關于寫作作文（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于寫作作文，希望對大家有所幫助。

　　寫作作文 篇1

　　老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。

　　小木偶的書包被搶了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回來了，還帶著失落的表情，問：“怎么啦，你的紅背包呢？”小木偶說：“被小紅狐騙走了。”小木偶很不高興。老木匠說：“天已晚了，你先去睡覺吧！”小木偶點了點頭，撅著小嘴上樓睡覺了。

　　第二天早上，小木偶在桌子上發現一個綠色的書包，上面還有圖畫哩！小木偶很高興，問：“這是給我的嗎？”“當然了！”老木匠回應著。“太好啦，謝謝！”小木偶高興得跳了起來。吃過早飯，小木偶離開了老木匠家，開始了自己新的旅程。

　　它在街上大搖大擺的`走著，左顧右盼。這時，它又看見了小紅狐，小紅狐正背著它那個背包。小紅狐看到了小木偶，以為是另一個小木偶，他就問小木偶：“小木偶，你可不可以為我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：這回我非治治他不可！于是就說：“好啊！”小紅狐和上次一樣，背上背包就跑，小木偶趕快拽住了他的大尾巴。熊警官走過來了，問：“又怎么了？”小紅狐說：“他又搶我的包，這可是我剛剛買的！”小木偶一臉憤怒，還帶著眼淚，好像就要哭出來了：“那是我的！”小紅狐看到它這幅模樣，“撲哧”一下笑了出來。熊警官看到了，就把小紅狐提起來扔出去，說：“小木偶對不起，以前是我錯怪你了！”熊警官給小木偶鞠了個躬，走回了值班室。

　　小紅狐慢悠悠的回來了，他說：“對不起呀，小木偶，我不應該騙你，我把小紅包還給你！”說著，小紅狐把小紅包從一塊石頭后面拿了出來。“我們能做朋友嗎？”小紅狐文。小木偶回答：“當然可以了！”

　　從此，小木偶和小紅狐成了一對非常要好的朋友。

　　寫作作文 篇2

　　一個初夏的傍晚，李清照獨自一人站在 庭院里散步賞花，看著那美麗的落日，不禁又 想起了那天游覽溪亭，飲酒賞景的情景。

　　那天，李清照約了好幾個朋友到溪亭去 游玩飲酒。幾個好朋友一口答應。那時已是傍 晚，她們幾個拎上一壺酒，拿上酒杯，一同乘 船去溪亭。不一會兒，便穿過荷叢，來到溪亭 ，下了船后，他們說說笑笑，你一杯，我一杯 地喝了起來，趁著酒興談談天，做做詩，十分 愜意。天一點一點地黑下來，太陽也打了個哈 欠，向下滑落，小學六年級作文《改寫如夢令作文550字》。月亮姑娘也要出來換班了。她 們幾個才盡興，看看天色已經不早，都搖搖晃 晃地往船上走。小船在大醉的姑娘們的劃動中 開始慢慢向前移動，頓時被荷花和荷葉包圍， 股股清幽的香味飄來，使姑娘們更加陶醉在其 中了，小船不停地走著，卻怎么也走不回去了 。周圍的`荷花越來越多，香氣也越來越濃，姑 娘們才發覺走錯了路，小船已駛到荷花深處了 。姑娘們急著尋找回家的路，都情不自禁地叫 了起來：“該怎么辦呢？怎么渡呢？”聲音此 起彼伏，有的婉轉，有的慌張，還有的…….聲 音交織在一起驚得棲息在河灘上的沙鷗和白鷺 都撲棱著翅膀驚慌地飛來飛去……

　　想到這里，李清照“撲哧”笑出聲來， 隨即吟下了一首膾炙人口的詞：

　　常記溪亭日暮，

　　沉醉不知歸路。

　　興盡晚回舟，

　　誤入藕花深處。

　　爭渡，爭渡，

　　驚起一灘鷗鷺。

　　寫作作文 篇3

　　身為學生的我們總是避免不了天天與作業打交道，對于寫作業，有的同學愛也有的同學恨,作業一直是我們“吐槽”的對象。

　　上了初中，學的科目多，作業也隨之增多。看著天天一摞一摞作業成堆，真是感覺壓力山大！初一開始那段時間，我天天把作業堆到放學回家之后寫，這樣每天都寫到十一二點，嚴重的睡眠不足。

　　因為每天寫作業太晚，沒有時間復習，每次小測試和月考成績都不是很理想，后來聽從班主任老師的意見，每天下課都寫一點點作業，中午抓緊時間寫，于是，從晚上的十一二點也就慢慢提到了九、十點，余下的時間就可以復習。可我還是覺得這樣很浪費時間，于是我一直在琢磨我寫作業慢的原因。

　　那段時間我看了一篇文章叫做《把時間拋在腦后》。講的是一個老和尚讓一個小和尚背書，可連續幾日，小和尚才背會寥寥幾字，一點兒效果都沒有。老和尚很疑惑，于是便發現原來小和尚一直對著太陽背書，時時刻刻都想著什么時候回家，沒有做到全神貫注。于是老和尚讓小和尚背對著太陽，結果不出一日，小和尚就背會很多東西。從中我明白了：只有全神貫注才能解決一切難題！

