自然描寫作文

時間：2022-08-22 04:12:58 寫作作文我要投稿

【推薦】自然描寫作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的自然描寫作文10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】自然描寫作文10篇

自然描寫作文篇1

　　我常常倚著別墅山莊的窗臺，往外遠眺，欣賞著自然四季風光，聆聽著自然不同樂聲，總覺得大自然是個大型的演奏團，一年四季都在譜寫自然樂章，演奏自然樂曲。那音韻悠揚，美妙無比，叫我歡悅，令我陶醉。

　　不是嗎?春天來了。“隆隆隆”，春雷悶悶地響起，喚醒了北國沉睡的大地，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，萬物披上了綠裝，熱情地迎接她。而我們南方已是春雨綿綿，“嘀嗒嘀嗒”滋潤著田野，莊稼無不喜氣洋洋翹頭喝彩呢，真可謂“春雨貴如油”。北國江河逐步融化，“嘩嘩嘩”地流淌著，不斷彈奏“叮咚叮咚”的鋼琴曲;而我們南方小草在“呼呼呼”的春風中擠破土壤，探出綠油油的小腦袋。“哇啊”世界真奇妙，五彩繽紛，應不暇接，令人向往;“撲撲撲”，蝴蝶蜻蜓們踮起腳尖，張開美麗的翅膀，翩翩起舞，在綻放笑容的`花朵上忘情地親昵著……春天，我聽到了生機勃勃的聲音。

　　夏天來了。“知了知了”，蟬兒們在樹枝上唱起了蟬族特有的歌曲，時起時落，互相唱和，那是告訴人們荔枝桂圓即將成熟了，多么誘人的果實啊!“嘰哩呱啦嘰哩呱啦”，西瓜成熟了，口渴的人們正在樹蔭下盡情地咬著，那一副解渴樂呵的樣子，也叫我嘴饞品嘗;“嘩啦啦嘩啦啦”的雨點，又好象遇到了什么高興事兒，瞧，她笑得淚珠如斷了線的珠子，灑落大地，也許是給人們降溫消暑吧……夏天，我聽到了熱情奔放的聲音。

　　秋天來了。“沙沙沙”，秋風如卷席般掃起落葉，一片片枯葉隨風飄揚，在地上發出清脆的響聲;“唰唰唰”，金色的秋天，豐碩的果實，田野上果園里到處一派繁忙的景象：農民們躬身收割莊稼，果農們摘采果實，打谷聲搬運聲喇叭聲，聲聲撥動著人們歡喜的心弦;“哈哈哈”，農民們果農們望著豐收的糧食和果實，笑得甜滋滋的……秋天，我聽到了豐收喜悅的聲音。

　　冬天來了。北國的雪花如鵝毛般“悠悠揚揚”地飄落下來，樹枝“咯吱咯吱”的響;南方的寒風如調皮鬼“呼呼”地怪叫著，總往人家的門窗縫里撞，似乎也想找個暖和的地方躲一躲;“叮鈴鈴叮鈴鈴”，下課了，同學們在操場上快樂地嬉鬧著，那一副不畏嚴寒的樣子……冬天，我聽到了堅韌不拔的聲音。

　　是啊，大自然的聲音神奇美妙，令人陶醉。我們用耳朵聆聽，我們用心靈感受。這是天籟之音，這是自然之聲!

自然描寫作文篇2

　　和諧，像一陣被秋水點亮雙眸的秋風，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。

　　大自然賦予我們美的享受。或聆聽小泉叮咚，或觀看群鳥飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會如釋重負，周圍的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會B進泥土和水的靈性中。

　　大自然把和諧抱在懷里，撥動它的琴弦，彈奏生命的樂曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。

　　是誰把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天？又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸？

　　隨著人類對環境的破壞和人口的劇增，我國的人均土地面積為0、777公頃，僅相當于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823、31萬公頃，人均耕地面積為0、10公頃，森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個中國，每年因沙塵造成的.經濟損失達到540億元。從公元前2xx年到1949年，世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞，野生動物瀕臨滅絕。

　　大自然失去了生態平衡，小鳥已無家可歸，再也聽不到清脆動聽的鳥鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？

