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有關(guān)仿寫作文600字（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的仿寫作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仿寫作文600字 1
在我家小區(qū)里，有一只漂亮的貓媽媽，今年夏天貓媽媽生了三只可愛的小貓，小區(qū)的奶奶和小朋友們給它們?nèi)∶址謩e叫：花花、小黑和皮皮，花花長(zhǎng)的又大又圓，毛色非常好看，眼睛圓圓的總喜歡盯著大家看，小黑有一只眼睛周圍的毛是黑色的，長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，見人總喜歡喵喵叫，而皮皮長(zhǎng)的個(gè)子最小，也最漂亮，但它很頑皮，總是跳上跳下的。
它們每天都在等小區(qū)里的奶奶或小朋友們拿來(lái)好吃的喂養(yǎng)，只要看到小區(qū)的熟人，他們總會(huì)起身圍在身邊走來(lái)走去，就像是一家人一樣顯得很親切。皮皮是最淘氣的.一只小貓咪，它每次都不聽媽媽的話喜歡跑的很遠(yuǎn)，或者跳到很高的地方，總會(huì)聽到它喵喵叫的聲音，那一定是又闖什么禍了，不是掛在樹枝邊就是卡在防護(hù)欄上，每次它出現(xiàn)麻煩，大家都會(huì)很主動(dòng)的幫助它，因?yàn)樗L(zhǎng)的特別可愛和漂亮，雖然淘氣但很招人喜歡。有一天，我和媽媽從姥姥家回到小區(qū)，突然我聽到皮皮的叫聲，就拉著媽媽迅速的朝聲音的方向飛奔而去，看到皮皮的一只腳壓在一塊石頭里，看到它的表情很痛苦，我和媽媽上前把石頭搬開，皮皮仍然不能走到，我把它抱起來(lái)朝它媽媽的方向走去，看到它的眼神就知道它又不聽話，獨(dú)自一人跑去玩耍，不小心掉進(jìn)了一個(gè)土坑，土坑塌了，旁邊的磚砸傷了自己。看來(lái)它這次傷的不輕，總發(fā)出可伶的弱弱的叫聲，相信皮皮肯定知道這次遇到的危險(xiǎn)的可怕性了，以后它一定會(huì)聽媽媽的話，不再那么淘氣，獨(dú)自一人跑來(lái)跑去。
這個(gè)故事告訴我們，一定要聽大人的話，太任性會(huì)傷害到自己，也容易遇到危險(xiǎn)。
仿寫作文600字 2
殘陽(yáng)，落日的余輝。余輝潑灑在屋檐，通過(guò)窗子映進(jìn)屋里，屋里瞬間便鋪上了金燦燦的縵紗。
我認(rèn)為，殘陽(yáng)象征堅(jiān)持，因?yàn)樗词箤⒁湎拢瑓s堅(jiān)持著給世界留下最后一點(diǎn)光。
某日，我坐在窗前，像往常一樣等待夜幕的降臨，然而那天，我卻看到了與往日截然不同的景色。我看到將要灑下的夕陽(yáng)，通過(guò)了被它的光芒照映成橙紅色的云，那被稱為“晚霞”。
殘陽(yáng)的光揮灑在我的身上，包裹住我，我猛然想起，從前，也有一人像我這般，坐在窗前，靜靜等待著日落，等待著繁星的到來(lái)，那人便是我的舅老爺。
記得兒時(shí)，我常隨祖母一同去看望他，每次去看他，他總是笑盈盈的，給人一種特別溫暖、慈祥的感覺。
一日，我看到舅老爺?shù)呐P室里擺放著一張軍人的照片，我抬頭一看，墻上還掛著一把劍，我原以為那是一個(gè)裝飾品，可我錯(cuò)了。舅老爺把那把劍取了下來(lái)，握在手中，輕輕擦拭它，劍鋒光采逼人，我仿佛聽到了戰(zhàn)馬嘶鳴，兵戈劍戟的碰撞聲。后來(lái)才知道，原來(lái)舅老爺是一名退伍軍人。
雖然他早已退伍，但他從前的軍人風(fēng)骨，可是會(huì)隨他一生的。直到現(xiàn)在，他已年過(guò)80，可他的身子骨還硬朗著呢。他因以前受了傷，老年后無(wú)法行走，只得坐在輪椅上。但著都不曾影響過(guò)他的樂(lè)觀，他仍在鍛煉，不是指望站起來(lái)幫兒女的忙，只求自己不要倒下給兒女添麻煩。
他這種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的'性格，著實(shí)讓我敬佩。
我坐在這夕陽(yáng)下，想起了他的身影。
他坐在夕陽(yáng)下時(shí)，落日的余輝映照在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，卻沒(méi)有絲毫的違和，甚至?xí)X得他比這光還要溫暖千百倍。
我看到那殘日用自己一天內(nèi)最后的光照亮世界，原來(lái)殘陽(yáng)也如此有意境之美。
隨著時(shí)間的流逝，日光愈來(lái)愈暗。沒(méi)過(guò)多久，霞紅色的殘日和霞云就被黑幕遮住了，取而代之的，是一天繁星。
我終于等到了我一直在等的夜晚，可我仍然沉迷在那殘日溫暖又涼爽的景象中，久久不能遺忘。
仿寫作文600字 3
現(xiàn)代的小學(xué)生大多不玩玩具了，只玩電子游戲，而且玩電子游戲時(shí)間往往被限制。所以，我們經(jīng)常尋找生活中的玩具。學(xué)校門口文具店中出售的玩具也太低級(jí)了，聰明的我們開始自制一些彈弓，學(xué)古人做起遠(yuǎn)程古兵器。
他，他，他……全班男生在11月的某天不約而同地都迷上自制彈弓。就拿我班的彈弓魯班老郭來(lái)說(shuō)，他的一個(gè)彈弓材料簡(jiǎn)單，兩根口罩繩兒，一個(gè)口罩上剪下來(lái)的一塊布，系在圓規(guī)上，兩繩兒居于布左右，中間裝一小塊子布，裝上了“子彈”。如果更用力一拉一彈，子彈會(huì)飛得老遠(yuǎn)。
還有一種弓是筆桿弓，不用多介紹你都能猜到了。將口罩繩壓在筆蓋上，筆芯用完了就可當(dāng)箭了，用口罩繩將一支筆和一個(gè)筆蓋拴在一起，加上紙團(tuán)也可以射。
還有的同學(xué)技高一籌，把圓規(guī)的尖頭轉(zhuǎn)了90度，制成了一個(gè)十字弩。一有機(jī)會(huì)便大呼小叫的說(shuō)自己造的弩有多么的好，沒(méi)想到中看不中用，只能像模型一樣，射一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，最多1米，大多的的時(shí)候，半米都?jí)虿坏健：蛣e人對(duì)戰(zhàn)，不過(guò)一個(gè)回合就一敗涂地，抱頭鼠竄。
其實(shí)弓的射程不取決于制弓的材料，主要靠口罩帶的松緊決定。
我班做弓最好的非老郭莫屬，他的'一個(gè)絕妙彈弓，那可是美名遠(yuǎn)揚(yáng)，射得準(zhǔn)，和人對(duì)射百戰(zhàn)百勝。
彈弓只是我們課間的玩具，要想讓它出現(xiàn)在課堂里那可就犯了大忌。上課了，老郭手管不住了，又玩起了彈弓。老師一句話讓他懷疑人生：“交上來(lái)”。后一句話讓他哭笑不得：“多精美的彈弓啊！白送我啦”。我們連忙收回課桌下蠢蠢欲動(dòng)的小手，讓這個(gè)原創(chuàng)能安全的出現(xiàn)在下一次的課間“戰(zhàn)斗”中。
仿寫作文600字 4