　　同時我也發現，初一是小學的轉化期，小學抄寫的作業多，不費力。初中思考的.作業多，難免做作業會吃力一些，慢一些。我還發現我的毛病---愛磨嘰。不是一會兒做作業看看時間，就是一會兒做作業吃吃東西，這樣久而久之，時間就慢慢過去。發現這些毛病之后，我決定從我看的《把時間拋在腦后》這篇文章當中得到的啟示勉勵自己逐漸改掉這些毛病。

　　從此，我在做作業的時候不分心，把所有的精力都放在寫作業上面，不被外界的事情所干擾，遇到難題，我先做，然后做簡單的題，這樣效率自然高，時間更不必說，自然也就快，這樣堅持下來，寫作業的速度在初二的時候發生巨大的改變，我現在的作業幾乎都能在學校完成，而且效率高，放學回家完全就開始復習。這樣就會感覺到更多的是輕松而不是一種壓力！

　　所以寫作業時，全神貫注才最妙!

　　寫作作文 篇4

　　奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，賣火柴的小女孩續寫。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了……

　　她們來到天堂，那兒的人臉上都帶著笑容，歡樂，充滿了整個天堂。在天堂，不分貴與賤，富與窮，人人平等。小女孩和奶奶找了一間沒人的房子，住了下來。

　　早上，奶奶早早地做好了早餐，叫醒了小女孩，親切地說：“你剛來，我們先到上帝那里報到。”吃好了早飯，她們就手牽著手，來到了一座城堡一樣大的大房子前，里面鑲嵌著大大小小的許多寶石，她們好不容易穿過了迷宮一樣的.大房子，來到了上帝面前，對上帝說：“這位是我的外孫女，剛來，來向你報道。”“好的，你們去那里辦一下手續就行了。”上帝說。奶奶和小女孩辦好了手續，就來到街上，買小女孩需要的日用品。逛了一上午，終于把該買的都買了。

　　吃了午飯，奶奶對小女孩說：“在天堂上，買東西也需要用錢，但是，這兒的錢特好賺！待會我就帶你去看看。”說著，奶奶就把小女孩帶到了一架機器前，機器前面還有一個比我們大幾百倍的嬰兒在睡覺，然后說：“我只要按一下‘開始’，就會不停地跑出紙條，我把里面的內容讀給那個小寶貝聽就行了。”“對了，我還把你上學的事也安排好了，你明天就可以去。”奶奶一邊說，一邊輕輕地撫摸著小女孩的金黃的長發：“我要做事了，你可以去逛逛。”小女孩感動得都說不出話來了，只是一直點著頭。

　　功夫不負有心人，小女孩的努力學習終于有回報了，因為考試時，小女孩竟然考了滿分！這對于從未讀過書的小女孩來說，是一件多么大的喜事呀！

　　在這里，小女孩得到了從未享受到的的溫飽和愛撫。

　　不知過了多長時間，奶奶和小女孩在街上逛著，突然，她們看到了小女孩的爸爸和媽媽。她們一家團聚了。小女孩得到了從未得到的愛，這比任何東西都重要……

　　寫作作文 篇5

　　“咚咚咚，小崽子，快開門！”

　　正在熟睡的凡卡被老板粗獷的敲門聲震醒了。“哦”可憐的小凡卡揉了揉眼睛，立刻去給老板開門。一進門，老板就訓斥起凡卡，將他說得一無是處，兩個伙計冷笑著在一旁站著，老板娘在給她的小寶貝蓋被子。

　　“哦！親愛的，你太大聲會吵醒寶寶的。”

　　就這樣，老板停止了對凡卡的語言攻擊，但是卻兇狠的打了凡卡一巴掌，凡卡的嘴角流出了血。夜晚，老板與老板娘都已經熟睡了，可小凡卡卻怎么也睡不著-——他摸著腫脹的臉頰，“神啊，不知道這樣的生活還要過多多久，爺爺，求您了，早點收到我的信吧，快來接我回去，我受不了了，冰涼的地板讓我不能入睡，就算睡著，那個可惡的小崽子不知道什么時候會醒來。我也睡不好，還不如不睡……”凡卡在心中這樣想著，可想著又能怎樣呢？小崽子刺耳的哭嚎聲又傳進了小凡卡的`耳朵里，吵得他心神不寧。老板那粗暴的聲音又傳了過來，讓凡卡去哄孩子睡覺，小凡卡只有爬起來，把小崽子抱起來搖晃著哄他入睡。

　　那封信——自然是沒有被寄到康斯坦丁·瑪卡里奇的手里。可憐的凡卡一點也不知道，他每天在不斷地祈禱著，希望爺爺早日接他回家——不過這是不可能的了。

　　日子過得很快，老板和老板娘照樣那么對待他，而他們的孩子隨了父母，也欺負凡卡。

　　“若我能有毒藥，一定把那個小崽子毒死。”凡卡不過想想罷了，更何況他沒有錢買毒藥。

　　凡卡15歲生日那天，事情發生了變化——老板與老板娘因車禍雙雙去世，而凡卡被一個善良的老婦人收養了，過上了幸福簡單的日子，直到他死去——當然，直到死去，爺爺也沒有來接他回家。

　　寫作作文 篇6

　　在我們平凡的生活中，有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養著我們；它像溫暖的陽光，給我們前進的力量。它，就是母愛。在三八婦女節來臨之際，我把最真摯的祝福送給我媽媽：媽媽，節日快樂!

