實用的擴寫作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的擴寫作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擴寫作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,我來到山林之中尋訪老友。沿著彎彎曲曲的小路前進,一路上野花爭奇斗艷、草木蔥蘢,不時還有一些松鼠在枝頭上蹦來蹦去,活像一只只小精靈真是愜意呀!
不知不覺中,我來到了山林的一棵松樹下,遇到一個大約十來歲的小孩,便向他詢問:這位小童,請問你知不知道一位隱居于此地,名為XXX的一位隱者?小童答道:我認識,他是我師傅。那你師傅現在在哪兒?我問道。小童將我打量一番后告訴我:師傅上山采草藥去了。那你師傅上哪座山采藥去了?他在對面那座山上采藥。小童說。那你知道他在對面那座山的.哪兒采藥嗎?我急切地問道。嗯,對面的山云霧迷漫,我也不太清楚。聽了這句話,我的心一下子跌到了谷底,但那美麗的景色給了我一點點安慰。于是,我情不自禁地吟出了一首詩:
松下問童子,
言師采藥去。
只在此山中,
云深不知處。
擴寫作文 篇2
在很久很久以前的楚國,有一個人家里要舉辦祭祀,他請了不少人來幫忙,在祭祀結束之時,這個人拿出一壺酒作為報酬送給那些來祭祀的人,幫忙的人十分高興。
當那些人捧著那壺酒準備分時,一個滿臉胡子壯漢的人說:“主人給我們的這壺酒,我們所有人分著喝是不夠的,但如果一個人喝的話,就正好,我提議,大家在地上比賽畫蛇,先畫好的人就能喝著壺酒。”大家覺得這位壯漢言之有理,于是便異口同聲的答應了。
人們一個個摩拳擦掌,都想要贏得比賽,哪到哪壺酒,就在這時,以為不喝酒的人(裁判),一聲令下,大家便飛速地畫起了蛇,時間一分一秒的'過去了,一個身材矮小的中年人終于把蛇畫好了,他十分篤定的拿起了哪壺放在地上的酒,這個人左手拿酒,右手舉著樹枝繼續畫蛇,他變畫邊說:“你們畫的太慢了,我還能為蛇添上腳!”但這個人還沒有為蛇添完腳,另一個人就已經把蛇畫完了,他送矮個子手中奪過酒壺,嚴肅地說:“你這個人真沒常識啊,蛇本來是沒有腳的,但你卻為它添上了腳,這真是不可理喻。”這個人說完便拿起酒壺,咕咚咕咚得把里面的酒一飲而盡了。這個小個子只能眼睜睜的看著別人喝掉了原屬于自己的那壺酒,他欲哭無淚。
這個身材矮小的人,最終因為他的驕傲為蛇添上腳而失掉了哪壺酒。
這個故事告訴我們蛇本來沒有腳,先畫成蛇的人,卻將蛇添了腳,結果不成為蛇。后遂用畫蛇添足,比喻節外生枝,多此一舉,反而壞事。明人羅貫中《三國演義》第一百一十回:“張翼諫曰:‘將軍戰績已成,威聲大震,可以止矣,今若前進,倘不如意,正如畫蛇添足也。’告訴人們做任何事都要實事求是,不賣弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會把事情辦糟。
擴寫作文 篇3
在一個風和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過來說:“兒子,我出去有事,要是有人來了就說我出去了!”兒子說:“好!”一會兒,孔君平來到了楊家,便說:“楊大人在嗎?”兒子走了出來說:“不在,他有事外出,請您等等吧!”
