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寫作作文

鳥的描寫作文

時間:2022-09-04 08:18:59 寫作作文 我要投稿

【熱門】鳥的描寫作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的鳥的描寫作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】鳥的描寫作文9篇

鳥的描寫作文 篇1

  前天早上去上班,因為是跑步,距上班時間已不多,就很有些匆忙。經(jīng)過一片稻田,看到張著攔鳥的網(wǎng)上有一匹彩色鳥在掙扎。——那是翠鳥啊!我心想。

  我并沒有停下,只還是跑。但心里還在想它,“或許我該救它下來”。但終于并沒有救,也終于沒有停下來。后來回想,其時讓我不救的原因有兩個:

  一、 我并沒有這許多時間,快要遲到了;二、怕張網(wǎng)的主人會說,這是別人的東西,那人我也認識。

  二、 但此后我的心里卻有些不平安了,總有個掙扎的影子在。久之,漸漸就現(xiàn)出一幅圖畫來:

  一只翠鳥停在水邊的葦稈上,紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它滿身的顏色非常的鮮艷。頭上好似披著橄欖色的頭巾,上面繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛就是淺綠色的外衣了,而胸腹,則像極了半露的赤褐色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛下面,是又尖又長的嘴……

  但我的來寫這些文字,并不是要批判那些張網(wǎng)捕鳥或攔鳥的人。人世間的.殘暴捕殺何其多,些許文字,能勸阻他們么?我是要給我們這樣并不愿捕殺卻又見死不救者以警醒,而且自問:我何以不救呢?

  其實,我并非是個完全的反對捕殺者。對于那些不好的,或讓我看了生厭的東西,譬如蜘蛛、蜈蚣、蚊子一流,我是一見便要傾力擊殺之的。但那些好的、我所喜歡的、有同情的,就像那翠鳥,自然不愿意看它們滅亡。這似乎也是人之常情。

  這翠鳥美麗,少見,似乎也不吃莊稼,那么,它就是美好的了。于是在我看到它被縛在了網(wǎng)上時,就很有些覺得可憐,并有要救它的意思。倘是麻雀之類,我大概就不會有這樣的心思了。但我究竟并沒有救它,并且此后心里竟有些不平安,而這不平安,又讓我有了要探究沒有救的原因的心思。

  沒救的原因前面已然說過,一、我并沒有這許多時間,快要遲到了;二、怕張網(wǎng)的主人會說,這是別人的東西,而那人我也認識。

  時間緊,要趕著去上班,這當然能算一個不錯的理由。人大抵有這樣一種本性:為自己。說得不好聽一點,就是自私了。對于大多數(shù)人來說,自己的小事比別人的大事更緊要。但這種情形也不單單是“為自己”造成的,人們這種相互間的冷漠不能全怪在人的主觀意愿上。我們不能切身的體味他者的感受也是一個重要原因。造物將我們每個人都設(shè)計得跟其他所有人不一樣,它將一切個體間的明顯的連系切斷,讓他們變得各個獨立,似乎彼此毫不相干,甚而至于各各的有一種明明暗暗的競爭關(guān)系在。但一面又在暗中用了看不見的線索,將一切綁縛在一起,使他們生死相依,彼此不能分開。能看清這些暗中的線索者,才能得到造物的恩施:生存與發(fā)展。

鳥的描寫作文 篇2

  早晨,打開窗,忽然聽見遠處傳來“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴,我心頭徒然涌起一股莫名的感動—布谷鳥,我的老朋友,你來了!你可好嗎?

  在全部鳥類當中,我獨與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲,那么清亮,那么韻味悠長。

  我趴在窗戶上,有一只布谷鳥飛到了對面的矮屋上,它身體黑灰色,尾巴有白色斑點,腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過:布谷鳥,屬鵑形目,杜鵑科,全球大約有六十多種。杜鵑廣泛地分布于全世界,特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區(qū)。常棲息在森林和灌木叢中,頗為害羞。往往是只聞其聲,不見其形。因為它叫的聲音是“布谷—布谷—”所以我們根據(jù)它的`叫聲給它命名為:布谷鳥。

  聽媽媽說:“布谷鳥是在每年的四月到六月回來。”我問媽媽:“它們飛回來干什么呢?”媽媽解釋道:“當然是回來生小寶寶了!而且它們只在清晨和下午叫。”我若有所思地點點頭……

  “布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新,布谷鳥唱著歌兒歸來了,我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走,我也多么希望明年它們能早一點兒飛來唱那動聽的歌謠!

