【精華】兔子動(dòng)物描寫(xiě)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的兔子動(dòng)物描寫(xiě)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兔子動(dòng)物描寫(xiě)作文 篇1
一身雪白的皮毛，長(zhǎng)著一雙又薄又長(zhǎng)的耳朵，兩只鮮紅的眼睛，像兩顆紅珍珠，嘴巴向上翹，十分可愛(ài)。那毛絨絨的尾巴像一個(gè)小圓球。它的前腿短后腿長(zhǎng)，走路蹦蹦跳跳，速度很快。它就是可愛(ài)的小兔子。
它的種類(lèi)分很多種，大致可以分為寵物兔、毛用兔及肉用兔三大類(lèi)。如果細(xì)細(xì)分出的話(huà)，那可是有許多不同的兔子種類(lèi)：荷蘭垂耳兔、法國(guó)垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、獅子兔、蝴蝶兔等等。但在咱們中國(guó)，最常見(jiàn)的'還是白兔。我從小見(jiàn)得最多，也是我國(guó)歷史最悠久的兔子，它聰明乖巧。白兔也被稱(chēng)之為菜兔，遍布全國(guó)各地。白兔的顏色繁多，五彩繽紛。除了純白色的白兔，還有黑色，灰色，黃色，藍(lán)紫色和花色的，不同花色的兔子中只有白兔眼睛為紅色，其余均為黑色或棕色。
兔子的習(xí)性也非常有趣。兔子是非常膽小的寵物，突然的大聲吵鬧、突然的喧囂、突然的摟抱觸碰、突然身處陌生的環(huán)境接觸陌生的人，這些都會(huì)讓膽小可愛(ài)的兔子害怕緊張。俗話(huà)說(shuō)“兔子急了還咬人”，所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子，讓它可以有一個(gè)安靜舒適的生活環(huán)境，可以健康快樂(lè)的生活。
聽(tīng)媽媽講， 她小時(shí)候，姥姥養(yǎng)了許多長(zhǎng)毛兔。它們可漂亮了，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，曾經(jīng)令多少人喜愛(ài)。姥姥要定期給它梳理、修剪毛發(fā)。這毛發(fā)用處可大了!它可以做衣服，圍巾，帽子等，不僅美觀大方，而且實(shí)用保暖。媽媽放學(xué)后要去采野草，來(lái)喂給可愛(ài)的長(zhǎng)毛兔。媽媽看著爭(zhēng)先恐后搶食物的小兔，心里充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情…… 我聽(tīng)著媽媽的話(huà)語(yǔ)，仿佛進(jìn)入到一個(gè)小兔樂(lè)園，其樂(lè)無(wú)窮。真想也養(yǎng)只小兔子呀!
這就是我所喜愛(ài)的小兔子，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡上它了嗎?
兔子動(dòng)物描寫(xiě)作文 篇2
“哇，好可愛(ài)的小兔子！”
小時(shí)候，我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵，可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買(mǎi)。不過(guò)我的.愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
來(lái)到外公家，外公便給了我一個(gè)大驚喜：可愛(ài)的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山，靠房子一塊，外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動(dòng)物……
兩只大兔子毛色為白色略帶灰，而三只小兔子卻是渾身雪白，縮起來(lái)就像一個(gè)小絨球，看著便讓人喜歡。
兔子一家住在一個(gè)柜子的高層。我剛將手伸進(jìn)去想抱一只小兔子出來(lái)觀察。不知是不是因?yàn)橛行┖ε拢恢煌米右徊恍⌒氖ё愕讼氯ィ液梦曳磻?yīng)快，否則它就要“骨折”了。
抱著一起玩了一下，它們也意識(shí)到我沒(méi)有敵意，對(duì)我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去，感覺(jué)真舒服。我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物最不喜歡被人反撫毛，于是開(kāi)始了惡作劇：我抱起了一只小兔子，反方向撫摸它的耳朵。小兔子反映很大，狠狠地甩了半天頭。看著那可愛(ài)的樣子，我忍俊不禁。
一會(huì)兒它可愛(ài)地皺了皺小鼻子，又拱了拱我的手。開(kāi)始我還以為小兔子生氣了，后來(lái)一問(wèn)外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上，去摘了些白菜喂它們。當(dāng)然，我也不忘逗逗它們，拿著一把白菜放在其中一只兔子上空，看看它能不能直立起來(lái)。結(jié)果小兔子身往回走，我跟上去。它立刻一個(gè)“漂亮”的彎，再一個(gè)“帥氣”的跳躍，目標(biāo)就是我手上的白菜。我一驚，手一松，白菜便落入“兔口”。我大怒：真狡猾，竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后，我專(zhuān)門(mén)“盯”著它，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，折騰了半天，小兔子沒(méi)有再吃到一點(diǎn)白菜，可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。
那段時(shí)間每周我都會(huì)去“看望”小兔子們。之后便因?yàn)槠谀┛荚嚨木o張和冬天的寒冷，將其遺忘了。春天來(lái)了，我又來(lái)到了外公家，卻得到了一個(gè)不幸的消息：因?yàn)槎斓暮洌瑑鏊懒艘恢恍⊥米樱銓⑺鼈兌妓徒o了別人……失落感頓時(shí)彌漫了心頭。
小兔子們，希望你們都過(guò)得好吧！
兔子動(dòng)物描寫(xiě)作文 篇3
