秋景描寫作文

時間：2022-09-05 22:12:01 寫作作文我要投稿

【必備】秋景描寫作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的秋景描寫作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】秋景描寫作文6篇

秋景描寫作文篇1

　　“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風(fēng)光更妖嬈！”是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起，風(fēng)過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的.新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了，也沒有反抗，等風(fēng)過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫。“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風(fēng)光更妖嬈！”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……

秋景描寫作文篇2

　　我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。

　　秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界!多么漂亮的田野，多么可愛的`草地，多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!

　　星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實!我看見草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花啊!我多想摘一束帶回家插在家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想;如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了，我想;我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?

　　我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。

秋景描寫作文篇3

　　秋天，碩果累累，金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚。

　　早晨起霧了。霧景真是漂亮：霧氣彌漫的大地上，象有層薄紗，把金色的田野＇沉甸甸的谷穗＇遠(yuǎn)近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白云，像綢帶飄舞著。大霧把整個世界嚴(yán)嚴(yán)實實地包圍著。人們好象被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺，乳白色的霧氣，是那樣濃，洶涌著，翻滾著，吞沒了一切。

　　中午，霧慢慢地散開了，太陽升起來了，把秋天的'天空照得極為明亮。由秋天的野花將大地裝制得色彩斑斕，在陽光下，更加絢麗。

　　秋天是美麗的，也是快樂的，希望在秋天全世界的人都快樂，因為秋天是豐收節(jié)！

秋景描寫作文篇4

　　夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！

　　走過公園，公園里的菊花都開了，個個爭奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，側(cè)耳傾聽，各種各樣的'菊花，爭著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說：“我可是網(wǎng)上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！

　　我來到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個個士兵列隊站崗。一陣秋風(fēng)吹來，稻子樂彎了腰，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風(fēng)問好。

　　我漫步走到果園里，果園里的果實應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個津津有味地吃起來，一會兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無窮。

　　秋天，你雖不像春天那樣嫵媚，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個給人驚喜，給人收獲的季節(jié)。

秋景描寫作文篇5

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了我們，秋姑娘帶著絲絲的涼風(fēng)向我們走來。所過之處，樹葉微微地?fù)u擺著，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是在輕聲吟唱著一首贊美秋天的歌。然后層林盡染，原本發(fā)光透亮的綠葉的顏色就有了深深淺淺的各種變化。那絢麗繽紛的樹葉繪成了一幅美麗的秋景圖。

　　在公園里，我找到了許許多多五顏六色的樹葉，有的深紅像手掌，有的金黃像小扇子，有的土黃像一根根細(xì)針……

　　仰首觀望，樹上的梧桐葉大大的像大象的耳朵，這些樹葉一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的傘。我在放學(xué)的路上，總是會看到梧桐樹葉像“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來，然后在地上打個滾，再往前面跳幾步，好像要和其它先跳下來的伙伴訴說“跳傘”的快樂。踩上去時它就發(fā)出“沙沙”的響聲，這時就會感慨道：“大自然可真是鬼斧神工呀！”低頭撿拾，滿地的銀杏樹葉看起來像一把小巧玲瓏的扇子，如果葉柄向上，還真像小女孩穿的裙子呢。

　　秋天最多的落葉不過于樟樹葉了，初秋時還是翠綠的，到了中秋，便換了另一色紅綠相染的羊皮衣裳，晚秋的時候，就穿上了紅褐色的大衣。樟樹葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的`，接著漸漸變成大紅色，又變成深褐色，它的葉片曲而輕，如同一張?zhí)梢巍Ｒ苍S秋天就是一個小精靈，每天就在這張?zhí)梢紊闲菹⒛亍Ｔ俾勔宦劊阏翗淙~有一股甜甜的清香，那是秋天的味道吧！

　　翻閱書卷，我驚嘆于樹葉的豐功偉績，它們吸收大地媽媽的養(yǎng)分，供給我們清新的空氣，梧桐樹葉能供人觀賞，銀杏樹葉是救人良方，桑葉能養(yǎng)育蠶兒，茶葉可提神醒腦……

　　捧著樹葉思緒萬千，我默默地想：那些銀杏樹葉，不就是那些專家教授嗎？他們有思想，有智慧，有膽識，有才干；那些火紅的楓葉，不就像塑造精品的藝術(shù)家嗎？他們奉獻(xiàn)青春，展現(xiàn)美麗；那些梧桐樹冬青樹葉，不就像堅守崗位的普通勞動者嗎？他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o怨無悔……

　　是的，生活中的許多人就像這秋天的樹葉一樣，在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)，為我們的社會創(chuàng)造財富創(chuàng)造美！

　　我愛秋天的樹葉。

秋景描寫作文篇6

　　歷經(jīng)了冷酷無情的冬天，溫文而雅的春天，如火如荼的夏天，終于迎來了別具風(fēng)趣的秋天！

　　走在初秋的道路上，迎面吹來暖暖的熏風(fēng)，讓人感覺那樣的舒服，那樣的親切。兩旁的大樹，不再凋殘，也不像春天一樣嫩綠，看上去，有如一個充滿指揮的教育者？？老師！他們辛勤地、精心地培育我們，卻不惜自己勞累、疲倦不堪。

　　不知不覺，已經(jīng)漫步到政府的小花園門前。抬頭仰望，假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，已不再有昔日的風(fēng)采，但它還是屹立在小公元的一角。蔓藤從假山中伸出圍墻。像是渴望飛向遙遠(yuǎn)的太陽，飛向美好的夢想！

　　當(dāng)腳踏入門檻的時候，就被這詩情畫意的美景深深吸引了。

　　走在瓜藤下，熱辣辣的太陽似乎也敬而遠(yuǎn)之。和同伴們有說有笑地走過瓜藤，飄飄欲仙，時間一晃就過去了，進(jìn)入眼簾的是一個坐落在小山丘上的觀景亭。

　　小山丘有山丘之名，卻有花海之實。山丘上邊部著叫囂可愛的小菊花。站在小山丘顛峰險石之上，眺望眼下的公園，全園景色盡收眼底：走廊上的小石桌，幾位老人端著茶，談笑風(fēng)生；瓜藤旁幾位老奶奶，手持刀劍，有限地練武，打太極，還有的舞起扇子來了，真是別有一番韻味啊！亭上的小朋友調(diào)皮地游戲著，時而還向我招招手呢！哇！那兒真漂亮！下去看看！放眼望去，一個坐落于公元中心的花壇，有如國家、社會的頂梁柱一般。我趕緊走下來，走在接替上，穿梭于石頭之間，真有點畏懼啊！

　　走下來，看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著，我也不甘示弱。真想跑向花壇，可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過去呢，突然一位同學(xué)腳踩著一個石頭，左搖右晃地過來了。我心中一亮。三步并作兩步，又蹦又跳地走過了河。繞著花壇走了一圈，綠色的美麗把我吸引住了：淺綠黃綠的、深綠的無奇不有，這樣的顏色，怕是連畫家也描繪不出來，只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫卷展現(xiàn)在我眼前。看那青草，那小花，那小樹，多么像秋的'使者，秋的主任，展示出秋的美麗，秋的繁榮，秋的自然！

　　時間猶如泉水，嘩嘩地流過，走在回望學(xué)校的路上，一直想：秋天是收獲的季節(jié)，那么初秋不就是剛剛升入六年級的我們嗎？在這一年中，我一定要好好學(xué)習(xí)，把友誼的成績作為禮物，送給你們！

　　初秋，是美麗的，也是充滿希望的！

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