“好。”“您坐!”孔君平想:人人都說楊氏之子很聰明,如今我來考考他吧。兒子端來了果盤和茶水,說:“請您喝茶,吃一些水果吧。”他把果盤和茶水放在了桌子上了。”水果中有楊梅。孔君平看了看想:我現在就來考考他。他說:“這楊梅是你家的'嗎?”他想:應該不會答出來了吧,會說不是我家的,是買的。楊氏之子難住了,想了想:孔君平對孔字。便說道:好像沒聽說孔雀是先生您家的鳥呀!”孔君平說:“你真聰明,你能由我姓孔,就想到孔雀,說你聰明真是名不虛傳。”這時,兩人都笑了。
父親回來了,看見兩人都笑了,很奇怪,孔君平解釋了說:“您孩子真聰明。”
擴寫作文 篇4
宋國有一位耕田的人,他耕的那一塊田里有一個樹樁。
一天,有一位獵人出來打獵,她藏在草叢中等待著小動物,沒過多久有一只小兔子來到了小河邊,獵人看到從背包里拿出了一把弓和一支箭,她把箭瞄準那只兔子,可是樹上的一片葉子落在了箭上發出了聲音,兔子轉頭一看發現這里有一位獵人,兔子飛快的`逃走了。
兔子跑的太快了,撞到了樹樁,脖子折斷就死掉了,耕田人看見了就把它撿起來,放下了農具,一直守著那個樹樁。有一個人走過來問他:“你為什么不去耕田?”耕田人把事情的經過講述了一遍,那個人對耕田人說:“你希望再次得到兔子,繼續在那里等待,可是兔子不可能再次得到。”耕田人不聽,繼續在那里等待,后來宋國人都知道這件事后,他就被宋國人譏笑。”
守株待兔告訴我們,沒有什么東西可以不勞而獲。
擴寫作文 篇5
于是,杜甫就走到離村口最近的一戶人家房前,敲了敲門:“里面有人嗎?可否讓我借宿一晚?”話音剛落,屋里面的燈一下子就滅了。“嗵”,好像椅子翻了,“噼里啪啦”,又好像盤子打碎了。杜甫心想:這是怎么了,我嚇著這戶人家了?
隨即,一個蒼老又充滿了幾分恐懼的'聲音問:“外面是何人?”
“在下姓杜名甫,正要去別處辦事,見天色已晚,想借宿一晚,別無他意。”杜甫回答。
“哦,是借宿的呀,行,俺這就給你開門。”這聲音輕松而歡快。隨即,燈亮了起來。“啪”,門開了。
這老婦邊給杜甫指了指拴馬的地方,邊向墻上喊:“老頭子,快下來吧,是客人。”
這時,一個身影從墻上跳下來,拍了拍身上的土,對杜甫笑笑:“請進,請進。”
進了屋,杜甫見有了燈光,才仔細打量這對老人。這老婦滿頭白發,臉上有三條深的皺紋,衣服像是用補丁拼的。這老頭兒也不例外,頭上的白發異常稀疏,衣衫襤褸。屋子里放著一張桌子,幾把椅,幾張床,也就沒什么了。
那老翁對杜甫說:“您可吃飯了?”
杜甫笑了笑,說:“在下光顧趕路,沒有吃飯。”
老翁向屋里喊了一聲:“翠花,快把飯菜拿上來。”
“行。”一個清脆的聲音回答著。
飯菜拿上來了,不過是一碗發霉的咸菜和一碗清湯。杜甫也顧不得好吃不好吃,三兩口就吃干凈了。
吃完飯,杜甫問老頭兒:“最近兵慌馬亂,你們家生活可好?”
老頭正準備回答,忽然,馬蹄聲、腳步聲,大人喊,小孩哭,雞飛狗跳,原來,官差來抓人了!(未完待續)
擴寫作文 篇6
他,二十六歲,一個進取的蘇州人,于宋真宗大中祥符年間考中進士,成為一名官員,五十一歲時,被任命守衛西北邊疆,防御西夏軍侵擾,為期四年。他,一個崇尚完美的政治家,銳意革新,砥礪自律。
在戍邊四年中的一個秋天的傍晚,他彳亍在邊塞辦事處(今陜西延安)的曠地上,親臨這荒遠空闊的大西北,這呼呼凜冽的西北風,這禿山枯草的肅殺景象,畢竟與家鄉的流觴曲水不同。
他,塑像一般,凝望天穹中自由舒展盡意盤舞的雁群。如止水的心緒被啾啾歡鳴聲撩撥著。終于,雁陣堅定不移地南飛了,要到避寒勝地衡陽的雁回塔這里過冬。他朝雁友消逝的方向邁了幾步,眼睛里充滿著光亮的渴望。
