精選環境描寫作文（通用100篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的環境描寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　環境描寫作文 篇1

　　保護環境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環境才會更好，否則，你對環境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經常看到的沙塵暴那樣。

　　例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。

　　更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

　　再則，人行道上的.綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經常要置它們于死地自己心里才舒服。

　　諸如此例，這些惡劣的行為令人發指。我希望有關職能部門要采取有力措施，制止破壞環境衛生的事情發生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區域，從區域到社會。從小時擴展到大的保護環境，長期堅持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環境將會離我們不遠了。

　　環境描寫作文 篇2

　　還不到日出的時候，天剛有點蒙蒙亮;那是一種美妙蒼茫的時刻。在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微顫動，四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀，仿佛和星星會合一起了，在絕高的天際唱歌，寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方，格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊，顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上，好像是一顆從這黑暗山場里飛出來的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍青綠諸色。初升的太陽透露出第一道光芒。從未見過這鮮紅如此之紅;也從未見過這鮮紅如此之鮮。一剎間火球騰空;凝眸處彩霞掩映。光影有了千變萬化;空間射下百道光柱。

　　當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候，在肅穆的清涼的果樹園子里，便飄蕩著清朗的`笑聲。鳥雀的歡噪已經退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四處闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動，卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛，或者是一層

　　薄霜，便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了，從那重重的綠葉的斡隙中透過點點金色的彩霞，林子中映出~縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。

　　環境描寫作文 篇3

　　春姑娘帶著花香和蝴蝶走了，夏姑娘換上綠色的晚禮服，降臨在夜空中，她帶來了美麗和快樂!

　　夏夜是夏天中獨特的一道風景線!因為夏夜有繁星還有那一束束光輝!

　　當最后一絲余輝消失在茫茫的天空中時，只留下美好的圖影;天漸漸陰暗下來，忽然，又亮了起來變成了鑲滿鉆石的夜空，還有一輪皎潔的明月，晶黃的星星一閃一閃地眨著她那寶石般的眼睛，而明月則將她地光輝灑滿大地。燈光亮了起來，黑暗的.夏夜變成充滿光輝的夏夜;靜寂的夏夜變成了熱鬧的夏夜。

　　又是一個夏夜降臨，又是一個令人回味的夏夜。

　　環境描寫作文 篇4

　　每當我聽到“咔嚓”一聲響，看到“骨碌”一棵樹被放倒時，我的心就會猛然一顫。我為遭到的亂砍濫伐常常傷心難過。每當我看到小河里清澈道賀水變成臭氣熏人的污水，看到汽車冒出來的黑色尾氣，我的淚水就會模糊眼眶……

　　人類，為什么只顧眼前利益，亂砍濫伐;為什么只顧一時的歡樂，而破壞了生態平衡。當地球被污染，這簡直是人類自己造成的悲劇啊!抬頭仰望天空，它已經變得渾渾濁濁，再也看不到它的蔚藍了。

　　我們是新一代的少先隊員，保護環境是我們的`義務與責任。我們要用我們的實際證明，要讓我們的環境更加美好，天空更加晴朗，河水更加清澈，空氣更加新鮮!

　　為了讓21世紀的地球，天藍地綠水長清，我們少年兒童——21世紀的小主人，肩負重任。讓我們人人都做環抱小衛士，從保護身邊環境做起，從我做起。為了今天，也為了明天;為了自己，也為了子孫，讓我們大家一起來關心地球，愛護我們共有的家園吧!

　　保護環境，人人有責……

　　環境描寫作文 篇5

　　清早，我到公園去玩，看見草坪、樹木到處都是綠美麗極了！

　　玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見果皮箱又不扔我覺得我的行為有點不好我不理睬了我繼續玩，忽然有一對兄弟也真要往地上扔果皮，那個掃地阿姨跟他倆說：“小朋友，不要扔果皮，要不然的.話，阿姨會很難掃。”我看見那一情景我嚇得目瞪口呆，我不由地臉紅了。

　　我急忙把我剛才扔的紙扔進果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環境所以你剛才那樣做是不對的，以后要改掉這個壞習慣知道嗎？”我點點頭。媽媽又說：“除了你不要扔垃圾之外你看見別人扔你也要去勸阻它（她）們。”

　　我從這次教訓中我受到了不要扔垃圾的啟示！

　　環境描寫作文 篇6

　　水是我們最重要的東西，但是現在水源污染非常嚴重。以前河中魚兒成群，水草碧綠。但現在，河中垃圾成群，水草瘋長，河水污染嚴重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。

　　為了水源的'干凈，我們要愛惜每一滴水。外面旅游時，不向水里亂扔垃圾。發現水里有垃圾時，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚兒和蝦們無家可歸。

　　在家里的時候也要愛惜水。有人無所謂的說：“家里水太多了，不用節約，節約干嘛呢？”很顯然這是一個錯誤的說法。在家里用水時，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來洗衣服，洗完衣服可以用來拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。

　　不僅人類需要水，小動物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因為愛護水源，人人有責。

　　請大家做一個愛護水源的好學生！

　　環境描寫作文 篇7

　　一天早晨，陽光明媚，劉林添歡快地走在上學的路上。他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，他漫不經心地把香蕉皮隨手扔掉了。

　　這時，陳語琦和王彥予跑了過來。陳語琦由于跑得太快，沒看見地上的香蕉皮，“啪”的一聲，她一下子摔了個四腳朝天。“嗚嗚嗚，好疼啊！”陳語琦哇哇大哭起來。王彥予飛速跑過來，她看見地上的香蕉皮，生氣地大喊：“是誰扔的`香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦語琦滿臉的眼淚，說：“不哭不哭，語琦最勇敢了，我們回家吧！”然后，她拉著語琦的手回家了。

　　放學了，劉林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了。“真疼啊！這不是我丟的香蕉皮嗎？我還是把它丟進垃圾桶吧！”說干就干，丟掉后他就回家了。

　　這個故事告訴我們要愛護環境。

　　環境描寫作文 篇8

　　愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。（包括某些人）

　　“呀，大地媽媽，你怎么了？快說，是誰欺負你了，我一定好好教訓他一頓。”大地媽媽哭著說：“瞧，就是那個小男孩。他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點也不愛衛生。”說著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的'說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心啊！”我一聽，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進了垃圾箱里。大地媽媽見了，笑咪咪地對我說：“還是你知道愛護我。”我假笑著對大地媽媽說：“

　　其實我剛才也想隨地吐痰，可聽你這么一說，我才變成愛衛生的人的。”大地媽媽笑著說：“沒什么，其實我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子！”

　　我們應該愛護環境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色

　　，真是有辱國家的美麗啊！愛護環境，你做到了嗎？

　　環境描寫作文 篇9

　　只要你仔細觀察，就會發現大自然中有很多美麗的東西。你向遠處望去，能看見一道道稻田。它似乎笑彎了腰，又像一個個文人雅士，都在向大地鞠躬呢!一陣輕風吹過，一棵棵禾苗抬起了頭，在清風中搖搖擺擺著，煞是好看。你向遠處望去，能看見波光粼粼的小河。那河面上映出了藍藍的天空、絲絮般的白云p萬紫千紅的花叢p翠綠的樹林p連通兩岸的古老小木橋，這一切構成了五彩繽紛的畫面。

　　你向遠處望去，能看見雄偉的'大山。它像一個勇敢的英雄，屹立在寬闊的田野上，保護著大地。

　　你向遠處望去，能看見一棵高大的柳樹。那嫩綠的柳枝，像瀑布一樣垂掛下來，倒映在清澈見底的河水上，好像一個愛美的姑娘，對著鏡子，梳洗著綠頭發。

　　你看，我們的身邊的景物，多美啊!有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄偉的大山、高大的柳樹……讓我們仔細觀察，發現大自然的美麗吧!

　　環境描寫作文 篇10

　　今天，是二零三三年的某一天。當我睜開眼，發現眼前是多么美好：碧藍色的天空，宛如小溪一樣清澈，漂亮；白色的云像寶石一樣鑲嵌在天空。遠處的山高低不平，蜿蜒起伏。地上的小草綠油油的'，好像給大地穿上了一層綠衣服。來到一條小溪旁邊，脫下鞋子，踏進冰冰涼涼的小溪，腳底五彩斑斕的石子，還有小魚為我按摩......

　　突然，我嚇的從夢中驚醒過來，"呼，嚇死我了！對了，趕緊看看外面的環境吧！"我拉開窗簾，此時，我看到的景象是：大馬路上并不全是汽車，只有一些汽車和許多電動車、自行車。環境也沒有第一個夢那么好，也沒有第二個夢那么壞：天陰沉沉的，小河里有許多青苔和臟東西，一條小魚都沒有。

　　突然，我的腦中浮現出了許多我們以后環境的圖片，有的是因為空氣污染而產生的病毒，有的是因為水污染嚴重，而嚴重缺少水......

　　人類啊，請好好愛護環境吧！不要讓我的夢成為現實！

　　環境描寫作文 篇11

　　我的家鄉在山東聊城市，那里不但美麗富饒，而且還有許多名勝古跡，今天我就為大家介紹其中的一處美景——環城湖。

　　環城湖是一個市內湖，整個聊城都是圍繞著它建造的。環城湖最美的季節就是夏天了。夏天，天氣慢慢變熱，人們三三兩兩的來到湖邊乘涼，放眼望去，環城湖的湖水碧波蕩漾，波光粼粼，碧綠的湖水好像被周圍的花草樹木染過似的。岸上涼風習習讓人心曠神怡。湖邊中了許多柳樹，垂下來的柳枝好像公主的秀發，美極了！湖邊的月季花芬芳撲鼻，一串紅正在欣然怒放，美人蕉火紅火紅的連成了一片。碧綠的湖水，翠綠的樹，火紅的.花，彎曲的橋，形成了環城湖獨有的美景。因此，我的家鄉聊城也被稱為“江北水城”。

　　我愛我的家鄉！隨著祖國的繁榮富強，我的家鄉一定會更加美麗富饒。

　　環境描寫作文 篇12

　　曾經，我的家鄉環境優美，有藍藍的天空，綠綠的大樹，清澈的小河，干凈的馬路，只可惜那都是前幾年了，現在的環境非常糟糕！

　　我們走在街上，隨處可見寵物拉的'便便，還有人們隨手扔的垃圾，這些都污染了環境。高空墜物不但不文明，還有可能傷到人。另外，還有汽車排放的尾氣，這是對人類有害的。所以我們出門時不得不戴口罩，要不然就會生病。面對這樣的環境，我們要怎樣改善呢？怎樣才能還我們一個健康的家園呢？

　　為了讓我們擁有優美的環境，寵物主人應及時清理寵物便便；我們購買東西時應該使用環保袋，減少對塑料袋的使用；出行最好騎自行車或坐公交車、地鐵，做到綠色出行；生活中不能亂扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里面；更不能從樓上往下扔東西，以免砸到樓下的人。要是人人都自覺保護環境，我們的藍天很快就會回來了！

　　愛護環境，從我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起努力，共建一個綠色的家園！

　　環境描寫作文 篇13

　　春回大地，草木吐綠，卷縮了一冬天的鳥兒也歡快的唱歌！

　　陽春三月的一個周天，我自己去小西湖玩。到小西湖，我看到了碧綠又清澈的湖水，綠瑩瑩的草坪。走在這午后的樹林邊，空氣真好啊！

　　我就這樣走著玩著。突然，我感覺腳底被什么東西墊了一下，隨后聽見了哐哐的聲音響起來了。于是我趕緊低頭一看，原來是一個空的易拉罐在腳底被我踏的滾動，于是我把它撿起來走向前面不遠處的.垃圾桶，扔了進去。我心里想，是誰把這么大的易拉罐扔到了地上，萬一滑著那些老爺爺或老奶奶就會把他們摔疼的。要是每個人都不亂扔垃圾，那環衛的叔叔阿姨們就不用一直彎腰撿垃圾了，公園里的景色就會更美麗了！