鳥的描寫作文 篇3

  一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它身旁。

  一天,蒲公英低著頭無精打采地說:“小鳥,我快要枯萎了。請你把我的孩子帶到別的地方去。”小鳥聽了說:“怎么可能,我們才認識了幾天。”我們蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的。”蒲公英說。小鳥說:“好吧。”小鳥銜著十棵蒲公英種子飛走了。

  小鳥飛到了沙漠,看見金光閃閃的沙子想:要是讓蒲公英在這里生活,一定會變成億萬富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里,可是沒到一秒鐘可怕的事情發(fā)生了,狂風襲來,沙子鋪天蓋地的刮過來,小鳥以最快的`速度把蒲公英種子給救了出來,看見種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來到了湖泊,小鳥先給種子喝水,后來他想:要是讓種子在這里生活該多好!于是小鳥把種子放在水里,在樹上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋,看見了趕緊把種子銜上岸說:“這樣種子會淹死的,應(yīng)該把種子放在泥土里,這樣它們才能生長!”小鳥聽懂了,連忙把種子在地里。

  小鳥又回到了山谷,看見蒲公英已經(jīng)奄奄一息了,小鳥傷心地哭了,說:“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去,你放心吧!”

鳥的描寫作文 篇4

  周末老媽破例給我買了一對珍珠鳥,我心里別提有多高興了。

  瞧!它們有一張有紅又尖的喙嘴,成天叫著;一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動,顯得那么機智;一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個地方,后留下淺顯的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞動著一對俊俏的翅膀,是那么惹人喜愛。我把它們放在一個大籠子里,初來乍到,仿佛來到了一個美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!

  我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當我給它們食的時候,總是躲得遠遠的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走,它們就爭先恐后擁上來搶食吃。瞧!它們還會自己剝殼呢!但它們也不時抬起頭來,轉(zhuǎn)動著小眼睛,四處警惕的張望。這時只要你稍稍弄出一點響動,它們立即會一哄而散,躲在籠子的一個角落里恐懼而又警覺的.環(huán)視周圍。如果你不打擾它們,它們就會繼續(xù)安心的吃下去,嘴里還會發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,表示它們滿懷的高興。

  它們雖然成天不停的蹦來跳去,嘴中也叫個不停。但到了晚上,它們就會安靜的入睡——忙了一天,終于到了晚上,珍珠鳥停止了那歡快的歌聲,和那活躍的身影,都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭,用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,頭挨著頭,翅膀擦著翅膀,緊緊的湊在一起,相互依偎著。不過,在它們睡覺之前,當然少不了——“勘察”只見它們擺動著小腦袋,四處張望了好一會兒,待它們覺得沒有任何危險后,才慢慢的閉上眼睛,蹲下來,枕著夢想入睡。一到早晨,它們又會“唧唧喳喳”的叫起來呢!~

鳥的描寫作文 篇5

  我家養(yǎng)過一只鳥兒,它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛, 像兩顆小紅豆一樣似的。還有長了一張又尖又長的'嘴巴,就像翠鳥的嘴巴一樣,嘴巴下面長了一雙紅色的小爪子,好像小雞的腳一樣,它的羽毛非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像黃色的襯衫。

  這只鳥兒喜歡吃小米粒和飼料,它每天上午都在睡覺,不煉身體,每天中午我看電視它也來看,我大聲笑,它就跟著我大聲叫起來。

  記得有一次,我們一家四口去鍛煉身體,爸爸說:“把鳥兒也帶去吧!”我們倆姐妹說:“好”,媽媽也贊成,妹妹跑著跑著,不小心把鳥兒放了出來飛走了,我很生氣對妹妹說:“你看鳥兒飛走了怎么辦”,然后爸爸說:“別生氣就給鳥兒自由吧”!我就對妹妹說:“你以后要小心一點知道沒有”妹妹點點頭。