太陽(yáng)西下了，有再升起的時(shí)候；百花凋謝了，還有再綻放的時(shí)候；草兒枯了，有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？——是我把他們弄丟了罷：那丟在何處呢？能不能找回來(lái)呢？是他們自己跑遠(yuǎn)了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少歡樂(lè)，但我的童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望無(wú)際的草地里，沒(méi)有聲音，更沒(méi)有影子，就這樣的悄聲無(wú)息。我不禁低頭掩著面嘆息。
去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)吧，這來(lái)去的中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)些什么呢？早上起來(lái)，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢(mèng)中叫醒。于是——打鬧的時(shí)候，日子從打鬧聲中溜去；哭泣的時(shí)候，日子從閃爍的淚光里閃過(guò)；傍晚時(shí)，我凝望天空，看著變化多端的白色云朵，日子便輕輕悄悄地跟隨云朵，從我的眼前飄過(guò)。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星，我才發(fā)覺一天的時(shí)光，從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然，可是新來(lái)的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過(guò)了。
在逃去如飛的.日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在這充滿童真與歡樂(lè)的童年里，我又能做些什么呢？過(guò)去的日子如淡淡云霧，被微風(fēng)吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了，這流水般的日子里，六年時(shí)光仿佛彈指一揮間；在這美麗而寬闊的校園里，我又何曾做過(guò)什么有意義的事情？我留著些什么記憶呢？我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢？我匆匆地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地回去罷？但不能平的，為什么要這般匆匆的度過(guò)這一生啊？
你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢？
仿寫作文600字 5
春媽媽來(lái)了，冰雪融化了，各種各樣的花已經(jīng)開了。早晨7點(diǎn)左右，牡丹花在地板上做起了奇怪的體操；中午12點(diǎn)左右，午時(shí)花提前就來(lái)討飯吃；下午3點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放。
不一會(huì)兒，春媽媽走了，夏哥哥來(lái)了。鳳凰花在上午8點(diǎn)左右開花；梔子花在上午9點(diǎn)畫上白色的妝；荷花在中午12點(diǎn)整理自己美麗的裙擺；下午4點(diǎn)左右蝴蝶蘭就會(huì)張開美麗可愛的翅膀。
轉(zhuǎn)瞬間，夏哥哥走了，秋姑姑來(lái)開秋天的鎖了。5點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了美麗的笑臉；7點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)，桂花在給蝸牛下一場(chǎng)“雨”；菊花在下午過(guò)一點(diǎn)去參加舞會(huì)；曇花卻在9點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。
一會(huì)兒，秋姑姑走了，冬奶奶來(lái)了，在給大地唱《睡籃曲》。1秒不到大地就睡著了，只有臘梅花在看電視。
不同的植物為什么開花的.時(shí)間不同呢？有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了落時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能穿才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在24小時(shí)之內(nèi)依次開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大概是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？
仿寫作文600字 6
月光下，輕風(fēng)縷縷，彩燈相映。公園里，小路上，三人：爸爸、媽媽、我。
暑假剛到，忙碌于學(xué)習(xí)中的我難得的輕松時(shí)刻，晚飯過(guò)后，爸媽帶我去公園散步。
三人一起并排走，明亮的路燈下，三個(gè)人的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一路上，帶著耳機(jī)的我聽著英文歌，突然感覺有一只寬厚的手掌輕輕搭在了我的肩膀上，扭頭，是爸爸。
“馬上就要升初中了，我陪你跑跑吧！”嗯？面對(duì)爸爸突然的提議，我習(xí)慣性將目光投向媽媽，她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我興沖沖邁開步子跑起來(lái)，爸爸跑在我旁邊給我喊口號(hào)，我們跑跑停停；媽媽則拿著水杯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一路跟著，溫柔地看著我和爸爸。微微拂過(guò)的風(fēng)，徐徐而行的`路人，偷偷招搖的樹枝，在略略發(fā)涼的夜里美好地相伴著。
也不知跑了多久，耳機(jī)里的歌聲還在輕盈地蕩漾。我們?cè)谝粋�(gè)斜斜的上坡處停了下來(lái)，即便再往前走幾步就到平緩之地了，但仿佛提前約定好似的，我們都一起向最斜的那處走去，似乎都更青睞挑戰(zhàn)那段斜坡，似乎都想釋放一次任性的天性。爸爸伸出手拉起了媽媽，媽媽伸出手拉起了我，我拎著水杯的那只手，不覺間握得緊了緊。
這段斜坡上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔，不知怎的，在月光的照耀下，竟顯出了別樣的光澤，鋪滿的綠色裝點(diǎn)著這塊平凡的土地，我們?nèi)苏境闪艘慌牛憷遥易е恪Ｔ谖掖丝痰男闹校∠铝艘环鶞嘏顫姷漠嬅妗?/p>
恍惚間，我覺得，這雙臂間，連接的是一片心田，充滿著幸福與生機(jī)。
仿寫作文600字 7
如果說(shuō)濟(jì)南的冬天是慈善的，那么吉蘭泰的冬天就是嚴(yán)厲又美麗的，不信的話，就跟我一起看一看吧。