　　燕子去了，會不會再來？楊柳枯了，會不會再綠？小河濁了，會不會再清？天空暗了，會不會再藍？

　　和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時才能繼續下去？

　　重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。

自然描寫作文篇3

　　優美的音律總能打動人的心靈，令人陶醉其中。讓我們用心去傾聽，領略大自然那神秘的天籟之音。

　　春天，原野里的一切都是生機勃勃的，螞蟻們像一條黑線，進行著搬運比賽，旁邊的小溪為螞蟻們加油打氣。“叮咚叮咚”，你聽，這是溪流為螞蟻鼓掌。一陣風吹過，大樹手舞足蹈，手上的葉子摩挲著，發出“沙沙沙”的聲響。小溪在鼓掌，大樹在舞蹈，蜜蜂哼著小曲兒，鳥兒在樹枝間婉轉地歌唱，湊成了一曲交響樂，這是一曲迎接春天的交響樂。

　　夏天，小狗熱得吐著舌頭，在地上打著滾。小鳥與知了永遠是好朋友，他們總是在同一個季節，同一個時間，同一個地點，唱著同一曲歡快的歌。知了鼓著翅膀，一動不動地趴在大樹上，像一位穩重的音樂家，而小鳥瞇著眼睛，在樹上活蹦亂跳，更像是一位活躍的小孩，“吱吱——嘰，吱吱——嘰”一聲聲動聽的歌聲傳入耳朵。突然，在享受著美妙音樂會的同時，淘氣的雨珠從天而降，打在了地上，打在了屋頂上，打在了玻璃上……打在不同的地方發出了不同的聲響“嘩嘩——啪啪——沙沙——啦啦”別看雨珠年紀小，他可是精通十八般樂器呢！

　　天高云淡的`秋天來啦，秋風清掃著金黃的落葉，松鼠采著松果，在樹枝間來回地蹦跳，一副忙碌的景象，當然也少不了南飛的大雁，他們排著整齊的隊伍，有“人”字的，有“一”字的，它們張著大嘴巴叫著，像是在向我們道別：“再見了，朋友們，來年春天再見吧！”秋天的狂風刮來了，落葉像蝴蝶似的飛起來，互相碰撞著，摩擦著，“嘶——沙沙沙”狂風呼嘯著整個秋天。

　　終于，冬天來了。鵝毛般的飛雪似柳絮迎風飄來，“哈哈哈！”什么聲音？哦！是小朋友們在打雪仗呢，一個個雪球在空中劃出一道道優美的弧線，伴隨著他們的笑聲，傳得很遠很遠……

　　一年四季，春夏秋冬，各有特色，這是大自然賦予我們的聲音，這是大自然給予我們的享受。這音響世界的奇妙聲音數不勝數，這些音樂，等著你去用心聆聽，用心欣賞呢！

自然描寫作文篇4

　　盼著，盼著，秋天已經降臨到我們身邊了。10月5日，我專程來到紅梅公園去搜集落葉。

　　草地上的小草就像無信心的戰斗士一樣，低下頭慢慢地枯萎，漸漸地由綠變黃。我向著一棵桑樹走去，想在摘下一兩片樹葉，我伸手向上一抬，輕輕一碰，樹葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細心觀察，發現桑樹葉是由樹葉片和樹葉柄兩部分組成的。桑樹的形狀好像三片樹葉圍成似的，一片豎著放，兩片放在邊上斜斜的。葉片上分布著許多葉脈，葉脈可以把水份和養份輸送到樹葉上。到了秋天，由于氣溫的變化，葉綠素逐漸變少，葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來喂蠶。秋風一吹，許多枯黃的`葉子，從樹上飄下老，成了一張金黃的地毯。

　　我不僅喜歡桑樹葉，也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細，不細心觀察還以為它沒有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口，又可以把葉子放在開水里燒開成中藥。

　　經過這一次觀察，我認識到大自然的美，樹葉的美……

自然描寫作文篇5

　　云，是最常見的，人人都知道。云像一位有法力的仙女似的，一秒鐘一個樣，千姿百態，使人看了摸不著頭腦，讓我們歡欣不已。

　　瞧，天上的云又開始它的杰作了。一會像兔子一樣，在草地上快樂地吃著鮮嫩可口的胡蘿卜；一會像一只兇猛的狗，忠心地為主人看守著家門，不讓小偷有任何的機會。一會像一只小山羊，在草地上歡樂地奔跑著，嬉戲著，一直過著無憂無慮的美好生活；一會兒又像一只老鷹，在天空中展翅飛翔，體現出了老鷹的生活十分得自由自在……