　　母愛無言!媽媽為我們操勞著，辛苦著。從前，我聽到過這樣的一個故事：一位來自偏僻山區的老媽媽，她以收廢品為生，每天起早貪黑的忙碌，還要照顧家中的樣幼小孩兒。不幸的是，再一次出去時，從山坡上滑了下來，腿摔骨折了。她掙扎了半天，終于爬了起來，然后才慢慢的.往家趕。轉眼間，家中的孩兒將要上學了。媽媽為了能讓孩兒上學，不顧自己的腿，繼續忙碌著，給兒子湊齊學費。日復一日，學費湊齊了，孩子也進入了學堂。她再把孩子送入學堂的那一刻，兒子留下了晶瑩的淚水。他告誡自己，我已經長大了，已經懂事了，我會笨鳥先飛，我決不辜負媽媽嗎的辛苦與期望。年復一年，終于，皇天不負有心人。幾年之后，兒子順利完成了學業，并找到了工作。他把為自己辛苦了半生的媽媽接來，他一邊照顧媽媽，一邊工作學習，讓媽媽享受晚年的時光，來報答媽媽對自己的養育之恩。母愛是偉大的，母愛是無私的。

　　母愛無言。媽媽給我們最多最多。母愛，宛如一棵樹，而我們便是枝干。春天靠著她幻想，夏天靠著她繁茂，秋天靠著她成熟，冬天靠著她沉思。這份愛雖然平凡，但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的母愛啊，有誰能掂量出它的分量，又有誰能真正的報答?母愛無言，母愛無言!

　　媽媽，是三月的春風，冬日的陽光，去輕撫，去溫暖女兒那冰冷的心。媽媽，猶如一片純潔的藍天，而我們便是一朵朵花兒似的白云。媽媽，猶如一片翠綠的草地，而我們便是一顆顆嫩綠的小草。

　　滴水之恩，須當涌泉相報。在我們接受這份沉甸甸的母愛時，讓我們用行動來證明，共同譜寫一曲人間最動聽，最嘹亮的歌，獻給我們最偉大而又無私的媽媽!

　　寫作作文 篇7

　　問爸爸，他的寫作能力怎么樣，他說不太好！然后就站在我后面，靜靜地看著我。我竟不知道該說什么了。

　　后來爸爸出門后，自己才猛地想起：不，我不應該問爸爸的寫作能力如何，而應問爸爸的人生經歷是否豐富。

　　是的，漸漸地，發現，其實，文章的好壞，有寫作能力好壞的因素在里面，但是，更多的是，人生的經歷。那些退了休后才開始創作的人同樣是文筆沒有經過怎樣指點的人，但是，他們的書往往可以出版，更重要的，應該就是他們的人生經歷了吧！最近買的這十幾本書，大多都是曾經不是寫作者，但是退休后才開始創作的！

　　我想，如果每個母親都是一個寫作者，那么，這真是這個世界最大的福分。他們可以記錄下他們的`很多很多，他們從一個女孩成長為一個女生成一個女人，這樣一個坎坷過程，這樣一個飽含了酸甜苦辣的過程，多么令人期待，更令人期待的，難道不是他們擁有寶寶后的那一刻，他們是一種怎樣的心態的嗎？

　　昨天看到的一文章，叫做：父母的高度決定了孩子的高度。我想，當寶寶出生的那一刻，媽媽的心情往往會決定了孩子的這一生吧！媽媽是以一種怎樣的心態來對待一個新生兒的誕生，那么這個新生兒多年后看到母親這樣的心情，應該會有所感觸吧！更為重要的是，他們經歷了那么多后無書自成的一種修養，一種氣質，一種淡定。這種我一直追求的，這種我不斷用書籍來充實的，都是他們可以不看書，卻讓這些我追求的東西都凝聚一身的神力！這，不正是一個媽媽的神力嗎？因此我說：如果這個世界上，每個媽媽都是寫作者，那么，這個世界是幸福的！

　　你的經歷很重要，不要因為終點，而忘了你旅途的風景！一切都是值得紀念的！

　　寫作作文 篇8

　　啊！微笑，因為有你，才讓人成功；啊！微笑，因為有你，才充滿溫暖；啊！微笑，因為有你，世界才會更加美好！

　　微笑是一種表情，那是發自內心的愉悅；微笑是真誠溝通的橋梁，所謂“相逢一笑泯恩仇”；微笑是一種生活態度；微笑是一種溫暖。我認為雨中的微笑，是最溫暖的，那個微笑使我久久不能忘懷。

