有關課間活動描寫作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的課間活動描寫作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間活動描寫作文 篇1
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。
先是由兩個同學拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優美的弧線。緊接著,幾個同學也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的'交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發現會跳的同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習了幾次,終于學會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學會了跳長繩,收獲真大呀。
課間活動描寫作文 篇2
下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的`破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰斗”了。快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內又恢復了平靜,課間十分鐘結束了。
課間活動描寫作文 篇3
下課了,同學們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器具,課間活動作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。
我一眼看過去:拍皮球的`弓著腰,一邊拍一邊數數。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉,有時向右轉,有時突然向后轉。
旁邊是一個踢毽子的女同學,她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來。
這時一個女同學甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節奏。
兩個打乒乓的同學,在桌子前來回移動,身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時一個同學剛剛要發球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。
這時一個男同學,在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅持著。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。
課間活動給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。
課間活動描寫作文 篇4
小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優異,今天就讓我們一起動起來吧!
今天,我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個上午舉行的。那時,隨著比賽的'一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”
終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。
最后一場,關系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,對方的速度減慢了,有點輕心,我們班看準機會加油超了過去,我們已經遙遙領先了,最后以二比一的分數勝了<2>班。
我們在陽光下的體育活動,陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。
【課間活動描寫作文】相關文章:
課間活動描寫作文11-10
【精選】課間活動描寫作文四篇04-19
【精選】課間活動描寫作文4篇05-19
關于課間活動描寫作文4篇12-12
【推薦】課間活動描寫作文三篇02-04
關于課間活動描寫作文五篇02-03
課間活動描寫作文合集7篇01-14
課間活動描寫作文合集八篇02-10
【精華】課間活動描寫作文4篇02-22
課間活動描寫作文合集六篇03-28