早上，當(dāng)你起來(lái)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有亮，絕不是你看錯(cuò)了，因?yàn)檫@里的冬天天亮的很遲。當(dāng)天亮走出家門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)被白色的`雪籠罩起來(lái)了，街上來(lái)來(lái)往往的全是上班的人們和上學(xué)的孩子們，一個(gè)個(gè)都穿著厚重的棉衣棉褲，戴著暖暖的圍巾和棉帽，凍得恨不得把全身都包在衣服里，只留下眼睛看路。手上總是最冷的，即使戴著手套，也感覺一會(huì)就不起作用了，很快手就凍僵了。
走在馬路上，迎面吹來(lái)的寒冷的風(fēng)，使人不斷地打著冷顫。路邊的小樹，早已光禿禿的了，沒(méi)有了綠色外衣，它們也不得不穿上冬天為它們專門縫制的棉衣，松樹也向冬天借來(lái)了雪花，來(lái)裝飾自己黃綠的外衣。路邊的房子，也全都戴上了白色的棉帽，窗子上的霜花美麗極了，就像有人在上面故意雕刻了精美的花紋。這些樹和房子，形成了冬季特有的美景。這幅冬景畫，也許是出自哪位名家手筆吧。
夕陽(yáng)西下，天漸漸暗了，地上的雪，還是那么純潔，就像小孩子那純潔的心靈。天慢慢靜了，喧鬧一天的人也該靜了。仔細(xì)想一想，春天，人們要去播種；夏天，人們要澆水施肥；秋天，人們忙著收獲；只有冬天是最清閑的。這時(shí)，人們就要認(rèn)真思考一下，一年中的忙碌真的值得為一年的結(jié)尾畫上圓滿的句號(hào)嗎？
仿寫作文600字 8
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)公公邁著沉重的腳步下山了，月亮姐姐帶著頑皮的小星星上班了。看著那個(gè)又大又圓的月亮，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ス珗@散步吧！”媽媽說(shuō)：“好呀！”于是，我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到公園后，我就立刻跑到了石拱橋上，看，遠(yuǎn)處有幾棵大樹枝繁葉茂，葉子貪婪地吸吮著月光，葉子長(zhǎng)得多綠呀！它們像碧綠的'翡翠一樣。路邊的小花被月光照過(guò)后，綻開了笑臉；小草被月光照過(guò)后，更加挺拔了，顯得格外的生機(jī)勃勃；小河被月光照過(guò)后，更加的耀眼，顯得波光粼粼，更加清澈見底，就像一面明鏡，照射出了河底的小魚和小蝦……
這時(shí)，我看見一個(gè)大“月餅”倒映在水中，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是月亮倒映在了水中，這時(shí)，一個(gè)人劃著船來(lái)了，呀！那個(gè)大”月餅”被攪碎了，可沒(méi)一會(huì)兒，它又自己拼回來(lái)了。我抬起頭看看天上的月亮，忽然想到：嫦娥姐姐會(huì)不會(huì)在月亮上看著我呢？會(huì)不會(huì)正在向我打招呼呢？會(huì)不會(huì)…
我走下石拱橋，聽見了知了在叫著：“知了，知了…”青蛙也“呱呱……”地唱著歌，鳥兒也在”嘰嘰，嘰嘰……”地叫著，一切是多么美好啊！
來(lái)到桂花樹下，我聞到了桂花的清香，那種香味，簡(jiǎn)直讓人陶醉，“哇！真香……”繼續(xù)往前走，我仿佛想到了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，中秋節(jié)快到了，爸爸是不是也要回來(lái)了？”媽媽點(diǎn)頭微笑著……
當(dāng)我再抬頭看星空時(shí)，我看見那些小星星正在眨著眼睛……
仿寫作文600字 9
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂子母一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，她和你的緣分就是今生今世不斷地在目送你的背影漸行漸遠(yuǎn)。她站立在你人生的這一端，看著你逐漸消失在人生的`拐角。
小學(xué)二年級(jí)，我去了寄宿學(xué)校，所以不管是去上課、去吃早飯或是去干嘛，我都看不見媽媽的身影，只有到周五我坐校車回到家的時(shí)候，才能看見媽媽。我一看到媽媽就興高采烈地?fù)]著手，興奮地像個(gè)看到自己期盼已久的玩具的小孩子。
有次，媽媽送我去上課。那是秋天，略冷，剛下過(guò)雨，地上又濕又滑。我和媽媽之間就這么走著，沒(méi)什么話。一直到了學(xué)校之后才蹦出一句話：“拜拜。”我看著媽媽走回家的背影，竟有點(diǎn)酸鼻子。
命運(yùn)或許不是一個(gè)好導(dǎo)演，但卻是一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生。我從小就只有媽媽陪伴著我，就一個(gè)人把我這拉扯大，所以落下了胃病。每當(dāng)她有些胃疼時(shí)，我都會(huì)煮姜粥給她喝。就這么坐著喝著粥，也不說(shuō)話。有時(shí)她也會(huì)些蒼白的玩笑：“哎呀，媽媽活不長(zhǎng)咯！要是我死了，你怎么辦呢”我趕緊捂著媽媽的嘴巴說(shuō)：“呸呸呸，說(shuō)什么呢！”我跟媽媽說(shuō)我去洗澡了，但進(jìn)了浴室的時(shí)候水一開我的眼淚就掉了，我希望媽媽一直都很健康。我想就這么下去，一直陪著我媽媽，一直，一直……可能到了大學(xué)，我不能陪在媽媽旁邊，可我會(huì)念著媽媽那個(gè)高挺但又瘦弱的背影。
媽媽永遠(yuǎn)只會(huì)站在拐角，而我卻要不停向前，走到屬于我的拐角。
仿寫作文600字 10
蚊子打敗獅子后得意忘形撞上了蛛網(wǎng)，被蜘蛛吃掉了。飽食蚊子后的蜘蛛想：“既然蚊子打敗了獅子，而我又打敗了蚊子，不就等于我能打敗獅子嗎？”于是蜘蛛寫下戰(zhàn)書，要求獅子一個(gè)月后來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。獅子知道后決定好好鍛煉，避免重蹈覆轍。而蜘蛛則終日沉浸在自我喜悅中，除了吃就是睡。不久后，蜘蛛和獅子決戰(zhàn)的日子到了，獅子一聲吼叫，把還在網(wǎng)上沉睡的蜘蛛震翻在地。看著高大的獅子，蜘蛛沒(méi)了往日的自信，嘴硬地說(shuō)：“時(shí)……時(shí)間定錯(cuò)了，我們改日再……”話未說(shuō)完，他便被獅子拍成了肉醬。
這則故事適用于那些小有成就就盲目樂(lè)觀，愚蠢遲鈍的人。
蜘蛛一臉得意的說(shuō)：“你個(gè)小蚊子，不要以為你戰(zhàn)勝了獅子就是天下無(wú)敵了，跟我這個(gè)聰明機(jī)智的蜘蛛王比，那是小菜一碟。”蜘蛛給蚊子留下一個(gè)鄙夷的眼神。蚊子看了看蜘蛛后邊，心想：“這個(gè)自稱蜘蛛王的小垃圾，就要被后面的青蛙哥吃掉了呢。”“嗖”地一下，蜘蛛便成為了青蛙口中的美食。蚊子心中大喜，“我可真是太厲害了，不僅打敗了無(wú)人能敵的'獅子，還打敗了蜘蛛王。”正當(dāng)他心里美滋滋，想著該怎么樣來(lái)跟朋友們炫耀自己戰(zhàn)績(jī)的時(shí)候，在角落里觀察已久的蜥蜴抓住時(shí)機(jī)，縱身一躍，撲了過(guò)去，把蚊子給吃掉了。