　　那天陰雨連綿，狂風呼嘯，在風中凌亂的我正艱難地走著。我是逆風走的，風卷著雨水向我的衣服里鉆，幾個陌生人在我旁邊走過，我看看他們的'傘，嘆了口氣，繼續走著。

　　記得上五年級時，我一時興奮，就對媽媽宣布了明晚要自己走回家的事情，本以為媽媽會挽留我，可她卻爽快地答應了，因為她明天要出遠門。

　　第二天，我一天都高高興興的，因為今天可以自己回家，下午的時候明明天氣晴朗，可誰會料到，到第三節課時，老天竟然開了一個大玩笑，下起了大雨！當走到校門口時，剛要抱怨起媽媽來，又想到今天媽媽出遠門了，于是我趁著這會兒雨還小，便飛快奔回家了。剛走了一小段路，我變成了名副其實的“落湯雞”。我又開始埋怨：“好好的，出什么遠門呢？”老天又對我有了應有的報應，一輛車向我奔來，這輛車路過我時，把地上的泥濺了我一身，我正在批評這位司機沒有道德時，忽然，我頭頂上的雨沒了，多了一把傘，一位面目清秀的小學生向我溫暖的一笑。那微笑是那樣甜，是那樣溫暖，是那樣親切，是那樣充滿同情，仿佛她也經歷過此事似的。這位小學生直到把我送回家后，才回到了自己家。

　　啊！微笑多么可貴，它既溫暖了他人，也快樂了自己！

　　寫作作文 篇9

　　媽媽，您對我的愛，是一滴滴潤物細無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風，是一串串拔動心弦的音符，是一次次感動生命的詩句。它充盈著愛意，傳遞著真情，散發著美的芬芳……這種愛，不需要華麗的事物來點綴，僅是一杯水，一聲問候，便足矣。您是一縷陽光，溫暖我的心窩；您是一股春風，撫慰我受傷的心靈；您是一盞指路明燈，照亮我人生的道路。

　　您不僅是愛的加油站，還是我信心和勇氣的源泉!

　　記得有一次，我發高燒人都燒糊涂了，凈說胡話，您急得像熱鍋上的螞蟻，直皺眉頭，臉上的汗不停地往下掉。我看見了，淚水像斷了線的珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥，為我量體溫。一夜都沒合眼。到了第二天早上，您看我好了點兒，又從街上買來蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物，又對我問寒問暖，直到我病好了，您才松了口氣，可我卻明顯得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的'節日，我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動的熱淚盈眶。俗話說：滴水之恩當涌泉相報，更何況，這不是滴水之恩哪!您那比山還高比海還深的愛是我一生享用不盡的財富!

　　今天是“三八”婦女節，我想，送什么好呢?當然媽媽想要的最好禮物是希望我刻苦學習，將來做對國家有用的人。可媽媽那么辛苦，一天要做好多事情沒有一點休息時間。我想媽媽回來一定很累了，還要打掃房間。對了，不如我來打掃吧。于是我學著媽媽的樣子，先將物品擺放整齊，書籍歸類并放在書架上，整理床鋪；然后掃地，擦桌子；最后拖地100板。經過我精心的打掃，我的家又變得整潔、明亮了。

　　媽媽啊!在悲傷時，您是慰藉；在沮喪時，您是希望；在軟弱時，您是力量，您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。

　　是媽媽給了我溫暖，給了我親情，給了我生命，給了我整個世界。隨著歲月的流逝，時間的推移，我終于明白了沒有媽媽的鞭策，哪會有我優秀的學業；沒有媽媽的一次又一次的激勵，又哪會有我一次又一次的奮起，拼搏。我的成長是以您的衰老為代價的。

　　寫作作文 篇10

　　小時侯，我很愛聽故事，長大了我就想把作文寫得象故事一樣好。可是我一寫才發現寫作文不容易，要么就無話可說，要么就干巴巴地寫不到重點……等等。爸爸媽媽一看到我的作文就皺眉頭。那時侯的我，很著急。

　　為了提高作文水平，我花了很多工夫。寒假里，我每天都寫一篇日記，再打進電腦里修改，直到自己滿意。爸爸還給我買了很多課外書，比如《三百字作文》、《快樂作文》、《滿分作文》等。我每天都看一篇，爸爸也每天給我讀，逐漸地我的作文水平提高了，我能寫好了，還學會了擬人手法哩，這下可把我樂得合不嚨嘴了。老師也因此表揚了我，我現在已經很喜歡寫作文了，每次寫作文我都覺得很有意思。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要有付出，就有回報。以后不管我遇到什么困難，我都會努力。

　　今天晚上，我做完作業，走到客廳間隨手拿起一張報紙，津津有味地讀了起來。

　　突然，我翻到了4月13日的學堂。文苑一面，咦！“岱山縣高亭中心小學二（2）班孔愉舒”映入了我的眼簾，頓時，我傻眼了，不敢相信自己的眼睛，又仔仔細細地看了一遍，果然是“做沙包”的作文，耶！我的作文登報啦！我高興得歡呼雀躍。在一旁的媽媽聽到了我的歡呼聲，放下手中的活，奇怪地問：“愉舒，你是不是瘋了？”“我沒瘋啊！”我得意洋洋地揮舞著手中的`報紙，對媽媽說：“媽媽，我的作文登報啦！”媽媽以為我在騙她，就走過來拿起報紙，心急如焚地看了起來。看完后，只給我三個字“別驕傲！”是啊，虛心使人進步，驕傲使人落后。謝謝你，媽媽，我會牢牢記住這句話的。也謝謝何老師，幫我投稿，給了我這次機會。