　　回家的路上我一直在想，要是人們不要排放那么多廢氣，環境污染不那么嚴重，城市也不會出現那么大的霧霾！

　　愛護環境，人人有責，讓我們大家都把環境保護好，那我們的世界就會出現湛藍的天空，清澈的河水和清新怡人的空氣了！

　　環境描寫作文 篇14

　　自從我出生起，我就住在一片美麗的森林里，森林里空氣清新，百花盛開，松鼠弟弟，山貍哥哥也經常來這里和我一起游玩。

　　對了，還有小兔一家，我們在一起唱歌，一起玩捉迷藏，生活得無憂無慮，爸爸媽媽早出晚歸，幫我捉許多小蟲子，給我吃。可是，不知從哪天起，森林里漸漸的發出了難聞的氣味。

　　一天，我剛飛到陸地上，一個塑料瓶迎面飛來，當時就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒過來，發現我的身邊有許許多多的垃圾，有白色的飯盒，有各種各樣的包裝袋，還有一些菜梗，菜葉，我簡直不敢相信自己的`眼睛。從此我在也看不到山貍哥哥和松鼠弟弟了

　　于是爸爸媽媽帶我去一個山洞避難，不久善良的人們也來抓我們，說要把我們賣掉，可憐的爸爸媽媽，再找食途中被抓走了。

　　環境描寫作文 篇15

　　在一片綠樹成蔭的森林里，森林的中央有個叮叮咚咚的小溪水是那么清，像一面明亮的大鏡子樹是那么清脆，那么茂密，像春姑娘拿著綠色的彩筆把森林里的大樹涂成綠色的天堂，每棵大樹上都有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。

　　忽然，傳來一陣‘咔嚓咔嚓’的.聲音，把樹上的小鳥嚇跑了，原來是有個人在砍樹，我連忙跑過去阻止‘不能砍樹，大樹可以美化環境。’他說；‘森林里的樹那么多，砍一棵沒關系。'’可這是小鳥的家，你把他的家砍了，他會很傷心的。如果你砍一棵他砍一棵，那么大樹就會慢慢地被砍光，到那時的球就會變得光禿禿的，用什么來凈化我們的空氣，我們要怎么呼吸？‘

　　地球只有一個，也是我們唯一的家園，我們要保護的球，首先就要愛護花草樹木。

　　環境描寫作文 篇16

　　昨天，我們班發生了亂丟垃圾的不好行為，有的小朋友丟的是紙張，要不就是吃過的零食袋子……老師對這件事很不滿意，于是就跟我們上了一個環境保護課，當老師講到要愛護環境時，讓我想到了，我們的日常生活中，還有這很多亂丟垃圾的行為。

　　就像我們爬山的時候，有人亂丟垃圾，就把小河妹妹、青草姐姐和愛臭美的花朵阿姨，給污染了。走路的時候，有人亂丟垃圾，你沒看見，就被垃圾滑到了。還有天上的霧霾，它是汽車的尾氣和工廠排放的'廢煙和廢氣形成的，天上的環境也變得不好了。

　　我還聽爸爸說：“以前在農村里環境很好，有清澈見底的小河，但是現在因為我們不愛護環境，世界慢慢的就被污染了。”媽媽接著說：“以前城市里，亂丟垃圾，一刮風就把垃圾刮到臉上去了。”

　　在這里我給大家提出一點小小的建議，為了不要被垃圾吞噬了我們的地球，請伸出你們的雙手，從我們自身做起，愛護我們美好的家園吧!

　　環境描寫作文 篇17

　　最近看電視，老聽到垃圾分類，我問媽媽：“什么是垃圾分類呀？”媽媽說：“讓我們來一起學習吧。”

　　生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。有害垃圾包括用過的電池、過期的'藥、廢舊燈管等。可回收物包括廢玻璃、廢塑料、廢紙、易拉罐等。易腐垃圾包括剩飯菜、果皮、動物骨頭等。其他垃圾包括煙頭、塵土、果殼、一次性餐具等。

　　“媽媽，為什么要垃圾分類呀？”我問。媽媽回答道：“德陽每天生活垃圾就有2000多噸，如果處理不好，我們就會被垃圾包圍。垃圾分類能實現減少垃圾和回收再利用。”

　　我明白了，光是垃圾分類還不夠，還要盡力節約資源，比如去超市買東西，像媽媽一樣帶上帆布袋，不用塑料袋。快遞用的紙箱子不要扔了，可以裝一些玩具、書本。在外面吃飯少用一次性筷子和飯盒。外公洗菜的水還可以留著拖地。

　　我們要從小養成保護環境的好習慣，從現在認真學習垃圾分類，讓我們居住的環境更加美好！

　　環境描寫作文 篇18

　　我覺得我們小區的游樂設施是最美的一角。為什么這么說呢？它的門是半圓形的漂亮七彩門，走進去，左邊是兩個小小的橙色秋千，旁邊兩側是兩個小巧玲瓏的爬爬梯，爬爬梯后面有那高高的`樹木，樹木被青綠色的圍欄緊緊保護著。

　　每當秋天來的時候，那楓樹的紅葉就“飛”了下來，小朋友們也隨著音樂聲翩翩起舞。

　　右邊是那大大的海盜船和海盜小屋，就讓我來介紹一下吧：海盜船由結實的木板構成，有棉布裹成的旗幟，有個棕色的通道，有很結實的繩子做成的梯子，這梯子一直通向高處，而高處就可以看到整個小區。而且，你到了一個更高處就可以拉起一根粗粗的錨。海盜小屋就更美麗了！它有木塊形成的小滑板，有金絲般亮麗的木板小階梯。

　　當秋天來臨的時候，小屋就被金黃的葉片覆蓋了，這時候的海盜小屋就像金色公主的城堡！

　　環境描寫作文 篇19

　　在一個天氣晴朗的日子里,我們四個同學決定到工廠去調查那里的環境。

　　一路上，我們歡聲笑語。放眼往窗外一望，哇！好美啊！田野里，金色的油菜花在爭先恐后地開放，散發出一股沁人心脾的清香。

　　可到了工廠后，就與之前的景象大不相同了：天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是，空氣中散發出一股刺鼻的.怪味。小河也在哭泣：“救救我吧！以前我可清亮啦，魚兒在我的懷抱里自由自在地游來游去，而現在我的身體卻被污染了，小魚小蝦都死在了我的懷抱里，我好難過啊！救救我吧！”看見這樣的環境，我真得好傷心：人類怎么了？為什么他們要把污水倒進小河里？為什么這里的環境變得這樣糟？為什么這里的環境與之前的環境大不相同？

　　愛護環境，人人有責。希望大家能立即行動起來，不要亂扔垃圾，減少污染，做個文明人。共同愛護我們美麗的家園。

　　環境描寫作文 篇20

　　今天，我們一家人去公園玩，只見有人在墻上寫字、踢墻，把墻弄得黑黑的，就像穿上了黑衣服，還把垃圾扔在了外面。還有小狗在道路上拉便便，主人也不清理就走了，往里走小樹林里面這些情況更是嚴重，我走進去，差一點就摔倒了，而且里面亂糟糟的，很臭，我趕緊出去，吸了吸外面的新鮮空氣，哎，還是換個地方吧，人們真是不愛惜環境呀！

　　因為他們懶，不想出去找衛生間，就在這里隨地大小便了，真是太不文明了。我建議應該在里面也建一個衛生間和小狗專用的衛生間，讓保安在里面經常巡邏。如果有小狗在這里拉便便就提醒主人帶它去專用的衛生間，養成良好的習慣。還得有一個專門的'清理員，只要有臟的地方，就來清理一下。如果不想巡邏的話可以在樹上安一個監控再放一個喇叭，只要發現有這種不文明的現象喇叭上就會說：“請這位先生帶小狗到專用衛生間去拉便便。”

　　這樣會讓我們身邊的環境更加美好！

　　環境描寫作文 篇21

　　我的家鄉在東北。

　　東北最自然的環境是郁郁蔥蔥的五女山和村莊了，五女山是東北的一個巨大的綠色板塊，它不僅凈化了東北的空氣，也吸收了空氣的中二氧化碳，防止全球變暖。村莊也與城市大不相同，不僅是樓房矮，車輛少，最主要的還是鄉村清新甜潤的空氣使人心曠神怡。

　　但正所謂“金無足赤，人無完人”，東北的環境也不是十全十美的。馬路上、街道上幾乎都會有垃圾和塑料條，有些以蟲子、蜘蛛為食的`野生動物有可能認為那是“山珍海味”，就會吃了這些塑料條，而塑料不易分解，那么它就會餓死。更糟糕的是一只在撫養孩子的鳥為她和她的幾個孩子找食，叼了幾個塑料條回去給小鳥吃的話，那么一窩小鳥全都死啊！

　　我家鄉東西環境不錯，但是如果人們砍了樹木使二氧化碳不能減少，繼續亂丟垃圾害死動物破壞生物鏈，那么有一天東北也會天昏地暗。所以我們保護樹木，少用塑料和亂扔塑料。

　　環境描寫作文 篇22

　　我爸爸公司旁邊有個美麗的湖，湖水清澈無比，真像個明亮的大鏡子。各種各樣的小魚們在湖中里游來游去，好看極了!青蛙在荷葉上叫來叫去，從早到晚總是叫個不停。小蝌蚪們在湖中里的珊瑚中穿來穿去。可愛的小花朵們在湖邊盛開……湖中、湖邊、湖上總是歡聲笑語的。

　　不知從什么時候開始，湖面上飄著各種各樣的塑料袋，紅的、白的、紫的、黃的……真像小船一樣浮著。你仔細一看，塑料袋里裝著好多垃圾。小魚們和小蝌蚪們都不動了，青蛙不見了，所以再也聽不到青蛙的叫聲了。小花們都枯萎了……湖中、湖邊、湖上都沒有了笑聲，只有湖在哭的聲音。我想了想辦法，能讓胡又變回原來的樣子。

　　過了幾天，我做了一個牌子，上面寫著：愛護環境就是愛護我們的`家，愛護我們的家就是愛護我們自己!所以后要愛護大自然，保護我們的家!人人都必須從綠色開始!

　　就這樣，我把牌子插到了湖邊。

　　漸漸的，湖又變成了從前的美麗!

　　環境描寫作文 篇23

　　春天到了，公園里到處都是郁郁蔥蔥的，小猴和小熊決定一起去公園玩。

　　小猴走路總是上竄下跳的。還不時跳上那十分危險的巖石。到了公園，小猴子一轉眼就不見了，原來大膽的小猴竟然學著它的`祖先——“孫悟空”，曾經在如來佛祖的手指上寫過：“齊天大圣到此一游”的事跡，于是它倒掛在另一根柱子上“唰唰唰”的寫下了“孫小圣到此一游”的字樣。

　　小熊找到它的時候，小猴正在寫到最后一個字，小熊想阻止已經來不及了，沒想到小猴正在得意洋洋的說:“你看俺寫的書法多漂亮啊！”這可把小熊氣壞了：“你不好好的走路，又破壞公物，你知不知要是每個人都像你這樣，那么，別人連看的機會都沒了！愛護環境就等于愛護自己啊！你已后別再干這種傻事了，我和你一起把字擦掉。”

　　等到它們把字擦干凈的時候，太陽都快要下山了，小猴也記住了教訓。

　　環境描寫作文 篇24

　　有一次，我出去玩，到了一個地方。那里有一條又黑又臭的水溝和一片光禿禿的土地。

　　我馬上回家問我爸爸，爸爸說：“以前那里是一個果園。那里的樹木茂盛極了，還有一條清清的.河水，河水清的像一面鏡子似的，捉魚、蝦非常容易。”我搶著說：“還有魚蝦。”爸爸說：“是啊！”爸爸又說：“以前的果樹結出來的果子，有紅有甜。”我又問：“爸爸，為什么現在變成了一條又黑又臭的水溝呢？”爸爸說：“因為，人們都把垃圾扔到河水里了，把河水污染了。更糟糕的是，果樹喝了這些水，結出來的果子都發霉了，還有一些果子，吃了會讓人拉肚子。”

　　最后，因為這樣，人們把那些樹木給砍掉了，變成了一件件家具，一棟棟樓房，還有一些變成了一根根火柴和工具。之后，那里就剩下一條又黑又臭的水溝和一片片光禿禿的土地了。使得這里變的沒多少人來了。

　　所以我想說：“我們應該愛護環境，多植樹。”

　　環境描寫作文 篇25

　　看了一集關于保護環境的兒童電視劇《十二樓的流星雨》。興兒(蔡興兒)、于霞和劉瀏都把衣服和帽子做得很奇怪。星星戴著黃色的帽子，披著紫色的.斗篷；于霞戴著黑色眼鏡，穿著奇怪的衣服；劉瀏怎么樣？更搞笑。他頭上戴著黃色的蝴蝶結，身上穿著黃色的斗篷。

