【精選】聽寫作文600字3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的聽寫作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽寫作文600字 篇1

　　五月的一個星期四，我們學校的六名選手到隴西國際城小學參加二七區組織的“漢字聽寫大賽”。

　　比賽地點是在大禮堂，無論外面的環境是多么吵鬧，一進大禮堂就變得鴉雀無聲，沒有一個人說話，甚至也沒有一個人咳嗽。

　　第一場是別的學校的比賽，我們六個人看著他們糟糕的成績，心里也放松了下來——雖然這不怎么厚道。

　　接下來是我們的比賽，由于做好了心理準備，我不怎么緊張，答對了所有的題目。我們也通過了初賽。

　　然后我們看了一組中學的`比賽，輪到在初賽中晉級的學校上場了。

　　我一上臺就立馬感到緊張、心焦，仿佛有一個聲音對我說:“注意啦！小心啦！要決賽啦！”臺上的時間仿佛變快了，又好像變慢了，似乎又沒有變，或者說，在我當時渾渾噩噩的狀態下，意識到時間的流逝是很困難的。

　　過了不到十個或二十個回合，只剩下隴西的一名選手，幸福路的一名選手和政通路的兩名選手——我和馬一鳴。輪到除了我以外的三名選手答題，幸福路小學的那一名選手答同對了，另外兩名選手被淘汰掉了。主持人同志似乎認為這位同學答對的題難度不低，有望成為冠軍，就禮節性地祝賀了她。而我卻錯誤地認為主持人沒有看到我這么一個大活人而且以為幸福路小學獲勝了，所以傻里傻氣地說：“啊？還有我啊！”主持人和觀眾們都笑了，并向我解釋了一下。好了，開始答題。雖然這是一道選擇題，但我還是猶豫了好久。我腳底冒冷汗，四肢發麻，手腳冰涼，好像在半空中俯視著自己。不知何時，倒計時結束了，我寫對了！我們贏了！

　　現在，我要踏上新的征途，參加市里的比賽，我們會成功嗎？只要努力，一定會的！

聽寫作文600字 篇2

　　今天是星期五，我們班舉行了一場漢字聽寫大會。

　　上午，老師對我們說：“中午我們班要舉行一場漢字聽寫大會�！蓖瑢W們聽后很沒底非常緊張，回家后大家都非常認真的復習了幾遍，為漢字聽寫大會作準備。

　　不久，中午到了，同學們都陸陸續續地來到學校。對自己的好朋友傾訴內心的恐懼和緊張。上課了，大家更加緊張了，我們第一節是寫字課。很快就下課了。

　　漢字聽寫大會開始了，同學們一下子緊張起來，老師把我們分成了八組，每組七人，我是第一排，最先聽寫，我帶著我們這組對我的希望走向了講臺，當時我的雙腿顫抖心里非常緊張，到我了，老師讀了一個詞語，峻峭是指高聳陡峭，當事老師沒有說意思我就寫成了俊俏是指美麗·漂亮·容貌俊秀俏麗。老師問同學說：“她寫的對不對�！蓖瑢W們說：“不對�！蔽乙幌伦泳趩势饋�，老師卻說：“她寫的也是對的�！蔽业�'心頓時平復了許多，心想：我畢竟為我們這組做出了貢獻，讓我們離勝利更近了一步。有了這一次的經驗我不再害怕了，面對了一次次聽寫我仍然沒有寫錯。

　　唉！好景不長，沒過多久又到我了，真一次老師讀的是殯儀館，上去之后我一下子忘記殯儀館的殯怎么寫了，寫成了賓館的賓，就這樣我下去了，下去之后我看了看語文書，對自己非常失望，我為什么會寫錯呢？這應該是我自己沒有太認真吧！我認輸了。

　　沒過多久漢字聽寫大會就結束了，我非常的傷心，因為漢字聽寫大會非常好玩，對我們有很大的好處。

　　漢字聽寫大會是一個極具挑戰性的游戲 ，真希望還有更多這樣有趣的活動。

聽寫作文600字 篇3

　　“聽寫”，這個詞一出現在我面前，我心里就像有只小熊在打鼓一樣，“咚咚咚”，老師說今天要特殊聽寫，我想：“老師，你上次說要特殊考試，這次又要特殊聽寫，你到底在玩什么花樣呀！”

　　“聽寫開始了！”袁老師拿著一本書，一邊走，一邊說，同學們拿著筆“唰唰唰”地苦干了起來，說著說著，老師停了下來，我想：“老師你又在玩什么花樣？”她說：“下面這個詞你們自己填�！�

　　“照鏡子”，一個同學站了起來，說道。

　　“老師說只能兩個字，你怎么說三個字呢！”不知哪個同學插嘴。

　　“對”

　　“對”其它小朋友呼應了起來。最后誰都沒有猜出來。

　　老師說：“我來做口型，給你們猜！”同學們把眼睛睜得像個桂圓，直直盯著老師看，我也不例外。老師先嘟著嘴巴，接著夸張地動了兩下�？晌覀冞�沒猜出來，老師只好把答案寫在黑板上，原來是——“梳妝”，我怨恨自己：這么簡單的兩個字，怎么也猜不出來。

　　“老師又繼續讀了下去，這一次和上一次可不同了，要求比以前的嚴格多了，速度也快多了，同學們的.聽寫方法可多了。有的用了“甲骨文法”，都是一些圖形，有三角形、正方形等等，同學們看了哈哈大笑，老師看了，驚訝地問道：“你寫的是什么？”他自己也不知道，真是一問三不知呀！還有的用了“中西結合法”，“圖文并茂法”等等，真是八仙過海，各顯神通呀！我想：同學們可真聰明，能創造這么有趣的聽寫方法。

　　特殊聽寫雖然給我們帶來了很多快樂，可寫的東西自己看不懂也不行，可真難啊！特殊聽寫贈予我更多的啟示：要勤于動腦，善于觀察。

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