【精華】父親的描寫作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的父親的描寫作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父親的描寫作文 篇1

　　往年的父親節(jié)，我們都像過普通日子一樣，沒有給爸爸過節(jié)。今年，我和媽媽正準(zhǔn)備好好給爸爸慶祝一下，可意外的驚喜正等著我們哩!

　　早上，剛起床，一陣香味飄來，我走出臥室，往餐廳一瞧，喲!真豐富呀!只見桌上擺著：小米稀飯，胡蘿卜絲炒牛肉，還有我最愛吃的土豆片。由于每天早飯都是外婆在弄，我習(xí)慣地喊了一聲外婆，可是卻沒有外婆應(yīng)我，我感到特別奇怪。向前走了一步，發(fā)現(xiàn)在廚房里，熱火朝天干著的，竟然是爸爸。我輕輕地叫了聲：“爸爸!”

　　“嗯?”爸爸嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來。

　　“今天可是您的節(jié)日，您應(yīng)該好好休息，為什么要您來做呢?”我疑惑不解。

　　“父親節(jié)，之所以取這個名字，是因為這一天，父親要為家人做事，知道么?”爸爸微笑著對我說。

　　“真奇怪，我怎么從您口中得出這個想法呢?也許，您說的也對。”說完，我準(zhǔn)備去洗漱后吃早餐……

　　一個上午過去了，我什么也沒有干，都在玩。下午，爸爸開車帶我們?nèi)デ嗲嗍澜绾桶职忠黄疬^父親節(jié)。我們走了熱帶雨林，看了恐龍世界，玩了平衡木，也觀看了手語表演，學(xué)會了“我們都不錯”、“我真的很不錯”和“謝謝你”等。我對爸爸做了一個“謝謝您”的.手語，爸爸看了非常開心。“咕嚕——咕嚕——”我的肚子開始唱空城計了，我對爸爸說我餓了，爸爸像變戲法一樣，從背后拿出一個面包來對我說：“待會兒就吃飯了，你先把面包吃了吧!”沒辦法，我只好一小口一小口地節(jié)約著把面包吃完。過了大約十分鐘，手語表演終于完了，我們?nèi)バ旅穲@四季酒店吃了飯之后，就回家了。

　　這次父親節(jié)，我們?nèi)�家人過得充實又開心，但關(guān)于父親節(jié)是不是父親幫家人做事，我一直半信半疑。后來，還是爸爸告訴了我，原來今天也是媽媽的生日呀!爸爸是想給媽媽過生日呢!

父親的描寫作文 篇2

　　我的是父親一個和藹，慈祥。又時溫和有時眼嚴(yán)厲。

　　我的父親是一個很普通的人，在別人眼了是十分的平凡，而在我的眼里父親是一個十分位打的，父親在我的心中是任何東西都無法代替的。

　　在我很小的時候，由于我的調(diào)皮我的手被狗給咬了，我的爸爸就馬上帶我去醫(yī)院打狂犬育苗，可是醫(yī)生都下班了急的我爸爸只跺腳，我爸爸看我被咬的'地方。他不顧他自己了就用嘴來吸。這一場面深深的打動了我，從此我爸爸的從我心中是無法取代的了。

父親的描寫作文 篇3

　　聽說爸媽打工回來了，心里很是期待見到他們。

　　回到家，只看見母親一個人在家，心里不禁一緊。“爸爸沒有回來嗎?他也放假了吧。”我問媽媽。“你爸他回來了，只是接了個臨時的事又出去了。”母親的回答讓我的心感到些許溫暖，同時又有一種無法言喻的刺痛。我沒有說什么，只是嘆了口氣，回屋去了。

　　房間里我靜靜的看著掛在墻上的照片，父親那憨厚的笑容清晰可見。年幼的我躺在他的懷里，一邊扯著他的胡須一邊開心的.笑著，還露出那沒有長全的小虎牙。再想想現(xiàn)在，他為了這個家終日勞累，淚水模糊了我的眼眶。

　　父親老了，都五十二了。就在別人都安享清福的時候，他卻還在外面奔波奮斗，臉上總掛著那憨憨的微笑，花白的頭發(fā)也無法掩蓋他那旺盛的精力，每天總是忙這忙那，只有我閑著。小的時候總跟著父親問這問那，他總是微笑著為我解答。而現(xiàn)在，無數(shù)的言語在父親的忙碌中變淡了。他依然微笑著，可我卻沉默了。是不是一切盡在不言中?我不知道。

　　父親是個睿智的人，他從來不會主動教我什么，但我卻從他身上學(xué)到了很多照亮我人生的東西，例如待人的和善，遇事的冷靜，做事的細(xì)心……無一不是一個我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　還記得那年大年初一，按照農(nóng)村的習(xí)俗，我和父親去拜神。天氣很冷，而我卻很快活，蹦蹦跳跳的走在前面。我不時的回頭，父親也只是叼著一根煙對著我微笑。走了一會兒，我忽然停下來對父親說：“我想抽煙。”聽了我的話，父親怔了怔，回過神來對我微微一笑，然后摸出煙盒，抽出一根遞給了我，又給我點上火。我不懂事，以為沒什么大不了，就學(xué)著父親的樣子抽起來。回家后，父親依舊那樣微笑著。只是從那以后，父親再也沒有抽過煙。