　　很好玩。當他們看到他們社區的成年人不關心環境時，他們決定稍微懲罰一下成年人。他們三個好朋友懲罰了一個扔香蕉皮的阿姨，阿姨扔了香蕉皮就走了。碰巧阿姨提著一個籃子，他們就悄悄地把香蕉皮放進她提著的籃子里。阿姨走后，杏兒的姐夫又出現了，他又亂扔東西了。杏兒和奶奶已經說過很多次了，但是他的姐夫仍然不聽。這次他又亂扔垃圾了。當他的朋友看到后，他們決定懲罰他。三個人各帶了一個噴壺，往小叔身上噴水。很快，他姐夫就成了“落湯雞”，看他敢不敢再亂丟垃圾。

　　我認為奧運會就要來了，我們應該為奧運會做點小事，保護我們的環境，保護整個地球，為綠色奧運做點什么。

　　環境描寫作文 篇26

　　以前，我的家鄉是一個整潔又干凈的地方。小河非常清澈，里面有很多小魚在游來游去，空氣非常清新，讓人舒暢，樹木郁郁蔥蔥美極了。

　　現在由于人們不愛護環境，很多人亂扔垃圾，濫伐樹木，還有些人不按要求排放廢水，使我們的環境越來越惡化——變臟的河水、裸露的`山坡、中毒而死的魚兒……看到那些慘不忍睹的畫面，我心里難受極了！我決心愛護環境從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！首先我要積極動員身邊的人少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，遠離白色污染；然后我要節約用水，從行動做起：用完水后要關緊水龍頭，不能浪費每一滴水。我們還要愛護花草樹木，愛惜每一片綠地……

　　如果我們都能這樣做，相信幾年后我的家鄉一定會變得像以前那么美麗干凈！

　　環境描寫作文 篇27

　　曾看過這樣一篇報道：有一個農村孩子考取清華大學后，又被香港大學錄取。他的家境不好，生活沒有賜予他寬裕的經濟。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數學金牌沖刺的目標。艱苦的生活反倒給了他與困難抗爭的精神，他充分發揮了自己的創造性，實現了對現實的超越。

　　也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁。生活優裕，向來是一帆風順，更談不上什么“凄苦風雨”，他們不知生活之艱難，他們的生活“航船”也似乎沒有目標，一味在“船上”睡大覺，不管有沒有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進取，不思創造。

　　但對我們大多數同學來說，處境平常，縱有風浪也不大。依我之見，倒是更值得注意。應當讓平常的生活過得不平常，需要調動你所有的.才智和潛能，去創造新的生活。

　　“天行健,君子當自強不息。”不管順境還是逆境，人應當成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。

　　環境描寫作文 篇28

　　漫長的歲月中，各種事情變的愈來愈便捷，殊不知在文明的沖突，許多的事物也隨之而去……。

　　世間萬物有著一種奇妙的平衡，但科技的進步使得弱勢的動、植物瀕臨絕種，讓平衡正在逐漸崩解，而正是因為“自私”而造成了這個結果。

　　環境問題之一的全球暖化讓南、北極的冰山漸漸融化，海平面上升，就連北極熊也失去了生存之地，看到它們因為難以獵食，不得已吃掉自己心愛的孩子，實在令人傷心、感慨不已。

　　我們誕生自同一個地方，而我們卻少有人去聆聽他們的訴愿，為何我們不能感受天空的遼闊、寶石般的.海洋、河川演奏的交響曲或微風輕聲的呢喃？

　　這些珍貴的事物，我們剝奪了他們所居住的地方，但總有一天，我們將自食惡果，承受我們所做的一切破壞。

　　環境描寫作文 篇29

　　一轉眼，十年過去了，我的家鄉變化可真大。

　　瞧！現在樹木長得枝繁葉茂，小草慢慢地從地下探出頭來。車輛來來往往，川流不息。原來車輛隨便停，但是現在有了固定的停車位，車輛停放得整整齊齊。原來警察看到不良現象視而不見，現在的警察工作認真負責，依法辦事。原來環境污染嚴重，但是現在生活環境不在受到污染，市民懂得保護環境，愛護環境。人們的怪病再也不會有了。原來街道上亂亂糟糟的，垃圾到處都是。現在街道上變得干干凈凈。

　　除了環境美，還引進了現代先進的`科學技術。各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，能夠把廢物變成寶，制成對人類有用的生活用品……

　　你看，如今我們在這么好的環境里生活，多么幸福啊！我們要把保護環境進行到底，讓家鄉永遠這么美麗。

　　環境描寫作文 篇30

　　我們大家與我們身邊的環境，都是緊密相關的。但是，由于大家隨便亂扔垃圾從而導致了環境污染。這一切全都推向了我們辛苦的環衛工人。那是冬季的一天，天特別的冷，還刮著刺骨的寒風。我出門的時候，全身包的嚴嚴實實的。這是我又聽見了遠處飄來的“沙沙”聲，我順著聲音往前一看，又是那個熟悉的身影，臉上戴著口罩，似乎為了不讓別人看清他的臉。這時，我發現一個年輕人從路口走過，隨地吐了一口痰，正好落在了一張紙片上，那一張紙被風刮得到處亂飛，我看見了這張紙就覺得惡心……類似的事還有很多，在這里我要倡導大家，愛惜我們的'家園，不讓我們的家園受委屈。

　　環境你我他，保護環境需要大家的共同努力就能保護好我們的家園!

　　環境描寫作文 篇31

　　我想把3月18日定為環境節，因為那一天是我的生日。

　　而且，現在地球的環境已被大肆破壞，許多綠洲被人類砍伐，使原本美麗的.綠洲變成了荒涼之地；許多小河被人類污染，使原本清澈的小河變成了臭水溝；許多公共場所排出大量的二氧化碳，使原本清新的空氣含有大量二氧化碳；許多草坪被人類踩踏，使原本碧綠的草坪變成了干干的泥土；許多馬路被人類亂扔垃圾，使原本寬闊的馬路變成了“垃圾飛舞的臟路”。

　　我想在這一天，讓人們一起打掃馬路，種植樹木，保護草坪，更換河水。想到這兒，我不禁背起我們曾經學過的《古今賢文。環保篇》：“保護環境，人人有責。樹木成陰，空氣清新。綠了大地，潤了人心。功在當代，造福子孫。山上樹木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”

　　讓我們一起保護我們自己的星球吧！

　　環境描寫作文 篇32

　　有一天，我跟爸爸一起去郊游。

　　到了目的`地，我前方視線里，出現了一個背著麻袋的小男孩，正在撿起地上的空瓶子和塑料袋。我靠近小男孩，好奇地問：“你是保護環境志愿者嗎？”他說不是。我問：“那你撿空瓶子來干什么？”他堅定地說：“可以賣錢也保護了大自然環境，這不是一舉兩得嗎？”我又問：“空瓶子一個能賣多少錢？”他說：“一個能賣一毛錢，一天能撿五十個。”我說：“那也只能換到一些小零食而已。”他說：“我不是為了要換小零食，而是要把錢攢起來，準備買學習用品和日常用品。”聽到他這么一說，我突然感覺到，他是一個自強自立地小男孩，有一種敬意之情在我心中油然而生。

　　從那以后，我懂得勤儉節約的道理，不再浪費任何資源。每次我走在路上，看到地上扔有空瓶子。我都會主動撿起來，隨手扔進可回收垃圾桶里。

　　大家行動起來，讓我們一起來保護大自然生態環境吧！

　　環境描寫作文 篇33

　　未來家鄉的街道干干凈凈，到處都看得見樹木，小花、小草，空氣清新甜潤，河水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠。

　　未來家鄉的汽車是太陽能的，不再放廢棄，工廠也不在排放廢氣，而且現把他們凈化成新鮮空氣排放出去。污水也不再排放到河里，而是把他們凈化成凈水供人們使用。未來不再有噪音，大家也都不會發出噪音，嚴格遵守不發出噪音的規則。

　　未來家鄉的人們對保護環境的'重要性更加清楚概念也不再模糊。未來人們不再使用一次性的東西，也不制造垃圾。

　　如果我們想讓環境邊的更美，那就請遵守四條規則：一、少用污染的重的東西，二、主動撿垃圾，三、減低噪音，四、自備餐具，如果我們遵守這四條規則，那我們的地球將會變得更加美麗，更加富饒。

　　環境描寫作文 篇34

　　我夢中的家鄉，就像畫一樣美。畫里的家鄉里沒有硝煙。沒有垃圾，空氣是清新的，天空是湛藍的，小鳥還在樹上歡快的鳴叫。那里就像世外的天堂，讓人們永遠向往那里。

　　小孩子們在無憂無慮的玩耍，大人們手上在刨菜，嘴里在和朋友們在聊天，老人們正在看著活潑亂跳的孩子們笑了。小鳥也和我們一樣快樂，在天空上自由的翱翔著，還對著我們鳴叫，好像在對我們說：好美的'圖畫，希望他們一直這樣歡樂的生活下去!”天漸漸黑了，小孩們都被大人們依依不舍的叫回家了，等著新的一天的到來這樣的生活是多讓人向往啊!

　　家鄉的生活是自由的，是最歡樂的，沒有城市里喧鬧、污染的。這是最自然的“天堂”，夢中的家鄉是我最向往的地方。因為那里是可以讓人真正的方松，讓人回到最童真的心態，讓人找到童年的記憶。

　　現在的我還不想起來，這個夢太美了，讓人沉醉……

　　環境描寫作文 篇35

　　暑假里，我參加了媽媽單位組織的涪陵兩日游。

　　我們乘漂亮豪華的旅行車向涪陵奔馳而去。一路上，導游阿姨安排我們做游戲，我們玩得挺高興的。車廂里充滿了歡歌笑語，四五個小時的車程我一點不感到疲倦。

　　首先我們來到石夾溝旅游區。石夾溝是個大峽谷，我們跟著導游走在彎彎曲曲的峽谷里，峽谷上方是高高的峭壁，下方是深不見底的懸崖，前方是狹窄的小路，后方是我們走過的蹤影。我們走著走著天又下起了蒙蒙細雨，在雨中我們的隊伍像堅強的作戰隊永不退縮。在最后一個小時的行程中，我的腿都發軟了，而天下的雨卻越來越大，我的`一身衣服都淋濕了，腳下的路更難走了，一不小心就會掉下懸崖。

　　走過了可怕的大峽谷，我們又乘車向御泉河開去。所經的路又笮又彎，險境從生，坐在車上，我們全都很緊張，但駕駛員叔叔技術高超，不久我們就平安到達了目的地。當時天色已晚，大家也很疲憊，于是住進了一家賓館休息。

　　環境描寫作文 篇36

　　一個偶然的機會，我打開電視機，CCTV-2正在播放一部電視，我看了很有感觸，就記錄了下來。

　　以前，山雞在鄉下多得不得了；而如今呢，山雞慢慢地接近滅亡。是什么讓它們遭遇如此殘忍的命運，我想就是那些捕獵工具和愚蠢的人吧！

　　美國的一位鳥類研究者來到鄉村，和村民們一起到山中尋找山雞，可他們一直找了七天六夜，連山雞的影子都沒見著。想不通了：那些山雞跑哪兒去了？為什么找不見了呢？他們越想越不明白。就在第七天夜里，一個村民意外地發現了一只山雞，美國的鳥類研究者笑了，村民們都以為他是發現了山雞高興地笑了，但他后來說的一句話讓村民們和我都感動吃驚，為什么？因為那句有哲理的'話有非常深的含義：這種動物在美國很稀少，在美國一個山雞的標本就能換一輛小轎車，你們可要好好珍惜這種動物啊！

　　村民們回想起以前對山雞的種種危害，感到后悔，怎么辦？放下獵具，保護生態！

　　環境描寫作文 篇37

　　我的家鄉原本是一個風景優美的地方，可是我家鄰居在后面山上燒炭，嚴重破壞了家鄉的環境，環境污染。

　　燒炭的人們拎起斧頭到山上砍來一堆堆樹木來燒炭，每當炭窯一點燃，滾滾濃煙就直沖云霄，本來湛藍深遠的天空一下子變得黑蒙蒙的，那些工人還把渾濁的水排進了清澈見底的水溝里，使溝里的水變得又黑又臭，臭得我們都不敢到溝里去洗衣服了，過路的行人一到那條溝就把鼻子給咧著，并說：“這好臭呀，以后再也不從這里走了。”

　　那些原本長得茂盛的`樹葉被薰黃了。如果把衣服放在外面晾著的話，一陣濃煙過后衣服上面就會有一層厚厚的灰塵，如果每天都是這樣的話那我們就只能穿臟衣服了。

　　我真希望以前那個美麗的家鄉能夠又回到我的身邊啊!

