“在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。

  還有一次,媽媽去買菜,臨出門時,叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。 我眼珠子“咕嚕”一轉,想了一個好辦法,我對爸爸說:“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的確是個好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個裝滿水的盆,叫我端著,.他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對爸爸訓話:“這么大一個人沒正經,快點拖地。

  爸爸說:“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對寫字地熱情不減,他的字,一天比一天有進步。

  不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業本。

  細節描寫的作文 篇20

  父母的愛不是由甜言蜜語筑成的,有時會帶有你不理解的嚴厲,但愛也是無言的。愛是什么?往往我們會不明白,其實愛可以比喻成一個微生物,只有你觀察到了愛的細節,才能感受到愛。

  也許,大家有時候會誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當然,我曾經也有過這種想法,但自從經歷了一件事,我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復習書上的內容,但這時,媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺得考試應該不會有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說:“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點做……”結果我給她的“回報”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時果真遇到了這樣的`題型。這時我才明白,原來嘮叨也是一種愛。

  父愛是一座大山,頂天立地,讓我感覺到的是一種沉穩和安全感。然而,父親對我的關心是無言的,他的愛并不是那么明顯。他對我十分嚴格,有時候竟會讓我感到一種距離感,有時候又十分和藹,讓我感到無比的親切。所以,我對父愛的評價是“喜怒無常”在小時候,我居然認為父親是一個小丑,因為他的情緒就像小丑一樣,有時生氣,有時開心。

  父母的愛是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺,但是他們卻都有一個共同的出發點——那就是希望我每天都在快樂中成長。

  細節描寫的作文 篇21

  今日,父親說要帶我去平湖看牙齒,可我一點也不想去。因為我明白看牙齒必須會很痛很痛的。“不行,你必須要去!否則,牙齒蛀空了怎樣辦?”父親嚴肅地警告我。

  到了醫院,我的心就不由自主地緊張起來,之后就怦怦怦地跳個不停,好像有個聲音在我耳邊反復提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫生檢查了我的.牙齒,說:“兩個六齡齒都有一點蛀空,得補一補。”聽了這句話,我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來:“補牙齒也很痛的哦!”我顫抖著聲音說:“醫生,輕一點,不要太重,否則會很痛的!”醫生笑瞇瞇地說:“不要怕!你只要不亂動,我保證你不會感到痛的。”父親也安慰我:“忍一忍,不會痛的!”

  補牙齒了!醫生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開,然后又用一個兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,之后又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺。突然,醫生又拿起了電鉆。看到這些,我又害怕起來,連忙對醫生說:“痛不痛呀?”她耐心地說:“不痛,不痛!這是給你補牙齒的東西。”她邊說邊給我牙齒消毒,我只覺得一股酸酸的感覺立刻傳到了我的腦海之中。咦,這是怎樣回事呀?我還在想,醫生已經給我補了。不一會兒,一個牙齒就補好了。緊之后,醫生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最終,醫生又給我清洗了牙齒。

  醫生在給我清洗牙齒時,我還在不斷地想著補牙齒怎樣會是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時,突然聽到“起來”,原先已經補好了。我驚訝地問:“補好了?”父親連忙回答說:“好了好了!”

  “這么快呀!”我喜出望外地說。啊,原先補牙齒也不必須會痛!

  細節描寫的作文 篇22

  娟子上學前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想:自己將來的老師會不會是這樣?想啊!想啊!忽然自己就坐進了教室,一個戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,唔!原來是個夢。

  又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學了。娟子發現講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。

  一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著,彎彎的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老師問:“同學們!你們說彎彎的月亮像什么呀?”

  “像小船。”“對!這位同學說得對極了!”

  “像鐮刀。”彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗說得真好。娟子!彎彎的.月亮像什么呀?”