　　今后我會更加努力地寫好每一篇作文。

　　寫作作文 篇11

　　寫作，讓我找到了自信，遇見了美好。

　　感謝寫作，讓我在寫作的天地里遨游，遇見了祖國的大好河山，遇見了古代的文人墨客，遇見了世間最美的文字……

　　其實，小學三年級之前，我是一個極為靦腆的孩子，沒有自信，不敢與別人溝通交流。是寫作改變了我，讓我成為了一個更好的自己。當然，這要感謝我的老師。那年九月，我們換了班主任，他是一位語文老師，姓張。因為靦腆，我從不主動去接觸老師。

　　那是一節作文課，作文本發下來之后，我看到我的作文上被劃上了很多紅色波浪線，我知道那是老師批注優美語句的習慣。我簡直不敢相信，一直以來，我都不是班里成績最優秀的，而且總覺得自己作文寫的不好。讓我更驚訝的`是，老師還表揚了我，夸我的作文語言優美，觀察仔細。但是最讓我感動的是，他在我的作文本上寫的那句“你就是一顆蒙上了灰塵的珍珠，只是沒有被發現而已”。這讓我深受觸動，心中充滿了感激，從此我對寫作更加熱愛，漸漸也變得自信起來。

　　在后來的四年里，我的作文在學校展出過，也獲得過“書香少年”的榮譽稱號。我主持過班會，參加過各種比賽……但我熱愛寫作的心從沒有變過。由一個個方方正正的漢字組成的文章成為了我抒發情感的重要方式，無論我是喜是悲，它都一直陪伴著我。它讓我在浩瀚海洋中盡情暢游；讓我在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，像帆一樣將我這只小船送到路的那一邊。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”是我的座右銘，沒事的時候，我便翻閱中外名著，希望在閱讀中找到更多寫作的靈感。感謝寫作，它給我帶來的不僅僅是一些榮譽，更是我一生最寶貴的財富。

　　我將堅持寫作，把生活中的美好帶給更多的人。

　　寫作作文 篇12

　　閱讀和寫作是密不可分的，閱讀是站在大師的肩膀上前行，寫作是站在自己的肩膀上攀升。寫作是閱讀后經過思考轉化的成果。

　　在幼兒園時期看一些簡單的繪本，到小學看帶插圖和注音的文學讀物，隨著年紀的升高，閱讀的深度和難度逐漸升高。寫作也是如此，從看圖寫話到400字的記敘文，再到600字的記敘文。許多時候，寫出的作文表達不暢，質量不高。我在思考這一問題，把原因歸結為閱讀量少，字詞、句子、段落積累少。前天看了一篇文章，我又找出了另一個原因，或者是方法。

　　閱讀不能是簡單、單一的閱讀。在閱讀時要進行思考，不能單積累記憶。閱讀是輸入，寫作是經過大腦思考加工后的輸出，作文的'好壞在于大腦思考的廣度、深度、創意。思考不只屬于數學，語文、閱讀、寫作乃至所有學科都需要思考，都需要科學的方法，才能夠學好。

　　在閱讀過程中，要調取自己曾經學過的知識、技巧、方法，把有關聯的知識點聯結起來，從而更好地理解閱讀的知識。譬如在閱讀朱自清的《匆匆》時，就可以聯想到另一篇惜時的文章，林清玄的《和時間賽跑》。在閱讀的前、中、后要善于提出針對性的問題，從而加深對知識的理解。大腦對圖像的記憶比較深刻，在閱讀時，頭腦中要構建一幅關于文章的圖片，以幫助加深記憶。閱讀完成后，要對文章的內容進行分類，找出中心主旨。還可以對文章開展合理的補充和假設，這就是寫作文中的改變擴寫或續寫。最后對于自己不理解的內容要尋求幫助。

　　這樣的閱讀過后，經過自己的大腦思考加工，再轉化成自己的成果，通過寫作表達創造出來，在讀、思考、創造、寫的往復過程中，自己的語文素養就會得到提升。

　　寫作作文 篇13

　　沏上一壺香茶，讓悠揚的茶香飄入我顫動的筆尖；沐浴著一縷縷陽光，讓燦爛的光芒照進我漫妙的文字；抬頭仰望著星空，讓空浩的明月映進我平靜如止水般的心房；欣賞著音樂，讓歡快或憂傷的旋律流進我曲折的提綱。

　　“無心插柳柳成蔭”我本不關心它，但夢想不允許我將它遺忘。空虛時，坐在窗前，取出筆和紙，坐上整整一天，直到月亮爬上樹梢，直到公雞啼鳴報曉；傷感事，坐在窗前，回憶腦海中的留戀，為它流淚，發出內心的哀傷和呼喚；突發靈感時，坐在窗前，任憑情感肆意流淌，不管時間怎樣飛逝，哪怕寫到地老天荒；閑暇時，坐在窗前，展開一段段奇妙的幻想，不管悲歡離合，還是重生與死亡，都使我難以忘懷。