　　環境描寫作文 篇38

　　早先，有過一個美麗的村莊，遠處山上的樹木郁郁蔥蔥，家門前河里的水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。每天清晨都會聽到杜鵑鳥清脆的鳴叫聲。人類也在這兒悠閑地生活著。

　　然而，好景不長，人們開始抱怨著：在這兒太沒意思了，我們到外面去開闊開闊眼見吧。可他們又閑走路太累，于是，人們就想了個辦法，家家戶戶購買起了各式各樣的'小轎車。有了汽車，日子過得都還不錯，但他們一點兒也沒在意小動物們的艱苦生活，汽車的排氣管的尾氣熏得小動物們都快暈了，也污染了以前美麗的環境，漸漸地，這里再也聽不到小動物們清脆嘹亮的鳴叫聲，再也看不到郁郁蔥蔥的樹木了，周圍變得冷冷清清，連毛毛中也被熏得躲到地底下了，可麻木的人類還是一點也不在乎。

　　若干年后，整個村莊變得光禿禿的了，失去了原來美麗的樣子。

　　我真想對這些人們說：你們快清醒吧，不能只考慮眼前的利益，而不顧大自然的懲罰！要知道保護環境，人人有責啊！

　　環境描寫作文 篇39

　　在一個陽光明媚的早晨，一個小男孩在上學的路上，走著走著，他走過一塊草坪時，他隨手拔了一朵花，突然，他聽見有人說：“哎呦，好疼啊！”他四處張望，見沒有人。嚇的撒腿就跑，躲到一顆大樹后面。靜靜地聽著花朵與大樹的談話。

　　花朵說：“大樹哥哥，現在人們都在亂砍亂伐。亂拔我們小草花朵。從來都不考慮我們的`感受。”

　　大樹哥哥說：“是啊，現在人類的生活好了，遭殃的卻是我們。”

　　……

　　那個小男孩聽著他們的談話，臉刷得紅了。他跑過去將花朵重新種進了泥土中。

　　大樹舒展開青翠欲滴的葉瓣，正在高聲歌唱。花兒揚起了嬌嫩的衣裳，正在翩翩起舞；小草穿著西裝，正在跳躍；蝴蝶與蜜蜂飛來，采著花蜜……這構成了一副美麗的圖畫。

　　大自然是我們的母親，他也是需要愛護的。如果大自然“死亡”了，那我們也無法生存。樹木可以凈化空氣，可以阻擋噪音，可以阻擋洪水。花花草草裝飾著我們美麗的世界，我們應當愛護他們。

　　環境描寫作文 篇40

　　我的家鄉在湖北的一個村莊，這里景色優美。

　　聽奶奶說，很早以前的家鄉空氣清新，天空湛藍深遠，樹木蔥蔥蘢蘢。村前，池塘的水清澈見底，清得能看到水底的小石頭。一陣陣微風吹來，小波紋一圈一圈的蕩漾開來，小魚在水里快活地游來游去。

　　可現在，我的家鄉變化可大了。天空不在那么藍了，灰蒙蒙的'；山上的樹木被人們一棵一棵的砍下來，小山變成了光禿禿的土地，在這里建起了一棟棟的房屋，樹木做成了各式各樣的家具。池塘的水也干枯了，小石頭露了出頭，小魚也失去了它溫暖的家。

　　看著家鄉的這些變化，我們要行動起來，不要亂砍濫伐樹木，愛護花草，愛護小動物。在池溏不要亂丟垃圾，不要撈小蝌蚪。減少使用一次性物品，向人們宣傳環保的重要性。

　　讓我們從現在做起，從每一件小事做起，保護環境，保護我們美麗的家園。

　　環境描寫作文 篇41

　　寒假的時候，我跟姐姐去玩姥姥家院子里的'健身器材。突然，我發現一只小鳥一動不動地躺在地上。

　　我非常奇怪，輕輕地走過去，發現小鳥已經死了，但不像是被殺死的，像是中毒死的。于是，我在周邊尋找可疑的東西……找了一會，竟然發現地上有好多垃圾：有一些垃圾上有小鳥飛過的痕跡；我覺得小鳥是因為吃了一些不衛生的食物才死了吧？還有一些垃圾大多數是塑料瓶。

　　我想起姥爺曾經把這些垃圾拿到回收站。

　　想到這兒，我和姐姐馬上找起了瓶子。不一會兒，我們就收集了很多塑料瓶，又把它們送到小區門外的回收站，叔叔笑著給了我兩元三毛錢，還夸了我們。我說了聲：“謝謝！”就趕緊跑了。因為我的肚子實在太餓了，要趕緊吃飯。

　　那天，我幫了大忙呢：既保護了環境；又回收了垃圾；還拿到了錢。

　　我希望人們不要亂丟垃圾，把垃圾分類。我還希望有機會再幫助大自然。我更希望人們像我一樣，讓地球更美麗！

　　保護環境——人人有責。

　　環境描寫作文 篇42

　　一天，我在走廊巡邏，看見了小麗把香蕉皮扔到了地上。

　　于是我走過去，面帶微笑地輕聲說：“小麗同學，不能亂扔香蕉皮喲！”小麗不以為然地說：“我才不聽你的，垃圾又沒扔在你家！”

　　我笑著搖了搖頭，語重心長地說：“萬一別人踩到你扔的.香蕉皮摔倒了怎么辦？”

　　“怎么可能！地上的香蕉皮那么明顯，他們會看不見？”小麗大聲說道。我耐心地說：“萬一有人玩耍的時候沒看到呢？萬一有人正忙著別的事，沒注意地上怎么辦呢？”小麗沒說話，但是樣子沒之前那么神氣了，眼睛還透出一絲內疚，于是我繼續說：“我們要做校園小衛士，保護環境，人人有責！”

　　小麗聽完羞愧地低下了頭，她對我說：“小明同學，對不起，我不應該圖自己方便而傷害了別人，我以后不會再這樣了！”然后小麗把香蕉皮撿起來，扔到了不遠處的垃圾桶，朝我揮了揮手。

　　環境描寫作文 篇43

　　我的家在百花村小區，這是一個溫馨的地方。最近這里發生了翻天覆地的變化。

　　百花村的中央有座假山，假山的前面有條小河。小河原來非常美麗、干凈。可是，前段時間我去小河邊玩，發現原本清澈美麗的小河變了樣子：河水渾濁不堪，河面上飄著垃圾，就連小河邊上的青草綠樹都不見了蹤影。我失望的跑回了家。

　　又過了一段時間，我路過小河的時候被眼前的景色給迷住了：小河里沒有了垃圾，河水也恢復了以往的清澈干凈；許許多多的小魚在河里自由自在的游著；河岸上也種上了花草樹木，各色的.花兒競相開放。讓我們的小區也煥然一新！

　　這到底是怎么回事呢？原來，經過一段時間的整改，人們的環保意識增強了許多。他們清理了河水，不再亂扔垃圾。不管在哪里，只要他們看見地上有垃圾就會撿起來扔進垃圾桶。就這樣，人們養成了保護環境的好習慣。

　　我們要保護自然，保護環境，保護生態平衡。讓我們一起行動起來，把我們的家園變得更加美好，更加燦爛！

　　環境描寫作文 篇44

　　我的家鄉是一個干凈整潔的`地方。那里山清水秀，河水清澈見底，小魚和小蝦在水里游來游去。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，小鳥在成群飛翔。

　　現在，家鄉的環境變了，河水沒有以前那么清澈見底，小魚和小蝦不知“躲”到了什么地方。小河在哭泣，哭泣自己沒有了伙伴；小鳥在呼吁，呼吁自己沒有了家園；地球在痛苦，痛苦自己沒有了“襯衫”。

　　近幾年，隨著家鄉經濟的發展，工廠不斷生產，廢氣從煙囪里冒出來，污水不斷從管道里淌出來。還有人們亂扔垃圾，亂砍濫伐……就這樣家鄉被污染了。

　　地球是每一個人的，環境保護也要靠大家。要想自己生活的舒適，環境優美，我們就得愛護大自然的一草一木，滴水片石。

　　讓我們都行動起來，愛我們的家鄉，從保護環境開始吧！

　　環境描寫作文 篇45

　　關掉房間的燈，我開始睡覺了，睡夢中我看到旁邊鬧鐘閃爍著藍色的光，我在心里默念：“這不是宇宙嗎？想著想著，我突然大叫起來，這和就是宇宙，后來不知不覺我被鬧鐘吸了進去，進入了另外一個世界。”

　　在那里，我看到了許多垃圾，里面行走著一些身體是綠色的人類，有一個人走過來我說說：“你好，你是穿越過來的嗎？”我說：“是的，你們這里為什么這么多垃圾，而且好臭。而且你們長得好特別。”綠人說：“我自我介紹一下，我是公司董事長，王天笑。是因為你們人類長時間不知道保護環境，亂扔垃圾，隨便排放汽車尾氣，有毒空氣，導致后來的地球逐漸承受不住，我們的身體也發生了變異。我們只有通過變異可以稀釋病毒，才可以生存下來。”聽著他的話，我感到無比自責，想想身邊這些破壞環境的.朋友，我一定要勸阻他們。

　　想著這些，我醒來了，兩行眼淚不自覺的留下來，對不起，地球母親，我們以后一定做個愛護環境的人。

　　環境描寫作文 篇46

　　我最喜歡看夜晚的星空啦！可家鄉的夜晚真的讓我很失望，因為長年累月的污染，空氣質量極差，以至于在白天天空都是灰色的。夜晚的天空，除了月亮在大多時間里星星是基本看不見的。空中還彌漫著刺鼻的味道。現在人們正在積極采取措施來改變環境。

　　幾年以后，人們很少開私家車出行，而是去坐公共汽車，地鐵。這樣大量減少了汽車尾氣的.排放。使空氣變得清新天潤，讓我們呼吸到清新的空氣。夜晚天上的星星好像在對保護環境的人眨眼。

　　工廠不在往小河里排污水了，而是使用了新科技。這樣河水也變得清澈見底，小魚水藻都可以看得一清二楚了，岸邊楊柳依依，倒映在風平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣，幽靜極了！

　　真希望我們的家鄉，在我們的努力后，白天，天藍得像一汪海水，茫茫的夜空，滿天的繁星像碧玉盤里的珍珠一樣閃閃發光。讓河水和小樹回復它原有的美貌。

　　讓我們來共同保護環境吧！

　　環境描寫作文 篇47

　　春天輕輕地向我們走來，春風像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個美麗的童話世界。

　　校園里，花壇的花兒開得好艷，不經意間，春風給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，樂不知疲，像為新學期的開始上演一場開場舞。

　　校園的.樹是那么綠，小鳥在綠色的舞臺上唱著春天的贊歌，春鳥和鳴，春意盎然，好一派春天的詩意校園。

　　教室里傳來朗朗的書聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時間的詩句。倍感珍惜春天的大好時光。那朗朗的書聲不正是校園里一道美麗的風景嗎?

　　一年四季，校園在我心中都是美麗的。它像水庫，滋潤我的心田;像帆船，載著我駛向遠方;像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環境下我茁壯成長，用心地吸收知識營養。

　　環境描寫作文 篇48

　　現在正是金秋時節，讓我們走進山村，看看山村的秋天是怎么樣的。

　　剛走進山村，第一個迎接我們的是大雁。大雁十分聽話，大雁首領指揮著小雁們，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，真像專門排練過的一樣。

　　第二個迎接我們的是高粱。高梁家族高舉著手中的“小火把”，好像在說：“朋友們!注意啦，注意啦!有客人啦!”