這故事適用于那些狂妄自大，掉以輕心的一類人。
仿寫作文600字 11
春天的風(fēng)，是一個(gè)小喇叭。它帶著溫暖和熱鬧，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，把春天叫醒了。
春天的風(fēng)，是一個(gè)心靈手巧的大畫家。你看，它把白色給了梨樹，那白白的花瓣隨風(fēng)翩翩起舞，好像在與冬天說(shuō)再見。它把黃色給了迎春花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，送來(lái)了春天的溫暖。它把綠色給了大地、山林，看，大地、山林披上了綠色的新裝。粉紅色是給桃樹的，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己艷麗的姿態(tài)！紫色給了鳶尾，紅色給了牡丹，藍(lán)色給了桔梗……它把大地裝扮得五彩斑斕，美麗極了！
春天的'風(fēng)，藏著非常好聞的味道。泥土清新的味道，小草清香的味道，陽(yáng)光暖暖的味道，草莓甜甜的味道……還有櫻花、油菜花、春茶，芳香四溢，它們都藏在風(fēng)里！小蜜蜂、小蝴蝶們，常被那些香味吸引而迷路啦！
春天的風(fēng)，響起了溫柔的鬧鐘。它喚醒了山洞里的小熊，喚醒了地下的小青蛙，喚醒了樹洞里的小松鼠，喚醒了……小河開凍了，奔跑著唱著快樂(lè)的歌謠，柳樹姑娘吐露新芽，舞出柔美的舞步，小草從地里鉆了出來(lái)，跳著熱情的草裙舞，仿佛誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的日子，一同出來(lái)湊湊熱鬧，鬧哄哄的，卻又充滿了生機(jī)。
春天的風(fēng)，帶給大地是一曲生機(jī)勃勃的歌，帶給小動(dòng)物們是一首快樂(lè)的歌。
仿寫作文600字 12
暑假里，我和家人一起去烏鎮(zhèn)玩，在我們住的客棧旁，有一個(gè)大公園，我們吃過(guò)早飯，去公園里走走，里面很大，我們便包了一輛四人自行車代步。
我們騎著車，騎在小石子路上，車輪“咯咯”的響聲像一支樂(lè)曲，陪伴著我們一路前行。
過(guò)了許久，我看見一條白色東西，像是長(zhǎng)絲帶，從高處直掛下來(lái)，還夾雜著“嘩嘩”的水聲和人群的噪雜聲，好像是一條瀑布。
我們的車漸漸靠近瀑布了。我看到了那傾瀉而下的水幕，聽到了震耳欲聾的聲音，感受到了涼涼的水花。
我們下了車，抬頭望那瀑布的頂端，真是一個(gè)大瀑布！真可以用“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”來(lái)形容了。
在瀑布下，有一個(gè)儲(chǔ)水池，里面只有水，沒(méi)什么東西。可是旁邊一個(gè)賣魚食的'老爺爺說(shuō)，里面有魚，是“魚兒的天堂”，我半信半疑買了魚食，向儲(chǔ)水池里投去，水面浮起幾個(gè)水泡，果真小魚出現(xiàn)了，一條、二條、三條、四條……越來(lái)越多的魚游出水面！大的，小的，黑色，白色，花色……各種各樣的魚在水里游動(dòng)搶食，十分熱鬧。一條錦鯉游了出來(lái)，它體形很大，但速度很快，它一口吞掉了好幾顆魚食，不一會(huì)兒把我扔進(jìn)去的魚食一掃而空，哈哈真是以大欺小呀………
離開時(shí)，我回望了一眼魚池，那真是“魚兒的天堂”啊！
仿寫作文600字 13
每當(dāng)我看到那直尺時(shí)，我的心便如同釀成了鉛塊，很重很重天墮了下往……
我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩，我最厭惡的'便是朋友未將我看正在第一名，而那次我戰(zhàn)朋友抵章幅吵，也便是阿誰(shuí)啟事。
那是五年級(jí)期終檢驗(yàn)的工做了，當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題，我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng)，借是出有直尺，沒(méi)法，只好苯爆伙借了。我悄聲天對(duì)朋友講：“喂！直尺借我……”話借出講完，她已把直尺借給別的一名同窗了，我坐時(shí)喜樂(lè)陶陶，心念：哼，咱倆而后薪盡火滅！下課后，我將她叫了已往，板著里容里容對(duì)她講：“哎，您知沒(méi)有知講檢驗(yàn)時(shí)我問(wèn)您借直尺啊？”“知講。”她笑著講。我頓時(shí)上前一步，放除夜嗓門講：“那您為甚么未將直尺借給我用？”“當(dāng)時(shí)已有人先問(wèn)我借直尺了。”我根柢沒(méi)有解析，“哼！”我頭也沒(méi)有回的走了。后去她如何，我沒(méi)有知講，也出有寄看。古后，我再也出將她看作自祭閱朋友。
我知講有補(bǔ)過(guò)的格式的：我寫疑給她，背她抱愧，講自己當(dāng)時(shí)的糊涂。但是，當(dāng)我跟她提起那件事時(shí)，她便像正在一旁聽故手位樣，驚異天看著臥冬講：“有何等的事嗎？”齊然記懷，毫無(wú)痛恨，又有甚么饒恕之可直ヘ？我的心只得沉重著……
目下現(xiàn)古我們已離開了，當(dāng)我戰(zhàn)目下現(xiàn)古的新朋友正在一起購(gòu)直尺時(shí)，我沒(méi)有由回念起過(guò)往的事去，內(nèi)心多了一絲痛恨……
仿寫作文600字 14
我三四歲時(shí)，就喜歡到大自然去尋找好玩兒的東西，高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲，樹木花草……世界萬(wàn)物，不僅好玩兒，還讓人沉思和遐想。
小鸚鵡身穿花衣，在籠子里飛來(lái)又飛去，飛高又飛低，讓人歡快。小雞嘰喳嘰喳，一蹦一跳，給人快樂(lè)的感覺。大雁南飛，整整齊齊，一會(huì)兒人字形，一會(huì)兒一字型，看了就令人激動(dòng)。
樹木上那些并不引人注目的葉子也有樂(lè)趣。葉子有愛心狀的、雨滴狀的、扇形的、各種各樣，千姿百態(tài)。春天，葉子嫩綠嫩綠的；夏天，葉子變成了翡翠般的深綠；秋天，葉子五彩繽紛，有黃色的、紅色的、綠色的、真是美不勝收；冬天，不時(shí)的見到一點(diǎn)兒墨綠，大雪紛飛，它就成白茫茫的一片了。
學(xué)校門口栽有各種果樹，有桃樹、柿子樹、櫻桃樹、木瓜樹、他們花開的美麗，果長(zhǎng)得飽滿，還十分美味。
我最喜愛的是學(xué)校門口的葡萄架，它一年四季都很美。春天，它上面鋪滿了嫩綠的枝條，像用綠色的`絲帶裝飾了一樣；夏天，密密層層的枝葉把熱烈的陽(yáng)光擋住了，像個(gè)綠色的大棚子，給同學(xué)們帶來(lái)了一絲清涼；秋天，葡萄熟了，掛在樹上像晶瑩的珍珠，讓同學(xué)們垂涎欲滴；冬天，到處都是積雪，它已經(jīng)成了一座“冰雪樂(lè)園，”是我們最向往的樂(lè)園。
大自然是一本兒看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無(wú)窮的奧秘，有無(wú)盡的樂(lè)趣。
仿寫作文600字 15
我爸爸小時(shí)候玩兒的玩具全部都是自己做的，有影響的時(shí)間，我媽媽叫我做啦小時(shí)候的.彈弓。