  “老師!彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角。”娟子認真地說。

  “哄!”教室里響起了笑聲,李老師氣得臉發白:“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會生氣?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

  二十年后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時,也問道:“同學們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興啊!娟子說:“李佳同學說得很正確,彎彎的月亮是很像豆角的同學們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多彩的,不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法。”

  又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話,說別人沒有說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著:娟子老師,我是您的學生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創造力和想象力,謝謝您的豆角月亮。

  細節描寫的作文 篇23

  曾經當流星劃過星空,我錯過了許愿的細節;當海浪拍打巖石,我錯過了祈禱的細節;當你講述故事,我錯過了聆聽的細節。但我不會再錯過,我要抓住細節,等待生命的奇跡。

  細節是母親手中的縫衣針,一針一線里飽含著摯愛,母親用它點燃希望的火焰;細節是機器上一顆細小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機器有了它才運轉自如;細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引著無數的眼球。

  生命因為有了細節,才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細節描繪成畫,作家用心靈感受細節,體驗細節,并用它們創造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節,讓無數令人回味的細節,散發出無與倫比的沁人心香。

  魯迅的細節在“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執著俯拾細節,開辟了人生成功的道路;朱自清的細節在“背影”中若隱若現。“亂花漸欲迷人眼”,可細節偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節倍思親”中隱藏,友情在細節里播種開花,愛情在細節中孕育……

  學習中積累點滴細節,工作中重視點滴細節,你的人生將更充實,更完美。

  不要漠視細節,如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開端;成功的細節你應好好把握。任時光流逝,點滴細節在你的日記本里,翻開那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來你一直在努力,努力尋找著你的奇跡,努力點燃著你的希望。

  輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細小的楓葉,卻記載著人生的.點滴過往。抓住人生的細節,成功的路上有了細節的陪伴,你就有了前進的動力,有了希望的指明燈。哪一天,當你驀然回首,你會欣喜地發現,周圍那么多的細節鋪就了人生之路。解剖細節,你就汲取了生命的養料。

  抓住細節,體味生命的奇跡吧!

  細節描寫的作文 篇24

  夕陽漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。

  打開大鐵門,聽到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個頑皮的壞笑,滿身是泥的我,著著急急的穿過院子跑進出房中。

  廚房中空無一人,只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的'鴨肉面線。看著那碗還冒著熱氣的面線,腦突然想到那段時光,一段被我完全忘卻的時光。

  每天的黃昏,我總是風風火火的沖進廚房,而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”。“馬上就好咯!”他笑著轉過來,看著坐在木凳上,蕩著兩條臟兮兮的腿的我。

  我坐這,大黃狗趴著,我們一起看著他把一根根木柴扔進爐里,再產開厚厚的煤灰,風從老木窗中吹進來,爐里的火也隨著風的來到而變得更旺了些。“喂雞了嗎?”我問,“沒,你去吧。”我便跳下木凳,拿起裝著玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著窗戶。

  喂完雞,轉過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點水,拿起筷子,偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發現,半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

  回到現在,桌上還是擺著一碗面線,而那高大的身影卻再也不會出現在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了。”我摸摸它毛茸茸的頭笑著說。

  吃完面線,坐在院子里,夕陽已經全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶,那碗面線卻讓我記憶深刻。看著晚霞,心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。

  細節描寫的作文 篇25

  小時候,我依偎在媽媽的懷里,問:“媽媽,如果有一天我變成一朵金花,長在樹上找樂子,你會認識我嗎?”媽媽笑著摸了摸我的額頭,點了點頭。那一刻我知道,媽媽對我的愛永遠不會消失。

  冷風,大雨。我媽媽撫養我長大。(我臉上的皺紋印著歲月的痕跡。我生而為乞丐,乞求母親無私的愛。

  記得,我第一次看到媽媽走開。我媽媽在家。我一次又一次地告訴我:“路上小心,不要隨便和陌生人說話。”母親來到車站時,用粗糙的手緊緊地抱住了我。我十幾歲的孩子看起來很受她母親的照顧。我曾經年輕。

  買好票后,我和媽媽一起上了車。媽媽很快找到了我的座位,并用她隨身攜帶的毛巾為我整理了座位。從側面,我看到了媽媽一側的黑發。黑與白。我臉上的皺紋太多了,數不過來。座位安排好后,媽媽在車站對面看到了我最喜歡的芒果,就跟我說:“你稍等,我給你買,吃幾個芒果我就回來。”因為我媽腿腳不方便,我本來想去的,但是我媽執意要堅持,我只好乖乖聽話。