　　第三個迎接我們的是誰呢?啊，是稻田呀!一望無際的稻田在秋風中翻滾著金色的.浪花，稻谷在陽光下閃閃發光。

　　我們手舞足蹈地走進果園，蘋果像一個個紅彤彤的小火球，梨子像一個個掛起來的小燈泡，柿子像一個個小燈籠，還有好多好多水果呢!我們看著看著口水都快流出來了。

　　看呀，山村的秋天是多么美麗啊!

　　環境描寫作文 篇49

　　今天是大年初一，是中國的傳統節日。

　　過年的時候，家家戶戶都是要貼春聯、吃餃子。當然我家也不例外過年的前一天，我們就把春聯貼好了，爸爸把膠涂在墻上，把春聯貼上去，這樣就好了。早晨，我們5點起床，包好餃子，就 開始吃了。吃完餃子就開始放炮，爸爸拿著打火機，朝炮上一點，炮就重重上天，把我的'耳朵快要震聾了。放完了炮，我們就出門拜訪親戚 ，過了一會兒，我們就到了，進了屋，我們先鞠了4個躬，然 后再向叔叔阿姨們鞠了3個躬，叔叔阿姨連忙發壓歲錢，我謝過他們后，就去下一位朋友家里，還是和上次一樣，然后又趕往西安一個目的地，這就不用說了吧，跟上次的上次一樣。

　　到了晚上，這是最精彩的一個晚上，家家戶戶們都吃著包好的新鮮餃子 ，放著美麗的煙花 ，把天空打扮得更加絢麗多彩 。那真是無法用言語表達的美麗。

　　真希望這一天永遠別過去。

　　環境描寫作文 篇50

　　我的家鄉是個美麗的地方。那里山美，水美，空氣也格外香甜。

　　家鄉的山一座連著一座，山上的樹木高大而又蔥蘢；家鄉的水清澈透明，倒映著藍天、白云和崇山峻嶺；家鄉的空氣里還有花兒的香氣，水果的清甜……

　　我的家鄉不僅山好看，水好看，還有那些稀奇古怪的`藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什么藥最難找嗎？對，是靈芝。靈芝是一種奇藥，它可以

　　治腰酸背痛，咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會摔得粉身碎骨。不過，有些懸崖邊上不會長靈芝，這個謎，我一直都解不開。

　　家鄉的人們勤勞而樸實。家家戶戶都會養幾只白白胖胖的小豬，還有忠誠盡職的壯牛，英俊瀟灑的駿馬……

　　你知道我的家鄉在哪兒嗎？

　　那就是——多彩的貴州。

　　環境描寫作文 篇51

　　我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高。以前我是一只無憂無慮的小鳥，我住在一片大森林里，可現在要搬家了，是因為被人們破壞了。

　　原本這里是一望無際的森林，這里有許多參天大樹，還有滿山遍野的奇異花果。森林里的空氣特別清新，還有許多花花草草的香味，還有我的'好朋友小魚，它們的泉水很深很深，它們在泉水里自由自在的玩耍，特別開心。我和小伙伴們就像來到了人間天堂了。

　　可現在我要離開了，因為我的家鄉被破壞了，工廠的廢氣讓我喘不過氣來。我的好朋友一個個都消失了，因為人類把垃圾和污水都排放到河水中，河水又變得又臟又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥的家給破壞了，我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下，睡也睡不著，每天伴隨著電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個家。

　　小朋友們，你們長大后求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。

　　環境描寫作文 篇52

　　曾經的先鋒廣場是一個香蕉種植園，都了后來也因為產量極少，農民賺不到錢，還虧了本，便變成了無人看管的空地！可沒想到在人們的創改之下，開拓成了一個小廣場，近幾年，還裝設了一些游樂裝備，地上小草遍地，花朵竟相開放，在廣場正中立起了一面國旗，在廣場中間有一個噴泉池，一到周一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受著寧德發展所帶來的變化。

　　以前，人們居住的房子總是那么低矮破舊，而且是兩三代人住在一起，現在的房屋已建成了高大華麗的商品房，每個家庭也都恢復成了自己的私立生活；以前，人們總是為一些小事而斤斤計較或爭吵，可今天隨著生活的提高，人的品德修養也變好了；老城區街道上亂丟垃圾的人也少了；而行人車輛遵守交通規則的越來越多了！

　　這就是哺育我成長的地方，它是大自然描繪出的'一卷美麗的圖畫，這里的山水哺育我長大，這里的文化熏陶我成長，我愛這個優美和諧的小城市。

　　環境描寫作文 篇53

　　兩扇窗是面對面的。

　　我喜歡倚著朝陽的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會沐浴在明媚的'陽光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里？一切都是金燦燦的！鳥兒在樹枝上蹦來跳去，美美地享受著大自然的一切！幸福的鳥兒！倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽光中悠閑踱步，我一定是最幸福的人！

　　有時候，我也走到另一扇窗前。那里不見陽光，因為高大的教學樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的，只是孤獨的教學樓和不大的操場；我能聽到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。

　　朝陽的窗外，充滿陽光，一切沐浴在辛勤的汗水中……

　　人生亦如此啊！只有經歷千辛萬苦，攀越人生的高樓大廈，你才會眼前一亮，發現屬于你的光明世界！所以，別再躊躇，堅定信念吧！用實際行動實現理想！

　　環境描寫作文 篇54

　　現在，人們都不講衛生，使地球變得很不干凈。

　　工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎么樣？

　　還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎么綠化家園啊！再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。

　　為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的`垃圾扔進垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。

　　我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊！”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧！

　　環境描寫作文 篇55

　　天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中，此時星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。

　　樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時的發出狗叫。我心里想：不會有鬼吧？為什么我的背后傳出來一絲絲的涼意呢？

　　下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的身上如一把無形砍在我的身上，我心里十分的害怕，總是感覺身后有某江洋大盜在跟著我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下，仿佛一匹匹脫了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。

　　我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經睡了，只有我孤零零的`在這荒野小道上行走，我的內心十分緊張，腳下的草葉發出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張。“怎么辦，我到底該怎么辦，我會不會是了？”突然跳出來的兩個行人，讓我的心猛然一跳，原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的后面，那幢是我家。

　　這時我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照著行人。

　　環境描寫作文 篇56

　　二十年后，正在美國搞科研的我，回到了家鄉——修水縣。家鄉的'每條馬路兩旁都種上了桂花樹，站在高樓放眼望去，形成了一片片“小樹林”。

　　回到闊別已久的老河口，當然要先去母親河——修江河那里啦！

　　來到馬家州公園，那里鳥語花香，綠樹成蔭，那里的空氣格外清新，讓人忍不住多吸幾口，樹木長得很高大了，因此，只要在濱江公園范圍內，都感覺不到一絲熱意，下了臺階，一股海腥味撲鼻而來，漢江河中小魚不時躍出水面，還有一些小魚躲在水底吹泡泡；有一些海藻在水面上漂浮著，使水更加青綠，不知不覺中，我走到了盡頭，那里有許多孩子在撿垃圾，他們一個個揮汗如雨，累的氣喘吁吁，可他們一點也不在乎，不到一會他們就撿完了，這些孩子真配得上“環保小衛士”這個稱號。

　　連小孩子都可以成為一名合格的環保小衛士，而許多成人卻不能，真讓人汗顏！

　　為了我們的家園更美好，爭做環保小衛士！

　　環境描寫作文 篇57

　　聽說過去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂！那時的河水還能用來做飯和燒開水喝。

　　可是現在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來喝了，也不能用來做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時候會變成黑色、黃色或綠色的，還臭哄哄的。現在的.北港河的河水真的有點臟啊！

　　北港河的河水為什么會變的那么臟呢？那是因為人們把廢水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！

　　現在科學技術發達了、生活富裕了，我們應該要更加注重保護環境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護環境吧！

　　環境描寫作文 篇58

　　大家一定知道“桂林山水甲天下”，而桂林最美麗的地方是陽朔。

　　陽朔是桂林的一個小縣城，比較著名的景點有西街、溶洞、月亮山等，我認為最漂亮的地方則是遇龍河。

　　去年夏天，我們全家在遇龍河的一個碼頭上了一條竹排，開始了令人難忘的'旅程——漂流!

　　從竹排往下看，河水非常清澈，可以清晰地看到河底的鵝卵石，還有很多小魚在游動。抬頭一看，河岸兩邊長著茂盛的鳳尾竹，遠處是連綿起伏的群山，他們倒影在河面上，仿佛一張美麗的畫卷展現在眼前。正前方，天水相連，看不到盡頭!

　　竹排慢慢平穩地行駛在河面上，忽然傳來了動聽的歌聲，原來小島上有一群人在對山歌。小島呈圓形，面值不大，有幾座古老的建筑，讓人仿佛回到了過去，到了世外桃源!

　　美麗的遇龍河，是我見過的最美的地方!

　　環境描寫作文 篇59

　　在我的家鄉又一條小河邊，那里一年四季都很熱鬧。

　　春天，小河里的冰被第一個春天出升的太陽和花草樹木的氣息融化了。河邊長滿了小草嫩嫩的綠綠的，小草驚奇地看著這個陌生的世界。不一會，不知從哪里冒出幾朵花兒，有紅的、黃的、白的、綠的……偶然一看，小河里有幾條小魚在悠閑地游泳。

　　夏天，河邊的小花和小草長得更茂盛了，這時我們幾個孩子成群結隊地來到河邊，有的在打水仗，有的在游泳，還有的在捉小魚、小蝦、小蟹子……從河里傳來我們的`一陣陣歡樂地笑聲。

　　秋天，河岸的小草和小花都枯黃了，粗壯的樹木也開始掉葉子了，有的掉在行人身上，有的掉在了地上，還有得像一條條小船在小河上漂，不知漂到哪里去。

　　冬天，大雪為土地增添了一件銀色的新衣裳，樹木都光禿禿的了，一切都顯得很神秘。

　　啊，小河一年四季都很美，有空你了來看看。

　　環境描寫作文 篇60

　　以前，家鄉的一條小河，它既寬敞又清澈，一眼就能望到底。人們稱贊它像翠綠的翡翠。那時候，附近人家天天到這里來挑水飲用。小河灌溉了田野，滋潤了莊稼，養肥了魚蝦……小河的兩旁還生長著美麗的垂柳和野花。那垂柳迎著微風笑彎了腰那花兒紅的似火，粉的似霞。

　　太陽一出來，在白云和藍天的襯托下，簡直令人目眩。夏天一到，老人們就在樹蔭下乘涼，那景象是多么溫馨啊！可是這幾年，小河邊的污濁了。人們把生長在小河兩旁的樹一棵棵砍倒了，把大量的.垃圾往它身上倒，又無情的向小河體內排放污水……小河變得蓬頭垢面，污臭不堪。夏天太陽一曬，還招來了無數討厭的蚊子，再也沒有人坐在樹身邊乘涼、聊天了。人們再也不喜歡它了，一切美好的過去只能深深地留在它的記憶當中。啊！人類，我們實在應該屏棄那些壞習慣，悉心照顧小河。因為，保護小河就是保護我們人類的未來！

　　環境描寫作文 篇61

　　亞龍灣位于我國的海南省，人們還把她稱為――母親河

　　那里可美了!海水是蔚藍色，海波平穩得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏的太陽光之下的、金燦燦的水面顯得溫秀可喜。

　　我從來沒有見過那么美的海!寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細小的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟、舒適的`地毯。一個浪打來，海水沖到我腳上，涼爽、舒適。水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，覺得有些癢癢地，也有些沙子留下來，使我的腳往沙子里陷進了一塊。又一個浪打來，腳就又陷進了一塊。一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。啊!溫柔的海風從我的耳邊輕輕吹過，哦，舒服極了!哎呀，不好了!大海生氣了，正在這個時候，波濤洶涌，浪花向沙灘打來。不一會兒，浪花停了，大海平靜下來，讓人覺得舒服極了!

　　亞龍灣啊!你是海南人民的驕傲。這讓我不禁想起：祖國的山水是多么美麗啊!