　　忘了是哪天，朋友才女“唐伯虎”寫了一首詩，猶如夏日里的秋風，吹走了我燥熱的心情“閉上眼走在雨后的大地……”就像是填滿心情的棉花糖，在我心中揮之不去。直到那一天，陽光融融，拂過內心小小的`激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀。我懷著忐忑的心情，終于完成了自己有感而發的第一篇文章。雖然文筆顯得很稚嫩，但，從此，我卻愛上了它。

　　透過玻璃，望著窗外的天空，夕陽就要落下。天空涌現出彩云，隨著風兒呈現出各種面貌與與萬般風情。風吹過一片紫云，將夕陽遮掉了一半，那一半的殘陽——似血。當一切都變得模糊的時候，我看見一雙清澈的眼睛，溫柔地注視著我孤獨的靈魂。我茫然的望著她，她那深邃的眼神如泉水般清涼的灑在我的身上。她默默的注視著我，我也更加茫然地注視著她，仿佛時間也在這一刻靜止了。她朝我自信的一笑，有如一道潺潺的溪水流進了我那顆熾熱的心。

　　我猛然間醒悟了，那是天使的微笑，她在指引著我走向淡淡的墨香。

　　寫作作文 篇14

　　很多同學都覺得寫作是一件很難的事情，依我看，其主要原因是“不知道怎樣寫”。而我曾經也是這中間的一員，可是現在，我找到了屬于自己的方法。

　　我認為，寫作要“用心”，用心聆聽美好，用心感悟情感，用心思索奧妙、獲得靈感，再用心記錄生活。當然，想到達這些目標，必須具備一定的寫作基礎。在此，我向大家推薦一下個人的拙見，希望能給大家一些幫助。

　　首先要多閱讀，在閱讀中品悟和學習。有益的書籍不僅可以提高閱讀能力，而且還可以豐富知識、開闊視野、陶冶情操，更重要的是能提高自身的道德素養和認識水平。這些對于寫作都很重要。

　　其次要注重訓練。俗話說：“光說不練假把式。”想學寫作，光靠空談是不行的。就算掌握再多的方法也無濟于事。其實，生活中有很多的景、事、物以及思潮觀點等，只要大家隨時把它記錄下來，細心整理成隨筆形式，那將是一筆不小的財富。

　　第三要學會“增色”。學習別人的`文章，第一步是讀懂，第二步是分析，第三步是應用。我們懂得記敘這還不夠，重要的是讓文章有血有肉。一篇文章不僅要敘述清楚，還要有美感，讓人有可圈點之處。你可以注重環境的映襯，也可以在細節描寫上下功夫，還可以對一些詞句進行精雕細刻。其實，就是那么寥寥幾筆就可以使你的文章增色不少哦。

　　最后，我還想給大家啰嗦一下我的一點小秘訣——寫作是情感的宣泄，無論什么文章，由始至終溢滿全文的就是自己最真摯的情感，跟隨這份情感，一定能寫出最富有特色的文章。

　　寫作作文 篇15

　　我喜歡寫作，寫作是我的知心朋友，她包容我的脾氣，傾聽我的心事，和我一起喜怒哀樂。

　　“字如其人”，所以媽媽讓我從小就要把字給寫好，我覺得寫就是練字的好時機，而我光顧著練字，卻把要事給忘了，就隨便應付。媽媽發現了這個問題：“你不能光想著練字，把寫好也很重要。”

　　于是，我使用了許多辦法來提高自己的`水平：上班、看選、學習好同學的……這些都不太管用。我覺得最好的方法還是多看點書。我看了很多書，對我的寫作有不少幫助，漸漸地，我不再畏懼寫了。書籍就像一把鑰匙，打開了我的心門。

　　記得有一次，老師讓我們寫一篇關于親情的，當四周的同學都毫無頭緒地想素材的時候，我便迅速地在紙上寫上：《甜美的親情》，也不知道是怎么了，字像長了翅膀似的，飛快地飛滿了一面，我自己也感到驚異，什么時候寫變得這么輕松了？我心里喜滋滋的，不到一個小時，就差不多結尾了，看看周圍的同學，正在冥思苦想，我是怎么了？為什么沒有像以前那樣愁眉苦臉了？僅僅是因為碰巧嗎？發下來后，一個鮮紅的a，與許多不整齊的波浪線，我心里別提有多高興了，覺得自己真的有進步了，勤奮努力并沒有白費。

　　后來，本上的a逐漸增多，而我的目光已經不再停留在那些評價上了，我開始研究一些寫作方法、寫作技巧。我覺得，堅持就是勝利。沒有最好，只有更好，而我之所以追求這些，那是因為我熱愛，我希望自己能寫出更好優秀的。每一次我的被表揚時，心里就會莫名地冒出一種成就感，而那成就感一直支撐著我走到現在。