  透過車窗,我看到車站對面有一個芒果攤。我在茫茫人海中找到了媽媽的身影。從媽媽身后看去,發現媽媽的背影是駝著的,媽媽的穿著已經跟不上那些年輕的潮流了。突然覺得媽媽真的老了。

  看著媽媽搖搖晃晃地走到對面的攤位。遠遠地,我隱約看到媽媽已經把所有的`芒果都找來找我了。這真的是一百個之一。為我挑選了最好的芒果后,我趕緊回去。我知道,這樣的親情,只有媽媽才能永遠擁有,而這樣的親情,也只有媽媽,才能永遠擁有。

  媽媽回到車站后,我跑下車,飛快地拿起媽媽手里沉重的芒果,和媽媽一起走回車上。回到車上,媽媽為我安排好一切就離開了。車站。透過車窗,我看著媽媽瘦弱的身軀漸漸消失在人群中,我的淚水流了下來。

  媽媽經歷了寒風和大雨,讓我健康成長。我只好努力學習,用春天的溫暖和鮮花來報答媽媽對我永不下崗的愛。

  細節描寫的作文 篇26

  俗話說:“細節決定成敗”。鐘表上一個小小的齒輪,芯片里一個細微的變阻器,都是產品成敗的關鍵。物亦如此,人更亦如。面試時端莊的坐姿,自信的笑容是關鍵,每一個細致入微處都將決定,你是否成功。細節是成敗的基礎,也是關鍵。

  在過去,人們在使用墨管筆書寫時常常出現漏墨的現象。一位設計師發現了這一困擾許多人的問題。實驗室里,經過多次試驗。終于,他找到了解決問題的方法。他在筆尖處添加了一個滾珠,這一巧妙的設計完美的解決了漏墨問題,書寫順暢。一個小小的滾珠,解決了人們的書寫問題,引發了一場“圓珠筆革命”。

  以細入微,以微入實。

  細節與成功的關系就好似舟與岸。命運就是一股陣強大的風,我們無法左右,只能隨緣。但只要有舟,就可以抵達我們所期望的成功彼岸。這一路上,或狂風驟雨,或云卷云舒,或驚濤駭浪,或水波不興,我們只需在風頭浪尖扶穩船身,站穩腳尖,終將會在一個陽光和煦的日子里,抵達岸上的百畝花田。

  但總會有人說:“古今成大事者,往往不拘小節,何必在意那些細節。”

  “一屋不掃,何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和,注重交往中的禮儀細節,細至司機襯衫上的污點,所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設計師可可·香奈兒在設計中注重細節,連衣服上的紐扣都精心設計,這就是香奈兒產品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢,只想到了碎片會妨礙自己的正常生活,切不多想一下這樣有是否會對他人造成不方便。

  在現實生活中,這種不注重細節禮儀的'事屢屢發生,如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止;某學生在古老的遺跡中刻上“到此一游”;更有甚者,在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機裝睡不給孕婦讓座。

  作為高中生的我們,應趁現在注重細節養成,一言一行,舉止投足間都讓他人感到大方得體,多顧及一些他人的感受。

  細節,在一定程度上決定成敗,同時,也可以讓自己變得完美。細節,促使我們駛向成功。

  細節描寫的作文 篇27

  細節,使一個人的氣度高尚曠達。

  細節,使一個人的思想嚴謹周密。

  細節,使一個人的事業走向成功。

  人擁有了細節,就像群峰擁有了巖石的平實堅韌而變得高峻壯美。

  人擁有了細節,就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。

  因為有了細節,才有了被評為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》;因為有了細節,才有了“史家之絕唱,無韻之離"的《史記》;因為有了細節,才有了神舟六號七號的發射;因為有了細節,才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅強生命。

  細節影響成功。齊白石的畫很出名,有山石。花草。魚蟲,無一不是經過細心觀察而下筆的,因此了解他人和畫的鑒賞家們分辨他的畫真假的一個標準,就是畫上之物與真實的有無不妥之處,可見其畫功夫了得之處在于細節。