　　環境描寫作文 篇62

　　春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的'小腦袋，笑盈盈地打著招呼："春阿姨好，春雨、春風姐姐好!"朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，"唧唧唧"，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　環境描寫作文 篇63

　　黑色籠罩了一切房屋，月色朦朧，樹影婆娑，風兒輕輕，吹拂著群星那晶亮的臉龐。

　　蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

　　野曠天低樹，江清月近人

　　坐落在樹叢中的宮殿，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。

　　華清宮那華麗的'樓閣被華清池池水環繞，浮萍滿地，碧綠而明凈。

　　那飛檐上的兩條龍，金鱗金甲，活靈活現，似欲騰空飛去。

　　會場非常安靜"，我只聽見自己的心跳，周圍的人好像的定住了，甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅，嗡嗡吵得我心煩意亂，伸手啪的一掌。趕緊收回手，好像所有人都盯住我，認為我打破了這安靜，我一怔，感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!

　　中午，閱覽室非常安靜，猶如沒有人在一樣。

　　環境描寫作文 篇64

　　我的家鄉有一條護城河，以前護城河河水清澈見底，小魚水在水里自由自在地游來游去。

　　一天傍晚，我和媽媽來到護城河邊散步，眼前的護城河使我們大吃一驚。

　　護城河旁都是垃圾，有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒，這些垃圾引來許多老鼠、蒼蠅。最惡心的就是垃圾堆里的死老鼠了，不時地散發出一陣陣臭味，路過的'人都不敢呼吸，捂著鼻子，跑得遠遠的。放眼望去，盡是飄蕩在河面上的垃圾，河水又黑又臭，像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。兩岸的樹木很早就落了葉，很多樹皮過早地老化剝落了，就像生病的老人，又干枯，又沒勁兒。

　　以前的護城河到哪兒去了呢？一個個疑問不斷從我的心了冒出。正在這時，只見一個叔叔拿著一袋垃圾隨手就往河里扔。我恍然大悟，原來這一切都是人們亂丟垃圾造成的啊！我真想對人們說：“不要再亂丟垃圾了！”

　　現在護城河已經在改造之中了，但是路旁的垃圾還沒減少，反而越來越多。但愿護城河能恢復以前的樣子！

　　環境描寫作文 篇65

　　金秋十月，正是天氣睛朗，萬里無云，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。

　　走在石板鋪成的`小道之上，四周仍舊是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

　　我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出現在我的眼前。這些建筑，簡潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當真是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。

　　我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風光，一定分舒暢吧!

　　前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點黃”的景色倒是分外別致。

　　秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經沉醉其中了。

　　環境描寫作文 篇66

　　房子的變化

　　奶奶對我說，以前的房子都是草房，下雨的時候，房子簡陋或沒蓋好的就會漏雨。而現在的`都是大瓦房，到處都是高樓。我想，以前的人們生活真不容易，如果他們能和我們一起住在這漂亮的大瓦房或高大林立的樓房了，那該有多好啊!

　　環境的變化

　　聽說，以前沒有垃圾箱，吃完的東西就到處扔，城市就像一個大垃圾場，而現在，有了垃圾桶和垃圾車，還有清潔工，城市又成了一個干凈的大家園，但是還有些人亂扔垃圾，清潔工還要一一打掃，我想對那些無知的人說：城市是我們共同的家園，為什么要破壞它呢?我們大家應該一同保護它才對呀!

　　交通的變化

　　在這些年來，交通的變化最大，以前的道路很狹小，還沒有紅綠燈，車輛幾乎不能并排行駛，經常出現交通事故。可是現在，道路寬了，有了紅綠燈，交通就不在磕磕碰碰了。

　　我們的城市雖然平凡，但是只要你仔細觀察，就會發現它的變化，這也是我們祖國繁榮的體現。

　　環境描寫作文 篇67

　　暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

　　我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

　　等我坐上“鹽水女神號”游船，才發現江水清澈見底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境，我們的船頓時變成了“飛機”，游客紛紛用照相機拍下這難得的'景色。

　　晚上返回時，已是夜幕降臨，岸邊稀疏時燈光照入河中，就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

　　如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則是害羞的少女;晚上的清江則變成了一個沉穩的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真是讓我留連忘返啊!

　　環境描寫作文 篇68

　　秋天是個豐收的季節，我喜歡秋天。

　　果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰。柿子掛滿枝頭像一個個小燈籠。葡萄在太陽的照射下像一顆顆紫寶石。棕色的板栗像一條條小蟲的家。火紅的石榴咧開嘴好像對著小朋友微笑。那三個一群，五個一伙的桔子黃澄澄的誘人極了!一陣陣秋風吹來，樹枝不停的晃動，枝頭上的桔子也跟著跳舞呢!黃澄澄的梨子在太陽的照射下像一個個元寶。玫紅色櫻桃掛滿枝頭像一個個迷你小燈籠。果農們的臉上露出了豐收的喜悅。

　　田野里，金黃色的水稻像一顆顆閃亮亮的金子。高梁笑彎了腰。雪白雪白的棉花像藍藍的天空中飄著的朵朵潔白的云彩。玉米像列隊的士兵，一個個牛角尖似的玉棒，齜牙咧嘴地吹著胡須。

　　山林里，楓樹的葉子火紅火紅的'，像一枚枚郵票。銀杏樹的葉子金黃色的像一把把小扇子。美麗的菊花有紅的、白的、紫的、黃的……真是漂亮極了!

　　秋天是個五彩繽紛的季節，怎么能讓我不喜歡呢?

　　環境描寫作文 篇69

　　我們這里有一個美麗的地方——黃河灘，我平時最喜歡來這里玩，這里有寬闊的水面、可愛的小鳥、奇異的石頭……來到這里心情格外舒暢。

　　昨天，爸爸、媽媽帶著我又來到了這里，只見這里已經有很多人了，有人在燒火、有人在燒烤、還有人在吃零食，他們都玩的興高采烈，我也高高興興地撿起了石頭，爸爸還給我表演打水漂，一個小石頭竟然可以在水面上跳好幾下，真有意思，不知不覺，玩了一個小時了，這時我發現地上有許多五顏六色的東西，是什么呢，我趕快跑過去，原來全是垃圾袋和零食袋，這些袋子隨風飄揚，有的已經落在了水面上，看到這里，我再也高興不了了，如果人們的環保意識這么差，再過幾年，美麗的'黃河灘再也不會有了，會變成垃圾場的，那時候，我們該到哪里游玩呢?想到這里，我撿起了垃圾袋，我要把它們送到垃圾桶里去，因為保護環境，就是保護我們自己，希望大家都能這樣做!為保護環境盡自己的一份力量!

　　環境描寫作文 篇70

　　小區的環境被污染了!聽到了這個消息，我忽然感到小區的環境一下臟了許多。

　　我開始調查了，我發現信箱里塞滿了廣告紙，破裂的'垃圾桶里的垃圾成為危害最大的東西，因為廣告紙經常都是沒用的廣告，很少有代金券，所以大家都習慣隨手扔掉;還有破裂的垃圾桶，垃圾扔進去，湯水就流出來了，臭!真是臭!環境污染還不算，如果你走在路上踩到廣告紙、垃圾等之類滑到……得!越說越感覺影響越大!

　　你肯定會問政府采取了什么措施呢?居委會的確修過垃圾桶，制止過塞傳單的行為，但都沒效果!唉……既然靠居委會不是辦法，那我們自己行動起來吧!首先，廣告紙可以拿回家折成裝垃圾的盒子。還有要愛護衛生設施，扔垃圾的時候要靠近點、輕點，才不會破掉、倒掉。

　　通過這次調查，我知道了環保其實就是那一步路、一分鐘，環保是人人都能做到的!

　　環境描寫作文 篇71

　　小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個溫暖的家。下雨時，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞啊!

　　一群小學生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個小學生說：“大樹的.作用有很多，它能美化環境，防止土石流，還可以造紙呢!”

　　另一個小學生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災和火災呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以儲水，作為備用。”

　　于是，這群小學生帶領著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長，把我們的祖國裝點得更加美麗!

　　然后，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹而高興呢!如果每個人都保護大樹，綠化環境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的!

　　環境描寫作文 篇72

　　我的家鄉在云霄。那有美麗的將軍山，還有好吃的枇杷。云霄的枇杷不僅多而且好吃。

　　我的家鄉最好玩的.地方在將軍山。從將軍山的大門走進去，就會看到一個高塔似的房子。再走進去又會看到一個一樣的房子。它們的中間隔著一條清澈的的湖。接著向前走，你會看到陳政父子的石像。他們身穿堅硬的戰甲，目光望著遠方。他們每人都手握一把寶劍，正在守護著百姓的安全呢!

　　我們云霄除了好玩的，還有好吃的呢!現在來到云霄，你就可以看到滿山白茫茫的一大片。走近一看，原來是白色的報紙包住了枇杷。拆掉報紙，就看到了毛茸茸的果肉。剝開枇杷皮，就看見了嫩嫩的果肉。聞一下，真香!咬一口酸酸甜甜的。讓人吃了一口還想吃。

　　云霄真是個好地方!我愛家鄉!

　　環境描寫作文 篇73

　　我們來到寧波鄞州公園大門，繞過樹林，就來到了一個魚池。一陣風拂過，湖面上就漾起一層層柔美的波紋，小金魚們歡快極了！立馬活蹦亂跳起來，湖面上頓時變得生機勃勃起來。

　　看完魚池，拐個彎，再走兩三步，就來到了氣勢雄偉的石橋，這石橋是由堅固的磚頭石一點一點的.打上去的。橋的兩邊都刻了許多式樣不同的花朵和蝴蝶，有趣極了！

　　走完長長的石橋，我們再走五分鐘，就可以來到清靜的荷花池了，荷花池里的荷花，有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全部展開了；露出了嫩黃色的小花蕊，有的還含苞待放著呢！他們千姿百態，各不相同，還有的低著頭，就仿佛一位害羞的小姑娘坐立在枝頭！

　　鄞州公園的景色太美了！如果你有時間，可以去那細細游賞！

　　環境描寫作文 篇74

　　不知什么時候，我也走得慢了！是不是這個夏天，讓我迷茫？

　　這個夏天，我們都太年輕。還是少年的青澀已經在夏日下揮發；這個夏天，他們都太成熟，潮流的時代，已經沒有列車乘我，或是15歲的嫩芽到陽光普照的.盛夏。

　　陽光縫隙里的梧桐，像是在強顏歡笑，繁盛的季節染上了病毒，這個夏天，已經變味……綠葉已是來去匆匆，晨夕我在夏日換季，一葉偏舟湖中停泊，人群厭倦了熙熙攘攘，月影惺惺搖曳……但是，這個夏天拒絕了自然的洗禮。

　　就像春天沒有了萬紫千紅，就像歌曲沒有了音符。

　　這個夏天沒有了太陽。

　　屬于這個季節的生命只剩下零星，什么時候它了有別的樣子，夏季竟然這樣冷清。

　　這個夏天？寧靜的季節？那些喧鬧沒了音訊，追隨靈魂去了天堂，上帝的第一個夏天，未知地被扒了皮……

　　這個夏天，像被嘲弄了……

　　環境描寫作文 篇75

　　西湖的白堤是個美麗而又安靜的地方。但春天的白堤最為耀眼。

　　陽春三月，一縷陽光從柳樹的枝葉間穿過，投射在翠綠色的湖面上，湖面就會發出金子般的光澤。這時，你走在白堤上，會感到一種從未有過的、舒服的感覺。要是陽光灑滿你的臉龐，就會有一種甜滋滋的'美妙感覺。

　　陽春三月，湖水早已解凍，碧綠的湖水微微晃動，湖邊嫩綠色浣紗柳的枝葉也會為這美麗的景色而沉醉其中，瞧，它的枝葉輕輕擺動，像在跳一支舞蹈。

　　陽春三月，一群小鳥時不時地在湛藍的天空劃過一道優美的弧線，有時還會為來訪白堤的中外游客們獻唱一曲。

　　陽春三月，一艘艘游船從一頭滑到另一頭，似乎在畫一道五線譜，坐在船頭劃船的西湖船娘就來留下一串串的音符。

　　陽春三月，這美麗的地方在哪呀？它們在杭州的西湖，不，它們應該在大家的心里。

　　陽春三月，西湖仍在那里，靜靜地迎接下一批游客……

　　環境描寫作文 篇76

　　每當上體育課，看著別人跑步都跑得非常快時，我就非常羨慕，因為我老是落在后面。我感到很丟人，同樣都是男孩子，為什么我跑得這么慢呢？這件事把我給愁壞了。

　　回到家的時候，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就問我為什么，我就問媽媽：“為什么我跑得這么慢？”媽媽笑著說：“是因為你不愛運動，老是在家里待著。”聽了媽媽的話，我于是就下定決心一定要學好跑步。