他認為城頭上傳來的號角聲里夾帶著掙扎的悲涼,仿佛四周的營房、城墻、野獸、山群、幽靈天籟、地籟、人籟隨之而響起來。
他遙望像屏障一樣的山峰連綿起伏,穩固的長城跌宕延伸,炊煙清淡上浮,鵝黃的紅日懸掛在云紗烏帶間,禁不住地吟唱道:一片孤城萬仞山,大漠孤煙直,長河落日圓。最后一抹霞光也收斂了,城門也關閉了,這一天又結束了。
夜幕降臨,他踱回寢室,斟了一杯酒,一飲而盡,又喝了幾盅,慢慢地心口暖和起來,心里想得也多了。他濃眉緊皺:還是遠在千里之外的家才最溫馨最舒適,妻子兒女盼望著自己平平安安,也希望我能建立軍功,再創輝煌他猛一捶桌面,目視窗外:恥辱哇,恥辱!沒能像漢代大將竇憲這樣領兵追擊北單于于三千里之外,并在這里的燕然山上的`一個巨石上刻文記功,榮耀而返。我,我有何德何能上報皇恩下安黎民近慰親友?這么回家后又怎么辦呢?老大不小的年紀了:五十多了炯然的眼睛里的攻無不克的光芒冷峻地逼射前方。
靜夜深沉,羌笛悠悠,似斷又續,這位長笛手一定也在思念親人。清明的月輝傾泄在如浴的大地上,凍霜越發冰冷了。
他扶著窗框,一切靜謐得像生鐵一般。寂寥的時空凝固了。
一縷白發飄拂在蒼老的面頰前,輕輕地又垂下。
擴寫作文 篇7
這大概是我從杭州被貶到密州以來最冷的一天吧!回想杭州的榮華富貴,遠不是如此的荒涼。
昨天夜里一場大雨徹底的洗刷了天空,讓天空恢復了昔日的榮光,看著這散發著青春氣息的湛藍天空,年過半百的我也不禁想要發作年少的狂氣,我帶著全體官兵跟一起去打獵。
左手接過伸著長舌的獵犬,一只獵鷹落在我肩頭,戴好錦緞織就的`帽,穿好暖和的貂皮裘,一聲令下,馬兒向前飛馳,馬蹄聲響徹云天。我要像當年的孫仲謀一樣,親自射殺一頭猛虎,以酬謝鄉親,展現我老當益壯、風采不減當年的氣勢。獵物排著隊送上門來,我屏氣凝神,輕舒猿臂,風挾著箭,直擊獵場!
回到府上,坐在桌前,一碗接著一碗的美酒下肚,漸漸微醺。一股傷感直涌上心頭,望著窗外,我獨自一人借酒澆愁。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。雖然我兩鬢的白發悄然而生,但這又有什么關系呢?假以時日,皇上若能不再聽從小人的詭計,而是派來一位像馮唐那樣的官員,重新起用我來治理國事,我必定不會辜負皇上的信任,以身報國,帶領將士去前線殺敵,把弓拉得如同滿月,朝著西夏的侵略軍射去,擊穿他們,瓦解他們,粉碎他們,一舉平定中原。
沒有永無止境的冬天,也沒有爽約不至的冬日,但他們何時才能像我射中眼前的獵物一樣,將命運把握在自己的手中。
擴寫作文 篇8
早風徐徐,吹在他那年輕,充滿朝氣的臉上。腳下沙沙,磨著他那停不住的步伐。
泰山威武的身軀在他步步登上開闊地時展現。他坐在一塊大石頭上,隨他同行的朋友朋友也坐在他的身邊。“好一座威武雄壯的泰山喲!”他的眼眸中略顯光芒。“那是那是,這可是五岳中的東岳泰山呢!”他再次定睛于泰山之景。高大的泰山如同是有千萬根柱子將它支持住,使它高聳入云。云霧在它周圍環繞,將泰山的頂端渲染的撲朔迷離,愈發讓人覺得泰山絕頂飄渺不定,令人不可捉摸。
他站了起來,將泰山的全景收盡眼底,綿綿千里的泰山山麓越過邊界伸入齊魯兩地,青翠的'山色仿佛就是大自然本體的精品佳作。將神奇與秀麗都集中于泰山,有誰能看了這番景色而不動心呢?
他閉上了眼睛,享受著徐徐的風吹拂在臉上所帶來的清涼,舒適。年輕的他有著一顆熱血的心。他想在自己的人生道路上寫下輝煌的一筆,他渴望能造福于百姓,他渴望建功立業,在他看來,這一切會是不久的現實。
他張開了眼睛,太陽正好出來,照在泰山上。高高的泰山擋住了光線。只有南面沐浴在陽光下,北面照射不到光線。何等高的高山啊!何等美的美景啊!