　　在父親的房間里有一本滿是淚漬的日記，里面全是父親沉默在心中的一些話。每次我偷看父親的日記總能感覺到一個好父親的偉大父愛，那種感覺有時是溫暖，有時卻是心痛。但是我總能看見父親那會心的微笑。

父親的描寫作文 篇4

　　我的父親是一名教師，一位外表性格有點獨特的教師。

　　我知道做晚輩的我，此時毫無忌諱的直接描寫他的外貌似乎有些不太禮貌，但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“夸贊”一番。

　　一見到我的父親，最引人注目的就是那燈泡似的頭，頭發(fā)掉了很多，就像一片大沙漠，只有少許的“沙漠綠洲”。當(dāng)我看到父親年輕時的照片時，我先是一愣，接著又爆發(fā)出比看到前者時更歡暢的笑聲：那時他的形象與現(xiàn)在反差太大了。那時他頭發(fā)濃密，高大的身材，挺拔得像一棵參天大樹。臉上就像三國時張飛般的絡(luò)腮胡子，黑黑的，硬硬的。當(dāng)然最熟悉的給我印像就是深的還是他那滄桑有力的手。

　　手掌很寬大，布滿了清晰的紋路與微突的血管，還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”，分成了兩半，如此印記后來聽他講，是讀小學(xué)時候，家中養(yǎng)有耕牛，要去割草，不小心割破了手留下來的。“手貌”平凡但含義非凡。

　　我的父親是家中的頂梁柱，隨著歲月的流逝，年歲的增大，我的父親手上臉上皺紋是越來越多。當(dāng)我漸漸長大后，我知道的事情就是，我一出生時，父親把我高高地舉過頭，臉上露出十分開心的笑容，給人的感覺就是：我當(dāng)個爸爸了!那神態(tài)就猶如撿到一個寶貝。

　　當(dāng)我長大到可以一個人睡一間房時，熟睡后，父親總是走來看我睡得怎么樣，那雙手會把掉在地上的被子重新幫我蓋好，然后輕輕撫摸一下我的臉頰再離開。再長大了些，我學(xué)會走路了，父親的手就會緊緊抓住我的小手，一起去上街，逛公園，郴州的北湖公園，新區(qū)的秀流公園，我留下的足跡可能要比同齡人多得多，他那寬大有力的手，我似乎感覺到春風(fēng)般的溫暖，無比的舒暢與安全。畢竟多年過去了，我也漸漸長大，父親很少再牽我的'手，一起去做什么，但我很懷念那時的歲月，不知道何時再能被父親牽著我的手去上街去上學(xué)。

　　當(dāng)我沉湎于電腦游戲?qū)W習(xí)成績下降時，那雙有力的手會毫不留情地拍在我的臉上，雖然那時我不太明白 ，心中對父親充滿了怨恨，但我現(xiàn)在知道，雖打在我臉上，其實疼在他的心上。那時的我也太沒有自我控制能力了，父親的所為，也是迫不得已，恨鐵不面鋼地打罵了我，我并不記恨于他。

　　暑假時，當(dāng)我隨父親一起回到他的故鄉(xiāng)時，那雙手會像他小時候那樣，去幫爺爺奶奶砍柴，幫奶奶找豬草，幫我做木頭玩具，或刀或劍。一切是那樣地愜意。在東江湖中教我游泳，游泳時，幫我?guī)Ш糜救Γ�那雙手在水中一直托著我游，不讓我有絲毫危險。他永遠(yuǎn)是我的守護(hù)神，他說過：“我是這里長大的孩子，我不止一次在夢時回到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的山山水水，都令我留戀”。我也覺得父親的老家，山青水秀，東江湖水一碧萬頃，風(fēng)是那樣地柔，水是那樣地清，這也是我暑假最想與父親回老家的原因。

　　我還依稀記得，進(jìn)幼兒園后不久，就開始學(xué)寫字了，當(dāng)我拿著筆在紙上亂寫亂畫，連筆都握不好時，一只鏗鏘有力的大手緊緊的扶著我的小手，很耐心地一筆一畫教我寫字，于是我便傻傻地對他笑著，似乎我不用他教也能寫的樣子。雖然到現(xiàn)在，我的字寫得并不漂亮，但有一半的功勞歸于我爸爸的那雙手，是他孜孜不倦的教誨，才有我今天不算太差的字跡。

　　我的父親那雙手，聰明靈巧，雖會像一位家庭主婦一樣洗衣做飯，但功底還是太差，我與媽媽經(jīng)常嘲笑他的手藝，如，炒菜時，鹽放得太少，配菜亂配，還說是自己發(fā)明的菜譜，南瓜里面放糖，雞蛋里放醋。洗衣服也洗不干凈，我想起來，雖然他做得不太好，但總比我動口不動手的人強啊。

　　父親的手撐起我們整個家，他在支撐的過程中，學(xué)會了堅強，忍耐，學(xué)會了愛護(hù)家人，責(zé)任心很強，我在想，我也是初二的“小伙子”了。不知何時，我也能像我的父親一樣頂天立地，成為一名真正的男子漢，多學(xué)點本事，分擔(dān)他的事，讓父母能早些享福!

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