　　每當下課的時候，我就跟著同學一起跑步。跑著、跑著，我就總結出來一個規律：如果發現前面有一個小坑，不能慢下來，加快速度跳過去，這樣速度就提上來了。經過一段時間的`練習，我的跑步速度有了提高，體質也變強了。

　　通過這次跑步練習，我明白了：小孩不應該老在家里待著，應該多出來鍛煉！

　　環境描寫作文 篇77

　　春天來了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。一些冬眠的動物蛇、青蛙……都慢慢從洞里爬出來了。我們小孩子都脫下了厚厚的棉衣，沖出家門，到野外、到公園去尋找春天。

　　春天像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊。啊！我們找到了她。小草從地下探出了頭，那是春天的眉毛吧！

　　早開的小花一朵兩朵多么美麗，像似春天的眼睛一眨一眨的在呼喚更多的伙伴。柳樹也吐出了點點嫩芽，啊！那是春天的音符吧！解凍的`小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這時，鳥兒也在一邊唱著歡快的歌，春天太美了！

　　春天來了，我們找到了她，我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上無憂無慮的蕩著秋千，她在挑花，杏花枝頭笑……

　　是她把我們呼喚到了公園，是她喚醒了小動物，是她喚醒了很多植物……是她給大家帶來了溫暖，是她給四季帶來了美好的開頭。

　　春天太偉大了，我愛你春天。

　　環境描寫作文 篇78

　　未來的環境，一定是山清水秀，鳥語花香，大地到處生機勃勃。

　　地面變干凈了，人們再也不會把垃圾扔到地上。墻壁也變干凈了，人們再也沒有在墻上亂寫亂畫，亂涂亂貼。就連門也是一樣，人們不會隨意把小廣告貼在門上了。

　　沒有那些冒出黑煙的煙囪了，汽車尾巴也不會冒出大量廢氣和臭氣了。人們用上了非常環保的`汽車，一種“太陽能汽車”走進了人們的生活。這時，空氣變得格外清新了。

　　河水也變得干凈了。小河里沒有沉積在河底下的污泥了，人們再也沒有把污水直接排到河里，再也不會把垃圾倒進河里了。小河變清了，河里的魚兒多了。

　　屋檐上沒有灰塵了。屋前屋后栽種了許多花草，到處都像美麗而潔凈的花園。

　　公園里的花更加鮮艷了。紅的、白的、黃的、紫的，都散發出一陣陣清香。草也特別嬌嫩，它們挨挨擠擠在一起，就像一個幸福美滿的大家庭。

　　我相信，只要人們愛護地球，愛護環境，未來的環境一定會比我們現在的更美。

　　環境描寫作文 篇79

　　在這次綜合性學習中我又認識了小區環境的情況。

　　這幾天，我走在回家的路上，看到有許多叔叔阿姨們在廣場上跳起舞來，擴音機響起刺耳的聲音，回到家里，我依然能聽到那音樂聲……晚上做完功課要睡覺了還是聽到那音樂聲，弄得我睡不著。我想：“希望政府加強警察巡邏，消除這些噪音擾民現象，還市民一個安靜舒適的環境呀！”

　　我上學時，又發現地上很棒干凈，原來是走過的人們不守規矩，不愛護環境，把垃圾扔到地面上，我想：“如果走過的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么辦呢。”唉，真希望政府在路旁多放幾個垃圾桶，不讓人們把垃圾扔在地面。

　　經過這幾天觀察周圍的情況，我才知道作為小學生，要愛護環境，不要隨地亂丟垃圾，還要保護樹木，不要亂砍它們，如果砍了樹木的`話，小動物們就漸漸滅亡，世界也會慢慢沒了。我們要愛護大自然，做一個愛護環境的小孩子。

　　環境描寫作文 篇80

　　全球變暖會引起世界各地區降水與干濕狀況的變化，進而導致世界各國經濟結構的變化。中緯度地區將會因氣候變暖使蒸發強烈而變得干旱，現在農業發達的地區將退化成草原；高緯度地區則會因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看，氣候變暖對世界經濟的負面影響是主要的，得到好處的僅是局部某些地區。

　　城市的氣溫比近郊要高得多，猶如一座溫暖的島嶼。我國最大的城市“熱島”北京，比郊區溫度高出9。6度，上海與郊區的最大溫差也達6。8度。造成城市“熱島”效應的原因在于城市人口集中并不斷增多，工業發達，居民生活、工業生產和汽車等交通工具每天要消耗大量的.煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的人為熱。還有一個原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設的路面、人行道、廣場，代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小，熱容量高，大量吸收太陽能。

　　環境描寫作文 篇81

　　今天放學，我們每一個小學生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環境小衛士杯”浦東新區青少年“垃圾分類網上行”實踐活動。

　　回家以后，我和媽媽一起登錄了浦東科普網，注冊成功后，打開網頁我第一眼就看到了“垃圾分類小游戲”，我拿起鼠標點了起來，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進不同的垃圾桶里，第一次我錯了好多，因為有些垃圾，我不太清楚他們該如何分類，于是我又反復玩了幾次，而且還注意看了游戲結束時，出現的分類小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的.垃圾桶里去了，滿分，哈哈，我好高興啊！

　　游戲做完了，我和媽媽一起參加了知識競賽，里面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對了24題，而且時間還差點不夠用了。

　　環境描寫作文 篇82

　　我們生活在大自然里，大自然對我們非常重要。如果我們不愛護它，自然災害就會降臨到人類。

　　可是，由于人們環保意識不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團，那些躺在公路上的紙團，就像一個個破壞環境的魔鬼。還有一些工廠冒著濃濃的黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠里排放出來的'污水流進江河里，導致河水變黑、變臭，許許多多的魚死亡。有些人就亂砍樹木，土地變得裸露了。沒有了樹木，空氣質量受到影響，許多生物因為缺氧而消失。有一些人在河邊吃完東西，就往河里扔，原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝，路過的人都捂鼻而過。

　　地球是我家，保護環境靠大家。讓我們一起行動起來，保護我們這個美麗可愛的地球吧！

　　環境描寫作文 篇83

　　安陽河是個美麗的地方。早先的安陽市一條清澈見底的河，有魚、有蝦、有鴨子在合理快活的游來游去的。能看到水里的水草在搖晃，有人在劃船，早上，有人在安陽河邊散散步、還有打打太極拳的。

　　一個星期天，爸爸媽媽帶我回老家，路過安陽河，我們看到清澈的河水變臟了，水也少了，安陽河皮昂便堆滿了垃圾，甚至在河上飄著一些白色的垃圾，河水散發出陣陣臭味，令人作嘔。以前的安陽河不見了，小魚、小蝦、鴨子都沒有了，這哪里還是清澈見底的`安陽河，簡直成了一個臭水溝了。

　　為什么成了這個樣子呢？好像是人們吃完的串串想木棍和垃圾全部倒在安陽河里，吧水給污染了。喝道兩旁不停地往外冒著黑色、黃色的水，這都是周圍的工廠排出來的廢水。

　　過了幾年，人們開始保護環境了，水有清了一些，旁邊沒有垃圾了，小樹有張開了，安陽河有回來了。

　　大家快行動起來，保護環境、保護大自然吧。

　　環境描寫作文 篇84

　　我的家鄉可是到處的美景，如果你們到我的家鄉去，怎么看也看不夠，因為我的家鄉美景太多了，讓你們看了還想看。這里沒有城市那污濁的空氣，沒有城市那喧鬧的環境，在這里空氣清新，幽靜的環境。

　　我的家鄉是江西，那里可美麗了到處都有鮮花綠草，旁邊還有一條小河，陸地上有走過的`雞，走過的鴨，還有一條狗在到處覓食，還有一群鴨子在水中玩耍，還不時地把頭扎到水里去覓食。

　　春天桃花剛剛盛開了，燕子都從南方飛回來了。辛苦的農民伯伯都到田里去耕作、播種去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友們都在池塘中玩耍、游泳，知了在大聲地叫著夏天；秋天果實都成熟了，豐收著那金黃色的稻谷和紅通通的棗子，大大的梨子開開心心地回家，小朋友們都在家里吃著水果看著電視都開心極了；冬天就是孩子們的天地他們到處堆雪人打雪仗，還有些人還溜溜冰。他們開心極了。

　　我的家鄉——江西。無論一年四季都有一道獨特的美景，我愛我的家鄉。

　　環境描寫作文 篇85

　　這里有幾片茂密的森林，森林之間有一條清澈的小河，就就像一條藍色的綢帶。

　　可是 ，漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無幾了，小河中原來清澈的河水也不見了蹤影，卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因為人類無情的破壞!小燕子對小魚說：“人類 太可惡了，不僅把地球母親弄得千瘡百孔，還把我們賴以生存的.家園給破壞了!“小魚說道：是呀，因為人類 ，現在的水質變得越來越差了，我簡直活不下去了。還因為人類工廠的廢氣排放，讓我再也看不到湛藍的天空了!”

　　當我看到了這個情景，我攥緊拳頭，心里又傷心又憤怒，我想：那些人們有良心嗎?請你們珍惜地球吧!

　　難道我們想在這種環境中生活嗎?當然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們可以從我做起，從現在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛護環境的意識吧!來做宣傳環保的使者!讓我們一起為保護環境行動起來吧

　　環境描寫作文 篇86

　　小區的環境變了，以前小區里垃圾成堆，現在小區里干干凈凈。令人心曠神怡。一天早上，我起床要去小區跑步，我啦拉開窗簾向下望，發現小區里干干凈凈。咦，小區這幾天怎么這么干凈呀?地上的垃圾哪里去了?書上掛的塑料袋哪兒去了?我急忙穿好衣服換上鞋下去跑步，正當我到達樓下時，發現鄰居王大媽一首提著掃帚一首拿著塑料袋整在撿垃圾。我繼續往前走，又發現幾個老爺爺老奶奶也在撿垃圾，我走過去問，老爺爺您是不是文門衛啊?唉。什么門衛不門衛的。小區里的衛生環境，大家一起保護啊!雖然，我不能干什么，但是這么點事我還是可以的.。我恍然大悟，要不是我今天起的早還不知道呢!

　　望著現在干凈的小區，不由得想起以前那骯臟的小區。

　　那是一次，我放學回家，發現一個大吃完雪糕，隨手就把雪糕袋扔在了地上，真不講衛生。我想，如果所有人都把垃圾扔在地上，那么世界不就成了垃圾球了嗎!