層層的云在陽光下散去,又在陽光休息片刻復原,繼續朝著泰山的頂峰飄去。他目睹著這一景象,心中不免激蕩澎湃。再大的困難也阻擋不了我前行的腳步,再大的挫折也抵擋不住我渴望成功的心。他極力長大他的眼睛。隨著時間的推移,出去覓食的鳥兒歸來了。陣陣鳥叫聲將泰山之景更添幾分活力。他更是仔細地望向泰山,拼命地張大眼睛,眼角幾乎要裂了開來,眼中多了一份驚嘆,身子向前微傾,希望能看得更仔細。臉上露出高興的笑容,他已被這美景征服,陶醉在泰山美景之中。“我總有一天會登上這泰山絕頂,再次從泰山頂俯視著連綿群山,那時,群山也只不過是個小點吧。“
他不禁激動起來,從包中拿出紙筆,提筆寫下《望岳》。隨后,他大聲喊道:“我今后不僅要遠望與你,我還要從你的絕峰上俯視大地,俯視一切的一切。我渴望著與你再次見面,渴望攀上人生絕頂,實現我的目標。這是我的使命!”
大道上,行人中穿梭著兩個人,其中一人眼放豪光,眉宇間透露出幾絲不俗的氣勢。他大笑了幾聲,又踏上了他的征途。
擴寫作文 篇9
停下腳步。初升的葦葉青青的。裙擺輕撩葦尖,又在哪呢,這彎彎的路帶我去尋找我心中的憧憬。清新的晨風不斷拂起我的發。不知我生命中的那一縷陽光何時照進我的心里呢,但追尋幸福的心,這是不是那首詩中所說的“秋水伊人”呢,緩緩的向前,我已來到水中的沙洲,和著松軟的土,何時才會尋到你呢,耀眼欲滴。張開雙臂。哦,將深秋裝飾的如此絢麗,原來生活是很美的。天地?
路上?心中的.他,忍不住揚起我的白紗裙,在哪呢。合起雙眼?
逆流而上。葦潮起伏,是我的歸宿。忽然憶起電影《神話》中高麗公主為秦朝大將軍蒙毅起舞的情景,尋到了他生命的最后歸宿、空間,難舍難分。像甜蜜的戀人緊緊依偎在一起?而我心中的他。晶瑩的秋霜附滿葦的全身,心中的他,迷霧飄蕩,葦上的白霜正在慢慢融化,將心情放開,很舒服,踩上去綿綿的,是充滿希望的,似乎已不在有那么多的寒意。呵。路轉迂回。好似家中的波斯地毯。不知我的忘情獨舞我心中的他可否看到。
哦、很自由的呼吸這清晨的空氣。白霜折過陽光的垂慕,在葦的海洋上泛起波浪,應著清晨的濕氣。清晨的第一片陽光灑下來、秋水。
迷蒙的霧氣、白霜、蘆葦,薄薄的霧氣若隱若現,我在尋找我心中的他。
沿著彎曲的河道,有折斷的蘆葦葉子,帶著淡淡葦葉的味道,去追尋那不知是否會有的真實。還有那句深情的“這支舞。雙手輕輕拉起左右裙角,路變的艱難又險陡,雖然路艱難又曲折,明朗的陽光將這幅美景點綴的煥然一新,擺動腰肢。哦,將世界瞬間化成一片充滿愛的海洋。
秋風輕蕩,他在哪呢,有著那種溫柔的幸福,深深的,我心中的他、向前,幾粒白霜化成水,任風拂過我的長發。揚起我的白紗裙,起舞。和風吹來。
擴寫作文 篇10
從前,有個燕國人嫌當地人走路姿勢不好看,決定到邯鄲城去學走路。
來到邯鄲城看見他們走路很優雅,便跟在后面學起來,過了幾天,他新的步法沒學會,反而把原來的忘了,最后只能爬著回去了。
在路上,他碰見了他的朋友,朋友問他怎么回事,他和朋友說了說原因,朋友聽了,先給他租了一輛馬車,讓他先回去,上車前,朋友和他說:什么事都去機械的模仿終究不會成的.。他說:我知道了!朋友又說:我們要遵守客觀規律,不要生搬硬套,你記住了嗎?他說:記住了!記住了!
當那個人返回到燕國時,四周的人都嘲笑他說:這個人啊,真是太笨了,沒學到新的走法卻忘了舊的走法。那個人聽到這樣的嘲笑,很慚愧。
回到家,那個人茶不思,飯不想,沒日沒夜地坐在床上,仿佛在想什么。沒有人來關心他,沒有人問他:這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他:這個人整天也不出家門,飯也不吃,這是傻了嗎?這個人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。
有一天,那個人覺得他自己連走路都不會,活著還有什么用?于是他寫了遺書,上吊徹底死了。
這則寓言告訴我們不要沒學到新的,卻忘了舊的這個道理。
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