【精選】聽寫作文300字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的聽寫作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽寫作文300字 篇1

　　昨天英語老師讓我們大家回家把學到的單詞全部背熟，還說今天他要給我們聽寫單詞，雖然我很不情愿，但在媽媽的監督之下我還是把學到的單詞給背的滾瓜爛熟了，就是為了應付今天的英語聽寫。

　　可是在今天的英語課上，我卻并沒有表現得像我預期的那樣好。王老師開始要聽寫單詞的時候，我還是充滿信心，我心里想著今天我一定要讓聽寫成績在九十分以上，但是結果卻讓我感到很失望。

　　王老師一開始報的英語單詞都還讓我覺得比較的`容易，可是再聽寫完英語單詞以后，王老師竟然又開始讓我們寫一連串的句子，這可真是出乎了我的意料啊，我還沒有反應過來的時候，王老師就已經報了好幾句的短句子，我連忙在聽寫本上寫下來，可是最終我還是沒有能夠寫下幾句完整的句子。老師收上了我們的聽寫本進行批改以后，我感到非常的緊張，因為我不知道自己可以得多少分。最后我僅僅只得到了80分，回家之后我一定要更加努力的學英語，才可以在下一次的聽寫中實現我的目標。

聽寫作文300字 篇2

　　今天早上第一節是語文課，我們班主任徐老師給我們聽寫1—5單元的生字。我寫的時候就有點恐懼，心中無限的害怕。因為昨天晚上媽媽給我聽寫的`時候我錯了好幾個字，老師規定90分以下就要再次聽寫，何況我還錯了好幾個呢！一會，老師念到“聯合”，糟糕，“聯合”我忘記怎么寫了，這時我心急如焚，暗暗告誡自己：“不要慌！不要慌！”慢慢地我緊張的心情緩解了下來，想起來了。一會，我又遇到麻煩了，快聽寫完時，“蜿蜒”的“蜒”字我有些拿不準，我心亂如麻，心想“如果其它再有錯字可怎么辦呢？”我憂心仲仲的把本子裝進書包里，等著下課去交。

　　下課了，老師讓我們先用鉛筆照著答案寫，我一個一個的寫，寫完了發現一個錯字也沒有，心里有說不出的興奮，就像海洋奇緣里的毛一找到了自己的魚鉤一樣。可是我心里還是有點擔心，這時我拿出我的聽寫本和鉛筆，再一個一個的檢查，最后發現還是沒有錯的，這我才松了一口氣。

　　放學了，老師沒有收聽寫本而是讓我們帶回家，太好了，終于解脫了聽寫的魔爪，以后我一定要好好復習生字。

聽寫作文300字 篇3

　　當當當當，你猜，今天是什么好日子？哈哈，你肯定不知道吧！今天，就是四年級的讀書節活動——聽寫大賽

　　同學們哼著小調，邁著歡樂的步伐，整齊地走進了報告廳，找到了合適的位置，坐了下來。而代表我們班的8位選手坐在最后面，當盧主任宣布本次聽寫大賽正式開始的時候，報告廳里一片沸騰。選手們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副第一名非我不可的樣子。

　　該上場了，我們拿著凳子，走上了戰場。經過幾輪激烈的戰爭，有好幾個班的選手被淘汰了。我偷瞄一眼四周，哈，哪個班的選手都沒有我們班多。輪到我了，我自信滿滿地走上前，拿起筆，等著主持人報新的詞語。“千里走單騎”啊？“單騎。”我的大腦瞬間死機了，看著周圍的同學都胸有成竹，我不禁打了個冷戰，手心冷汗直冒。老天啊！為什么要出這么難的題目啊！也許是老天眷顧我，聽到了我內心的呼喊，使我想到了騎馬的騎字，唉，不會就是這個騎吧。不管了，先寫上去再說。誰知主持人宣布我是正確的`。呼！我如釋重負地舒了一口氣，還好，沒為班級丟臉。

　　最后，經過幾輪淘汰，我們班以還剩三人的絕對優勢取得好成績，臺下的觀眾為我們歡呼，勝利的滋味，真棒！

聽寫作文300字 篇4

　　今天是星期五，我們學校要舉行中國漢字聽寫大會，于是同學們都匆匆忙忙的準備著。

　　到了下午，學校舉行的中國漢字聽寫大會開始了，同學們都很緊張，我的心里像放了一只小兔子一樣怦怦的跳的厲害。

　　剛開始老師讀的漢字我們都會寫，因為我們以前學過也寫過好多次，所以剛開始我們寫的都很輕松，幾乎沒有遇到什么困難，正當我們心里松了一口氣的時候，老師忽然說了一個二類字，這下我們全都愣住了，因為在平時二類字我們沒有要求會寫，所以我們只會讀不會寫。這下把我們都難住了，老師看到我們都愣了就說：“不會寫的.就把拼音寫上去”。于是我們遇到不會寫的都寫的拼音，這下同學們更緊張了。寫到后面還有三個詞的空格，我一緊張卻把一個詞寫到了下一行，嚇了我一跳，還差一點跟不上老師的節奏。

　　到了最后老師已經說出了很多二類字，也有很多拼音出現在了我的聽寫板上，有好多字我明明記得會寫但是在比賽場上我就是寫不出來了，比如：恥辱，翅膀還有很多。

　　我現在才知道我們懂得漢字有多重要，我們會寫的漢字實在是太少了，真慚愧平時沒有好好寫字，以后我要多寫字，不只為自己，也要為我們的班級爭光！

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