  細節決定成功。2000年10月10日,美國“發現者”號還有幾個小時發射升空時,工作人員對它進行了例行檢查,發現一枚別針掉進了“發現者”號主體與它的燃料槽之間。這枚小小的.別針,萬一在飛船開空時卡在發動機里或者墜落到發射臺上,都會引起非常嚴重的后果。為了防止事故的發生,美國國家宇航局決定推遲“發現者”號的發射日期。

  張朝陽是全國歡迎點擊率的搜狐網的CEO,他在眾多人眼中是個不折不扣的企業成功人士,當主持人問到他用什么方法使企業能做強做大時,他說我一直嚴格要求我自己更嚴格要求我的職工,細節是成功的關鍵。所以,一個人要想成功做好一件事都要注重細節,由眾多微不足道的細節便能走向成功。

  “不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”這是荀子說過的話。人只有注重每一個細節,每一個小細節都會是一個小小的成功。而眾多的細節將會組成更大更完美的成功。

  細節描寫的作文 篇28

  雨后,露珠沿著綠葉的脈絡落下,每一點都滲透著樹葉清新的香味。

  ——銘文

  每年春節都會和父母一起回老家,印象最深的是外婆病重的那一年。

  那一年的氣氛不像往常那樣繁華。寒冬里飄著一片死一般的寂靜,我們都從心底里知道,我奶奶可能撐不過這個寒冬。我一進外婆的房間就遇到了給她打針的`阿姨。小姑是個護士,自從生病后就日復一日的照顧她。打針后,她哄著奶奶睡覺,醒來后帶著奶奶做各種治療和檢查。在我看來,嫂子是護士,是女兒。

  奶奶總是在一個寒冷的中午病逝。早上我被媽媽叫到奶奶的房間。預感到自己要離開的老人躺在床上,只是看著她帶了幾年的孩子,每次都笑。奶奶用她顫抖的老手緊緊地抱著我。病人的手沒有多少溫度,但我卻感到出乎意料的熱。奶奶用憔悴的眼神看著我,手越來越緊。“初曉從小是我帶大的當我還是個孩子的時候,我總是不得不由我的祖母帶著。當我長大后。我終于握住了我奶奶的手……”

  我應該忘記童年的記憶,但在我的眼睛被苦澀的水晶模糊之前,兩個模糊的身影出現了。孩子咿呀學語,老人抱著孩子瘋狂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞地走著,老人拉著孩子無助的手;現在老人顫抖的手握著長大的孩子。原來愛情從來沒有停止過。

  得知外婆生病后,媽媽開始日夜編織毛線帽子,有時還會流幾滴眼淚,融化成糾結的毛球。直到奶奶閉上眼睛的那一天,媽媽眼淚汪汪地把毛線帽子戴在奶奶化療掉頭發上,我才明白媽媽的用意。一個遠離家鄉的母親,日夜編織著自己的思念和痛苦。

  阿姨曾經向媽媽感嘆,奶奶的手隨著病情的加重越來越細。原來只有這樣,才能發現時間會悄悄帶走一些東西,比如生命。但是有些東西在時間的催化下從來沒有停止過,每一點都散發著芳香。這些零零碎碎的東西,恐怕有些看不到了,等真的丟了,就后悔了。

  細節描寫的作文 篇29

  烏黑的頭發中摻雜著幾根白發,臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的老爸。

  老爸已經四十歲了,可還是童心未泯。

  我上四年級時,在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業后便玩了起來。

  這時,老爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學會。老爸顯得很著急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸試了幾下就會了,還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!

  老爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!

  ”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。

  老爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。

  前幾天,老爸辦公室里安了一臺電腦,里面還裝了好多游戲呢!

  我真想去玩個痛快。正好,今天老爸要到辦公室去,我趕忙央求老爸答應。沒想到他嚴厲地對我說:“你怎么小小年紀就學會了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關上,沖著老爸的背影罵了聲:“老頑固!