現(xiàn)場(chǎng)一根牙齒的數(shù)差在哪幾根？皮筋還有一小片么？用小刀把樹兩頭躥出兩個(gè)小洞，把皮筋穿過(guò)這兩個(gè)小洞之間才把布綁在皮筋上就成了。
做好了彈弓，我當(dāng)然要出去炫耀炫耀。我叫上朋友讓他們從院子里撿點(diǎn)兒石頭當(dāng)子彈用我尋找著實(shí)驗(yàn)的八字，最后選中了墻上連指針都沒(méi)有的破鐘表。我從他們手里接過(guò)石頭放在用不著的托詞上，捏緊子彈拿弓對(duì)準(zhǔn)鐘表一松手，子彈嗖的一聲飛了出去，砰！哈！正中紅心，我開心的一蹦三尺高，而我的小伙伴們也驚訝的不得了。
從那以后我和伙伴們成了隨身攜帶的俠客。
一次課外語(yǔ)文課上我看到我那個(gè)朋友手里拿著彈弓，單眼睜著做瞄準(zhǔn)姿勢(shì)，向這里射擊，我頭一低，那顆子彈正沖著老師頭上射去。dang，子彈正好砸到老師后腦勺，那只奮筆疾書的手突然停了下來(lái)，把課本放在講桌上，揉著自己被砸痛的地方，我們?nèi)滩蛔 ｀圻冢幌滦Τ隽寺暎蠋熞残χ米吡宋夷桥笥训膹椆?/p>
一下課，我拿起我的彈弓，那一小塊橡皮嗖的一下像我那朋友飛去，他見我玩兒的那么開心，不僅委屈的要命。
我拉住她和她一起去老師辦公室走去，幫他把彈弓要回來(lái)，我倆趴在窗戶旁看見老師自己玩了起來(lái)，放一小段粉筆想要射出去，結(jié)果碰了一下射中了自己，我忍不住笑了起來(lái)，老師好像也笑了起來(lái)。
看來(lái)不是所有人都能當(dāng)彈弓俠客呀！
仿寫作文600字 16
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹開了我最喜歡的桃花。
桃花在樹枝上一簇一簇地爭(zhēng)奇斗妍。有的花瓣已經(jīng)全部展開，綻開的花朵里面冒出數(shù)個(gè)像豆芽一樣的紅色花蕊，花瓣粉粉的，如嬰兒的膚色。有的花瓣才展開一點(diǎn)，就像粉色的`小酒杯，引得蝴蝶蜜蜂們紛紛來(lái)喝桃花酒。有的還是花骨朵，好似一顆顆迷你的小草莓。
朵朵桃花發(fā)出淡淡的香味，引得一群群小蜜蜂爭(zhēng)著來(lái)采蜜。當(dāng)一園桃花盛開時(shí)，那真是清香四溢啊，聞著這清新迷人的香味，我忽然覺得自己仿佛是一棵桃樹。我的身體仿佛變成了樹干。我的胳膊變成了枝條，我的頭發(fā)變成了桃花。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我隨風(fēng)舞動(dòng)，滿園的桃花也變成無(wú)數(shù)個(gè)小姑娘，穿著粉色的裙子為我伴舞。小鳥飛到枝頭，歡快地為我唱起了《歡樂(lè)頌》。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我靜靜站在那兒，小猴爬過(guò)來(lái)告訴我她很想吃桃。蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)我的桃花真漂亮。蜜蜂飛來(lái)采蜜告訴我，桃花蜜很甜。過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，我不是桃樹，我是在觀賞桃花呢。
桃花的每一片葉子都蔥綠細(xì)長(zhǎng)，到了夏天更加枝繁葉茂，桃樹會(huì)結(jié)出又大又甜，果汁又多的果實(shí)——桃子，這是我最愛吃的水果。
每年春天，我們?nèi)叶紩?huì)到桃園里觀賞桃花。“桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，有蕡其實(shí)。桃之夭夭，其葉蓁蓁。” 這是《詩(shī)經(jīng)。桃夭》里的詩(shī)句，看來(lái)古人和我們一樣喜愛桃花，這美麗的桃花總是帶給我們美好的心情。
仿寫作文600字 17
悄悄地，悄悄的，春天已經(jīng)帶著使者——燕子，飛回了人間。
萬(wàn)物都睡醒了，悄悄地張開了朦朧的睡眼，沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物開始擁有了生機(jī)。溪水跳起了舞，鳥兒又呼朋喚友地買弄起了清脆的歌喉，連太陽(yáng)也知道怎么害羞了，你瞧，它的臉一天比一天紅了。
柳樹、櫻花、迎春花爭(zhēng)先恐后，竟相開放，首先開放的是迎春花，十三四瓣雖然小小的，但在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光，真是只能用“萬(wàn)綠縱中一點(diǎn)黃”來(lái)形容；在初春乍到之時(shí)，柳樹便按耐不住寂寞，它的枝條早已伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，芽?jī)弘S著枝條的伸長(zhǎng)節(jié)奏，開始羞嗒嗒地冒了出來(lái)；住在河邊的.老柳樹，把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”伸入了水中，魚兒們繞著這水中的柳枝不停地嘻戲，順便不忘品嘗一下這春天的昧道。最美的要算那櫻花了，漫天的花瓣把這美麗的春天裝扮到極致，粉的像霞，白的似雪；粉的透射出活潑、高傲，白的又顯得那么文靜、高雅。小鳥們完全被這美景陶醉，發(fā)瘋似的在樹枝上又叫又跳。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，沒(méi)錯(cuò)，下雨在春天是最平常的事了，它們細(xì)細(xì)的，像牛毛，似花針，清涼的雨水總能清除冬天的污垢，不信你看，每當(dāng)下起雨時(shí)，你總能看見一個(gè)個(gè)未戴雨具的人們?cè)谟曛新剑莸卦诖河甑南礈熘螅兊酶哟渚G……
春天似一首浪漫的詩(shī)，叫你百讀不厭。
春天似一幅美麗的畫，讓你浮想連翩。
春天似一首動(dòng)聽的歌，使人聽后回味無(wú)窮。
仿寫作文600字 18
老家每年要趕集，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街上走滿了人，接踵摩肩，轉(zhuǎn)個(gè)身都非常困難。周圍擺滿了小攤。每至此時(shí)，學(xué)校放了假，大人們也放下了手中的活兒，村里的人村外的人，男女老少都會(huì)來(lái)趕集。好像過(guò)年一樣，處處洋溢著喜慶的`氣氛。
早幾天，沉寂的戲園就熱鬧起來(lái)了，戲子只有下午和晚上唱。但是我喜歡在下午看戲，一是人少，二是天氣比較涼快。記得一次我們幾個(gè)孩子跑到臺(tái)上。掀著簾在后面偷偷看，那些花花綠綠的行頭，那咿咿呀呀的唱腔，那舞刀弄槍的姿勢(shì)，頗有趣好玩。當(dāng)然次數(shù)多了，也有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那我們就在驚天獅吼的咒罵聲中逃命似的跑開了……
趕集一般在六月份。那時(shí)天氣熱，村里人晚上就坐在自家門口乘涼閑聊。于是，我們幾個(gè)孩子就到后面的小山上去玩捉迷藏。玩累了就到山上吹風(fēng)，說(shuō)說(shuō)各自遇到的趣事。