　　云是白色的，遠遠望去，云像一朵朵甜甜地，可口的'棉花糖，讓小朋友看了直流口水。云的顏色有時也不同。早上時，云是金黃色的，像桔子一樣；中午時，云比早上的顏色深了一些；傍晚時，云又變成橙黃色的了。

　　天上的云真是太奇妙了，千變萬化，姿態萬千。

自然描寫作文篇6

　　聽大陳島的一個漁民阿公說“甲午巖是大陳島看日出最好的地方。”凌晨四時20分，咱們就出發去甲午巖看日出。

　　在路上，我抬頭一看，哇！滿天的星星，有高掛北方的北斗星和北極星，有永遠掛在東方的`啟明星，每當啟明星消失的時候，太陽就出來了。月亮也高掛在頭頂，皎潔的月光照著大地，好象一盞明燈給咱們照路。

　　咱們來到了甲午巖，已經是五點了。東方出現了一條紅絲線。過了一會兒，那條絲線變紅了，變粗了。沒多久，那條紅線紅的有層次了，底下是深紅色，上面淺紅色的，隨后上方出現了魚肚白。又過了一會兒，一道紅光從黑云的縫隙中射出來，不知誰說：“快了，快了！”又等了一會兒，那道紅光卻消失了，我覺得很遺憾，只好向下走去，準備去海邊欣賞甲午巖。

　　走著走著，突然聽到了上面有人在叫：“太陽出來了！”我趕緊朝東海望去，哇！太陽有一小點紅色的臉露出來了，過了幾秒鐘，太陽就有小半個出來了，又過了幾秒鐘，太陽的大半個臉路出來了，眨眼間，整個太陽從云里出來了，將天邊染得一片通紅。這紅紅的太陽跟廬山日出看到的太陽不一樣，廬山的太陽是非常刺眼、炫目的，而海上的太陽卻像火一樣的紅，又特別柔和。太陽紅紅的光照在水面上，水面泛起了紅紅的波光，紅紅的太陽和水面紅紅的波光構成了一幅美麗的圖畫。

　　海上日出真美啊！

自然描寫作文篇7

　　今天晚上，我看到了壯麗的一幕：雙星抱月。雙星抱月指的.是金星和木星分別在月亮的斜上和斜下方。

　　我走出房門，準備觀看月亮。突然發現月亮斜上方的那一顆星怎么那么的大，月亮下面的星才跟以前差不多呢，后來看了報紙才知道原來是雙星抱月呀。雙星抱月唯一的缺憾就是木星太小，可能是離地球太遠的原因吧!我非常喜歡雙星抱月這一自然景觀，希望以后還能看到。

自然描寫作文篇8

　　“大自然”，一個親切而又溫和的名字。“大自然”好像我們的慈母一般養育著我們。大自然中美麗如畫，一年四季，大自然都有著那獨特的美麗。

　　萬物復蘇——春

　　春天里的大自然，美不勝收，充滿了活力，充滿了生機，真是春意盎然。走到郊外，呼吸那春的氣息，草兒們一個個探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼。花兒們的嫩芽也從土里冒出來。樹木們的身上也長出了新的綠葉，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!

　　百花爭艷——夏

　　夏日烈日炎炎，驕陽似火。大自然更是美輪美奐。我獨自走在花園中，看著那周圍爭奇斗艷，競相開放。大地里的莊稼都長大了，草原上的草兒們也都長高了。真是應了那句詩，“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊……”

　　落葉紛紛——秋

　　秋天，走進那美麗的樹林里，落葉紛紛。走在那林間的小徑上，腳踩樹葉，林間靜靜的，只能聽見那腳踩樹葉的.清脆聲音。秋天的大地里，農民伯伯正在農田忙著，去收割那用汗水換來的收獲。田間充滿了農民伯伯的喜悅的歡笑。

　　白雪皚皚——冬

　　在冬天，穿上那厚厚的棉衣，走出門去，一望無際的白色如仙如畫。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。冬天的寒冷，仿佛已經被孩子們的笑聲消去，在這寒冷的冬天里已經充滿了溫暖。