  ”沒想到老爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。

  半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來老爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經被塞得滿滿的了,頭上汗津津的',他發現了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢。”我知道老爸的倔脾氣,只好說了句:“老爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。

  可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調皮地眨著眼睛,而老爸卻還在寫著那份材料。

  我為我有一個“老玩童”,辦事認真、公私分明的老爸感到驕傲,感到自豪。

  細節描寫的作文 篇30

  今天,爸爸說要帶我去平湖看牙齒,可我一點也不想去。因為我知道看牙齒一定會很痛很痛的。“不行,你一定要去!否則,牙齒蛀空了怎么辦?”爸爸嚴肅地警告我。

  到了醫院,我的心就不由自主地緊張起來,接著就怦怦怦地跳個不停,好像有個聲音在我耳邊反復提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫生檢查了我的牙齒,說:“兩個六齡齒都有一點蛀空,得補一補。”聽了這句話,我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來:“補牙齒也很痛的哦!”我顫抖著聲音說:“醫生,輕一點,不要太重,否則會很痛的!”醫生笑瞇瞇地說:“不要怕!你只要不亂動,我保證你不會感到痛的。”爸爸也安慰我:“忍一忍,不會痛的!”

  補牙齒了!醫生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開,然后又用一個兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,接著又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺。突然,醫生又拿起了電鉆。看到這些,我又害怕起來,連忙對醫生說:“痛不痛呀?”她耐心地說:“不痛,不痛!這是給你補牙齒的東西。”她邊說邊給我牙齒消毒,我只覺得一股酸酸的.感覺馬上傳到了我的腦海之中。咦,這是怎么回事呀?我還在想,醫生已經給我補了。不一會兒,一個牙齒就補好了。緊接著,醫生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最后,醫生又給我清洗了牙齒。

  醫生在給我清洗牙齒時,我還在不斷地想著補牙齒怎么會是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時,突然聽到“起來”,原來已經補好了。我驚訝地問:“補好了?”爸爸連忙回答說:“好了好了!”

  “這么快呀!”我喜出望外地說。啊,原來補牙齒也不一定會痛!

  細節描寫的作文 篇31

  幾乎所有的媽媽都會做飯,所有的兒女都把這件事當做理所當然。可是著陣陣菜香包含了母親細如流水的所有的愛。

  記得爸爸說,媽媽以前笨,連菜都不會炒,甚至連飯都煮不熟。可自從生下我以后,媽媽便開始拼命地學做飯,買來厚厚的一大疊烹飪書,每天家里都聽得見啪啪的鍋鏟聲。媽媽在煮飯的過程中還受了很多傷,比如初次做菜油沾到脖子上,燙起一個個水泡……可是媽媽并沒有放棄,她依然堅持不懈地炒著、炒著。經過不斷的努力,媽媽不但學會了炒菜做飯,手藝還突飛猛長,連爸爸都忍不住嘖嘖贊嘆。外婆知道后也十分驚嘆,說我是媽媽最好的`一本書,教會她這個懶女兒這么快就學會炒美味的菜,做好吃的飯。我不記得我小時候第一次吃媽媽做的第一頓菜時的表情,可我能想象的出來,媽媽當時一定是滿懷希望的看著我。我想,那一頓菜,一定是世界上最美味的飯菜。

  六七歲的時候,我們學校要組織一次春游。前一天晚上,我很早就聽見鍋勺敲打的聲音,知道媽媽在為我準備明天的午飯,便沒在意,因為這是媽媽一貫的習慣。只是一直有點小小的疑惑:別的同學都是買零食作午飯,為什么媽媽要親自給我做飯呢?

  那晚我早早睡了。醒來時,已是凌晨一點。可抬頭一看,媽媽還在電視機前坐著,廚房里傳來一陣陣煮湯聲。我問媽媽:“您怎么還不睡覺?”媽媽說:“我要替你準備明天中午的飯菜。”“您直接買些零食不就得了嗎?”媽媽卻說:“可是你說過你喜歡我做的這道菜。”

  我喜歡這道菜?我什么時候說過?我努力的在記憶的筐子里尋找著,突然,猛地想起,那是我很早以前為了鼓勵媽媽,隨口說的一句話,可是媽媽竟當真了,還一直記著!

  現在吃著媽媽做的那道菜,我不由得熱淚盈眶,我嚼著的是媽媽一鍋一勺的愛!

  母愛像春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風;像秋天里的累累碩果;像冬天里溫暖心靈的火焰。可是我更覺得,母愛是哪飄進我夢鄉的屢屢菜香……

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