而到了九月份，是豐收的季節(jié)，對(duì)于我們也不例外，大家聚在一起有說(shuō)有笑，有時(shí)還會(huì)帶一些食物到山上。找?guī)讐K石頭做灶臺(tái)，將幾根樹枝插在食物上，點(diǎn)著火，這樣在火上烤熟了就能吃了。當(dāng)時(shí)山上沒(méi)有草，只有幾顆樹和幾塊大石頭，空地隨處可見，幾乎整個(gè)山都是空地。根本沒(méi)必要擔(dān)心會(huì)著火。
現(xiàn)在，村里的趕集也不像從前那樣熱鬧了，小時(shí)候的玩伴也各奔東西了，玩彈弓、爬樹摘野果、看戲……這些有趣的事也只有在回憶中再現(xiàn)。村子里冷清了許多，一切顯得那么無(wú)聊。
仿寫作文600字 19
一位富人的房間里有兩束花，一束是真花，另一束是假花。美麗的假花看不起真花，常常嘲笑它。
你有我美麗嗎？”假花傲慢地問(wèn)。
沒(méi)有，假花姐姐，您比我漂亮。”真花彬彬有禮地回答。
我就知道你沒(méi)有，丑陋的家伙！”假花更加沒(méi)有禮貌了。
親愛的姐姐，我雖然沒(méi)有您漂亮，但并不是丑陋。”真花爭(zhēng)辯道，我的美麗來(lái)源于大自然，而您的`美麗來(lái)源于人類，我們各不相同，怎么能相互比較呢？”
閉嘴！”假花生氣了，你算什么東西！你等著吧，要不了幾天，你就凋謝了，就會(huì)被主人扔出家門，而我卻會(huì)討主人喜歡，永不凋謝！”
假花姐姐，我們各有各的優(yōu)點(diǎn)，您要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。”真花溫和地說(shuō)。
你這臭東西，什么時(shí)候輪到你來(lái)教我了！”假花惱怒了。
真花不再跟假花說(shuō)話。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。這天，富人的老朋友要來(lái)家里做客。富人立即把房間里的真花和假花拿到客廳里布置起來(lái)，真花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，而一旁的假花卻早已被灰塵覆蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。老朋友來(lái)到客廳，他看了看真花，微笑著說(shuō)：老朋友，你的花不但讓人神清氣爽，還讓人賞心悅目啊！”他又看了看假花，皺起了眉頭，說(shuō)：老朋友，你的假花不但不美麗，而且上面還堆滿了厚厚的灰塵，趕緊把它扔掉吧！”富人聽了，覺得很有道理，于是，他把假花狠狠地扔掉了。
從此，富人看著妖艷欲滴的真花，更加細(xì)心地照顧它了。
仿寫作文600字 20
幾天前，朋友送了我兩只倉(cāng)鼠。一只白色，我叫它小白；另一只灰色，我叫它小灰。我為它們買了一個(gè)小籠子，放上松軟的木屑，變成了溫暖的家。
我在籠子里面安上滑梯、滾輪、小房子、食物盤，把它們放進(jìn)去的時(shí)候，它們好像不感興趣，緊緊地?cái)D在一起，好像還有點(diǎn)恐懼。
我拿吃的喂它們，它們慢慢爬過(guò)來(lái)，先聞一聞，再小心翼翼地試一口，覺得沒(méi)有什么危險(xiǎn)才敢真正動(dòng)起來(lái)。吃完后，便開始在滑滑梯上溜來(lái)溜去，很開心的樣子。我看它們很好玩，便輕輕地抓一只放在手上，軟軟的`，毛滑滑的，像一團(tuán)棉花。漸漸熟悉了，倉(cāng)鼠就敢從我的手爬到我的肩上，手里還拿著瓜子啃呢！好像在向我炫耀它有美食，實(shí)在是太可愛了！
第三天剛起床，我便去看望它們，卻怎么也找不到小白，只有小灰在籠子里徘徊，似乎很著急的樣子。我心里咯噔一下，想到鄰家的小花貓……（插評(píng)：這個(gè)“鄰家的小花貓”，好！懸念設(shè)置得巧妙。）就不敢再想下去了……桌子下，房間里，柜子內(nèi)，家里每個(gè)角落我都找了，可就是找不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到籠子里的棉花團(tuán)在動(dòng)，我走過(guò)去扒開一看，“哈哈哈，原來(lái)你在這！”我激動(dòng)得叫了起來(lái)。小白在棉花團(tuán)下面呼呼大睡哩！小灰看了，也在一旁嘰嘰地叫著，好像很開心。
之后，我們成了好朋友。我喚它們的名字，它們就會(huì)小跑過(guò)來(lái)，真是太可愛了！
“人與動(dòng)物也能成為最好的朋友！”此時(shí)，我在筆記本上寫下了這句感受。
仿寫作文600字 21
“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“一落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”“茅檐低小溪上，青青草”…………古詩(shī)里的村莊那么寧?kù)o，我的家鄉(xiāng)——黃頭村也如此。黃頭人家也和古詩(shī)里的村民過(guò)著一樣安逸的生活。
黃頭人家最喜歡在門前的場(chǎng)地上種幾棵黃皮果樹，或種木瓜樹，或者種木菠蘿樹，那些植物充滿了整個(gè)場(chǎng)地，形成樹蔭。當(dāng)他們抽出新芽時(shí)，樹上便長(zhǎng)出了鮮嫩的綠的葉，各種顏色的花，構(gòu)成了一個(gè)春意盎然的'場(chǎng)景。比那門前的一個(gè)個(gè)花壇，可愛多了。
有些人家，還會(huì)在門后的長(zhǎng)運(yùn)里面中幾顆植物，把自己包起來(lái)的生菜，笑黃了的橘子，羞紅臉的辣椒，像燈籠似的番茄，這些小植物每一個(gè)季節(jié)就會(huì)換一個(gè)人來(lái)看守這個(gè)小場(chǎng)院。還有些人家還會(huì)在場(chǎng)院里種幾顆樹，粗的枝，綠的葉，給那些植物遮陽(yáng)，給了小朋友們玩耍的地方。太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候，到廠院里看看，就能看見汗流浹背的小朋友們，擠在綠油油的茂盛的大樹下。
黃頭人家一定會(huì)在自己的寬廣的場(chǎng)院里養(yǎng)幾只活潑可愛的雞。他們也會(huì)特意給自家養(yǎng)的調(diào)皮的雞做一個(gè)精致的雞圈。特別是他的圍欄是用竹子做成的，黃頭人家一定會(huì)去竹林里砍幾棵竹子，把竹子給削的整整齊齊的，再裝訂好，就成為了雞群精致的圍欄。
啊！場(chǎng)地樹成蔭，場(chǎng)院枝成簇，我黃頭人家，叫人多喜愛。
仿寫作文600字 22
若要我論最能突現(xiàn)棗陽(yáng)獨(dú)特的地方，我就要推薦“漢城”了。
首入眼簾的是最中間的那一縱銅像了。身著盔甲、騎著烈馬的將軍和將士們整齊有序地列隊(duì)護(hù)送著乘坐龍輦的漢武帝——?jiǎng)⑿悖�有后方被文官、侍女們所簇?fù)碇幕屎蟆廂惾A。那陣仗簡(jiǎn)直是氣勢(shì)如虹，正所謂“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”。我猜你可能以為這是光武帝娶親吧？其實(shí)這是光武帝攜皇后省親回家，光武帝還為他的家鄉(xiāng)——棗陽(yáng)建了報(bào)恩寺、山門等佛教樓群。