  我只向著天空對鳥兒說:“再見了鳥兒,我一定會記你的樣子的。

鳥的描寫作文 篇6

  輕輕地一蹬腳就能飛向云端,那就是鳥。就算是麻雀,它也是鳥,也能飛到屋檐上。只要是鳥,它都會飛的有自己的高度的,并不要誰來掌控。

  鳥,天生就是要飛的,就算是貧賤的烏鴉,卑微的麻雀,它們都會想往一個地方,就是那蔚藍而又廣闊無比的天空。每只鳥都是向往天空的,就是那些笨重,飛不起來的'鳥都會渴望地望著天空,信仰飛翔。

  鳥是天空的,天空是鳥的,就像魚和水一樣,親密不可分。

  相信人和鳥一樣都想飛向?qū)儆谧约耗瞧硐氲奶炜站拖褚粋人在沙漠中渴望水一樣……

鳥的描寫作文 篇7

  早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥,小鳥它是多么可憐,于是我二話不說,就把小鳥趕快放在家里的火爐旁,小鳥漸漸的暖和多了,我便對小鳥說:“小鳥,從這以后,這兒就是你的家。”我還給小鳥取了一個好聽的名字“來福”,帶來幸福的意思。來福漸漸長大了,它的顏色非常鮮艷,五彩繽紛,令人心曠神怡。

  來福漸漸的會飛了,我非常高興,盼著來福能健康快樂的`成長。

  我天天給來福吃很好的糧食,我和來福的感情也越來越深。

  有一天,窗外有一只像來福一樣的小鳥,來福見了咕咕的叫個不停,我想那只小鳥是不是它的媽媽,我便把來福抱過來,來福飛了一圈又來到我面前,我便對來福說:“來福,你回家吧!你的媽媽來了。”來福又咕咕的叫個不停,像是在說:“謝謝你當初對我的好意,我現(xiàn)在要走了,以后我也會再來的。”我把來福輕輕捧起,來福然后向藍天飛去。

鳥的描寫作文 篇8

  一天,一只小鳥在找做窩的樹,可是沒有一棵樹愿意讓小鳥在樹上做窩。它于是又繼續(xù)找啊找,找到了一棵大樹,小鳥問大樹:“你可以讓我在你的樹枝上做窩嗎?"大樹說:"可以啊。"小鳥于是高高興興地在大樹上做了窩。過了一段日子,大樹覺得渾身不舒服,小鳥看見樹葉慢慢地變黃,它想大樹里面可能有蟲了,于是它就請來了啄木鳥為大樹捉害蟲,捉光了害蟲后,大樹覺得好多了,樹葉也變綠了。

  大樹很高興對小鳥說:"謝謝你請啄木鳥來為我捉害蟲。"小鳥說:"不用謝,你不也是幫我嗎。"后來,大樹和小鳥成為了最好的朋友。

鳥的.描寫作文 篇9

  金雕,這個威武的名字,聽了,就讓人望而生畏。

  金雕,是所有鳥類中,是強悍的佼佼者。它翼展能達兩米,擁有著一雙敏銳的眼睛,不放過任何一絲風吹草動。它有著一張血盆大口,一個彎鉤似的鳥喙。它還有著一對尖銳的尖爪,似乎能抓破任何東西。就是這些東西,組成了我最愛的金雕,能與六只狼搏斗的金雕。

  曾經(jīng)在一個無人小島上,生活著一群鳥。它們靠吃島上的果實為生。果實上有許多刺,沒有長的喙的鳥難以啄開它們。然而,偏偏有一些鳥,由于先天性缺陷,它們沒有長的喙,不能啄開果實。往往這時,這些鳥的父母,會拋棄它們,讓它們自生自滅。

  一只小鳥沒有長的喙,由于它不能啄開果實,所以餓極了。當它看到別的.鳥在吃果實,便也來吃,由于沒有長的喙,所以弄的滿嘴是血。最后,這只鳥捕捉了魚,發(fā)現(xiàn)很好吃,便動員所有短喙鳥去吃魚。后來這又試著捕了兔,蜥蜴。后來,這群鳥演化成了金雕。

  聽了這故事,我更喜歡金雕了,喜歡它的堅強,不悲觀,機智,勇敢,而且,它還告訴我了:不拋棄,不放棄,能使你絕處逢生。

  我,愛金雕!

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