　　我相信有許多人和我一樣愛上了寫作，但也有些人不愛寫作，我希望那些人能愛上寫作，能喜歡上這位知心朋友——寫作。

　　寫作作文 篇16

　　說起自己的課余生活，我喜歡寫作。

　　我之所以愛上了寫作，是因為我認為寫作是一件非常有意義的事情，它不僅可以謳歌人間的真、善、美，還可以揭露社會的假、惡、丑。我的理想是長大后當一名優秀的女作家。

　　為了開闊寫作的視野，我除了有意識地閱讀各種好書，強記優美的篇章，還特別注意觀察身邊的事物，肯動腦筋想問題，做學習和生活的有心人，做到對所寫的人物、事件或景物有特別真實的感受。如為了寫《魚兒的家園》，我先去思茅河進行實地觀察、詢問，把發現的問題記下來，然后分析問題的成因和危害，再研究解決的辦法。只有靠博覽群書、仔細觀察和深思熟慮來積累寫作素材，才會有自己的真知灼見，才能寫出傳神的文章。

　　通過艱苦的訓練，我還寫過不少文章，公開發表的有《游世界之窗》、《昆明好人關鍵在行動》等。尤其是云南省電視臺在“云視網”上公開為我發表的《昆明好人關鍵在行動》，在“百度”等網站上都可以搜索到。它猶如一面可以正衣冠的鏡子，給我們帶來了學習的榜樣與經典。它告訴人們助人為樂從來就不是一個高山仰止的宏觀詞匯，它總是與太多平實溫馨的行動聯系在一起，做的都是看似不起眼的'小事，感受的卻是人間的大愛。而且大愛不老，讓自己的人生像陽光溫暖世界，像甘露感動世界。

　　投入寫作的懷抱，你會明白再苦再累皆是過眼云煙，只有寫作之美才是永恒的風景。寫作在向你微笑，寫作在為你歌唱，寫作在向你招手。你在這里不僅會擁有許多現實的精彩和浪漫，而且你的生命會因此而充實，你的理想會因此而閃耀，你的希望會因此而燃燒。

　　我真的很喜歡寫作，寫作的興趣特長使我的學習和課余生活充滿了快樂。

　　寫作作文 篇17

　　今年暑假，我和媽媽乘船去了三峽。雖然只是短短的兩個星期，但我卻愛上了迷人的長江。

　　清晨，晨霧像薄紗一樣在河上升起。透過這層面紗，我看到河水緩緩流淌。此時的長江仿佛還沉浸在沉睡中。河里的空氣非常新鮮。我貪婪地吸著新鮮的空氣，心里覺得很幸福。過了一會兒，太陽出來了，霧消失了。長江睜開困倦的眼睛，開始忙碌起來。中午長江變得更加繁忙，水流特別急。它像一個頑皮活潑的孩子，蹦蹦跳跳，卷起一個個小漩渦。海浪拍打著海岸，咆哮著，時而低沉，時而緩慢，時而急促。海浪拍打著岸邊，發出有節奏的“啪啪”聲，像低沉的吼聲，像洪亮的歌聲，長江能唱？聽著！低沉的吼聲仿佛蘊含著無窮的力量，響亮的歌聲聽起來像是少女在歌唱。這首歌多好聽啊！你就像躺在媽媽的懷里，心情是那么的順暢。傍晚，太陽西沉，在河上投下金光。我站在船的.甲板上，看著河上的風景。一個小姐姐好奇地問我：“姐姐，誰在河上撒了一把金？”這時，繁忙的長江似乎感到有些疲憊，開始慢慢向前移動。一陣河風吹過，河面上有一個小波紋。映在河上的青山隨著水波輕輕搖擺。黃昏的風景真的很美！據當地人說，長江白天的風景比晚上好。夜幕即將降臨。漆黑的夜空中掛著明亮的月亮，星星像寶石，布滿夜空。明月倒映在河中，那么圓，那么亮，仿佛河中有月。河上有航標燈，一直到港口。深夜，奔流了一整天的長江漸漸平靜下來。在閃亮的月光下，很安靜。船停靠在碼頭，我輕輕靠在吧臺上，看著明月，看著河水，看著燈火通明的碼頭。太安靜了，太美了！

　　現在，我真的很想再回到長江，看看散落在河上的陽光，然后欣賞明月下寧靜美麗的江面夜景。

　　寫作作文 篇18

　　春天到了，萬物復蘇，鮮花盛開，陽光溫暖，美麗的花朵盛開，如畫的珍珠泉充滿活力！今天，面對溫暖的春風，我們邁著輕快的步伐，愉快地來到美麗的珍珠泉公園進行一次有趣的春游。一進珍珠泉的大門，我們就被眼前的美景迷住了。綠草如茵，綠芽繽紛，花團錦簇，形成一個如畫的珍珠泉。在這里，鮮花盛開，相互競爭，游客們忍不住拿出相機，一個接一個地拍照，希望記錄下所有的美景。最引人注目的是盛開的杏花，散發著迷人的香味，令人耳目一新。而五顏六色的虹膜，粉、白、黃、藍，五顏六色，讓人心曠神怡！自由的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中自由飛翔，為美麗的珍珠泉增添了活力。多可愛啊！然后，我們來到青魚湖，那里汩汩的泉水清澈見底，湖底的巖石五彩繽紛，景色美麗宜人。