在其左側(cè)、右側(cè)分別是“昆陽(yáng)搬兵”和“真定喜宴”的銅像了。“昆陽(yáng)搬兵”描述的是光武帝以少勝多的著名戰(zhàn)役——公元23年昆陽(yáng)戰(zhàn)役時(shí)，光武帝帶領(lǐng)十三騎突出重圍，到定陵、郾城等地搬兵救援，令后人稱道不已。右側(cè)“真定喜宴”的每個(gè)銅像都栩栩如生，座下的官人們都對(duì)著光武帝行禮敬酒呈上祝賀，光武帝滿臉都是掩藏不住的.笑意，這場(chǎng)喜宴的另一個(gè)主角——郭圣通端莊大方地站在光武帝身旁，這也為后來(lái)平定河北做了鋪墊。站在銅像前我仿佛能看見當(dāng)時(shí)熱鬧非凡的場(chǎng)景。
靠近那條“護(hù)城河”的墻壁上還雕刻著而是八個(gè)個(gè)縱切半面像，當(dāng)?shù)厝诉�稱其為“二十八宿”。他們都是光武帝得力的左膀右臂，若仔細(xì)一瞧，你還能在“光武省親”的地方瞧見他們一兩個(gè)。
“漢城”并非只有我所述之景，還有一些需要你親自來(lái)瞧才能領(lǐng)略。
仿寫作文600字 23
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，青蛙媽媽在水里生出了很多小黑點(diǎn)，這就是他的寶寶。
生完寶寶，青蛙媽媽累了，想去岸上透透氣。于是她蹦呀跳呀，跑遠(yuǎn)了。
過(guò)了一會(huì)，小黑點(diǎn)開始動(dòng)了，他們一會(huì)游到這，一會(huì)游到那，慢慢的長(zhǎng)出了小尾巴，變成了小蝌蚪。小蝌蚪游到岸邊，看到了兩只小雞在玩，他們也不認(rèn)識(shí)小雞，就跟著嘰嘰喳喳的玩了半天。然后雞媽媽來(lái)了，小雞們對(duì)著雞媽媽不停的喊著：“好媽媽，好媽媽。”
小蝌蚪看著小雞叫媽媽，心想那我的媽媽在哪里，我要要去找我的媽媽。他們游著游著碰到了一條鯉魚，于是他們問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你認(rèn)識(shí)我們的媽媽嗎？”鯉魚回答說(shuō)：“你們的媽媽呀，她有一個(gè)白肚皮。”小蝌蚪離開鯉魚繼續(xù)游，又看到了一只螃蟹，高興地叫著：“媽媽，媽媽。”螃蟹卻說(shuō)不是他們的.媽媽，他們的媽媽長(zhǎng)了四條腿。小蝌蚪離開螃蟹接著游，這次碰到了烏龜，一看烏龜就是四條腿，上去又喊，：“媽媽，媽媽，終于找到你了。”旁邊的烏龜媽媽游來(lái)說(shuō)：“這是我的孩子，我是他們的媽媽。”小蝌蚪又找錯(cuò)了。
這時(shí)青蛙媽媽往回走了，碰到了正在找媽媽的小蝌蚪，小蝌蚪們終于找到了自己的媽媽，跟著媽媽回家了。
過(guò)了一段時(shí)間，小蝌蚪們長(zhǎng)出了四條腿，尾巴也慢慢消失了，變得跟自己的媽媽一樣了。
仿寫作文600字 24
回想著自己的小學(xué)時(shí)光，竟然全是關(guān)于她們和我的。
性子急又躁，大大咧咧，說(shuō)話從不過(guò)腦的我竟然得到了愿意接受我的人。
曾經(jīng)的我們一起上課，一起搶零食吃，一起挨批受罰，一起談屬于我們的心事……
每天放學(xué)后，無(wú)論上下午，我們?nèi)齻�(gè)便在學(xué)校邊的小攤邊溜達(dá)，溜達(dá)什么呢？當(dāng)然是蹭吃蹭喝。這么多個(gè)春夏秋冬，我們姐妹三個(gè)可沒(méi)少吃呢。我們哪一個(gè)人蹭到了一杯關(guān)東煮，便你吃肉，我喝湯，她聞香。聞香的只能心里想著老話來(lái)安慰自己：吃肉不如喝湯，喝湯不如聞香。
每次熬到周五，下午放學(xué)后我們便去離學(xué)校不遠(yuǎn)的餐飲店“蜜荷”，將攢了一周的零花錢全部用在這個(gè)“貴死人不償命”的.地方，我們開始奢侈并開心地消費(fèi)一頓。為什么選這里呢？因?yàn)闁|西好吃，裝修也好，還有一面墻幾乎全部是書，放在一樓通往二樓過(guò)道邊的書柜里。我們?cè)谶@里不僅可以放松自己，還可以借到自己喜歡的書籍。
這些好像發(fā)生在昨天一樣。我們?nèi)齻�(gè)人又在“蜜荷”一起開心地吃，盡情地玩。
那天和每個(gè)周五一樣，我們?nèi)ァ懊酆伞保?dāng)上樓時(shí)看到幾個(gè)大字“不消費(fèi)就不要占座”。可我們正好沒(méi)買東西，三個(gè)人互相一笑，立刻跑上了樓。盡管當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。但是你我都懂，這就是死黨。
如果有一天你想哭，給我打電話，我無(wú)法許諾讓你笑，但是我可以陪你一起哭。
回憶那些在一起的時(shí)光，友情的歲月是記憶里最美的畫面。
仿寫作文600字 25
夏日的公園里，只要走到湖邊，就總能看見平靜的湖上開著一朵朵荷花。在數(shù)不盡的綠葉、青枝里，偶爾看見幾片粉紅的花朵，自然使荷花變得顯眼。它的葉子總是長(zhǎng)得十分繁多，往往在千百片荷葉的襯托下，只有十幾棵荷花宛如舞臺(tái)上的'舞者般亭亭玉立。荷花不同于有的沉在水中、有的半露在水面的葉子，它總是亭亭玉立在水面上。
荷花的花瓣，是由粉紅到白的漸變，好似一層層衣紗。那漸變是那么自然，就像是用毛筆蘸了水和顏料后粘上宣紙，自由暈染開的一般。它中間的花瓣收攏，兩旁否認(rèn)舒展開，從哪個(gè)角度看都是那么美。它開放時(shí)，總是仰起頭望向天空，似乎在思考什么。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”用來(lái)形容荷花再貼切不過(guò)。它的花香不如郁金香濃郁，也不是完全沒(méi)有，而是一種淡淡的清香。單從這點(diǎn)上觀看，它便被賦予了與生俱來(lái)的高潔氣質(zhì)。從詩(shī)中看，荷花從河底淤泥中生根發(fā)芽，卻從不在泥中、水中綻放，粉紅色的美麗容貌只有在空中才顯露出來(lái)，令人完全聯(lián)想不到它生自淤泥。那帶刺的莖，也無(wú)時(shí)不刻說(shuō)明著它的高雅品質(zhì)，是不能被采摘、玩弄的。
荷花，又名水芙蓉，這三個(gè)字便包含了它的所有。也許，它能被寫進(jìn)歷代文豪的作品中，不僅是因?yàn)樗耐庑危且驗(yàn)樗鼉?nèi)在的品質(zhì)吧！
仿寫作文600字 26
老家，帶給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)！門前的大樹，屋后的小河都給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
春天，萬(wàn)物蘇醒，那小河上的一層薄冰也化了，春驅(qū)走了寒冬，菜地里的菜有了那生機(jī)勃勃的景象，可我心愛的小河還沒(méi)有到生命期，沒(méi)有小螺，也沒(méi)有小魚，小龍蝦就更別說(shuō)了！