我們家的黑黑是一只活潑可愛(ài)的兔子，它是五月前的初夏來(lái)的，它是一個(gè)有黑色絨毛的兔子，摸起來(lái)舒服極了，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，軟軟的，就象一個(gè)黑色的毛線(xiàn)球。古人有一句俗語(yǔ);“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了，我就把它放到一個(gè)鐵籠子里。那年秋天很冷，樹(shù)葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風(fēng)吹來(lái)，渾身就會(huì)打寒戰(zhàn)。黑黑蹲在籠子里，一陣風(fēng)朝籠子吹來(lái)，黑黑就好象開(kāi)始哆嗦起來(lái)，渾身的毛就會(huì)抖動(dòng)起來(lái)。我一直沒(méi)有在乎，過(guò)了好幾天，隔壁的姐姐說(shuō);“你們家的'兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個(gè)窩，咱們一起給它造個(gè)窩吧”!我點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐說(shuō)：“咱們先到院子里找點(diǎn)草。”來(lái)到屋里把黑黑抱出來(lái)，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過(guò)了半個(gè)鐘頭，一個(gè)精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個(gè)軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了。可是過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)兔子窩里的草正在慢慢的減少，又過(guò)了幾天草只剩下一點(diǎn)了，我開(kāi)始注意了，有一天，我去給它喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黑黑正叼著幾根草，草在它嘴里由長(zhǎng)變短，直到消失。我才醒悟，誰(shuí)說(shuō)兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?
沒(méi)有辦法，我只好在給它造個(gè)窩了，誰(shuí)說(shuō)兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。
兔子動(dòng)物描寫(xiě)作文 篇4
父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人如果說(shuō)別人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事，可你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)老水牛和兔子賽跑的故事，其實(shí)故事的本身就是龜兔賽跑，老水牛是我父親自創(chuàng)的。我父親是沒(méi)念過(guò)什么書(shū)的，斗大字不識(shí)幾個(gè)。龜兔賽跑的故事大概是他路過(guò)學(xué)堂時(shí)，老師給別的孩子上課時(shí)他聽(tīng)來(lái)的，也許只是路過(guò)只是覺(jué)得有意思但沒(méi)仔細(xì)去聽(tīng)，也許是他那會(huì)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜，也不知道烏龜是什么，恰好他又牽牛路過(guò)，就把烏龜記成了老水牛，不管怎么樣故事中的道理父親是明白個(gè)大概的，內(nèi)容也知道了個(gè)大概的，也正是這個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事教育著我的一生。
父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人睡的都晚。如果說(shuō)別人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。在我的心里，窮人家的孩子早當(dāng)家，小小年紀(jì)的我就知道一分錢(qián)在家中的份量。父親從我記事起就給我講這個(gè)故事，每每講完，無(wú)不淚流滿(mǎn)面。用手撫摸這我的頭說(shuō)：“只要好好干，咱家也可以在過(guò)年時(shí)吃上肉。”那時(shí)的我“早當(dāng)家”只是知道多幫父親干些活，多攢些錢(qián)，過(guò)年的時(shí)候就可以吃上肉。我卻不知道父親為什么要流淚。現(xiàn)在我才明白一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男人背后的辛酸，可一年又一年過(guò)去了，我們家過(guò)年時(shí)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)肉。
到了該上學(xué)的年齡時(shí)，我和別的`孩子一樣進(jìn)了學(xué)堂，不同于他們的是我沒(méi)有他們身上的新書(shū)包，可我并不計(jì)較這些，因?yàn)槲抑罆?shū)包當(dāng)時(shí)對(duì)我們家而言是一種奢侈品。在學(xué)校我聽(tīng)父親的話(huà)好好上課好好學(xué)習(xí)。我總是被別人侮辱，他們罵我是野孩子，上學(xué)沒(méi)書(shū)包還光腳丫子，最不能容忍的是他們罵我父親是窮光蛋，小小年紀(jì)的我怎能忍受這般侮辱、、、、、、大打出手的結(jié)果是我被學(xué)校趕回了家。因?yàn)槲掖驙�了三個(gè)同學(xué)的頭。父親把我從學(xué)校領(lǐng)回了家，我跪在父親面前，我知道自己闖的禍有多大，到家后父親挑了許久才拿了根稍細(xì)點(diǎn)的棍子對(duì)我是一頓抽打，我沒(méi)有躲也沒(méi)有喊一聲更沒(méi)有留一滴淚，我咬著牙接下父親的一棍又一棍。他畢竟是父親，他終究是狠不下心來(lái)這樣對(duì)自己的孩子，他氣得直跺腳、掰斷了棍子仍在一邊。跪下來(lái)抱著我的頭大哭起來(lái)，他的手撫摸著他打過(guò)的每一處地方，淚水涌出我的雙眼。“爸”我哭喊著緊緊地抱住他不肯放松。
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