　　陽光下，水面波光粼粼，像閃爍的'星星。不時有幾條免費的魚在水里游泳。多么優雅自然！終于到了看野獸秀的時候了。有獅子的滾球，老虎的走鋼絲，梅花樁走滾，熊的滑板，穿刀，倒立，舉棒，還有賽馬表演，猴子騎自行車表演。大家最喜歡的是走鋼絲的老虎，因為這只東北虎很重很大，但是在細長的鋼絲上卻能輕松行走。

　　它表演時，用前爪抓住鋼絲，在鋼絲上以更快的速度平穩行走，腳步很輕，就像滑輪一樣。因此贏得了全場的熱烈歡呼。其次，賽馬表演很受大家歡迎，尤其是跑得最快的新疆馬，在大家面前擦肩而過，馴馬師還在做蜻蜓點水、飛上飛下、金雞獨立等難度極高的動作。學生們熱烈鼓掌。啊！今天的春游真的很值得紀念！

　　寫作作文 篇19

　　我家有一只可愛的小貓。身材圓潤，腿粗腿短，肚子肥。如果有熟人來了，他會甩著尾巴跟著，跳上跳下，真的很可愛。如果有陌生人來了，它會“喵喵”一聲，就像通知主人一樣。每天都是它在院子門口接我送我。我和小貓感情很好！然而，曾經，我為此做了些對不起的事。

　　那是去年七月的一個下午，我放學回家。我一進屋，屋里靜悄悄的，一個人也沒有。我看到桌子上父親的珍貴花瓶，覺得很漂亮，就把它撿起來，左看右看，放不下。

　　突然，我沒打中，砰的一聲，花瓶掉在地上摔成了碎片。

　　我該怎么辦？怎么辦？這只花瓶值幾百美元！這是父親的寵兒，我慘，父親的全力敲打絕對不可或缺。我默默的'想。我坐在椅子上，看著已經變成碎片的花瓶，說不出話來.

　　爸爸很快就會回來。如果爸爸知道是我干的，我會很慘的。突然，房間里傳來小貓的叫聲，我立刻有了“好”的想法。

　　過了一會兒，爸爸回來了。我看見花瓶打碎了。就問我：“這是誰干的？”我回答：“不是我，是小貓。”爸爸生氣了，打了小貓兩巴掌。小貓逃到了院子里。

　　小貓蹲在地上叫了我幾聲，好像在說：“你怎么委屈我了？”我看著小貓，輕輕地摸了摸。

　　吃飯的時候想到委屈的小貓，連飯都吃不下。爸爸問我怎么回事。我再也受不了了。我哭著說：“爸爸，我真的打碎了花瓶。”當爸爸知道發生了什么事時，他很感興趣。他沒有打我，而是溫柔的對我說：“做人要誠實，不能說謊。花瓶再好，也不老實！”現在，小貓長大了，恐怕早就忘了自己所受的委屈。但是對于我來說，好像就這么發生了，我忘不了。父親說過“做人就是做人”，我一直沒有忘記。自從小貓被冤枉后，我再也沒有撒過謊。

　　寫作作文 篇20

　　每當你陷入困境，愁眉不展時，它會悄悄陪伴在你左右；

　　每當你克服挫折，喜上眉梢時，它會記錄下你那開心的一刻；與你分享；

　　每當你孤獨寂寞，無人陪伴時，你總能向它傾述自己不快，它就是你一生最好的伙伴——寫作。

　　對我而言，寫作是一樁享受的美事。寫作是練習，是種表達思想的方式，是種語言提升的途徑。鋪開稿紙，提起筆端，任由奇思妙想，五味雜陳從筆尖汩汩流淌，看到娟芬端莊的笑精靈，在指尖歡快跳躍。一種滿足感、勝利感、征服感涌上心頭，久久不息。

　　二年級時，我也要開始寫日記。一開始寫什么，怎么寫，常常讓我無從下手，我雙眉緊鎖，手不停地撓著后腦勺。父親見狀，蹲下來，摸了摸我的頭意味深長的隊我說：‘‘孩子，寫作文離不開借鑒和模仿，它們是你的良師益友。”說著，把兩本習作書擱在了我的手上。我接過書，翻開扉頁，津津有味地勘著。漸漸地，字里行間長出了嫩白色的花，散發著淡淡香味。從此，在我心里種下了種子。

　　去年的一天，我被推薦去參加作文大賽，去哦坐在考場里，雙眉緊鎖，鼻翼微扇，心像拉滿了的弓弦，連大氣也不敢出。很快，卷子發了下來，我眼睛一亮，題目是《愛。這時我不由地想起汶川地震中，一位母親為了救自己的孩子，犧牲了自己，用自己瘦弱的.身軀擋住了石塊，孩子得救了，而她卻悄悄地離開了人世。于是提筆寫了下來，寫著寫著我不禁鼻子一酸，淚水像斷了線的珍珠落下來。在這次作文中我融入了真情實感，筆間流淌出了對母親的贊美，是啊，習作更呼喚真情流露，可以說它是寫作的靈魂所在。

　　現在習作成了我的最愛。如果你喜歡習作，那么你就和我一起分享作文的魅力。

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