夏天，小河就活潑起來(lái)了，小螺螺全吸到河岸的石板上，那幾塊石板是我設(shè)計(jì)的'“陷阱”，有時(shí)候想添點(diǎn)菜，就隨手一刮，那螺螺一抓一大把，抓兩下就可以一飽口福了。到了夏天中期，魚兒們也活躍起來(lái)，無(wú)數(shù)小魚苗在我為它們搭建的“家”里安居樂(lè)業(yè)起來(lái)，那是我用鐮刀割來(lái)的草蓋在爛木頭上隨意做成的，也不知道那兒有什么魔力，小魚苗天天聚集到那兒。灰灰居然也知道了魚兒的家，經(jīng)常跑到那兒找魚吃。灰灰住在倉(cāng)庫(kù)里，我有時(shí)會(huì)捉幾條魚給灰灰吃。
說(shuō)到魚，我還有個(gè)趣事，那一次，爺爺用網(wǎng)打上來(lái)了一條黑魚和一條鯉魚，那條鯉魚的肚子大大的，根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，她要生了！我一時(shí)也不知道怎么辦，將它放回小河里，又怕爺爺罵，可我又不忍心讓這些小生靈被吃干抹凈。我只能當(dāng)一回接生婆了，我握住它的身子，姐姐在一旁用網(wǎng)兜著，它要跑就當(dāng)場(chǎng)抓捕。我用食指摸她的肚子，她像撒尿一般把魚仔一個(gè)不落地生了出來(lái)，我也就放心了。
老家曾給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，而今卻還是成了空房。老太去年93歲離世，爺爺奶奶搬入新房。我最后一次來(lái)這兒，望著小河嘆了口氣，——?jiǎng)e了！小河！
仿寫作文600字 27
對(duì)于一個(gè)在南京住慣的人，像我，夏天要是不下大雨，便覺得是個(gè)奇跡。南京的夏天是沒(méi)有風(fēng)的，即便有，吹在身上也是一股熱氣襲人。每天走在正午的陽(yáng)光下，保證你一分鐘之內(nèi)便會(huì)汗流滿面，否則，也對(duì)不起“四大火爐”這個(gè)稱號(hào)了。
假若單單下雨，也算不了什么。但請(qǐng)你閉上眼睛想一下：一個(gè)老城，有山有水有樹林，全城被大水環(huán)抱著，靜靜地接受著天然沐浴。南京的雨，是一個(gè)頑皮的孩子啊，從來(lái)不聽話，一到它心情不好的時(shí)候，它準(zhǔn)會(huì)下雨，下得你猝不及防，看到人們?cè)跂|躲西藏的樣子，它也就哈哈大笑的離開了。
雨是經(jīng)常的'，一下就是連著幾天，到處便有了深深的積水，河水的水位也急劇增長(zhǎng)。有時(shí)候出門還是晴空萬(wàn)里，但到了中午你就會(huì)看見一場(chǎng)前所未有的城市洗禮。
最妙的就是雨后出現(xiàn)太陽(yáng)了，剛剛下過(guò)雨，空氣中寒意陣陣，而溫暖的太陽(yáng)照在身上，便覺得全身暖洋洋的，舒舒服服的。樹上的葉子，汽車的車窗上面上，到處都有著晶瑩的水珠，在太陽(yáng)照耀下，一閃一閃的，煞是好看。
古老的南京，古風(fēng)仍舊濃厚，幽靜雅致的小四合院，古色古香的畫廊與寺廟，無(wú)不透出一種古代的氣息。城里的小街小巷，或許是時(shí)代發(fā)展最好的見證者。
大太陽(yáng)的夏天，你更能看到南京人的團(tuán)結(jié)。紅綠燈路口的幾棵樹下，只要是有樹蔭的地方，必定是擠滿了人頭和車輛，哪怕是只剩下一個(gè)邊，那人也一定不會(huì)因?yàn)楸姸嗳说暮刮抖驹谔?yáng)下。
這就是南京的夏天，一種唯屬于南京人的度夏。
仿寫作文600字 28
當(dāng)你每一個(gè)動(dòng)作都被重復(fù)，每一抹笑容都被模仿。誰(shuí)敢說(shuō)這不是一個(gè)“影子”無(wú)處不在的地方呢？一個(gè)人若是成功了，旁人的腦海里就會(huì)這樣思索：我也要像他那樣做。
生活中最簡(jiǎn)單的例子便是邯鄲學(xué)步。誰(shuí)又能說(shuō)我們身邊的人無(wú)一不是故事里學(xué)步的人呢？這兒是“影子”聚集的地方，這兒是影子徘徊的地方。
不可否認(rèn)，這是個(gè)可悲的惡性循環(huán)。人們怕別人成為自己的影子，故而思想保守；因?yàn)闆](méi)人提出新方向，就會(huì)采納別人的意見；而別人恰好剛要來(lái)問(wèn)你……
天啊！以往的獨(dú)特體都去哪兒了？
所有人都在變得一致。思想在僵化，在逐漸呆板，沒(méi)有想法，更別提什么“新氣象”了。也許，在他們的眼中，更多的是別人的長(zhǎng)處、別人的好，就像父母總是看到“別人家的孩子”。他們想要的是優(yōu)秀，是完美，而我卻不禁懷念起那個(gè)沒(méi)有“影子”的'地方了。
老師的聲音又響了起來(lái)：“同學(xué)們，你們仔細(xì)來(lái)讀這篇文章……”
在那段沒(méi)有影子的時(shí)光里，我看到的是一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，以及一個(gè)個(gè)答案后的“我的想法跟他不一樣！”而不是教室里的鴉雀無(wú)聲，站起來(lái)只有一串串固定思維的復(fù)讀機(jī)。
我們失去了這個(gè)地方。每個(gè)人只是機(jī)械地為讀而讀，很少有人為自己而讀了。復(fù)制、粘貼，已經(jīng)成為很多人的一種習(xí)慣。
嗚呼哀哉！可憐這只有影子的世界！
仿寫作文600字 29
一身雪白的毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙黑寶石似的眼睛，加上絨球似的尾巴，湊成了那樣伶俐可愛的小兔子。
陽(yáng)光明媚的周末，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，秋風(fēng)輕輕地吹著，路邊大樹上的枝葉“沙－沙－”作響，像我們拍著小手。小溪邊，參天大樹，桂花樹、梧桐樹和松樹筆直地站在那，守衛(wèi)著草坪。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。金的麥，黃的葉，聚集在一起，形成了美麗的'秋天。那些活潑的小兔子，也從遠(yuǎn)處跑來(lái)，加入這絢麗多彩的圖畫中，為草坪增加了許多樂(lè)趣。
中午，我拿了幾片葉子，湊到小兔面前，它一把搶來(lái)，瞪了瞪眼睛，搖搖小腦袋，微微晃起自己的長(zhǎng)耳朵，好像在顯擺自己呢！它狼吞虎咽地吃了起來(lái)，左咬咬，右啃啃，不一會(huì)兒，就吃了個(gè)精光。
暖洋洋的下午，我抱著籠子，向綠油油的草坪上走去。它的爪子不停地?fù)衔业囊路Ｎ矣悬c(diǎn)不耐煩了，不時(shí)晃了晃籠子，它就老實(shí)地收起了爪子。“別晃了，”媽媽有點(diǎn)生氣了，“別把它晃暈了！”我打開籠子，它輕快地一跳，跳得老遠(yuǎn)，像開足了馬力的小汽車一樣。我跑了一會(huì)，累得精疲力盡，汗流浹背，一屁股坐在地上。它站在一邊，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得大大的，像在幸災(zāi)樂(lè)禍呢！我雙手叉腰，眉頭緊皺：“看我今天打不打你！”它像聽懂了我的話一樣，跑進(jìn)了籠子里，不敢出來(lái)。
媽媽趁機(jī)關(guān)上籠門：“可以回家了。”我拎起籠子，看見它已經(jīng)睡著了，我怎么撓，它都不醒來(lái)，應(yīng)該是太累了吧！
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