　　這所有的一切是大自然給我們帶來的，大自然就好像一本厚厚的書，讓我讀之不盡。大自然，我愛你，四季中的大自然。

自然描寫作文篇9

　　我們的大自然，無私奉獻著。

　　而我們人類呢？只顧眼前的利益，不知不覺的時候，正在破壞大自然。我們還不知道，這是人類滅亡的前提！

　　森林逐漸減少，我們還不快保護它，仍然去破壞它，不光這樣，砍了樹木也不再種樹苗。使我們需要的.氧氣減少，對空氣凈化只起到了皮毛作用。

　　森林被亂砍伐，水資源也受到威脅，使大量水土流失，我國的，母親河——黃河就是一個例子。

　　環保也是一個大問題。我們經常把一些物品用一段時間就扔掉，造成了許多垃圾。有些公司的紙張特別多，只用正面不用反面，這樣的紙張也可以供山區的孩子用。如果人類懂得環保，自然界就不會遭到破壞。

　　自然界受到破壞，對野生動物也有打擊。野生動物滅絕卻與人類拉上關系！人類對大自然有很強的好奇心，非要看個究竟，使珍貴的東北虎，豹子……走上了“不歸路”。而動物們卻讓病菌來報復我們，使人們染上“禽流感”，“非典”此疾病。當人類醒悟時，才停止這場“戰爭”。動物乃人類的朋友，人類更應該好好地保護它們。

　　保護大自然，人人有責。我們應該做好保護措施，不在破壞大自然。

　　我相信，一定會！

自然描寫作文篇10

　　20世紀人類最愛說的就是"征服自然"，還愛說"……展示了人類的力量"。征服自然，怎么叫做征服了呢爬上山去踹兩腳，這就是征服了嗎十幾個人準備了一年半載，滿負物資裝備，還得有人為他們準備好一個又一個前站營地，惴惴不安地躲避著暴風和雪崩，僥幸爬到了山頂插上旗子就可以說征服高山乃至征服自然了嗎

　　意大利有個女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。走出沙漠之后，她面對沙漠跪下來靜默良久。當有記者問她為什么時，她極為真誠地說:"我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。"

　　同樣，登山是可以的，但登山者要擺正自己的位置——不是你征服了高山，而應感謝高山允許你攀登。其實反過來想想，那么多的人不遺余力地去爬高山，那么執著那么強烈地要登頂，當他們懷有"壯志"的一瞬間，是不是已經被山的魅力征服了呢？

　　至于通過登山來展示人類的力量，則大可不必。我們的"力量"大自然早已經領教過了:幾百年長成的大樹，人只用3分鐘就能讓它倒下;幾萬年才長成的一片熱帶雨林，人可以幾天之內將其變成一片赤土;大自然花幾百萬年才生成的物種，人可以用幾十年就讓它消失。山，可以炸平;湖，可以填滿;海洋，可以當作自家后院的垃圾場;天，都可以戳個窟窿……還有什么我們辦不到的？

　　老子說過:"勝人者力，自勝者強。"用力量征服別人僅證明自己孔武有力，靠自知之明和自律戰勝自己才是真正的強者。

　　從古猿到現代人的`進化過程中，我們一直都是在使用自己的智慧而不是力氣。那么，我們為什么不能繼續用智慧消除自身的貪婪、自大和狂妄的"征服欲"，做個真正有力量的強者呢？

　　什么是真正的力量，我聯想到電影《辛德勒名單》中的一個片斷:辛德勒問納粹軍官為什么我們要殺掉這么多無辜的人，軍官回答，因為我們有權力。辛德勒說不對，這不叫權力。軍官很驚訝，追問什么是真正的權力。辛德勒告訴他，有一個小偷犯了偷竊罪，被帶到國王面前，國王本可以處死他，但國王對他說，我赦免你。這才是權力!

　　一棵參天古樹，本可以用來做家具，但人沒有伐倒它;一只珍稀野生動物，可能被投進湯鍋，但人保住了它;一片平靜的湖水，人沒有讓輪船隆隆駛過;一座圣潔的高山，人們放棄登頂，而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗，并把她的圣潔和神秘代代相傳。這，才叫做力量。

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