神態描寫作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的神態描寫作文5篇,希望能夠幫助到大家。
神態描寫作文 篇1
“這飛揚旅行社的導游也走得太快了吧!”媽媽一甩頭發,生氣極了。我向前望望,導游已經“遠離”我們了。
“哎呦!”媽媽痛得大叫一聲,原來她為了跟上導游把腳崴了。這下媽媽更冒火了,我看見她的臉一會兒紅了,一會兒又青了,就像即將爆發的火山一樣。兩只眼睛睜得滴溜圓,怒氣沖沖地看著遠去的導游,那神情,似乎想把導游看穿。媽媽眼中怒火中燒,兩簇火苗若隱若現,似乎馬上要開始罵人了,但她還是保持著修養,一臉嚴肅,顯得十分冷靜,只是緊抿著嘴唇不說一句話。仔細觀察她那一本正經的臉,只見,汗水從媽媽的發梢滴到額頭上,順著因為憤怒而喘著粗氣上下起伏的腮幫子緩緩流了下來,這,真像地震的'前兆。她一言不發,連我叫她也不理睬。她那張嚴峻的臉冷靜得有些可怕,但是不管怎么掩飾,我都知道,她絕對生氣了,這平靜之下是強壓的憤怒。
果然,她再也不走了,捂著腳坐在石凳上,冷冷地看著前來詢問的導游,一言不發。
神態描寫作文 篇2
她,一個不服老的人!
那次,他和我一起在老家捉蟋蟀,我左手拿著瓶子,右手騰空捉蟋蟀。我費了九牛二虎之力終于捉啦三只蟋蟀,爺爺卻捉了四只蟋蟀,我輸了。
和爺爺捉蟋蟀雖然我輸了比賽,但我贏得了快樂!
神態描寫作文 篇3
我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的'好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。
盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的好朋友盼盼是不是很能干!
神態描寫作文 篇4
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂于助人的好同學:
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的.皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。還有那忽閃忽閃的長睫毛,像是會跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
她樂于助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無窮的力量,每次會幫同學拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。
神態描寫作文 篇5
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的`小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?
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