　　是啊!小區現在人人都講衛生，環境也變美了。

　　環境描寫作文 篇87

　　我家后面有一條美麗的小河，可這幾年來，是人類的生活垃圾和工廠的污水讓它受到了傷害。

　　以前，那里的河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，四周綠樹成蔭，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅，還時不時有蝴蝶飛來采花蜜呢！人們在那里高興地散步，呼吸著清新甜潤的空氣，小朋友在游玩，那時的景色是多么的美呀！可是現在，河水非常渾濁，還發出一種怪味，風一吹過，怪味隨風四散，聞著都覺得惡心。由于空氣已經被污染了，花草樹木全都枯萎了，蝴蝶再也不飛來了，魚兒也被污水害死了，人們還把垃圾一車一車地倒在草地上，已經成了一座用垃圾堆成的“小山”，小河成為了蚊子、蒼蠅的世界，人們從這里走過，都要捂著鼻子繞道而行。

　　因為人類的`生活垃圾，因為工廠排放的污水，那里的花不再紅，那里的草不再綠，蝴蝶也不再有了……救救大自然吧！不要再讓地球母親受到傷害了，保護地球母親，從我做起，從現在做起！

　　環境描寫作文 篇88

　　我的家鄉，雖然它沒有北京的繁華，沒有上海的絢麗多彩。但是，我愛它，更愛這片土地。

　　聽媽媽說，幾十年前，家鄉都是平房。現在，建起了高樓大廈。以前的路是坑坑洼洼的。現在的路是筆直寬暢的。以前的房屋都是用木頭、稻草搭的。現在，建起了高樓大廈，堅固多了。以前的大龍湖是一片沙灘，人們還經常往沙灘上扔垃圾。現在，大龍湖的沙灘不見了，變成了一個美麗的人工湖。人們還建了十里詩廊。晚上，爺爺奶奶們在十里詩廊上健身、散步，孩子們在盡情地玩耍。玩累了，就背一背古詩，開心極了…… 朋友們，你們能說我的家鄉不美嗎？

　　此時，我信心百倍，我一定會努力學習，把我的家鄉修建成九百六十萬平方公里中的'一顆璀璨無比的明珠，讓五湖四海的伙伴們都來我的家鄉游覽觀光。

　　環境描寫作文 篇89

　　提示：分析小說的社會環境描寫，要與中心聯系起來，要和人物個性、命運聯系起來，要與故事的背景和情感基調聯系起來，要思路開闊，多從不同的角度思考。

　　1、交代故事的時代背景 （在小說的開頭，一般有社會環境描寫，交代事情發生的地點或背景。）

　　2、渲染故事的環境氣氛 ，烘托心情（往往用生動的社會環境描寫，來創造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性。）

　　3、烘托人物的突出特點 （社會環境描寫，能表現人物的.身份、地位、性格）

　　4、暗示人物的前途命運（社會環境描寫本是為人物活動提供一個場所和背景的。故而社會環境描寫，往往是為塑造人物服務的。 ）

　　5、推動情節的發展變化 （情節發展與環境描寫往往是相互依存、相互制約的：環境描寫是以情節為依據，情節發展離不開環境描寫。）

　　6、深化小說的主題思想 （分析小說的主題，離不開對人物和情節的細致分析，也離不開對社會環境的認真考察。）

　　環境描寫作文 篇90

　　我的老家是個美麗的地方，那里的空氣清新甜潤，一個異常美麗的'地方，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木是郁郁蔥蔥。

　　那里的天比別處的還藍，遠遠看去就像是一個個大膿包，一座金黃色的田野，樹木的中間有一座高高的山，層疊著一座金黃色的山，啊家鄉真漂亮!

　　不知從什么時候起，每一個來往的人，他們都往河里扔垃圾，或者把污水倒到河里。我連魚的影子也看不到，看起來像天昏地暗一樣，樹木和空氣干燥，花草樹木被太陽曬的都苦萎了，有的渴死了，因為好幾天都沒澆水。過了幾天，我把一草一木全都澆了澆水，甚至，我還把小河里的垃圾拾了出來，把污水倒進出了下水道，小河弄的我好臭，人們看了看笑了。

　　我要保護河水，做一個環保小衛士，不污染空氣。

　　環境描寫作文 篇91

　　我們生活的這個地球已經被我們自己破壞了。

　　到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現在科技很發達，但用的還是地球上的資源，請大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們該靠設么生活，錢嗎?不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水，

　　在當今世界上人類正以急快的.速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個物種消失，按這樣的速度用不了多久地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數據啊!如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開幾次車，以后就不會有停電，以后就會有一條河，以后就不會有空氣污染……

　　總之一句話：保護地球人人有責!

　　環境描寫作文 篇92

　　以前我的故鄉——沙縣，是一個很美麗的地方，一起來就可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，聞到芬芳撲鼻的清香空氣，仿佛對我們說：“清早起來在這種環境下運動可以強身健體。”如果你很早起來的話也可以看到鮮花盛開、萬紫千紅。可是現在的沙縣由于人們亂仍垃圾、排放毒氣等給我們的環境造成了非常嚴重的破壞。

　　隨著生活水平的`提高，家家戶戶有的購買了小汽車，有的購買了摩托車，車輛排放出大量廢氣就是嚴重的環境污染源，還有的化工廠連夜排放出有毒氣體污染大氣，對我們的環境破壞得非常嚴重。人們亂扔垃圾也破壞了大自然的環境，破壞了沙縣的整潔、美麗。

　　我想以后人們如果改正了亂扔垃圾的壞習慣，養成看到垃圾就撿起來的好習慣，樹立環保意識，我相信整潔美麗的沙縣一定會再次回到我們的身邊。

　　環境描寫作文 篇93

　　隨著科技的不斷發展，汽車的不斷增多，排放的廢氣已經造成了嚴重的`污染，或許，幾年后的子孫后代、幾百年后的大家，或許會因為大氣污染而死亡。現在，地球上每一年都有百分之二十的人因為飲用了受到污染的水而死亡，如果這樣延續下去，地球在幾萬年后豈不是變得光禿禿、像月球一樣了?

　　據科學家的統計，每一年，每一月都有百分之二十多的樹木因為廢氣污染而枯萎。百分之八十多對我們有益的細菌死亡，大家或許會覺得很夸張，但這是事實。其次還有受到污染的廢水、廢氣等。人類有錯嗎?

　　我多么希望大家能珍惜我們身邊的每一個事物，每一只動物，每一只有益的細菌，因為，很有可能，在幾萬年后的今天，他們都沒有了。

　　動物對人類發起了警告;

　　細菌對人類發起了警告;

　　每一條無辜的生命對我們發起了警告。

　　“人類，不要再害你自己，不要再害死我們了吧!”

　　保護地球母親，也保護我們自己。

　　環境描寫作文 篇94

　　在校園里最引人注目的一個地方就是動物園啦，你快來看看吧。

　　植物園里百花齊放，鳥語花香，那花的香味，非常惹人喜愛。那個小花園里有許多花，有百合，她像小姑娘一樣，有牽牛花，像個小喇叭，還有紫羅蘭，像個小圓球一樣。

　　我最喜歡的花是紫羅蘭，那里有一群紫羅蘭，我們都叫他紫羅蘭花海。它的花瓣的顏色是上紫下白，像眼睛一樣大，她還可以做好多東西呢，比如花香包、花香枕頭、花香鉛筆……

　　我最喜歡的樹是玉蘭樹，玉蘭樹上的花瓣很大很大，像小朋友的.一邊臉蛋一樣紅。那花瓣一落地，風一刮，花瓣翩翩起舞，我沉醉在了那花香里面。那花瓣還可以泡茶呢，讓人喝了神清氣爽，仿佛飛到了天堂

　　那植物園里的花草樹木都是我們親手種出的，這個地方給我們留下了童年的足跡，我愛校園，我更愛植物園里的花草樹木。

　　環境描寫作文 篇95

　　我每天在學校生活，她帶給了我快樂，她帶給了我知識，她帶給我高興，接下來我就給你介紹一下我美麗的校園。

　　走進學校大門的正北方是花壇，風一吹，香味撲鼻而來，再直走是高大的教學樓，教學樓的左邊是操場，我一看到操場，我就想起了我和同學們在操場上玩耍時的快樂。

　　來到中院，第一眼看見的便是一座假山，一下課，同學們經常跑到假山旁邊，去觀看在水里游來游去的可愛的.小魚們。

　　同學們最喜歡玩的就是健身器材了，一打下課鈴，同學們便爭先恐后跑出教室，奔向健身器材爬上單杠，同學們想讓自己的身體更健康，所以很喜歡玩這些健身器材，當我有煩心事的時候，我玩健身器材，我的煩惱就立刻消失啦！

　　我愛我學校的一草一木，我最愛我的學校。

　　環境描寫作文 篇96

　　在我的校園里有很多美景，但我最喜歡我們校園的操場。

　　一進門你就會看見我們的塑膠跑道，其實這是我們在二年級時新鋪的。

　　早晨，你有可能認為操場上是一片寂靜，但早上你一進入操場時，就會發現操場上有很多值日生在掃地，有的在掃地，會發出“沙沙”的聲音，有的在把垃圾掃進簸箕里，有時會有一些值日生拿不好簸箕，簸箕會掉到地上會發出“哐當”的聲音，還有的會踩到干樹葉，發出“咔咔”的聲音，這樣你就可以欣賞一首交響樂啦。

　　上課時，操場仍然熱鬧，因為有的班要上體育課，他們要在操場上運動，但是操場一定會同意的，因為他有又有伙伴玩兒了。

　　下課時，操場上又熱鬧了起來，如果是下雪天的話，那么操場上就更熱鬧了，操場上有的.人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的人在滑冰。

　　我喜歡我們學校的操場。

　　環境描寫作文 篇97

　　我的校園非常美麗。在廣闊的大操場，有能裝下100人的教室，有高大的教學樓，還有兩棵高大的松樹，其但我最喜歡的是那一棵最高大的松樹。

　　春天，光禿禿的松樹樹枝上長滿了綠色的小芽，那綠色的小芽，像一個個小人迎接國王的到來。

　　夏天，松樹照樣像一個個草原的哨兵，挺立在花壇里，樹上的小芽張開了，微風吹過，葉子就隨風飄舞，像一個個小姑娘在跳舞蹈。

　　秋天，一片片落葉沙沙的落下來，落在我們的身上，又落在地上。地上金黃金黃的，像給大地穿上了一件金黃色的襖，準備過冬。

　　冬天，雪花滿天飛舞，落在樹枝上，樹枝上像開滿了雪白的百合，雖然沒有了綠色的.葉子，但有雪白的雪花。

　　下雨的時候，樹葉上滴滿了水珠，也有的樹葉和雨滴一起掉了下來。

　　我愛校園的松樹，它帶給了我等待和美麗的感受。

　　環境描寫作文 篇98

　　我的家鄉濟南是個環境優美，風景秀麗的地方。但是，隨著人們生活的發展，濟南的環境遭到了破壞。

　　馬路上，大街上到處可以見到滿天飛舞的塑料袋，遍地的廣告紙，汽車排放的尾氣，工廠的大囪放出的二氧化碳，除了空氣污染，還有噪音污染、水污染等等。我們生活的已經變得非常惡劣，人們也意識到了保護的.重要性。所以，人們把每年的3月12日定為植樹節，3月26日的晚上8點半至9點半定為地球熄燈一小時等等。

　　我相信，濟南不久的將來，到處是郁郁蔥蔥的小樹林，小鳥在枝頭盡情地歌唱，蝴蝶在林間飛舞，天空湛藍深遠，萬里無云，空氣清新甜潤，泉水清澈見底，小魚在小中快活的游來游去，馬路上已見不到塑料袋和廣告紙的身影，看不到汽車排放的尾氣和工廠排放出的二氧化碳……

　　為了我們的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，保護我們家鄉的環境！

　　環境描寫作文 篇99

　　今天早上，我被呼呼的風聲驚醒，我望著天花板，余光中瞥見窗外搖動的樹枝，啪啪地拍打著窗戶，我小心翼翼的推開，呼——風涼颼颼的吹了進來，我不由得打了個冷顫，趕忙關上了窗戶······

　　走出門去，校園安安靜靜，風仍然吹著，映著昏沉沉的天氣，心情凄涼，悄愴幽邃，有一陣狂風吹來，柳樹像發了瘋似的抓耳撓腮，連那沒來得及長出綠葉的樹枝也被凍得瑟瑟發抖，抖的流出了眼淚，啪啪的打在地上。狂風把地上的塑料袋高高得刮起，那塑料袋像斷了線的風箏，不知去向······

　　學生們走在中央大道上，這風顯示出生氣的`樣子，把小姑娘的頭發吹得不成樣子，寸步難行。 好不容易挨到教室，向外看，朦朦朧朧，唉，原來窗戶上覆蓋了一層水珠，噠，一滴大大的水珠滴在了作業本上，擴散開來·····

　　這狂風真讓人煩啊。

　　環境描寫作文 篇100

　　在這次綜合性學習中我又認識了小區環境的情況。

　　這幾天，我走在回家的路上，看到有許多叔叔阿姨們在廣場上跳起舞來，擴音機響起刺耳的聲音，回到家里，

　　我依然能聽到那音樂聲……晚上做完功課要睡覺了還是聽到那音樂聲，弄得我睡不著。我想:“希望政府加強警察巡邏，消除這些噪音擾民現象，還市民一個安靜舒適的環境呀!”

　　我上學時，又發現地上很棒干凈，原來是走過的人們不守規矩，不愛護環境，把垃圾扔到地面上，

　　我想:“如果走過的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么辦呢。”唉，真希望政府在路旁多放幾個垃圾桶，不讓人們把垃圾扔在地面。

　　經過這幾天觀察周圍的情況，我才知道作為小學生，要愛護環境，不要隨地亂丟垃圾，還要保護樹木，

　　不要亂砍它們，如果砍了樹木的'話，小動物們就漸漸滅亡，世界也會慢慢沒了。我們要愛護大自然，做一個愛護環境的小孩子。

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